夸夸我的好同學(xué)-六年級-記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作對象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的夸夸我的好同學(xué)-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的好同學(xué)-六年級-記敘文1
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè )的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。高高的鼻梁下架著(zhù)一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(cháng)——黃逸淑。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，黃逸淑走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì )做啦？”“哼！怎么？想奧數題呢！難道你會(huì )做？”“那當然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數加起來(lái)，得出來(lái)的數再？”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：黃逸淑這種助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們學(xué)習！而且，她為了教我?jiàn)W數題目浪費了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現了出來(lái)。
黃逸淑那助人為樂(lè )的好品質(zhì)，多令人敬佩！
夸夸我的好同學(xué)-六年級-記敘文2
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(cháng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會(huì )露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪非常喜歡幫助同學(xué)。記得那是二年級時(shí)的'一節美術(shù)課，胡老師要我們畫(huà)一幅畫(huà)，在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌空，就是找不到彩色筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)：“小明，給你！”我轉過(guò)頭一看，是陳宇豪呀！他正把一盒彩色筆遞給我，說(shuō)：“小明，你用我的彩色筆畫(huà)吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”接著(zhù)，我連忙畫(huà)起畫(huà)來(lái)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說(shuō)：“謝謝你”�！安豢蜌�，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助呀！”這就是我的同學(xué)陳宇豪，一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
夸夸我的好同學(xué)-六年級-記敘文3
我們班有位優(yōu)秀的同學(xué)，她叫鄭閏尹，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。她有一張圓溜溜的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)羊角辮，走起路來(lái)一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，非�？蓯�(ài)。
她學(xué)習非常好，她上課舉手很積極，幾乎每次發(fā)言都能說(shuō)得對。最讓我羨慕的是，她朗讀非常好聽(tīng)，因為她朗讀不但流利、富有感情，表情還十分生動(dòng)。每當她朗讀文章時(shí)，我都會(huì )鴉雀無(wú)聲。
她不但學(xué)習好，做為一位小老師，也是老師的小助手。每當星期四早自習的時(shí)候，她在講臺上看著(zhù)我們認真不認真。對表現不太好的同學(xué)，總是用眼光示意他，似乎在說(shuō)：“要認真哦�！�
她就是這樣一個(gè)讓老師和同學(xué)喜愛(ài)的好孩子，更是我們學(xué)習的好榜樣！
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