夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1
我是廣宗縣實(shí)驗小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!
第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習成績(jì)很好,她常常幫助我復習功課。當我遇到難題向她求教時(shí),她總是耐心地講解,直到我完全聽(tīng)懂為止。她還是我們班的學(xué)習委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻,老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸,每當我考試成績(jì)不理想時(shí),她總是鼓勵我:“碩碩,別灰心,這次沒(méi)有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!碑斘覟閰⒓诱n外興趣小組拿不定主意時(shí),她耐心地勸導我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報哪科。無(wú)論你如何選擇,我都會(huì )支持你,加油!”聽(tīng)了她的話(huà),我不再猶豫,勇敢地報名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅持練習呢!
第三個(gè)要夸的是李天,她特別愛(ài)笑。當我我心情不好時(shí),她就坐在我的身旁,拉著(zhù)我的手,歪著(zhù)頭看著(zhù)我笑,什么話(huà)也不說(shuō)?粗(zhù)她甜美的笑容,我的煩惱就跑到了九霄云外,F在,我也變得開(kāi)朗起來(lái),再也不會(huì )因為一點(diǎn)兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰勝困難的勇氣,慢慢變得堅強。以后,我要向她們學(xué)習,做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2
在我們自己的身邊,會(huì )有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒(méi)有十全十美的,F在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區運動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著(zhù)受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jì),不過(guò)有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢(qián)晨越,她就是那個(gè)堅持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當時(shí)會(huì )這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因為坐的很端正,而被老師點(diǎn)名表?yè)P,她——就是杜駿林,雖然你們沒(méi)有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺(jué)得她有點(diǎn)公主病,愛(ài)撒嬌,但是我發(fā)現她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥(niǎo)一樣甜美,讓人聽(tīng)了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒(méi)有發(fā)現好榜樣?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3
沈思佳是個(gè)天真活波,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著(zhù)漂亮的馬尾辮。每當她思考問(wèn)題時(shí),那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì )說(shuō)話(huà)。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績(jì)不好,她說(shuō):“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì )成功的!”史曉玉聽(tīng)了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問(wèn)題。每當她回答完老師的提問(wèn)后,我就會(huì )向她投去佩服的目光,不知她有沒(méi)有看到我這樣的舉動(dòng)哩?
沈思佳非常樂(lè )于助人。在課堂上,有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時(shí),她都會(huì )主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習題,常常來(lái)請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒(méi)有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂(lè )于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書(shū),和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺(jué)得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認識到并改正這些小缺點(diǎn),一定會(huì )更棒的!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4
他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣,當然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè )于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè )于助人的,看看下面的故事就知道了。
有一次,中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō):“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!蔽艺谂r(shí),突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的.螞蟻團團轉,我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說(shuō):“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué),每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn),就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地,由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了,又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì )就掃完了,于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),有“圖書(shū)迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來(lái)夸夸“文武雙全”的楊涵。
楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節奏。他還是個(gè)足球小子呢。
他每天早上,總是早早地來(lái)到教室,然后,迅速從書(shū)包里拿出作業(yè)和語(yǔ)文書(shū),并快速地把作業(yè)交給組長(cháng),拿起語(yǔ)文書(shū),就大聲地朗讀起來(lái)。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì )跟著(zhù)大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒(méi)有人吵鬧,他都不會(huì )受到一點(diǎn)影響——依然專(zhuān)心作業(yè),認真書(shū)寫(xiě)。他寫(xiě)字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒(méi)有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫(xiě)著(zhù)。別看他寫(xiě)得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!而且字也寫(xiě)得非常工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書(shū)法家!
他的數學(xué)成績(jì)也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測試都得滿(mǎn)分。最近,他參加了奧數競賽,得了市二等獎呢!
楊涵也很愛(ài)看書(shū)。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書(shū)。
楊涵是我們的學(xué)習榜樣,我要向他學(xué)習,做個(gè)愛(ài)運動(dòng),愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6
張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛(ài),學(xué)習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!
熱愛(ài)勞動(dòng)
“哎呦!我的腿真疼!”一位值日生大聲叫喊著(zhù)。正巧,被走過(guò)班門(mén)口的張學(xué)藝聽(tīng)到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來(lái)也!我幫你!”張學(xué)藝既熱情又充滿(mǎn)干勁兒的說(shuō)。于是她拿起抹布,踩著(zhù)凳子,踮著(zhù)腳,手用力向上伸去。我路過(guò)班門(mén)口,看見(jiàn)張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來(lái)一起回家吧!
夸夸我的好同學(xué)
我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿(mǎn)是腥味,同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。
這時(shí),一個(gè)扎著(zhù)小辮子的小女孩拿著(zhù)簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì ),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì )兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì )兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話(huà),教室臭臭的,還有老師會(huì )愿意給我們上課嗎?”我聽(tīng)了,一股敬佩之情涌上心頭。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過(guò)的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著(zhù)一塊“大寶石”!昂俸!”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來(lái)和我一起檢查抽屜,他查得比我還認真,我只是檢查一下抽屜,可以的過(guò)關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開(kāi)始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì )鄒鄒眉頭,無(wú)奈地搖搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見(jiàn)廢紙,他不知道有沒(méi)有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現,要扣分。要是看見(jiàn)干凈的抽屜,就會(huì )微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認真,而且還愛(ài)看書(shū)。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來(lái)呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒(méi)有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來(lái)。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì )兒,我正在修改,他一下子跳了起來(lái)。而且,他好像在跳孔雀舞,原來(lái),他看見(jiàn)插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛(ài)做事、愛(ài)看書(shū)的小男孩。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8
我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦(zhù)聲音望去,!原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!
