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我的同學(xué)——芳芳

時(shí)間:2021-06-29 12:44:31 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)——芳芳

我的同學(xué)——芳芳1

  她,身體結實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著(zhù)彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(cháng)長(cháng)的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發(fā),可愛(ài)極了。因為我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人她心地好,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂(yōu)愁了。

我的同學(xué)——芳芳

  芳芳是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  芳芳是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著(zhù)玩吧,別浪費時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著(zhù),徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂(lè )于助人的好友

我的同學(xué)——芳芳2

  我有個(gè)同學(xué)叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(cháng)得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習刻苦,F在每次她考試都在前十名之內。而在以前她的學(xué)習成績(jì)可沒(méi)這樣好,通過(guò)她努力學(xué)習成績(jì)終于追上來(lái)了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),我覺(jué)得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來(lái)。正當我著(zhù)急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。

  董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(cháng),他們兩個(gè)最有責任心的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習,更加努力!

  趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè )的同學(xué),因為只要我看到他的時(shí)候,他的臉上都會(huì )帶著(zhù)笑容 ,我看到他的笑容就覺(jué)得好快樂(lè )。所以我和他是最要好同學(xué)。

  梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jì)數一數二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語(yǔ)成績(jì)趕上來(lái),并且超過(guò)她。

  陳龍飛和我是在一個(gè)小區一起長(cháng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。

  我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!

我的同學(xué)——芳芳3

  今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學(xué),一個(gè)普普通通的人。

  便暫且稱(chēng)她阿煒吧。

  阿煒今年與我同歲,人長(cháng)得十分可愛(ài),那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。

  阿煒是個(gè)具有奉獻精神的人。在與她同坐之前,我還有過(guò)一個(gè)同桌,便稱(chēng)她“七”吧。七是個(gè)很霸道的人,每每英語(yǔ)課背書(shū)時(shí),七總是要求我先給她背,卻未曾讓過(guò)我一次,除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然,不論她是否會(huì )背,每每我問(wèn)她“誰(shuí)先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說(shuō),阿煒是極具奉獻精神的。

  與此同時(shí),我也可以說(shuō),阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái),我對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說(shuō):“我幫你說(shuō)了聲謝謝,你應該給我5角錢(qián)謝謝我!闭f(shuō)完,又將勺伸入她的碗中,拌了拌,說(shuō):“我幫你拌了,你應該謝謝我,所以你應該給我兩個(gè)餛飩!彪S即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺,認真的算了算,半晌,笑著(zhù)說(shuō):“對,不錯,不錯,嗯,我找五角錢(qián)給你!蔽乙豢陴Q飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著(zhù)我,不理解我為何笑得如此之歡。

  這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無(wú)私而又真誠;這就是阿煒,傻得可以。

  阿煒有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。

我的同學(xué)——芳芳4

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著(zhù)一副有趣的眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的`,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。

  鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到鄔少譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮定,對著(zhù)舞臺沒(méi)有一絲懼怕。鄔少譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著(zhù)動(dòng)作,一邊朗誦著(zhù)古詩(shī)。我們都認真地看著(zhù)鄔少譜朗誦,目不轉睛地盯著(zhù)他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。

  鄔少譜十分助人為樂(lè ),我也要像他一樣幫助別人。

我的同學(xué)——芳芳5

  我的座位在班里是比較靠前的,每天看著(zhù)我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂(lè )上一會(huì )兒。

  同桌

  我的同桌是一個(gè)比較瘦弱的男生,沒(méi)有我高,卻天天跟我比個(gè)頭。每次上課,喊起立后,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來(lái)時(shí),都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒(méi)辦法。

  前桌

  我的前桌也很瘦,當然了,他們幾個(gè)瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看著(zhù)他的模樣挺老實(shí)的,可是不知道怎么回事,每次看見(jiàn)他我就會(huì )有一種想要揍他的沖動(dòng)。但是從來(lái)沒(méi)有成功揍到過(guò)。

  后桌

  我的后桌是個(gè)女生,平時(shí)她總是愛(ài)“欺負”我的同桌,當然也會(huì )在我同桌的挑撥下欺負一下我。但是我一直保持著(zhù)君子的風(fēng)范,堅守著(zhù)好男不跟女斗這個(gè)信念,從來(lái)沒(méi)有還過(guò)手,頂多“揍”我那個(gè)挑撥離間的同桌一頓。

  話(huà)說(shuō)我的這些同學(xué),還真是有趣呀!每天和他們在一起,一起玩,一起學(xué),一起進(jìn)步?吹剿麄,每天都會(huì )讓人有一個(gè)美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。

我的同學(xué)——芳芳6

  我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習委員,我們都叫她“小天才”。

  她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

  常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛生了。外面下著(zhù)雨,其他同學(xué)都說(shuō)應付應付算了,只有她一個(gè)人頂著(zhù)大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當著(zhù)全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學(xué)習。

  她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè )。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著(zhù)一位老爺爺,提著(zhù)很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著(zhù)那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?

  常馨丹,你是我學(xué)習的榜樣,讓我們的友誼天長(cháng)地久下去吧!

我的同學(xué)——芳芳7

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(cháng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱(chēng)老韜。

  老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。

  老韜的學(xué)習可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì )兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

  老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì )兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

  看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!

