【精】令我敬佩的同學(xué)作文11篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的令我敬佩的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我敬佩的同學(xué)作文1
在學(xué)習的過(guò)程中，令我敬佩的同學(xué)叫做林子軒，他有著(zhù)一頭黑色的短發(fā)，對人總是笑容可掬，臉上帶著(zhù)開(kāi)朗的笑容，非常的親切，他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心，只要是班上的事務(wù)，他都是主動(dòng)的幫忙，責無(wú)旁貸的去做，因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。
有一次，班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服，子軒立刻扶他去保健室，當那位同學(xué)在保健室休息時(shí)，子軒還貼心的陪他一會(huì )兒，減少他的不安，并告知老師他的情形，減少同學(xué)們的疑慮，讓大家放心，不用一直擔心。
因為他的熱心，所以他的人緣很好，班上的同學(xué)都很喜歡他，有一次，他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了，他急的像熱鍋上的螞蟻，大家都愿意幫他找回玩具，于是，我們分頭尋找，最后，玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了，他非常高興，事情也終于圓滿(mǎn)的落幕了。子軒不但很熱心，學(xué)業(yè)方面也很棒，每次考試時(shí)，子軒總是名列前茅，尤其是英語(yǔ)方面，更是頂呱呱，不論是什么句型，幾乎都難不倒他，真是令人不得不佩服他。
從子軒的身上學(xué)習到他熱心助人，不求回報的精神，以及他努力學(xué)習的態(tài)度，值得我們效仿，我希望以后可以像他一樣，不求回報的幫助周遭的朋友，甚至是陌生人，成為一個(gè)令人敬佩的人。
令我敬佩的同學(xué)作文2
每個(gè)人都有他所敬佩的人，在班上，令我最敬佩的同學(xué)是——陳一凡。他是我從幼兒園就已經(jīng)認識的同學(xué)。一路伴我成長(cháng)的好朋友，我們一起讀書(shū)、一起玩游戲，真是臭味相投的好朋友。就因為這樣，所以我們就變成了無(wú)所不談的朋友。
說(shuō)起陳一凡他這個(gè)人，看起來(lái)斯斯文文的，私底下是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生。譬如，他在放學(xué)之后，總是安安靜靜的在辦公室內自習、復習功課，如果我有不會(huì )的功課，他總是不厭其煩的教我，絕不推辭。寫(xiě)完功課后，他就會(huì )跑去練習太極，既能強身又能和大家打成一片，真是一舉兩得。
在班上，他的功課總是數一數二，人緣也是特別的好。像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，大家怎么可能不喜歡他呢？
當我聽(tīng)說(shuō)他畢業(yè)后要去北京讀書(shū)，心里雖然有些許的不舍，但依然期許他學(xué)業(yè)能夠一帆風(fēng)順，能進(jìn)入他心目中理想的學(xué)校。不過(guò)呢，還有兩年的時(shí)間，我們更要珍惜光陰，互相勉勵，一起讀書(shū)，才不至于辜負我們同學(xué)、朋友一場(chǎng)。也期許我自己以后功課能蒸蒸日上，將來(lái)能跟他有良性的競爭。
令我敬佩的同學(xué)作文3
令我敬佩的同學(xué)，有著(zhù)烏鮮亮麗的長(cháng)發(fā)，帶著(zhù)一副眼鏡，讓人覺(jué)得她博學(xué)多聞，有著(zhù)如瓜子般的臉龐。
我最敬佩的同學(xué)，她很有人緣，她對音樂(lè )很在行，在班上它可是音樂(lè )小老師呢!她寫(xiě)的書(shū)法字在班上可是前十名的!而且啊......她的功課非常的好，期中考是第一名喔!她的英語(yǔ)也是一級棒的她在英語(yǔ)課是英語(yǔ)小組長(cháng)，她還待人和善，我曾經(jīng)有個(gè)英語(yǔ)單字不會(huì )念，她也很親切的教我念。她跑得也非常非常的快，就如奔馳的獵豹，所以她團體接力時(shí)是跑最后一棒，她的自然也很好，是自然組長(cháng)，她的社會(huì )也超贊的，是期中考社會(huì )最高分，而且字很工整、漂亮。
