精選推薦同學(xué)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的推薦同學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有同窗，但是每個(gè)人眼中的同窗都是不一樣的，有固執的、有熱心腸的、有心胸開(kāi)闊的……她長(cháng)得高高的，中等身材，一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在那圓圓的臉上。一對柳葉般的眉毛用無(wú)形的.膠水貼在眼睛的正上方。
她是我的良師。
有一次上數學(xué)科“鈴鈴鈴”鈴響了，林老師向往常一樣走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始講課了，“今天我們來(lái)學(xué)習……”林老師大約講了半節課后我就開(kāi)始坐不住了“唉——吳家棋，什么時(shí)候下課呀！”我問(wèn)道“噓！別說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講！”吳家棋“好吧！”我說(shuō)�？墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我自?shī)首詷?lè )的玩著(zhù)自己的手，她看了我一眼說(shuō)：“別玩了，快聽(tīng)講，等一下小心又不會(huì )做題目�！薄昂冒�！”我想如果題目全做對了還可以加五分。于是我目不轉睛的看著(zhù)林老師開(kāi)始認真聽(tīng)起課來(lái)。下課后，如果我有不懂的題問(wèn)她，她會(huì )先讓我自己想一想，如果實(shí)在是想不出來(lái)她會(huì )想我一一解答，如果我還沒(méi)懂她會(huì )耐心的再講一次，一直到我聽(tīng)懂為止。
她不只是我的良師也是我的益友。一天中午陽(yáng)光和煦，小花、小草、小樹(shù)都在曬日光浴好不快活！小鳥(niǎo)兒，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，我的心情如同陽(yáng)光一樣無(wú)比晴朗。我和吳家棋吃完午飯約一起下樓玩兒�！扳忊忊彙蔽覀冎睕_樓下，來(lái)到操場(chǎng)上。
“玩兒什么好呢？吳家棋？”我問(wèn)道。
“這樣子，你來(lái)追我，如果你追到了我，你就贏(yíng)了，如果我先到運動(dòng)器材那兒，我就贏(yíng)了！好不好？”吳家棋說(shuō)道“好吧！反正現在也沒(méi)有什么好玩的！”我聳了聳肩。
“那好吧！我來(lái)數3下，我們就跑！”吳家棋說(shuō)。
“好�！蔽艺f(shuō)。
“1——”吳家琪拉長(cháng)了音說(shuō)“2——3——跑！”
我們腳下好像踩了風(fēng)一樣跑得飛快，把煩惱扔進(jìn)了垃圾桶。
我的同學(xué)，她是我的良師益友，她也是我最好的朋友吳家棋。
推薦同學(xué)作文 篇2
20后的今天，我已經(jīng)是一名舉世聞名的外交官了。今天，我有一個(gè)party——同學(xué)們相約20年的聚會(huì )。
我乘心愛(ài)的法拉利，一路飛馳，終于到了離別多年的母�！獤|屏小學(xué)。母校變化得真快呀！有噴水池；石像；電腦室；游泳池；籃球場(chǎng)……可是，怎么不見(jiàn)劉老師和同學(xué)們呢？
“誰(shuí)在踢我！”我氣憤的轉身一看，原來(lái)是皇浦文顥�！昂�！還跟原來(lái)那樣調皮�！蔽蚁��！捌渌瑢W(xué)呢？”我說(shuō)�！澳抢�！”皇浦文顥手一指，喔！那一群人就是同學(xué)呀！“咦？那不是殷煒婷嗎？”我驚奇的叫著(zhù)。是啊，殷煒婷真是越長(cháng)越漂亮了！我走近一看！坐在殷煒婷身邊的女郎是何昊穎呀！真看不出來(lái)！“殷煒婷，你現在干什么工作呀？”“唉，主持人唄！”“不錯嘛！”我和何昊穎一起說(shuō)。接著(zhù)，我和殷煒婷一起問(wèn)：“你現在是什么工作？”“我現在可是清華大學(xué)的博士喔！”“不錯，不錯！”“楊蕊嘉，你現在干什么？”“喔，我是外交官！”“你也不錯呀！”
交流完畢，我和同學(xué)們一起去找劉老師。她依然那么年輕，美麗。我們激動(dòng)的擁上去：“劉老師好！劉老師好！”老師問(wèn)我們的情況，我們都一一作答。劉老師聽(tīng)完后，臉上露出了欣慰的笑容，說(shuō)：“時(shí)間過(guò)的真快呀！你們這群小淘氣，現在成了世界的主人，不過(guò)一定不要驕傲，應該把祖國建設得更加美好！”
夜已經(jīng)很深了，可我們都不想離開(kāi)。我們約定20年后再來(lái)這相聚！
推薦同學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個(gè)子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時(shí)候，可愛(ài)極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前，我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過(guò)了一會(huì )兒，有人告訴我，是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要，因為那個(gè)男生有點(diǎn)兇，我有點(diǎn)怕。于是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話(huà)沒(méi)說(shuō)，站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機靈，手一動(dòng)就把書(shū)轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著(zhù)：“你還不還書(shū)!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū)，顧不得后面傳來(lái)的“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說(shuō)：“同學(xué)之間，就應該互相幫助，不用客氣�！�
這就是我的好朋友鄧元，一個(gè)助人為樂(lè )、可愛(ài)的同學(xué)。
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