同學(xué)我想對你說(shuō)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)我想對你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文1
我們大家都會(huì )有一些不良習慣，每個(gè)人都會(huì )做錯事，但是，我們一定要有錯就改。
孫澤，你一向喜歡給人起外號，特別是給我，你給我起了好多好多的球，其中有一個(gè)還叫：海里的皮球。想想當時(shí)我恨不得把你殺了�？闪钗腋吲d的是——你把著(zhù)個(gè)令人心煩的壞習慣改了，你現在不再叫我什么球什么球的了，但你又開(kāi)始我：老裘。我還沒(méi)有老，才11歲！你能改掉給人起外號的壞毛病我很高興，可是請不要在我的姓前加一個(gè)老，我相信你一定可以做到的。
張雨威、張依娜你們是我的好朋友，有一次，我為一道數學(xué)難題而百思不得其解時(shí)，你們兩個(gè)一個(gè)安慰我，一個(gè)教我，等我做好已經(jīng)上課了。你們?yōu)榱宋曳艞壛讼抡n玩的時(shí)間，讓我十分感動(dòng)。
我真高興來(lái)到了這個(gè)班，來(lái)到了這個(gè)大家庭，認識了這么多的好同學(xué)。我愿大家天天有個(gè)好心情！
同學(xué)我想對你說(shuō)作文2
嚴翊銘：
你好！
我們還是朋友嗎？你跟李瑞涵玩嗎？你還和我玩嗎？
我最近發(fā)現了你和何思遠玩得很好。我覺(jué)得，不久后你可能會(huì )跟何思遠發(fā)生矛盾，因為你對何思遠的友情太深了。在你說(shuō)不和我玩的那天，我心里很難過(guò)，因為我一直把你當我的兄弟。媽媽跟我說(shuō)過(guò)：好朋友之間，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計較。
后來(lái)有一次，我差點(diǎn)以為你真把我重新看作兄弟了。記得那是星期一，太陽(yáng)好大，地上熱得像著(zhù)了火。我和楊俊杰在陰涼的地方玩，只見(jiàn)你跟何思遠頂著(zhù)火紅的大太陽(yáng)，在操場(chǎng)上打籃球。忽然你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有水，我就立馬跑去小賣(mài)部給你買(mǎi)了一瓶水，你還說(shuō)了一句：“有你這個(gè)兄弟真好”。當時(shí)我心里很開(kāi)心，以為我們又重新做回兄弟了�？墒呛髞�(lái)我才知道，你是因為我那時(shí)有錢(qián)，你就和我玩，我沒(méi)錢(qián)了你就跟何思遠玩不跟我玩了。我心里有點(diǎn)失望，有點(diǎn)傷心。
嚴翊銘，如果我們還是朋友，你就和我玩。你不是也和李瑞涵說(shuō)過(guò)話(huà)嗎？不是也跟何思遠吵過(guò)架嗎？你還記得我到你家玩的時(shí)候嗎？你還記得我們一起玩恐怖奶奶嗎？
希望我們還能做回好兄弟！
你的好兄弟：張譽(yù)
20xx年6月27日
同學(xué)我想對你說(shuō)作文3
同學(xué)，你知道嗎？我很喜歡你，因為我倆一起度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，但請你不要再撒謊了，好嗎？
我知道你是一名好學(xué)生，平時(shí)我們們互相幫助，在一起玩耍。但是今天，我要對你說(shuō)：“請不要再撒慌了，也不要對其他同學(xué)這么兇，好嗎？”
記得有一次上體育課，正在跑步時(shí)，另一位女同學(xué)一不小心材料你一腳，你就大發(fā)雷霆，重重的回踩了她一下，哪怕她連聲道歉，你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽(yáng)穴上，一下子就把她的眼鏡打落在地上，“啪嗒”，她的眼鏡摔壞了�！巴邸邸邸彼蘖�。后來(lái)老師問(wèn)是怎麼回事，那位女同學(xué)說(shuō)：“被她打壞的�！彼呎f(shuō)邊用手指著(zhù)你，你卻對大家說(shuō)：是后面的人推的�！�
請答應我的要求吧，同學(xué)，別再讓我們對你失望。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@首古詩(shī)描寫(xiě)了作者對汪倫的友情。同學(xué)，雖然我們大的友情很深厚，但是你不能這么做——
有一次，我去文具店買(mǎi)文具。我遠遠的看到你目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看著(zhù)你從口袋里拿出一張張紙幣，在那數了又數，然后失落地低下了頭。