這個(gè)人是誰(shuí)呢?答案就是“古巧如”，她就是我最敬佩的同學(xué)。令我敬佩的同學(xué)還有一人，她有著(zhù)長(cháng)發(fā)，常常綁馬尾。她英語(yǔ)好，功課好，畫(huà)圖好，人緣好，書(shū)法好，體育好，什么都好，只是比較冷漠……所以我沒(méi)很常跟她說(shuō)話(huà)。
她就是“王一薇”，她就是令我敬佩的同學(xué)。
令我敬佩的同學(xué)作文4
幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強大的集體。幫助過(guò)我的人很多，我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而趙洛寧就是其中的一個(gè)。記得上三年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直不好。
有一次，數學(xué)單元測驗我考的不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味，偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。趙洛寧好像猜出了我的心思，輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀：“不要難過(guò)了，一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛！可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽(tīng)了她的話(huà)，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說(shuō)：“你不要怕！我們全班同學(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著(zhù)一個(gè)人的一生。
如果一個(gè)人有了自信心，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心，那他將會(huì )跟著(zhù)歲月慢慢毀滅。她越說(shuō)越激昂，好像在演講。趙洛寧，你的話(huà)我懂了。我知道了，知道了自信心對一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。我以后不會(huì )再為了一次沒(méi)考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì )永遠珍藏著(zhù)這珍貴的自信心
令我敬佩的同學(xué)作文5
我最敬佩的同學(xué)是游日樂(lè )，因為他很會(huì )打棒球，打擊能力很強，而且他還是一位捕手。每當比賽的時(shí)后，他都會(huì )冷靜的給投手指示，他的躲避球也很厲害，丟的每一球都很有威力、閃躲也是一流。
每當躲避球比賽時(shí)后，游日樂(lè )都會(huì )只是我們要守那里要打那哩，跟他打球的時(shí)候，令我特別興奮，因為跟我最敬佩的人對打，不但頭的每一球都好友威力，而且防守如銅墻鐵壁般，不管我怎么丟他都接的到，真不愧是令人值得敬佩的人。
有時(shí)我睡覺(jué)前會(huì )想為甚么我躲避球會(huì )比不上他，跑步也跑步不贏(yíng)他，但是我想只要努力練習，一定可以贏(yíng)過(guò)他，每次我運動(dòng)或做操的時(shí)候，我都會(huì )想起我最敬佩的人，一想起他，我就充滿(mǎn)力量一直練習、練習再練習，心想一定要超越他，因為他也是我的勁敵。
總而言之，游日樂(lè )有許多的優(yōu)點(diǎn)，但是我最敬佩他的地方還是只有跑步、打籃球和打棒球等在運動(dòng)上的表現，我希望能變強，有新的目標，也要讓我敬佩的人刮目相看，即使如此，你還是我永遠敬佩的對象，因為是你，我才會(huì )有這些改變。
令我敬佩的同學(xué)作文6
我們班上有二十八名同學(xué)，但是有兩名同學(xué)是最令我敬佩的。
