關(guān)于推薦同學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的推薦同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦同學(xué)作文 篇1
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個(gè)子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時(shí)候，可愛(ài)極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前，我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過(guò)了一會(huì )兒，有人告訴我，是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要，因為那個(gè)男生有點(diǎn)兇，我有點(diǎn)怕。于是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話(huà)沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機靈，手一動(dòng)就把書(shū)轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著(zhù)：“你還不還書(shū)!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū)，顧不得后面傳來(lái)的“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說(shuō)：“同學(xué)之間，就應該互相幫助，不用客氣�！�
這就是我的好朋友鄧元，一個(gè)助人為樂(lè )、可愛(ài)的同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有同窗，但是每個(gè)人眼中的同窗都是不一樣的，有固執的、有熱心腸的、有心胸開(kāi)闊的……她長(cháng)得高高的，中等身材，一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在那圓圓的臉上。一對柳葉般的眉毛用無(wú)形的膠水貼在眼睛的正上方。
她是我的良師。
有一次上數學(xué)科“鈴鈴鈴”鈴響了，林老師向往常一樣走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始講課了，“今天我們來(lái)學(xué)習……”林老師大約講了半節課后我就開(kāi)始坐不住了“唉——吳家棋，什么時(shí)候下課呀！”我問(wèn)道“噓！別說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講！”吳家棋“好吧！”我說(shuō)�？墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我自?shī)首詷?lè )的玩著(zhù)自己的手，她看了我一眼說(shuō)：“別玩了，快聽(tīng)講，等一下小心又不會(huì )做題目�！薄昂冒�！”我想如果題目全做對了還可以加五分。于是我目不轉睛的看著(zhù)林老師開(kāi)始認真聽(tīng)起課來(lái)。下課后，如果我有不懂的題問(wèn)她，她會(huì )先讓我自己想一想，如果實(shí)在是想不出來(lái)她會(huì )想我一一解答，如果我還沒(méi)懂她會(huì )耐心的再講一次，一直到我聽(tīng)懂為止。
她不只是我的良師也是我的益友。一天中午陽(yáng)光和煦，小花、小草、小樹(shù)都在曬日光浴好不快活！小鳥(niǎo)兒，唱著(zhù)歡樂(lè )的.歌兒，我的心情如同陽(yáng)光一樣無(wú)比晴朗。我和吳家棋吃完午飯約一起下樓玩兒�！扳忊忊彙蔽覀冎睕_樓下，來(lái)到操場(chǎng)上。
“玩兒什么好呢？吳家棋？”我問(wèn)道。
“這樣子，你來(lái)追我，如果你追到了我，你就贏(yíng)了，如果我先到運動(dòng)器材那兒，我就贏(yíng)了！好不好？”吳家棋說(shuō)道“好吧！反正現在也沒(méi)有什么好玩的！”我聳了聳肩。
“那好吧！我來(lái)數3下，我們就跑！”吳家棋說(shuō)。
“好�！蔽艺f(shuō)。
“1——”吳家琪拉長(cháng)了音說(shuō)“2——3——跑！”
我們腳下好像踩了風(fēng)一樣跑得飛快，把煩惱扔進(jìn)了垃圾桶。
我的同學(xué)，她是我的良師益友，她也是我最好的朋友吳家棋。
推薦同學(xué)作文 篇3
我的朋友張強，今年他14歲了。個(gè)子高高的，一對炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，他為人誠實(shí)機靈。
這個(gè)學(xué)期我和他在六二班，在一次選班干部的時(shí)候，他被選為勞動(dòng)委員，他做事認真，不馬虎。每天早上就安排值日生到教室，包干區，宿舍等。還是親自帶他們去掃地呢！每天都是掃的干干凈凈，可以說(shuō)的上是一層不染了，多虧了他，那幾個(gè)星期一直都被評為先進(jìn)班級，得了流動(dòng)紅旗，大家當然也特別高興，老師也說(shuō)：那紅旗就不要讓它流動(dòng)了，讓它一直掛在我們的班上吧，大家努力點(diǎn)，爭取每個(gè)星期都這樣。張強可是成績(jì)也是非常不錯的，語(yǔ)文數學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀，連英語(yǔ)都一般般，不算很差，在他當勞動(dòng)委員以來(lái)，成績(jì)就有所下滑，開(kāi)始的時(shí)候他沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)，他當的起勁了，后來(lái)他決定努力點(diǎn)兒，爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習，我們玩的時(shí)候他就在那里認認真真的看書(shū)，可是他的時(shí)間并不多，有他每天早上叫人就去打掃，雖然他沒(méi)有掃，可是他也會(huì )幫忙做，他對工作真是太認真負責了，后來(lái)不知道什么原因主動(dòng)辭職。大家都很好奇，我就問(wèn)他。他跟我說(shuō)：當勞動(dòng)委員學(xué)習上不去，就辭職了。
我的朋友張強是多么愛(ài)學(xué)習��！
推薦同學(xué)作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)高中課程比初中難很多，作為一個(gè)準高中生，我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本，準備暑假在家預習一下。
