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新同學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-12 17:23:05 同學(xué) 我要投稿

新同學(xué)作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的新同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

新同學(xué)作文(精選15篇)

新同學(xué)作文1

  老師說(shuō)有一位同學(xué)來(lái)我們教室。我想:這位同學(xué)會(huì )是誰(shuí)?心里已經(jīng)有了一個(gè)的問(wèn)號。

  她到底是誰(shuí)呢?我不是很清楚。

  5分鐘后,教室門(mén)被推了一小半兒,從外面探進(jìn)了一個(gè)小腦袋。一個(gè)小女孩微笑著(zhù),邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來(lái),感覺(jué)像天上掉下一個(gè)天使一樣。

  她的皮膚白里透紅,看起來(lái)很光滑,也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿(mǎn)了羞澀。老師把她抱了起來(lái),輕巧地抱了兩圈,嘴里還直說(shuō):“好輕!好輕!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,顯得很不好意思。最后,同學(xué)們把她和老師比了比,正好兩個(gè)人的身高差不多。

  她穿著(zhù)綠色的短袖T恤衫,胸前有一只站著(zhù)的小熊,它帶著(zhù)官帽,系著(zhù)領(lǐng)結,臉上滿(mǎn)面紅云。我想,也許是小熊被自己的領(lǐng)導提升當了官,很開(kāi)心。

  她留著(zhù)剛過(guò)肩的頭發(fā),梳個(gè)馬尾辮,還戴著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)箍,上面有一朵五瓣兒的梅花,其中三個(gè)花瓣是紅色的,兩個(gè)花瓣是淡藍色,花蕊是雪白的。

  她告訴同學(xué),她叫鄒語(yǔ)函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,屬相屬老鼠,1月生的,在金橋小學(xué)讀三年級。

新同學(xué)作文2

  上課了,班主任老師帶來(lái)了一位剛轉學(xué)來(lái)的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細眉,白白的皮膚,長(cháng)的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏,還拄著(zhù)拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開(kāi)了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉學(xué)來(lái)的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來(lái),班長(cháng)看見(jiàn)了就告訴了老師。

  班會(huì )課上,老師對同學(xué)們說(shuō):“自從王艷同學(xué)來(lái)之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來(lái)一輛汽車(chē),就在汽車(chē)將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開(kāi)了小男孩,但是汽車(chē)軋在了小姑娘的右腿上。雖然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過(guò)多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說(shuō)道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái),大家都帶著(zhù)敬佩的眼光望著(zhù)王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著(zhù)說(shuō):“王艷我錯了,請原諒我!闭f(shuō)完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

  從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

新同學(xué)作文3

  三年級的第一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他長(cháng)得虎頭虎腦的,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發(fā)型很酷,上面還有一道閃電呢!他是希望自己的動(dòng)作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢?看看他的身材,我猜想是后者,嘻嘻……

  我們最佩服的是他課堂上的表現,他每次回答問(wèn)題聲音都很洪亮。比如有一次上語(yǔ)文課,徐老師問(wèn):“上課認真聽(tīng)講,同學(xué)們應該怎么做?”他聲音洪亮地說(shuō):“應該是眼睛看著(zhù)老師,手放端正,腳放平!毙炖蠋熧潛P他回答時(shí)聲音洪亮,值得我們大家學(xué)習。我一直在學(xué)習他洪亮的發(fā)言聲,并且也有了很大的進(jìn)步。

  雖然,他剛剛來(lái)到我們學(xué)校,但很快就融入了我們班級,也跟我們成為了要好的朋友。下課了,他和我們一起玩抓小魚(yú)這個(gè)游戲,他每次都當漁網(wǎng)。他非常聰明,總是想方設法抓住我們,不過(guò)我也不是不是吃素的哦。我見(jiàn)機行事,隨機應變,常常能逃出他設下的圈套。我們各自都有勝有負,玩得不亦樂(lè )乎。

  這就是我們班新來(lái)的同學(xué)——王家宇,你們喜歡他嗎?