其中一名是朱禹丞，因為他那聰明絕頂的頭腦，簡(jiǎn)直就像現代的愛(ài)因斯坦。還記得有一次我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一題難如登天的題目，要不是他出手相救的話(huà)，我搞不好到現在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢！
而我最敬佩的第二名同學(xué)則是彭大誠，因為他雖然沒(méi)有朱禹丞那樣的愛(ài)因斯坦頭腦，不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，我們三不五時(shí)就會(huì )和他一起賽跑，不過(guò)雖然我們和他賽跑時(shí)他總是說(shuō)他會(huì )放水，不過(guò)我都覺(jué)得他在騙人，因為它還是跑得像臺法拉利��！不過(guò)到了運動(dòng)會(huì )的接力賽時(shí)，我的想法卻完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，此時(shí)我心想：“我的天��！這根本就是一臺人型音速戰斗機嘛！”
以上兩位就是令我敬佩的同學(xué)，我希望可以和他們當同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、�？菔癄�。
令我敬佩的同學(xué)作文7
令我敬佩的同學(xué)是劉澈，因為他有如巨山一樣的強壯，打籃球的速度，可說(shuō)是跟飛機一樣快，還有他的長(cháng)相，已經(jīng)帥到跟羅志祥爭第一了，他雖然被老師訓時(shí)，很不服氣，但他心里卻是在反省自己的過(guò)錯。
說(shuō)到打籃球，他的喜好是打籃球，強項也是打籃球，就連夢(mèng)想還是打籃球，聽(tīng)到現在，你是不是已經(jīng)覺(jué)得，他把籃球當成是他人生的希望，他從小學(xué)四年級才開(kāi)始打球，現在六年級，他已經(jīng)可以打敗初中的人了，由此可見(jiàn)，他有多愛(ài)打球，他每天都在打球，不管出大太陽(yáng)，刮大風(fēng)或是下大雨，他都想拿著(zhù)一顆籃球，到外面活動(dòng)一下身體，他的夢(mèng)想是到美國打NBA，他這個(gè)夢(mèng)想早就是已經(jīng)決定的事，我也要跟他去美國，看他打NBA帥氣的模樣，如果我是女生，也一定會(huì )愛(ài)上他，看他打NBA這個(gè)夢(mèng)想，我也一定不會(huì )放棄，他那不放棄的精神，會(huì )成為讓夢(mèng)想成真的支柱。
他那不放棄而且努力的態(tài)度一定會(huì )讓夢(mèng)想實(shí)現，看他打NBA的.樣子，你是不是也要買(mǎi)一張美國機票呢?如果我是你，我會(huì )立刻訂下十五年后的機票，跑到美國看他打NBA的模樣，聽(tīng)了我一番的解說(shuō)，是不是想到六班看這位同學(xué)呢?快來(lái)六班看看吧!我們六班隨時(shí)都歡迎你來(lái)參觀(guān)。
令我敬佩的同學(xué)作文8
有人敬佩艱辛的警察叔叔，有人敬佩起早貪黑的清潔工……但我最敬佩的人，還要說(shuō)我的同學(xué)小明。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上，嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛。他的鼻子很端正，嘴巴比較小巧。胖胖的身體，十分可愛(ài)。
小明不但可愛(ài)，還樂(lè )于助人。有一次，我們班的小紅吐了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捂著(zhù)鼻子，小聲地說(shuō)：“好臭��！”小韋最是夸張，他捏著(zhù)鼻子，跑到窗戶(hù)旁說(shuō)：“好臭啊，我快要被臭死了，我必須要呼吸呼吸新鮮的空氣�！笨尚s主動(dòng)跑去對老師說(shuō)：“老師，我去拿沙子蓋住嘔吐物�！彼�(jīng)過(guò)老師的同意后，便拿起畚箕，沖進(jìn)蒙蒙細雨中，向遠處的沙坑奔去。不一會(huì )兒他帶著(zhù)沙子跑回來(lái)了，只見(jiàn)他的頭發(fā)和衣服都濕了，也不知道是雨水還是汗水浸濕的。他徑直走到嘔吐物的旁邊，把沙子一點(diǎn)點(diǎn)地鋪在嘔吐物的上面。他并沒(méi)有一絲嫌棄和抱怨，我突然覺(jué)得他的身影和清潔工一般高大。隨后，他拿來(lái)了一個(gè)袋子，把嘔吐物和蓋在上面的沙子都掃進(jìn)袋子里，然后扔掉。
