夸同學(xué)作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的夸同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸同學(xué)作文 篇1
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來(lái)非常地般配，他，就是我們班的班長(cháng)，林喬松，他，不但是班長(cháng)，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂(lè )觀(guān)，因為他心地好，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書(shū)本不見(jiàn)了，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動(dòng)員了許多同學(xué)一起幫忙找，他找了一下那位同學(xué)的書(shū)包和地上，不一會(huì )兒，他就幫同學(xué)找著(zhù)了，班長(cháng)笑了笑，就回座位上去了，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟失的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織了許多同學(xué)一起幫忙找，不一會(huì )兒，班長(cháng)說(shuō)了一聲：“找著(zhù)了！”其實(shí)班長(cháng)是沒(méi)有找著(zhù)的，不一會(huì )兒，班長(cháng)找著(zhù)了，他把鋼筆傳給了那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(cháng)，班長(cháng)又一次不由自主的笑了起來(lái)。
我們全班同學(xué)都認為他是一個(gè)很好的人，我也覺(jué)得是，那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎？
夸同學(xué)作文 篇2
他，是一個(gè)瘦小的男孩，他有一個(gè)小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來(lái)非常地般配，他，就是我們班的班長(cháng)，林喬松，他，不但是班長(cháng)，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的'人品，他為人樂(lè )觀(guān)，因為他心地好，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書(shū)本不見(jiàn)，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動(dòng)員許多同學(xué)一起幫忙找，他找一下那位同學(xué)的書(shū)包和地上，不一會(huì )兒，他就幫同學(xué)找著(zhù)，班長(cháng)笑笑，就回座位上去，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織許多同學(xué)一起幫忙找，不一會(huì )兒，班長(cháng)說(shuō)一聲：“找著(zhù)！”其實(shí)班長(cháng)是沒(méi)有找著(zhù)的，不一會(huì )兒，班長(cháng)找著(zhù)，他把鋼筆傳給那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長(cháng)，班長(cháng)又一次不由自主的笑起來(lái)。
我們全班同學(xué)都認為他是一個(gè)很好的人，我也覺(jué)得是，那么你覺(jué)得他是一個(gè)很好的人嗎？
夸同學(xué)作文 篇3
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)，他，不高不低的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè )觀(guān)。
記得前天上數學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數學(xué)題，這道數學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿(mǎn)意的回答后，卻被老師告知答案是錯的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來(lái)，繼續認真開(kāi)始思考起來(lái)�？墒侨绻麚Q是我呢？沒(méi)有把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且我答錯了一定會(huì )是灰心喪氣，好半天心中不能平靜……
代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習。因為在生活和學(xué)習中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我們將會(huì )在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會(huì )失去許多體驗新快樂(lè )、開(kāi)闊新視野、增強新能力的機會(huì )。
讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè )觀(guān)這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧！
夸同學(xué)作文 篇4
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的幼兒班同學(xué)歐陽(yáng)雪晴也不例外。下面，我就來(lái)夸夸她吧！
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛；她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡，顯得很博才多智，可我現在都搞不明白，她那么小怎么會(huì )戴眼鏡呢？她那活潑燦爛的笑臉，像春天里開(kāi)的正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽(yáng)雪晴不但漂亮，還很善解人意，愛(ài)幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng)，班長(cháng)何雨燕當主持人，來(lái)采訪(fǎng)我們班同學(xué)，我是第一個(gè)被采訪(fǎng)的同學(xué)，她叫我走到前面，問(wèn)我：“你平時(shí)上課認真聽(tīng)講嗎？作業(yè)按時(shí)完成了嗎？上課有小動(dòng)作嗎？"我實(shí)在答不上來(lái)這些問(wèn)題，可何雨燕不給我任何機會(huì )，目不轉睛地盯著(zhù)我，我使勁咽著(zhù)唾沫，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽(yáng)雪晴似乎看出了我的心思，急忙站起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)說(shuō)我吧！我有好多可以說(shuō)呢！我上課可認真聽(tīng)講了……！”我坐下后，感激地看著(zhù)歐陽(yáng)雪晴，認真地聽(tīng)著(zhù)她講話(huà)，耳朵都豎起來(lái)了。我從心里感激她，是她在我最無(wú)奈的時(shí)候給我解了圍。
歐陽(yáng)雪晴多么善解人意呀！這樣的同學(xué)有誰(shuí)不真佩服她，不向她學(xué)習呢？
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