我準備跑過(guò)去問(wèn)你怎么了，可是我又停下了腳步，因為你的一舉一動(dòng)讓我對你失望了。你過(guò)了一會(huì )抬起了頭，在那左顧右盼，然后悄悄地把那一個(gè)小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里，迅速從人群中擠了出來(lái)，往自己家方向跑去。
雖然店老板沒(méi)有發(fā)現，但是你就是偷了東西。我是不是應該打電話(huà)給警察叔叔讓他來(lái)抓你？可是你是我最好的朋友，這樣會(huì )不會(huì )失去你呢？會(huì )不會(huì )......我一連好幾天思考這個(gè)問(wèn)題，最后我決定，默默的把這件事藏在心里。
不過(guò)幾天后，我又看見(jiàn)你在小店里投了一個(gè)小玩具。當然，我還是默默放在了心里頭，我希望你能自己改過(guò)來(lái)。不是我去告訴店主。
同學(xué)，我想對你說(shuō)：“你不要再偷東西了！我一直沒(méi)說(shuō)，但是這會(huì )影響你的人生�！毕Ｍ业男睦镌�(huà)你能聽(tīng)到！
同學(xué)我想對你說(shuō)作文5
你活潑開(kāi)朗，非常好玩，我們一起玩時(shí)，你總會(huì )想出幾個(gè)好玩的花招及笑話(huà)，逗得我哈哈大笑。
你也十分聰明，滑板車(chē)，自行車(chē)……各種各樣的車(chē)，你都會(huì )騎，并且技術(shù)高超。特別是騎自行車(chē)，你可以騎出許多種花樣：雙手放開(kāi)把手，只是需要轉彎時(shí)將車(chē)頭扳一下、屁股離開(kāi)車(chē)座，只有腳踩在踏板上，就像平地上一樣站立著(zhù)。雖然只能堅持一小會(huì )兒，但換成我只會(huì )摔個(gè)，所以我非常崇拜你。
但是，你也有一些缺點(diǎn)達到了讓我無(wú)法容忍的地步。你總是擅自從我家拿走你喜歡的東西。就比如有一次，你指著(zhù)我的磁性貼說(shuō)：“能送我嗎？”我回答：“不行�！蹦阒蟊銢](méi)有再提磁性貼。之后，我發(fā)現，你曾經(jīng)想的磁性貼全不見(jiàn)了！最后我還是在你家發(fā)現了我那丟失的磁性貼，我感到很無(wú)語(yǔ)。
同學(xué)，人無(wú)完人，我希望你聽(tīng)到這些不要驕傲也不要生氣，我希望下次見(jiàn)到你，能看見(jiàn)一個(gè)煥然一新的你！
同學(xué)我想對你說(shuō)作文6
你看，陽(yáng)光很爛漫
你看，陰雨也清甜
你看，樹(shù)快樂(lè )轉圈
你看，淚停止一生 告訴我，你做得夢(mèng)
是一所好大學(xué)
書(shū)聲朗朗比名聲更耀眼
告訴我，你想的問(wèn)題
是無(wú)窮的知識
心無(wú)雜念邁向成功的里程碑
寫(xiě)信告訴你
我學(xué)會(huì )快樂(lè )的資本
寫(xiě)信告訴你
我知道六月的風(fēng)吹不散美夢(mèng)
悄悄藏起送你的心情
攢著(zhù)攢著(zhù)
攢到六月的黎明可以暖透宇宙
攢著(zhù)攢著(zhù)
攢到你在一次微笑的目光
而那一次比每一次都好看
因為不僅送走了學(xué)生路上的艱難
更收獲了一生的贊禮
最后
我聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)嘩啦啦的聲音
聽(tīng)著(zhù)心跳是因為喜悅的聲音
盛夏就這樣來(lái)臨的淋漓
而我
卻還有更多的茫然與措手不及
我還有走路不是趕路
路有多長(cháng)？總會(huì )跟隨時(shí)間前行
時(shí)間多長(cháng)？總會(huì )跟隨心靈定義
同學(xué)我想對你說(shuō)作文7
學(xué)習，可能對于有些人他們會(huì )感到厭倦;而有些人卻認為這是一種樂(lè )趣、熱愛(ài)學(xué)習;還有的認為學(xué)習很簡(jiǎn)單�？晌业囊幻瑢W(xué)，更是以為要好的朋友，她不喜歡學(xué)習，認為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習好的同學(xué)不一定聰明，不好的同學(xué)也不一定笨。知識是通過(guò)每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想，也應該為父母想一想，他們能夠養你一時(shí)，能夠養你一世么，那你今后的路還怎么走，你的父母要是老了呢?那你為什么不能認真的學(xué)習呢?