我真敬佩我的這位同學(xué)——可愛(ài)又樂(lè )于助人。
令我敬佩的同學(xué)作文9
令我敬仰的同學(xué)有許多，有的人很會(huì )運動(dòng)，有人的功課很好，也有人十分的熱心，有人則很會(huì )交朋友，人際關(guān)系很好，還有人的心腸很廣大，但是這些都不是我最敬仰他們真實(shí)的要點(diǎn)，而是他們那真摯仁慈的心。
在咱們班上，每次上自然課時(shí)，都會(huì )依然的凌亂，然則咱們班的大聲公----前風(fēng)紀股長(cháng)總會(huì )出來(lái)喊一聲安靜，盡管他粗獷的聲響聽(tīng)起來(lái)依然尖銳，但那具有威嚇力的聲響卻也登時(shí)讓班上安靜了許多。表面上，在上其它課偶然也會(huì )調皮搗蛋的他，其實(shí)在教師講要點(diǎn)的時(shí)分，他卻通的比誰(shuí)都還來(lái)的仔細。
子曰：“三人行，必有我師焉�！泵總�(gè)人都有自己的拿手之處，但仍是有要學(xué)習的當地，在我所知道的同學(xué)傍邊，盡管都不免有一些缺陷，但是許多過(guò)人之處卻是我學(xué)不來(lái)的，向班上的氣氛不愉快時(shí)，咱們班的搞笑天王便會(huì )當場(chǎng)背著(zhù)會(huì )被教師罵的風(fēng)險去說(shuō)一些與課題不相干的的話(huà)來(lái)惹我們笑。
所以，同學(xué)是令我敬仰的人，我最敬仰他們在班上有人傷心或被教師罵的時(shí)分，表面上看起來(lái)很喜歡惡作劇的男生也會(huì )跟女生一同去關(guān)懷、安慰。
令我敬佩的同學(xué)作文10
一天就這樣過(guò)去了——放學(xué)了。我一如既往的收拾好書(shū)包，檢查完書(shū)本后，與同學(xué)們在優(yōu)美的校園歌曲聲中，向學(xué)校大門(mén)走去，一個(gè)個(gè)想解放了的小鳥(niǎo)，自由自在。一路上，與同學(xué)們有說(shuō)有笑，談的不亦樂(lè )乎，喜笑顏開(kāi)。在這歡樂(lè )中，我眉毛一皺，似乎想起了什么。是的，有件事我給忘了——椅子還沒(méi)有插進(jìn)桌子里，被值日生查出來(lái)是要扣分的。此時(shí)此刻的我像一個(gè)瘋狂的小鳥(niǎo)，迅速的“飛”到了教室。一進(jìn)班我就愣住了。
呀，還是他，還是那熟悉的身影，把一張又一張椅子慢慢的插進(jìn)桌子里，動(dòng)作是那么的輕，那么的柔。他小小的舉動(dòng)，再一次讓我向他投去贊許的目光，頓時(shí)，敬佩之感油然而生。
他的成績(jì)不是最優(yōu)秀，他的長(cháng)相也不是最英俊，他，一個(gè)平平凡凡的他，做著(zhù)平平凡凡的事，卻讓我對他的敬佩之感油然而生。
令我敬佩的同學(xué)作文11
一頭俏麗的短發(fā)，大大的眼睛，還結交了許多好朋友，令我羨慕不已，她就是人緣超好的同學(xué)——黃凡子。
一天音樂(lè )課，迷糊的我竟然把直笛忘在家中，心急如焚的我只好向她求救，拜托她幫我借直笛，沒(méi)想到，她就像變魔術(shù)一般，三兩下就借來(lái)一支直笛，讓我不由自主的欽佩起她擁有如此廣泛的人脈。
除了人緣好之外，她的美術(shù)天份更是令我佩服，她就像個(gè)魔法師，不論是一張白紙、一份黏土，只要經(jīng)過(guò)她的巧手，白紙和黏土都變成了一件件活靈活現的作品，有時(shí)候，她會(huì )為了力求完美，在小細節上啄磨許久，但俗話(huà)說(shuō)：“慢工出細活”，只要經(jīng)過(guò)一番嚴格的審核，都是有錦上添花的效果，哪有不好的道理，看著(zhù)她用心的雕琢最后的小細節，讓人不禁對她的力求完美由衷的佩服。
隨和，是我在她身上學(xué)到最重要的課程，她隨和、圓融的個(gè)性讓她結交了許多朋友，讓我了解不要因為一點(diǎn)小事就跟別人撕破臉，才不會(huì )讓人覺(jué)得你難以溝通，不好相處，漸漸的，朋友就會(huì )慢慢變少，最后甚至會(huì )沒(méi)有朋友呢！看著(zhù)她和一群朋友開(kāi)心的談天說(shuō)笑，讓我在心里默默的想著(zhù)，有朝一日，我要像她一樣隨和、圓融，并且跟她一樣結交許多朋友。
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