下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗(zhù)看著(zhù),大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì )兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會(huì )想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯!
朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習,讓自己變得更優(yōu)秀。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9
“聰明在于學(xué)習,天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì )全神貫注地聽(tīng)著(zhù),思考問(wèn)題,特別認真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì )不由自主地贊美一番,難怪每次隊會(huì )主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì )寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因為她長(cháng)期認真練字才有的一手好字!
李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書(shū)!”
你看,學(xué)霸李燁珊是多么負責呀!她對學(xué)習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10
“棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P工作負責
、鐵面無(wú)私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
每周一,唐子揚一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門(mén)。天天如此,天天都認真負責。作為我們班的班 長(cháng),唐子揚還要負責管理班上的紀律,為了管好班紀,不管是誰(shuí)違反班規,他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚的好朋友周揚志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會(huì )記他的名字,但是唐子揚并沒(méi)有因為周揚志是他的好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏(yíng)得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認識他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊時(shí)總站在我們三年級七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚!
我覺(jué)得,我們都應該向唐子揚同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他認真負責、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè )的人。他留著(zhù)小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂(lè )于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負五個(gè)一年級的小弟弟,吳?看見(jiàn)了,馬上對大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛(ài)護小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè )于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12
馬思凡是我最要好的朋友,她梳著(zhù)高高的馬尾,皮膚黑黑的,圓圓的臉蛋,單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
馬思凡作為班長(cháng)關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué)。記得有一次,我們到操場(chǎng)上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,還有的拍皮球,我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),凍得我的臉通紅通紅的,手都要被凍僵了,腳麻麻的。這時(shí)馬思凡走到我身邊,攥著(zhù)我的手,放在她的嘴邊哈著(zhù)熱氣,這時(shí)我的身體里有一股暖流流遍全身,我覺(jué)得鼻子酸酸的,心里想說(shuō)些什么卻說(shuō)不出來(lái)……
馬思凡不僅關(guān)心他人,朗讀水平也很高,她還是班里的“主持大王”呢!她的每一次精彩的發(fā)言都會(huì )迎來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中,她的聲音十分生動(dòng),比百靈鳥(niǎo)的歌聲還動(dòng)聽(tīng)。在說(shuō)到父母為我們操了太多的心時(shí),馬思凡的眼里含著(zhù)熱淚,同學(xué)們也感動(dòng)的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中,她獲得了一等獎的好成績(jì)。
能交到這樣一個(gè)朋友,我感到非常高興,馬思凡的優(yōu)點(diǎn)你說(shuō)不完,她說(shuō)不完,我更說(shuō)不完,我很喜歡她,也很崇拜她,不知道你呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13
我有許多朋友,但最最好的朋友還是“最好的劉”——劉欣迪。
劉欣迪外向又大方,每當她笑起來(lái)時(shí),我就覺(jué)得特別親切,仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點(diǎn):都戴眼鏡,都姓劉……所以我們互相起了個(gè)“綽號”:最好的劉。
劉欣迪還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!有一次沙龍班,薛老師讓我們看了一段關(guān)于企鵝的錄像,讓后又讓我們看完后寫(xiě)一篇文章。我便馬上賣(mài)力地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,教室里一片靜寂,時(shí)不時(shí)傳來(lái)鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺(jué)得心有余而力不足,又想起了自己以前說(shuō)的一句話(huà):“我的思想是光,我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔,聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕!
我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪!她竟然已經(jīng)寫(xiě)了一頁(yè)!而我才寫(xiě)了一頁(yè)的一半多一點(diǎn)。頓時(shí),心底油然升起一股敬佩之情,沒(méi)想到她的字竟寫(xiě)得又快又好。放學(xué)時(shí),她也自豪地對她的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覍?xiě)的字比劉怡葭寫(xiě)得多!”我有些不服,但也笑了。
想不到劉欣迪的字寫(xiě)得那么快又那么好,我也要趕上她,否則還怎么和她比賽寫(xiě)字呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數不勝數。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì )兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒皺著(zhù)眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變萬(wàn)化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉睛的盯著(zhù)他的書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì )掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠處繼續觀(guān)察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著(zhù)智慧的光芒。
我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jì)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jì)總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書(shū)迷——小明!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15
小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子,大家都搶著(zhù)要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō):“不用搶?zhuān)銈円粋(gè)一個(gè)的看,我都答應你們!敝钡浆F在,同學(xué)們還都輪流著(zhù)看呢。雖然書(shū)皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應該向她學(xué)習。記得上回我也帶了一本書(shū)叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說(shuō)話(huà)。老師說(shuō):“可以去拿書(shū)看!蔽揖腿(shū)架上找我課前看的那本書(shū)。我看到郭巍然也在選書(shū),又發(fā)現她的手中拿的那本書(shū)正好是我要找的那一本,我后悔自己來(lái)晚了一步,內心的失落明顯的寫(xiě)在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問(wèn)我怎么了?當她知道我想要看她手里拿的這本書(shū)時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來(lái)。下課了,當我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現她沒(méi)有找到書(shū),都一直在默默地坐著(zhù)。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!
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