新同學(xué)作文4

  經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假漫長(cháng)的假期,我又大了一歲,來(lái)到了一個(gè)新的班級,認識了兩位新的老師,認識了許多新的同學(xué)。

  來(lái)到這個(gè)大家庭里,我感到新奇,因為周?chē)囊磺卸际悄吧。在這個(gè)大家庭里,我感到興奮,因為我又可以認識一些新同學(xué),交到一些新的朋友。在這個(gè)大家庭里,我感到溫暖,因為老師很親切,用心呵護著(zhù)我們同學(xué),陪伴著(zhù)我們,在這種環(huán)境當中我能認真學(xué)習,認真聽(tīng)課,我的語(yǔ)文老師劉老師帶著(zhù)一副眼鏡顯得十分斯文,一看上去就是一名非常合格的老師,我的數學(xué)老師也帶著(zhù)一副眼睛,她的眼睛大大的,長(cháng)得非常漂亮,我非常喜歡這兩名新老師。

  在這個(gè)班級,我認識了許許多多的同學(xué),比如我們班樂(lè )于助人的楊子展同學(xué),他是一名好學(xué)生,記得有一次我正在水池里接水,他看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,他就說(shuō):“李喆,你先讓我干吧!蔽野阉胺诺桨嗬,看到他那樂(lè )于助人的樣子,我仿佛穿越了他的內心,他的內心是那么純潔,那么美麗,我的眼淚一下就流了下來(lái),內心感動(dòng)不已。

  我尊敬的老師,您雖然沒(méi)有仙女一樣美若天仙的外貌,雖說(shuō)長(cháng)相平平凡凡,但有個(gè)特點(diǎn),足以比所有人美那就是心地善良心靈美。一個(gè)人心靈美是最重要的,不管外表如何,那神馬是浮云呀!我親愛(ài)的同學(xué),相信有你們的陪伴,我會(huì )很快融入到班級之中,感受集體的溫暖。

  在六年級這一年里,我一定要好好學(xué)習,努力進(jìn)班級前十名,一定會(huì )讓老師看到不一樣的學(xué)生,讓同學(xué)看到不一樣的我。

新同學(xué)作文5

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,暑假一天一天地過(guò)去了,轉眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級的學(xué)生啦!新的班級,有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。

  張嘉熠瘦瘦的,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后,一對大大的耳朵,柳葉般細細的眉毛,一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊,下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴,非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸,我發(fā)現她不僅漂亮,而且非常樂(lè )于助人。

  有一次,我在寫(xiě)作文,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的藍筆沒(méi)水了。打開(kāi)文具盒,一根藍筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬(wàn)分焦急時(shí),忽然我的眼前出現了一根嶄新的.藍筆。轉頭一看,她正在對著(zhù)我微笑,我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō):“謝謝你,張嘉熠!”她卻說(shuō):“不用謝,快寫(xiě)吧!”

  新學(xué)期,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué),她讓我在新學(xué)期不再孤獨。但我也不會(huì )忘記老同學(xué),就像一首歌里“結識新朋友,不忘老朋友……”

新同學(xué)作文6

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,小學(xué)的學(xué)習生涯結束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校---實(shí)驗中學(xué)。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng),賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著(zhù)我!

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月多了,我結交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛(ài)的劉爽爽,天才學(xué)神楊文雅……

  令我印象最深的是高正晴。她這個(gè)人非常的熱情直爽,在我廣播的時(shí)候,時(shí)間很緊張,沒(méi)時(shí)間買(mǎi)飯,她就熱心的幫我買(mǎi)飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時(shí)露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。

  我們兩個(gè)總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時(shí)光總是特別開(kāi)心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開(kāi)朗的人。

  還有我的老同學(xué)王啟瑞,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)逗,是個(gè)調皮搗蛋的開(kāi)心果。我們小學(xué)就是同學(xué),來(lái)到實(shí)驗中學(xué)我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說(shuō)我倆是不是很有緣呢。

  還有一個(gè)人,她非常聰明,就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅,她個(gè)子比較矮小,皮膚有點(diǎn)黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛(ài)說(shuō)笑。但人家學(xué)習特別好呀。我有不明白的問(wèn)題就愛(ài)問(wèn)她,她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問(wèn),不佩服都不行。

  五十四個(gè)同學(xué),相貌不同,性格各異,來(lái)自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧。古人說(shuō)“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜。

新同學(xué)作文7

  轉眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!應對著(zhù)新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和完美。當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、用心向上的群眾!

