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我的好同學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-19 10:41:05 同學(xué) 我要投稿

【推薦】我的好同學(xué)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的好同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的好同學(xué)作文10篇

我的好同學(xué)作文1

  很久沒(méi)有寫(xiě)作文了,我都不會(huì )寫(xiě)作文了,唉。都怪我太懶了,sorry,今天我要寫(xiě)的作文是關(guān)于我同學(xué)的一篇作文,希望你們支持一下我。

  現在我簡(jiǎn)單地跟你們介紹一下我的同學(xué)吧,我同學(xué)的名字:李薇 性格:開(kāi)朗;顫。幽默。 愛(ài)好;聽(tīng)歌。唱歌?措娨 理想;考上重點(diǎn)大學(xué) 喜歡的食物:巧克力等等。喜歡看的電視:天國的嫁衣;咎m等等。 我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰(shuí)想更了解她,就去找她吧, 我們從小就認識了,并且她是我認識的第一個(gè)同學(xué),我也是她認識的第一個(gè)同學(xué),我們從小同班到現在了,她是一個(gè)挺不錯的同學(xué)。她現在是我們班的宣傳委員以級語(yǔ)文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來(lái)不會(huì )驕傲。虛心向別人請教。她寫(xiě)的作文也很棒,曾多次獲獎。

  她為人方面也很不多,她很關(guān)心我們班的同學(xué),每次上課有誰(shuí)睡覺(jué),她都會(huì )叫醒那個(gè)同學(xué),每當我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯。她總會(huì )用心地去幫助那個(gè)同學(xué)。每當下課的時(shí)候,她總會(huì )跟我們開(kāi)玩笑,討我們開(kāi)心。

  她勞動(dòng)方面也很不錯,每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應該做的事。

我的好同學(xué)作文2

  我是五年一班的一個(gè)小女生,我身邊樹(shù)立著(zhù)許多好榜樣。而我最佩服的就是劉晨。

  劉晨是一名女同學(xué),她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤的櫻桃小嘴。長(cháng)的很好看。

  劉晨同學(xué)是一個(gè)多才多藝的學(xué)生,因為在她小時(shí)侯她的家長(cháng)就送她去音樂(lè )老師家練舞。于是,在所有的文藝節目表演上總少不了她委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,親眼目睹她那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸贊她!

  劉晨同學(xué)學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀,每年的前三名中總少不了她。這正是因為她學(xué)習十分勤奮,遇到不懂就問(wèn)。所以她學(xué)習成績(jì)那么好。

  劉晨很喜歡交朋友,無(wú)論是學(xué)習尖子,還是普通學(xué)生都是她的好朋友。

  還記得上次一位同學(xué)在學(xué)習遇到了困難,原來(lái)當天老師講的課他沒(méi)有聽(tīng)懂,這時(shí)劉晨便放下了手中的作業(yè)到那位同學(xué)的身旁耐心的講了一遍,還給他留了幾道題。當我看到這一幕時(shí),對她的敬佩之情油然而生。

  劉晨真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在以后的學(xué)習生活中我們要以她為榜樣向她學(xué)習,學(xué)習她那種團結友愛(ài)`積極進(jìn)取的精神。 版權所有

我的好同學(xué)作文3

  我們班里有很多厲害的同學(xué),但是我最敬佩的還數那名魔法男孩。他會(huì )的魔術(shù)可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預言”、“超強記憶力”……都不在話(huà)下。

  他每次給楊承志表演的時(shí)候,我都看得津津有味,因為他的手法熟練,連一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來(lái),感覺(jué)他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害!

  可是在一次玩耍中,我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好,那么成功。那天,我去找他玩,無(wú)意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問(wèn)他怎么回事,他回答說(shuō):“是練魔術(shù)練的!卑!聽(tīng)了他的這句話(huà),我的心咯噔一震,原來(lái)他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓練呀!

  !如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用為我的成績(jì)而擔心了。

  郭奧寶,我要學(xué)習你那堅持不懈的品質(zhì)!

我的好同學(xué)作文4

  從幼兒園開(kāi)始,我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了,在我的腦海中,有位同學(xué)給我留下了深刻的印象,他就是我的同學(xué),也是我的同桌好友。

  他有一雙黑色的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,他的愛(ài)好是玩樂(lè )高機器人,一玩起來(lái),特別得心應手。

  記得又一次,他把一輛很帥的登云救護車(chē)給我看,他還對我說(shuō):“能把登云救護車(chē)變成一個(gè)機器人呢?”我有點(diǎn)不敢相信,他邊說(shuō)邊開(kāi)始動(dòng)手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登云救護車(chē)拆得四分五裂,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),一個(gè)威風(fēng)凜凜的機器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動(dòng)手能力真強!”到了中午吃完飯后,他又拿出他的作品來(lái)玩耍,他一會(huì )兒讓它碰著(zhù)墻,一會(huì )兒把它弄到空中,一會(huì )兒把它放到紙飛機上飛起來(lái),他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  這就是我的同學(xué)——張瑞一,一個(gè)既聰明又有想象力的人,你們想認識他嗎?