我在一本書(shū)上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生，一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家，大家一定認為他從小學(xué)習就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反，牛頓小時(shí)候學(xué)習也不怎么好，但有一次聽(tīng)到以為學(xué)習好的同諷刺他說(shuō)他很笨，牛頓因此大怒決定努力學(xué)習，從此他的學(xué)習成績(jì)急速上升，超過(guò)了那個(gè)學(xué)習好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功，就能克服一切困難，不是么?
請相信我，忘記你以前的想法，刻苦學(xué)習做一個(gè)對大家、對社會(huì )以及對中華民族有用的人。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文8
我從前有一個(gè)上課很愛(ài)講話(huà)的同桌，他一到上課就像烏鴉一樣嘰哩呱啦講個(gè)不停。我也不知道他哪兒來(lái)的這么多話(huà)，他可能前世就是一個(gè)話(huà)簍子吧。有一次，我被他吵得不行，大吼一聲：“別吵！”他卻若無(wú)其事地答到：“這么兇干嘛！”我氣死了，跟他直翻白眼，一整天都不理他。
他還很調皮，有一次課外大活動(dòng)，做禮儀操時(shí)，他故意踢了我一腳，我當時(shí)就“哇”地哭了起來(lái)。其實(shí)當時(shí)一點(diǎn)兒也不疼，大冬天的，穿著(zhù)這么厚的棉襖，怎么會(huì )疼呢？可我就是覺(jué)得委屈，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“他踢我�！闭f(shuō)完，又哭了起來(lái)。老師責備他的時(shí)候，他還辯解說(shuō)：“是我不小心踢到的�！蔽耶敃r(shí)想：那天沒(méi)有踢腿的部分，怎么可能會(huì )不小心踢到我呢！看在跟我誠心道歉的份兒上，我就原諒了他。
林杰同學(xué)，我想對你說(shuō)：我希望你能改正上課說(shuō)話(huà)的毛病，每節課上，我想聽(tīng)到的是你積極舉手發(fā)言的聲音，而不是和同桌聊天講話(huà)的聲音。我相信，你會(huì )做到的，你答應我，好嗎？最后，我真心祝愿你，天天向上，開(kāi)開(kāi)心心！
同學(xué)我想對你說(shuō)作文9
當我看見(jiàn)那支“英雄”牌鋼筆式，我的臉總是紅紅的，并陷入沉思，便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。
上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候，因為我們需要補抄課文，大家都覺(jué)得很累了，就在座位上休息，我從文具盒中拿出那只鋼筆，準備在同學(xué)們面前炫耀，可我找了很久，翻遍了書(shū)包還是沒(méi)有找到鋼筆。我就想會(huì )不會(huì )有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了，問(wèn)了同學(xué)誰(shuí)也沒(méi)有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西，我把這件事情告訴了老師，老師狠狠地批評了小鵬，我在一旁笑了笑，當時(shí)還在擔心小鵬會(huì )不會(huì )報復我。
我站到小鵬桌前，他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆，不等小鵬解釋?zhuān)乙话褜摴P從小鵬手中奪了過(guò)來(lái)，課后我倆一直互不搭理。
放學(xué)去坐車(chē)的時(shí)候，我突然想起那支鋼筆，好像是我借給小鵬的，是我一時(shí)性急誤會(huì )小鵬拿了我的鋼筆，我很后悔！我四處張望著(zhù)，尋找小鵬的身影，想跟他說(shuō)聲“對不起是我誤會(huì )你了”�？尚※i已經(jīng)坐著(zhù)他爸爸的車(chē)子已經(jīng)走遠了，我似乎看見(jiàn)小鵬那難過(guò)的樣子，我也十分傷心……
同學(xué)我想對你說(shuō)作文10
賀同學(xué)：
你好！
今天，我坐在桌前給你寫(xiě)信，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )！
