【必備】夸夸同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)作文 篇1
自從我到了初一（八)班，就慢慢地發(fā)現我身邊有很多值得我學(xué)習的同學(xué)。
第一位就是馮筱雅，自從軍訓開(kāi)始，我們倆好似心有靈犀一樣，她的性格幽默而活潑，而且身上具有堅持不懈、知難而進(jìn)的精神，她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語(yǔ)口語(yǔ)十分好，就在這一點(diǎn)上我就很羨慕，在英語(yǔ)課上也十分的出色。另外，她的文筆也很好，曾被謝老師當成范文，總會(huì )把那些美妙的文字串起來(lái)，形成有聲有色的好文章，讓人佩服。
第二位是劉鑫陽(yáng)，她是一個(gè)典型的做事認真、用心的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度端正、謙虛，遇到什么事情都會(huì )謙讓別人三分，做事情也非常大度，從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽(yáng)做朋友。她自己的成績(jì)也在班里名列前茅，在英語(yǔ)課上表現也十分出色，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三位便是潘雨田同學(xué)了，她最近一直戴著(zhù)一副金絲邊圓眼鏡，全身都充滿(mǎn)了正氣。每次在數學(xué)課上，她總能靈活運用每一個(gè)概念和題例，從而舉一反三，積極回答問(wèn)題。在語(yǔ)文學(xué)習上，她也真正下了一番功夫，什么《琵琶行》……我們不會(huì )的詩(shī)詞她幾乎都會(huì )，也從而可以認真、細心的做事，我需要好好的跟她學(xué)習。
其實(shí)，我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠遠不止以上三位，希望八班能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng )佳績(jì)！
夸夸同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)林**，她很可愛(ài)。她的頭發(fā)烏黑透亮，扎著(zhù)一條蓬松的辮子，彎彎的眉毛像月亮，水汪汪的一雙研究像黑葡萄，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，漂亮極了！她關(guān)心同學(xué)，是助人為樂(lè )的好孩子。
有一次，上美術(shù)課我沒(méi)帶蠟筆，就向她借。她很爽快地說(shuō)：“我借給你，但你不要把它弄斷了哦！”我拿著(zhù)蠟筆涂顏色，慢慢地把畫(huà)涂完了。但藍顏色蠟筆被我用了一大半，我怕她心疼，紅著(zhù)臉，拿著(zhù)蠟筆不知怎么辦才好。林**笑瞇瞇地對我說(shuō)：“何昊軒你太不了解我了，蠟筆我還有呢�！彼舆^(guò)后又對我說(shuō)：“你呀，以后不要太客氣，我們是同學(xué)嘛！”
我的同學(xué)——林**，她是一位既大方，又優(yōu)秀的好學(xué)生！提起她，我豎起大拇指夸夸她！
夸夸同學(xué)作文 篇3
我們班的.學(xué)習委員是王子瑜，他長(cháng)著(zhù)炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，帥氣極了，它既帥氣又樂(lè )于助人，而且很聰明。
有一次，數學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子，鄭重其事的說(shuō)：“這張數學(xué)卷子很難的，能考個(gè)好的分數是有很大難度的，你們可要認真做�！弊鐾旯即鸢笗r(shí)，王子瑜得了一個(gè)很高的分數，老師發(fā)下卷子，我就看了一下他的卷子，原來(lái)，他不放過(guò)老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細心對待每一道題，難怪老師找不出來(lái)幾道錯題，他那種刻苦學(xué)習的精神值得我們去學(xué)習！
還有一次，數學(xué)老師在黑板上出了一道奧數，可我左思又想，就是想不出來(lái)答案，正當我在絞盡腦汁地想時(shí)，王子瑜見(jiàn)了說(shuō)：“難道你不會(huì )？”“難道你會(huì )？”我問(wèn)道，王子瑜說(shuō)：“會(huì )呀！要不我給你講講吧！”頓時(shí)，我心里高興極了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽(tīng)王子瑜講得頭頭是道，但我沒(méi)認真聽(tīng)，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽(tīng)啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見(jiàn)況，就把我扶了起來(lái)，又從新講一遍，他可真是樂(lè )于助人呀！
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸同學(xué)作文 篇4
他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭發(fā)像小刺猬身上的刺，是一個(gè)標準的小刺頭，活像一只可愛(ài)頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運動(dòng)會(huì )，因為我們才得了第三名李承浩心想：哎呀！才得了這個(gè)成績(jì)，他看著(zhù)同學(xué)們都很苦惱，說(shuō)：“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級�！毙瞧谌鎺Я藘蓚�(gè)接力棒過(guò)來(lái)，對姚老師說(shuō)：“這是我用竹子做的接力棒，送給班級的�！边@時(shí)，我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛(ài)幫助人。每次做清潔，清潔班長(cháng)總是抱怨，第一個(gè)簸箕壞了，第二個(gè)簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒(méi)把簸箕抱怨好，但李承浩沒(méi)有怨言，而且還把簸箕帶到家里去修好了，夏游的時(shí)候，他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的清潔，他在教室里看見(jiàn)垃圾都會(huì )去撿起來(lái)，所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈，這都歸于他的功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn)，我都沒(méi)有，我應該向他學(xué)習，吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。
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