我去借書(shū)的時(shí)候，正好遇見(jiàn)高一的領(lǐng)期末成績(jì)單。因此，我遇見(jiàn)了許多比我高一個(gè)年級的朋友。走著(zhù)走著(zhù)，忽然一個(gè)熟悉的身影竄入眼簾，也是一位好久不見(jiàn)的老朋友，還是一位重量級人物。
她不僅長(cháng)得漂亮，成績(jì)也漂亮，中考時(shí)輕輕松松就考入梁中實(shí)驗班；而且畫(huà)也漂亮，素描、油畫(huà)、工筆和卡通都十分拿手。對于我這種長(cháng)相成績(jì)畫(huà)工都只算中等的人來(lái)說(shuō)，她簡(jiǎn)直是女神一樣的存在。我自然也對她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我，抿嘴微笑著(zhù)，和我打了個(gè)招呼，然后朝前走了。
“哎，你認識她呀！”突如其來(lái)的聲音，把我嚇了一跳。轉頭一看，原來(lái)是好友正抱著(zhù)準備借給我的書(shū)，站在我旁邊，盯著(zhù)我打招呼的方向若有所思�！笆前�，”我回答，一邊道謝一邊接過(guò)她手里的書(shū)，“怎么，不可以嗎？我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎？”
“不是不是，”好朋友急紅了臉，“那可是我們班的最后一名��！”
“怎么？”我有點(diǎn)兒難以置信，指著(zhù)好友遠去的背影，“我說(shuō)的可是白上衣黑裙子平流海披長(cháng)發(fā)的那個(gè)，你別認錯了人！”
“就是她，我們班最后一名。本來(lái)成績(jì)不錯，人長(cháng)得也漂亮，人緣也特別好。結果她就因此從來(lái)不做作業(yè)，不交作業(yè)；上課也經(jīng)常不聽(tīng)講，叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺(jué)，要么看小說(shuō)，要么耍手機……”
我害怕心目中的女神形象會(huì )完全毀滅，趕緊打斷了她：“算了，說(shuō)點(diǎn)兒別的吧！”
好朋友以為我不相信，非要拉我一起去領(lǐng)成績(jì)。果然，成績(jì)單的最后一名，赫然寫(xiě)著(zhù)她的名字。我心里難免非常失落，趕緊拉著(zhù)好友的手準備離開(kāi)。走出教室，正好看到她站在教室門(mén)口的垃圾桶前，飛快地將一張紙揉成團，扔進(jìn)了垃圾桶。那張被她揉皺的紙，和好友的成績(jì)單，應該是一模一樣的……
我瞪大了眼睛，深吸了一口氣，輕輕向她走去：“怎么把成績(jì)單扔了��？”“考太差了，不想讓我媽看到！”她滿(mǎn)臉的不在乎�！翱赡銒寢屵t早會(huì )知道的呀！”“不會(huì )的，()她從來(lái)不問(wèn)成績(jì)，一直以為我的成績(jì)很好；而且校訊通上寫(xiě)的是我自己的電話(huà)，我媽根本收不到！”
我看著(zhù)她，覺(jué)得她是如此陌生。
“該回家了，”好朋友在背后提醒我。
她沒(méi)跟我們道別，就頭也不回地走了。
我目送她遠去，真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮，千萬(wàn)不要作為我們犯錯的借口。今后美麗的人生，只能靠自己努力。
推薦同學(xué)作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快��！一轉眼20年過(guò)去了，我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們，我決定找他們聚一聚。
20xx年10月1日，科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”，我用這種機器對子路小學(xué)四（7）班全體同學(xué)發(fā)出邀請函，明天我們在學(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì )，同學(xué)們都同意了。
第二天我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現學(xué)校的大門(mén)用的是手紋控制門(mén)，我一到操場(chǎng)，操場(chǎng)的變化真大��！地上都鋪上了草皮——綠油油的！后來(lái)同學(xué)們陸陸續續的從五湖四海趕來(lái)。
我們在操場(chǎng)上談著(zhù)有趣的事情，仲誠已經(jīng)成了有名的發(fā)明家，他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機器人，這個(gè)機器人可以變打，也可以變小，我和同學(xué)們連聲稱(chēng)贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車(chē)，它能熱情的為你服務(wù)，如果你想要一杯果汁，它會(huì )自動(dòng)給你送過(guò)來(lái)，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)，我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色，一件比一件讓我大開(kāi)眼界，一件比一奇妙，黃藝送給我一塊自信手表，如果你不敢說(shuō)那句話(huà)，只要按下這個(gè)按鈕，你的自信就會(huì )非常充足！午飯后，李世江用他研制的音樂(lè )盒為大家唱歌，我們盡情的唱啊跳啊……
轉眼間，太陽(yáng)西下，同學(xué)們要走了，每個(gè)人都依依不舍，這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們，并相約20年后，我們再在母校相聚！
推薦同學(xué)作文 篇6
我推薦吉秋婷同學(xué)。她是一個(gè)文明、干凈又漂亮的女孩。
我覺(jué)得她十分優(yōu)秀，尤其是她的書(shū)寫(xiě)。
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上了她，喜歡上了她的各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)�，F在，老師把她和我調在一起，我非常高興。
有一次，老師說(shuō)，下一節課上班會(huì )課。在班會(huì )課上，我們開(kāi)一個(gè)寫(xiě)字展覽。老師把我們桌子圍成一個(gè)圈，中間放上幾張桌子。上課時(shí)，老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上，讓我們展覽。我看到她的作業(yè)本上整潔的書(shū)寫(xiě)，大體看，如一個(gè)個(gè)軍人站在那里；從遠處看那一個(gè)群體，正正方方，整整齊齊，真是美不勝收呀！
不止這些，她還獲得書(shū)法競賽中一等獎呢！
所以我推薦她——吉秋婷同學(xué)。
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