你陪伴我度過(guò)了好幾年。你也許是我第一個(gè)朋友，或許也是最后一個(gè)朋友。你是我最好，感情最深的朋友，也是我唯一的朋友。我喜歡和你每天在一起。如果一天見(jiàn)不到你，我就會(huì )不開(kāi)心。相信你也有同感吧？
你還記得嗎？有一次，我倆在公園里玩。那里有一塊很大很大的石頭，差不多有兩米高。我們最喜歡爬上去看遠處的風(fēng)景�？墒�，有一天，我下來(lái)的時(shí)候腳下一滑，肚子那里直接掛下來(lái)一大塊皮，肉都看見(jiàn)了，血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了。你趕緊幫我止血，給我包扎�？粗�(zhù)你額頭上淌下來(lái)的汗水，我激動(dòng)得想哭。
你還記得嗎？有一次，我們約好去一個(gè)地方玩，可是你卻爽約了。我在原地等了好長(cháng)時(shí)間，最后傷心地走了。我不知道那天你為什么不來(lái)，你能告訴我嗎？
感謝你陪我度過(guò)了三年多的美好時(shí)光，希望我們的友誼一直保持下去。
祝你
開(kāi)心快樂(lè )！
同學(xué)我想對你說(shuō)作文11
記得那是我在讀三年級時(shí)的`一堂早自習時(shí)，我身為學(xué)習委員，我當領(lǐng)讀。林智強同學(xué)，我看見(jiàn)你低著(zhù)頭，手還在不時(shí)地做小動(dòng)作，我十分生氣，想：“朝讀課上，你居然在我的眼皮子底下做小動(dòng)作”。當時(shí)我十分生氣，走到你面前大聲呵斥道：“林智強，你在干什么！”“沒(méi)，沒(méi)干什么�！蹦阃掏掏峦碌卣f(shuō)道�！斑�狡辯！我看見(jiàn)你正低著(zhù)頭在做小動(dòng)作�！薄拔以诳磿�(shū)�！蔽乙�(jiàn)他如此狡辯，便舉起右手使勁地打向他的手臂。當時(shí)，你一聲驚叫，你的手臂上已多了一張紅紅的幾個(gè)手爪櫻同學(xué)們試圖為林智強討回公道，可那時(shí)，在我驕傲的眼神中目空無(wú)人，好像班主任老師賦予自己的職權是最大的，無(wú)人能勸阻制止我的行為。
林智強，我想對你稅，當聽(tīng)到你那時(shí)真地在看書(shū)時(shí)，我立刻慚愧起來(lái)，我知道我驕傲地亂用學(xué)習委員的權力，而誤會(huì )了一個(gè)守紀的人，使同學(xué)們不再擁護我，不再夸獎我。后來(lái)別提我有多傷心難過(guò)了。
林智強同學(xué)，我想對你真誠地說(shuō)一聲：“對不起，我不知道要說(shuō)多少千言萬(wàn)語(yǔ)才會(huì )讓你原諒我�？赡苓@件事早已在你的心靈上留下陰影，但我十分希望你能原諒我，也有可能你早已把這件事拋在了腦后，但我一生也不會(huì )忘記這件事的�！�
林智強同學(xué)，謝謝你原諒我當時(shí)錯怪了你。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文12
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)人歡笑，每一滴水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將分手告別，依依不舍之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現在我們即將分別，但我會(huì )永遠銘記，在校園里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，校園里存著(zhù)我們美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記
在這六年里，我明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗，一個(gè)人，沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一支粉筆為他人化成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田，關(guān)心他人。
我們即將分別，有太多舍不得的話(huà)要說(shuō)，希望我們永遠記住我們在一起的美好時(shí)光。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文13
白致清同學(xué)：