  早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不明白是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不明白對方的名字,都是哎、哎的叫著(zhù),但大家的心都彼此拉近了:這天我幫你排飯,明天我幫你排水,后天,一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。

  此刻在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就能夠看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì )互相放松情緒,做一些簡(jiǎn)單幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了,同學(xué)們自我自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習上,同學(xué)們還互相勉勵。。。。。這一類(lèi)的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因為我們是用心向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學(xué)生!

新同學(xué)作文8

  “咚、咚、咚!”一個(gè)巨大的聲音從身后傳來(lái),使人不禁地要回頭看一下,一回頭,一個(gè)巨大的身影從身后走了過(guò)來(lái),令人毛骨悚然。其實(shí),他在生活中是一個(gè)老實(shí)人。

  他的名字叫崔樹(shù)野,長(cháng)得很高大,他有一雙小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就瞇成一條縫了。因為他長(cháng)得很高大,所以我們都叫他“崔胖子”,如果你這樣叫他,他不但不會(huì )生氣,還會(huì )笑瞇瞇地和你說(shuō)話(huà)。

  他非常喜歡研究數學(xué)題,有一次下課了,我去找他玩。

  我說(shuō):“崔胖子,出去玩去不?”

  他說(shuō):“你去吧,我還要研究這一題到底怎么做呢!”

  “都已經(jīng)下課了,你還做題呀?”我有些不耐煩地說(shuō)。

  他說(shuō):“等我做完了再出去玩!”

  我沒(méi)辦法,只好自己一個(gè)人出去玩了。

  從一次放學(xué)中我知道了他也是走讀生。從此,我們就一起放學(xué),一起回家,一起吃飯,成了一對好朋友。我有不會(huì )的題目就請教他,他有不會(huì )的題目也會(huì )請教我。我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

  這就是我在鐵中認識的一個(gè)新朋友,他也是我在鐵中里最好的一個(gè)朋友,我們一定要好好相處,在一起快樂(lè )地學(xué)習、玩耍。

新同學(xué)作文9

  在五年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的同學(xué),他長(cháng)得非常丑:兩顆大牙齒暴露在外面,臉上有許多的痘痘。

  剛來(lái)的時(shí)候,因為我沒(méi)有同桌,所以,只好把這個(gè)“丑八怪”安排坐在我旁邊了。他剛把書(shū)包放在地上,我就把桌子拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),輕聲地說(shuō):“喂,你不能超過(guò)這個(gè)空隙,超過(guò)了的話(huà),我就和老師說(shuō)把你給安排后最后一排去!彼(tīng)到了之后,就連忙往外坐了一點(diǎn)。下課時(shí),等老師走了以后,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)扔垃圾,丟完了,準備走時(shí),他叫一句“丑八怪”,叫完,他就跑了,“丑八怪”聽(tīng)到這句話(huà)后,立刻憤怒起來(lái),跑過(guò)去把那個(gè)人給打了。此時(shí),我就想:這人真暴烈。當他回來(lái)時(shí),我看了他一眼,便開(kāi)始做作業(yè)了。

  一次,在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我把一個(gè)男生給惹火了,他把我的鞋子脫了,打了我,然后便跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,當我起來(lái)找鞋的時(shí)候,“丑八怪”把我的鞋拿了過(guò)來(lái)穿上,還把我給扶起來(lái),送到了教室。我感動(dòng)地流下了眼淚。

  從那以后,我對“丑八怪”的態(tài)度就改變了。而且,我和他成了學(xué)校里的好兄弟,不管遇到什么困難,我們都一起解決。

新同學(xué)作文10

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,老師說(shuō)今天我們班要來(lái)一位新同學(xué),你還別說(shuō),我心里還真有幾分小激動(dòng)。

  “叮叮!,上課鈴響了起來(lái),我們班的新同學(xué)一進(jìn)來(lái)便令我大吃一驚,這不就是《小馬寶莉》最新的一集,小馬們變成人的紫悅了嗎?

