同學(xué)的幫助作文800字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的同學(xué)的幫助作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　秦領(lǐng)，你的語(yǔ)文作業(yè)呢，秦領(lǐng)，你昨晚的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)了嗎？……�！边@是老師每天早上都會(huì )在班級里對我重復的問(wèn)話(huà)。唉，我是一個(gè)怎么樣的孩子……。由于我每天不抄備忘錄無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)是一路下滑已經(jīng)落到了班級里的最后一名。我的班主任沈老師是看在眼里，急在心里就安排李思穎同學(xué)幫我抄備忘錄。

　　一開(kāi)始我的內心是很抵觸的就是不想寫(xiě)作業(yè)，不想讓李思穎幫我寫(xiě)備忘錄。我要把備忘錄藏起來(lái)不讓你們找到你們又能拿我怎么辦？再說(shuō)了這是我自己的事我不寫(xiě)作業(yè)成績(jì)不好和你們有什么關(guān)系？經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與李思瑩同學(xué)和老師們的較量。我終于認輸了因為老師說(shuō)我如果不讓她寫(xiě)備忘錄就抄書(shū)但有時(shí)我還是會(huì )把備忘錄偷偷拿起來(lái)不讓他抄。

　　記得有一次。李思穎同學(xué)在找我的備忘錄，準備抄寫(xiě)今天的作業(yè)內容可是他找了半天，也沒(méi)有找到我的備忘錄。因為我不想回去做作業(yè)就把備忘錄藏了起來(lái)。藏在了我的學(xué)號柜頂上。李同學(xué)東翻西找翻遍了我的整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到我的備忘錄。站在邊上的我看著(zhù)李思瑩那急躁的樣子，心里面感到陣陣的快意。這是李思穎同學(xué)看到了邊上。洋洋得意的我。和我說(shuō)秦嶺，你的'備忘錄放在哪里你知道嗎？我回了一句說(shuō)，我怎么知道我的備忘錄在哪里？不是你每天都在幫我抄的嗎？于是李詩(shī)瑩默默的低下了頭，不去理會(huì )一旁得意洋洋的我，嘴里說(shuō)了一句我肯定會(huì )找到備忘錄的就算我找不到，我也會(huì )拿一本新的把今天的作業(yè)抄在上面。聽(tīng)了他說(shuō)的這句話(huà)后b我就像一只斗敗的公雞低下了頭。眼睛偷瞄著(zhù)李思穎同學(xué)在我的課桌和書(shū)包里翻找著(zhù)備忘錄找了半天，他沒(méi)有找到。就把視線(xiàn)轉向了學(xué)號柜他走了過(guò)去打開(kāi)了學(xué)號柜又在里面一通翻找，不經(jīng)意間把我偷放在學(xué)號柜頂上的備忘錄碰丟了下來(lái)李思瑩的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我的內心頓時(shí)崩潰心想算了吧。我在跟他斗下去我也不會(huì )贏(yíng)得，他是一個(gè)有堅強意志的人。我要向他學(xué)習。接下來(lái)的日子里。李詩(shī)贏(yíng)還是不管我愿不愿意每天都堅持幫我抄備忘錄。雖然老師沒(méi)有天天叫他抄，但是他還是一直在幫我抄。他整整幫我抄了好幾個(gè)月后我終于明白抄備忘錄有多么重要。寫(xiě)了備忘錄回家的作業(yè)，我都知道的清清楚楚不會(huì )再漏做。直到現在我才能一個(gè)人獨自把備忘錄寫(xiě)完，按時(shí)完成作業(yè)。不過(guò)字寫(xiě)的還是不大好。

　　我非常感謝李詩(shī)贏(yíng)的幫助是他讓我不再因為備忘錄不抄，被老師批評。我一定要努力學(xué)習。我要像他們一樣把字寫(xiě)好把學(xué)習成績(jì)提前高上去不辜負老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助同時(shí)也是為了我自己能夠更好的成長(cháng)。在此感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)和老師們。