你好，我最好的朋友，我們從一年級就是形影不離的好朋友。每當我過(guò)生日的時(shí)候，你會(huì )送我一張精美的賀卡，當你過(guò)生日的時(shí)候，總會(huì )給我們買(mǎi)上一些棒棒糖讓我們吃。而且每當你買(mǎi)了新書(shū)的時(shí)候，都先借給我看，或者我向你借書(shū)看的時(shí)候，你總是有求必應。記得上1、2年級的時(shí)候，你的身體非常不好，而且還做了幾次手術(shù)，而你卻沒(méi)有告訴我們，怕告訴了我們，讓我們傷心。
有一次，你告訴我，你在睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己寫(xiě)錯了一個(gè)字，結果找不到橡皮了，就拍著(zhù)你媽媽的胳膊說(shuō)：”給我橡皮，給我橡皮！“還有一次，你夢(mèng)見(jiàn)了自己在公園玩，看到了一只大老虎，就想翻身騎到老虎背上。結果你一翻身，竟然騎到了媽媽的腰上。
眨眼間就到了四年級了，在這過(guò)去的時(shí)間里，讓我感到了生活的樂(lè )趣，同時(shí)也讓我留下了美好的記憶。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文14
同學(xué)，我想對你說(shuō)，你能少玩點(diǎn)電腦嗎？電腦對身體有很大的危害。視力會(huì )下降，電腦的輻射有可能引發(fā)癌癥，會(huì )使骨質(zhì)疏松。
如果有時(shí)間，不如自己在家看看書(shū)，好好完成自己的作業(yè)，這樣好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)好報效自己的母親和祖國。
我記得有一個(gè)故事：有個(gè)同學(xué)玩游戲到了很高級別，手頭沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)那么貴的武器裝備，十分焦急，逃學(xué)到處弄錢(qián)。老師告訴家長(cháng)說(shuō)：“孩子已經(jīng)連續幾天沒(méi)有上學(xué)了！”家長(cháng)這邊不給錢(qián)，那邊游戲吸引他…，最后這位同學(xué)想不開(kāi)做電梯到了頂層，從頂樓跳了下去，自殺了。這是多么慘痛的教訓呀！
電腦、手機雖然給了我們很多方便，但是相對電腦游戲和手機游戲也給了我們很大的誘惑，許多人已經(jīng)受不了這誘惑。開(kāi)始慢慢的被它吸引住了，如果每天自己把握好時(shí)間，就不會(huì )這樣了。
良藥苦口利于病，言逆耳利于心。同學(xué)們：讓我們把握游戲時(shí)間，做一個(gè)健康快樂(lè )的少年吧。
同學(xué)我想對你說(shuō)作文15
同學(xué)們，從前的我們團結一致，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到快樂(lè )時(shí)互相分享�？墒亲詮倪@學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現你們變了，變得喜歡互相攀比了。
同學(xué)們，你們知道嗎？因為攀比，我們之間的友誼生疏了；因為攀比是許許多多同學(xué)的成績(jì)下降了；因為攀比，你們在父母眼中的地位越來(lái)越低，再也不是以前那個(gè)頑皮懂事的孩子了。所以我要對你們講：“攀比之風(fēng)要不得！”
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧，那是一個(gè)上午，我們正認真的早讀。突然一位同學(xué)站起來(lái)，手里拿著(zhù)一本厚厚的字典，大聲說(shuō)道：“看！這是我爸爸剛給我買(mǎi)的字典。價(jià)值50多塊錢(qián)呢！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，許多同學(xué)都向他投來(lái)了羨慕的目光。見(jiàn)此情景，那位同學(xué)把頭抬的更高了�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)坐不住了，大聲嚷道：“這有什么了不起的，我還有100多元錢(qián)的字典呢！你們要是不信，我明天可以帶給你們看看�！苯Y果第二天他真的帶來(lái)了一本價(jià)值100多元的字典�？墒钦l(shuí)又能知道，這可是他昨天晚上向他爸爸再三央求的結果呢？
同學(xué)們，由此可見(jiàn)，攀比是一件多么可怕的事呀！所以，為了老師，為了父母，也為了我們自己，不要再攀比了，讓我們做回以前那個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的好孩子吧！
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