  我心中暗暗開(kāi)心,最終念道:“坐我旁邊,坐我旁邊!崩蠋熣谙胱屪蠍傋膬旱臅r(shí)候,我給了老師一個(gè)眼神,老師大概也明白了我的心思,就讓紫悅坐到了我的旁邊。

  老師安排好了之后,就接著(zhù)上課了,我一直在看現實(shí)中的紫悅,我看得目不轉睛。忽然,老師說(shuō):“小羽,你起來(lái)回答一下,這一題怎么做!蔽铱戳丝搭},一下就說(shuō)出了正確答案。老師對我說(shuō):“很好,別忘了認真聽(tīng)講!”頓時(shí),我臉紅了。心想:還好我昨天看了視頻,不然就完了。

  不一會(huì )兒,下課了。我帶著(zhù)紫悅來(lái)到操場(chǎng)上,我說(shuō):“要不,我們來(lái)一次八百米跑步比賽怎么樣?”她想了一會(huì )兒說(shuō):“好吧!雖然我還不怎么適應!蔽艺f(shuō):“3、2、1!”我們倆開(kāi)始跑了,跑到四百米時(shí),她的魔法書(shū)開(kāi)始抖動(dòng)。我停了下來(lái),紫悅一看,悲傷地對我說(shuō):“我要走了,宇宙公主讓我回去幫她理書(shū)!

  我流著(zhù)淚對紫悅說(shuō):“沒(méi)事,你有更重要的事情,那你就去吧!再見(jiàn)紫悅,我會(huì )想你的。

新同學(xué)作文11

  咱班轉來(lái)了一位新同學(xué),他叫謝XX。他的個(gè)子矮矮的,胖胖的。記得他剛走進(jìn)我們班的時(shí)候,兩顆有神的大眼睛似乎散發(fā)著(zhù)好奇的光芒,好像走錯了班似的,東張西望。吸引了我們全班人的注意力,他的每一根頭發(fā)都豎了起來(lái),好像一只小刺猬在他的頭上呼呼大睡呢!

  他轉來(lái)的第二天就開(kāi)始了英語(yǔ)第一單元考試。因為他是剛轉來(lái)的,沒(méi)上課,不知道他會(huì )考多少分呢?英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了!同學(xué)們拿起試卷就開(kāi)始寫(xiě),過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)新同學(xué)站起身,自信地走上講臺,把試卷交給了老師。老師驚訝地張大了嘴,好像在想:這孩子這么厲害的嗎?第一個(gè)寫(xiě)好,下午老師把試卷發(fā)了下來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“謝沛東這次竟然考了一百分!”我們也驚訝地張大了嘴。后來(lái),我們才知道他是從加拿大轉來(lái)的,難怪他的英語(yǔ)那么好!這次的英語(yǔ)考試對他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直“小菜一碟”。

  下課后,同學(xué)們都好奇的圍在他的桌子旁,想更快的了解他?捎械耐瑢W(xué)七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),好像眼里根本就沒(méi)有他一樣。我卻很想和他做朋友,我誠懇地說(shuō):“你可以和我做朋友嗎”?他溫柔地笑了。嘴角微微上揚,似乎馬上就要說(shuō)出“好啊”二字。從他的笑容里,可以看出他非常愿意和我做朋友。

新同學(xué)作文12

  時(shí)間匆匆,白駒過(guò)隙,如風(fēng)般的悄然的就溜走了。

  我踏入了新的校園,見(jiàn)到了許多新的老師,并且認識了許多的新同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。

  那是周日的那天下午,我一人來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)個(gè)子不算太高的,長(cháng)的一頭黑色頭發(fā),并且還十分的熱心。

  那天我去領(lǐng)東西時(shí),因為東西太多,我剛到樓梯口,床墊就掉了,那時(shí)我和他并不相識,況且我也沒(méi)有向他需要幫助,但他直接就走過(guò)來(lái)幫我收拾東西,以前問(wèn)我哪個(gè)寢室的,他幫我收拾完?yáng)|西我向他道歉后,準備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點(diǎn)不穩,他要走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我幫你拿上去吧”就這樣,我們兩個(gè)一起去了我的寢室,到寢室后,他幫我裝被子,還幫我干了好多事情,之后,他就自己默默的走了。

  還有一次是在軍訓期間,我們在一張桌子上吃飯,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我幫他盛一碗湯,在飯桌上吃起飯來(lái),我還沒(méi)有吃飽,他便吃完了,他起身離開(kāi)去接水了,我就繼續吃飯,等我起身準備離開(kāi)時(shí),我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開(kāi)始尋找,但怎么就是找不到呢?我正在疑惑時(shí),突然我的杯子出現了我的眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他去幫我接水了,我接過(guò)杯子后,心里有一種說(shuō)不出的感受,此以后我們便成為了最好的朋友!