我的好同學(xué)作文5

  自打上初中以來(lái),我認識了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  有一種助人為樂(lè ),叫張盛涵。他的英語(yǔ)非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵我好好學(xué)習,下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門(mén),張盛涵就把他的棉襖給了我,自己卻凍著(zhù),我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。

  有一種幽默,叫劉昱辰。他在數學(xué)課上會(huì )大聲的開(kāi)玩笑,還會(huì )小聲起哄。生物課上,他會(huì )跟老師開(kāi)玩笑,每次等郭老師說(shuō)怎么辦的時(shí)候,他就會(huì )喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習成績(jì)非常好。

  有一種盡職盡責,叫張家宇。軍訓的時(shí)候,我第一個(gè)認識他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓時(shí)我們那一隊的隊長(cháng),管理的非常棒。從一開(kāi)始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監考,他對所有的同學(xué)盡職盡責!

  有一種積極叫李勇博。數學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢讓人感覺(jué)擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!

  不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級成為品牌班級,他們都是我們班的驕傲!

我的好同學(xué)作文6

  “聰明在于學(xué)習,天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的.女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì )全神貫注地聽(tīng)著(zhù),思考問(wèn)題,特別認真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì )不由自主地贊美一番,難怪每次隊會(huì )主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì )寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因為她長(cháng)期認真練字才有的一手好字!

  李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補讀書(shū)!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負責呀!她對學(xué)習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習。

我的好同學(xué)作文7

  我的同學(xué)張一楊長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一對線(xiàn)條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。

  張一楊不僅有著(zhù)灼人的外表,而且還很聰明。每次的數學(xué)題他總能做得又對又快。還被數學(xué)老師選為數學(xué)小組長(cháng)呢!

  除了聰明外,張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P,自然也是小組長(cháng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課,張一楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

  我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

我的好同學(xué)作文8

  我的好同學(xué)叫張路,個(gè)子還可以,我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

  她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個(gè)秘密!我不會(huì )說(shuō)太多,我們最喜歡她的笑。因為她的笑很可愛(ài),每當我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯.她總會(huì )用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當下課的時(shí)候,她總會(huì )跟我們開(kāi)玩笑,討我們開(kāi)心。

  她勞動(dòng)方面也很不錯,每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應該做的事.

  學(xué)習非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預習第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習用功,每次考試,他都能取得好的成績(jì)。

我的好同學(xué)作文9

  我最好的朋友叫胡哲源,他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個(gè)像戰士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè )于助人,幫助比別人弱小的人,替別人討回公道。當然他也幫助過(guò)我許多事,令我難以忘懷。

  記得有一次下課的時(shí)候,我在玩游戲的時(shí)候,不小心被一個(gè)正在跑的人撞倒了,胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個(gè)人。而我傷的很重,站都站不來(lái),那時(shí)我想,肯定有同學(xué)會(huì )來(lái)扶我的,過(guò)了好久我旁邊同學(xué)始終無(wú)動(dòng)于衷。突然胡哲源來(lái)了,把我扶了起來(lái),原來(lái)我的兩個(gè)腿都受傷了,我對胡哲源說(shuō):“謝謝!焙茉磳ξ艺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,都是同班同學(xué)”。說(shuō)著(zhù)他把我背了起來(lái),堅強的向醫務(wù)室走去。到時(shí)只見(jiàn)他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的。我那時(shí)候已經(jīng)熱淚滿(mǎn)面。留下了深深感動(dòng)。

  他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過(guò)別人,有一次有一個(gè)小男孩被一個(gè)比他大的人欺負了,他就挺身而出,為小男孩討回公道。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),我們要向他學(xué)習。

我的好同學(xué)作文10

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但是今天我要重點(diǎn)夸一夸我班樂(lè )于助人的葉芷箐同學(xué)。

  她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),她很高,身材很瘦,眼睛總是忽閃忽閃的,看起來(lái)很可愛(ài)!

  那是星期二的上午,在體育課上,同學(xué)們都興高采烈地玩各種游戲,熱鬧非凡。有的踢球,有的拋球,還有的跳繩…。而我和葉芷箐在一起在跑道上跑步。突然,“哎呦——”,隨著(zhù)一聲尖叫,我跑步的時(shí)候不小心被拌了一跤,坐在地上痛直流眼淚。腳頓時(shí)腫得厲害,我試了好幾次都站不直。我看了看痛紅的傷口,想再次嘗試一次的站起來(lái)。這時(shí)一雙陌生溫暖的手拉住我的手,我抬頭一看,是本班的葉芷箐!她認真看了看我的傷口,然后小心翼翼的把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,一步一步攙扶著(zhù)我向校醫務(wù)室走去。校醫看了我的傷口,涂上了藥水,輕輕地包扎好。我立即感到傷痛在慢慢在減輕。第二天上學(xué)時(shí),我在操場(chǎng)見(jiàn)到她,對她表示感謝。她對我只是微微一笑就走開(kāi)了。我感激的望著(zhù)她的背影,心里默默地暗自下了決心,要向她學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人的人。

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