我的同學(xué)——芳芳8

  他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著(zhù)紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著(zhù)急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì )兒在空中“跳舞”,一會(huì )兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì )兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著(zhù)滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著(zhù)“逃犯”,一張一張的拾著(zhù)。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著(zhù)操場(chǎng)上的廢紙。我擔心她會(huì )被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著(zhù)她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)——芳芳9

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。

  有一天在自習課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著(zhù)急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又(zhù)說(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著(zhù),他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過(guò)去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對李博不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè )、樂(lè )于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)——芳芳10

  我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的身子,一張不大不小的嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛(ài)極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會(huì )慢慢跟你們講。

  說(shuō)起小勇啊,那可是家喻戶(hù)曉,路人皆知!小勇有一個(gè)善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng),小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來(lái),可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱(chēng)贊,連連叫好。

  小勇愛(ài)看書(shū),書(shū)中有許多好詞好句,他一見(jiàn)到就像見(jiàn)到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因為作文里多半是他背下的好句子。

  小勇愛(ài)練毛筆字,他下課時(shí),馬上就開(kāi)始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫(xiě)得特別好看。

  小勇還有一種不服輸的精神。一天,我們四個(gè)人在討論一個(gè)問(wèn)題,但他們三個(gè)都統一的一條“戰線(xiàn)”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說(shuō):“你做錯了!”我不相信,可是經(jīng)過(guò)小勇的詳細講解,我恍然大悟。

  小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數不清,我要向他學(xué)習。

我的同學(xué)——芳芳11

  我的同學(xué)小張,剛開(kāi)始你看她非常文靜、可愛(ài)、溫柔,學(xué)習成績(jì)又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著(zhù)眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長(cháng)出不可消滅的小痘痘。大人們都說(shuō)女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛(ài)哭,隨時(shí)隨刻都會(huì )掉眼淚。大人們都說(shuō)她的眼睛是從金豆豆里泡出來(lái)的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛(ài)打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計去打扮;她也很善良,她會(huì )主動(dòng)去攙扶摔了的同學(xué)……

  她很厲害。音樂(lè )老師年紀不大,但非常和藹,時(shí)不時(shí)開(kāi)玩笑,我們都不把她當做老師而是當作朋友。有個(gè)搗蛋同學(xué)對音樂(lè )老師說(shuō):“毛叭叭呀!可別說(shuō)了!崩蠋熒鷼饬,小張說(shuō):“老師別生氣,我去管他!闭f(shuō)完跑到那個(gè)同學(xué)面前說(shuō):“你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍!睕](méi)等那同學(xué)開(kāi)口,她的大招“五指山”便拍了過(guò)去,頓時(shí)一陣慘叫,緊接著(zhù)又來(lái)了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠服地向音樂(lè )老師道了謙。

  這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

我的同學(xué)——芳芳12

  我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯,特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

  星期三那天,老師把練習冊給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤(pán)算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P了蔡研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當時(shí)真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

我的同學(xué)——芳芳13

  我個(gè)人除了學(xué)習,最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當然是那些摯友了。

  拿著(zhù)球,帶球過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮著(zhù)隊友拉開(kāi),跑位,然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區里我們也算是強的組合,他每一次的動(dòng)作與我都相當配合,可以說(shuō)是無(wú)線(xiàn)可擊。

  關(guān)鍵老大這一稱(chēng)號說(shuō)的就是他。一次星期六我們去打籃球,比賽時(shí)間接近尾聲時(shí),我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒(méi)放棄,只見(jiàn)一個(gè)傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球,最后贏(yíng)得了比賽。

  我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負,在籃球場(chǎng)上他是一等一的強。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn),一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點(diǎn)都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來(lái)的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結束時(shí)我們把比分追平了。

  他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友,在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔,在學(xué)校里他們是我的好兄弟。

  他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活,我相信我們的籃球水平會(huì )更上一層樓,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

我的同學(xué)——芳芳14

  陳文,說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他經(jīng)常穿著(zhù)一身休閑服,走路還不停的跳著(zhù)舞,看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣,而且也樂(lè )于助人,成績(jì)也好。

  記得有一次,我們做家庭作業(yè)時(shí),他正好有一題不會(huì )做,于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著(zhù)對他說(shuō):“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠意呢?”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì )呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺(jué)得哦!”我扭過(guò)頭對他說(shuō)。他又對我說(shuō):“姐姐,你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠意!要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng )的街舞吧!”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了,他一扭一扭的亂動(dòng)著(zhù),那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè )于助人。每次班上有什么事他總搶著(zhù)干,別人有什么事他也會(huì )去幫助。他成績(jì)也好呢!每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jì)。

  這就是我們班的陳文,一個(gè)有趣、樂(lè )于助人成績(jì)又好的人。

我的同學(xué)——芳芳15

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時(shí)筆記把書(shū)上的空都填得滿(mǎn)當當的,好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級變得鴉雀無(wú)聲。

  還記得有一次數學(xué)測試,只有一節課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫(xiě)完,其中就有她,我陪她去找數學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法,談著(zhù)談著(zhù),她就哭了出來(lái),大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開(kāi)導她,但看得出來(lái),并沒(méi)有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話(huà),可能傷心個(gè)兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái),這也是一種很高的境界吧!

  有一次她陪我拿單車(chē),剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬(wàn)分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著(zhù)很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習,我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習,她就是我的前桌汪怡玲。

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