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我的新同學(xué)寫(xiě)人作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的新同學(xué)寫(xiě)人作文1
轉眼間,我從小學(xué)來(lái)到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結識了新同學(xué)。
她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著(zhù)明亮的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她梳著(zhù)整齊的馬尾辮,臉上總是帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊,每天中午和自習課都要去排練。她畫(huà)的畫(huà)也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫(huà)作。
不僅如此,她還樂(lè )于助人。
那是開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,英語(yǔ)老師不似小學(xué),默寫(xiě)都用英語(yǔ)本,而是用一張紙默寫(xiě),我那天恰好忘帶默寫(xiě)紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語(yǔ)課上千萬(wàn)別默寫(xiě)。然而“天有不測風(fēng)云”,英語(yǔ)老師在早讀課結束后扔下一句話(huà)“今天英語(yǔ)課上默寫(xiě),好好準備”。不一會(huì )兒,英語(yǔ)課開(kāi)始了,伏案短短幾十秒,只見(jiàn)英語(yǔ)老師快步走向講臺,說(shuō)道:“把教案放到抽屜里,默寫(xiě)紙拿出來(lái)”。同學(xué)們很快拿出默寫(xiě)紙,而我卻不知所措,想問(wèn)同學(xué)借一張紙,可話(huà)到嘴邊又不知從何說(shuō)起!癗umberOne”老師已開(kāi)始默寫(xiě)了,就在這時(shí),一張白紙出現在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的`聲音!我急忙拿起水筆,開(kāi)始默寫(xiě)……
自從那以后,我對她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來(lái)“及時(shí)雨”。
她,就是我樂(lè )于助人的新同學(xué)——吳泱。
我的新同學(xué)寫(xiě)人作文2
我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區六小上四年級,家住在幸福小區,來(lái)自農村。
小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(cháng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的',好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著(zhù)一身運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,給人一種運動(dòng)小達人的感覺(jué)。
小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請我去他家做客,我看見(jiàn)他的臥室里貼滿(mǎn)了各種琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì )跑去自己的房間練習畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費,他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jì)。
他也非常助人為樂(lè )和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì )惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì )主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話(huà),逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。
這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?
我的新同學(xué)寫(xiě)人作文3
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我的小心臟又開(kāi)始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……
當我踏入校門(mén),走進(jìn)教室那一刻,本來(lái)就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。
我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來(lái),不時(shí)用眼睛環(huán)顧周?chē)腵同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過(guò)去和他們認識一下,去交個(gè)好朋友?墒,性格本來(lái)就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來(lái)靠近可愛(ài)的他們,擔心他們會(huì )不喜歡這樣的我。
我可以坐在這里嗎? 正當我低頭在糾結思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來(lái),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩面帶微笑站在我座位前面指著(zhù)旁邊的空位。
當然可以,當然可以。 我連連答道,心里別提多美了。
落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)想成為一名畫(huà)家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語(yǔ)氣中我都能感受得到。
當談起學(xué)習時(shí),她的神情開(kāi)始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。
由于學(xué)習不努力,上課經(jīng)常愛(ài)說(shuō)話(huà)的緣故,導致成績(jì)不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì )被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來(lái)越小,略帶點(diǎn)哭腔。
沒(méi)關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。
恩,一定會(huì )的! 她看著(zhù)我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的新同學(xué)寫(xiě)人作文4
升入初中,我們就進(jìn)入了人生的新階段,遇到了新的人和事,但其中最令我印象深刻的,就是我的新同學(xué)小楊了。
挺拔的個(gè)頭,雙眼皮兒,長(cháng)長(cháng)的臉以及開(kāi)朗的性格都是小楊的標簽,但我真正敬佩他的卻是他慎獨的.品行。
學(xué)前教育的時(shí)候,因為我們犯了錯,教官罰我們全班練蹲姿。同學(xué)們都叫苦連連:教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊并沒(méi)有和同學(xué)們一起抱怨,只是默默地蹲了下來(lái)。大家看小楊已經(jīng)蹲了下來(lái),也不好再說(shuō)什么,便一起蹲了下來(lái)。前15分鐘大家的姿勢還算標準,但后來(lái)漸漸的,大家的汗珠從臉上滑落,兩腿酸軟的程度似乎已經(jīng)到了支撐不住的地步,眼早已被太陽(yáng)曬得睜不開(kāi)了。此時(shí),教官接到了任務(wù),向操場(chǎng)的另一邊跑去。
教官剛一離開(kāi),幾乎所有的人都直接坐到了地上,摸著(zhù)自己早已發(fā)麻的雙腿叫苦。此時(shí)我漫不經(jīng)心地瞟向小楊的方向,發(fā)現他仍然在標準的蹲著(zhù)。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下,我十分不解:教官都走了,你為什么不歇一歇呢?我們犯了錯,這是教官對我們的懲罰,我認為只有這樣才能記住這次錯誤,下次避免再次發(fā)生。太陽(yáng)照過(guò)他的臉,堅毅的神色浮現在他的臉上。
《論語(yǔ)》中說(shuō):三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。小楊是我的同學(xué),更是我的老師,他那慎獨的品行將會(huì )伴隨我成長(cháng),給我帶來(lái)無(wú)盡的幫助。