新同學(xué)作文13

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了教室里,突然來(lái)了一位陌生的老師,他告訴了我們一個(gè)不幸的消息,我們要分班了。

  “啊……”全班同學(xué)都叫了起來(lái),“怎么會(huì )這樣”“剛見(jiàn)面就分開(kāi),我有點(diǎn)舍不得!薄蠹夷阋痪湮乙痪涞拈_(kāi)始討論起來(lái)。

  “安靜!崩蠋焽绤柕亟辛似饋(lái)。全班同學(xué)都安靜了,誰(shuí)也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著(zhù)說(shuō)道:“我現在把你們分到各個(gè)班級,現在,念到名字的留在二班!币粫(huì )兒功夫,就把名字念完了,嗚嗚~~,沒(méi)有念到我的名字,可是我還是想留在二班。但是沒(méi)辦法,只能跟著(zhù)大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級,大部分都是我不認識的同學(xué)。就在這時(shí)來(lái)了一位女老師,她面帶微笑的向大家自我介紹,她是我們的班主任,也是我們的數學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高,但是有點(diǎn)小肉肉,還有點(diǎn)可愛(ài)。我在新的班級還交到了一些新朋友。

  時(shí)間過(guò)得飛快大家還來(lái)不及熟悉彼此,就要放學(xué)了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力,一起進(jìn)步,提高整個(gè)班級的成績(jì)以及素質(zhì),為班級爭光。

新同學(xué)作文14

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,同學(xué)之間也慢慢的開(kāi)始了解了。

  令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細又彎的眉毛,長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個(gè)心直口快的人,也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來(lái)沒(méi)跟女生做過(guò)同桌的我,對我的新同桌充滿(mǎn)了好奇。很快,我發(fā)現了她是一個(gè)熱情的人。那天早上,我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過(guò)去,說(shuō):“我幫你交,你放心吧!彼贿吚鞯匕盐业淖鳂I(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂(lè )于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她遇到了不會(huì )的單詞,或聽(tīng)不懂的地方,她都會(huì )問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀?”“那這個(gè)呢?”我都會(huì )一一告訴她;課后,她還會(huì )把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請教。這,是我虛心請教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會(huì )因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動(dòng)的同桌。

  雖然她的成績(jì)暫時(shí)沒(méi)有我好,但是她值得我學(xué)習的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)“取長(cháng)補短”學(xué)習他人的長(cháng)處而彌補自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長(cháng)處,都是值得我學(xué)習的。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

新同學(xué)作文15

  她,長(cháng)發(fā)飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱(chēng);無(wú)論何時(shí)何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時(shí),她發(fā)言積極;活動(dòng)時(shí),她身輕如燕;收作業(yè)時(shí),她一絲不茍,認真做事……她,就是我的新同學(xué)——朱同學(xué)。

  記得在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,我們班擔任的是校旗隊,當時(shí)要四個(gè)人舉校旗,還缺一個(gè)人,于是老師就在女生中挑出了朱同學(xué)。正好當時(shí)朱同學(xué)腳上有傷,完成這個(gè)任務(wù)對她來(lái)說(shuō)有一定難度,但她卻堅持說(shuō):“應該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí),她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難,更別說(shuō)走正步了,但她卻依然堅持了下來(lái)。最后,我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱同學(xué)在這件事上的堅持不懈,為班級爭光的精神令我感觸很大:我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

  朱同學(xué)只是我在我們班認識的新同學(xué)之一,事實(shí)上,我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠,他們善良,他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗,我們班的每位同學(xué)都是獨一無(wú)二的。

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