印象深刻的同學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的印象深刻的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
印象深刻的同學(xué)作文1
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長(cháng)著(zhù)一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛(ài)。還因為是她學(xué)習特好，說(shuō)話(huà)幽默，課外愛(ài)好非常廣泛。
她語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)每科考試成績(jì)幾乎都是滿(mǎn)分。這讓我很是羨慕，這主要歸功于她平時(shí)勤學(xué)苦練，學(xué)習認真踏實(shí)。并且她也不是“書(shū)呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的很歡實(shí)，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會(huì )太過(guò)火的玩。一般學(xué)習好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但她卻不一樣，話(huà)匣子一旦打開(kāi)，話(huà)可就不是一點(diǎn)嘍！并且她很開(kāi)朗，笑得很燦爛。說(shuō)話(huà)時(shí)，總是帶著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的人也總會(huì )被她的情緒所感染。
她的業(yè)余愛(ài)好也很豐富，比如會(huì )吹奏笛子、葫蘆絲等樂(lè )器。她也會(huì )在我們班會(huì )上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂(lè )曲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛一下子把人帶進(jìn)了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。
不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時(shí)，她總會(huì )面帶微笑說(shuō)：“不敢當！”“您過(guò)獎了！”“沒(méi)有，沒(méi)有！”這樣會(huì )讓同學(xué)、老師覺(jué)得她不清高，很討師生的喜歡。
武蕓冰這個(gè)很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習的榜樣，我要多學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)。
印象深刻的同學(xué)作文2
洪健斌，是我們五一班調皮的男生，常常被老師叫到辦公室，王藝霏也經(jīng)常找他。有一次，王藝霏見(jiàn)到洪健斌，像齒鯨似的撲上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊：“媽呀！你個(gè)王藝霏，為什么抓我？”
他的臉形像球一樣圓，他的身子長(cháng)的就像棒棒糖，為什么長(cháng)的像棒棒糖，因為他的下身有點(diǎn)骨瘦如柴，頭也像糖，所以，小洪健斌與棒棒糖相似，頭發(fā)既像黑色的草地一樣，也像紳士穿的衣服的色彩，牙齒潔白明亮，眼睛水汪汪地在瞪著(zhù)全班，好像在說(shuō)：“求求你們，我能不被打嗎？”
洪健斌不僅有可愛(ài)感，而且還帶有悲壯感呢。
有一次，老師在講一篇作文，洪健斌的心不翼而飛，這瞅瞅，那看看，那看看，這聞聞�；氐郊�，作文寫(xiě)不出來(lái)。他急了，急的放了一個(gè)屁。這時(shí)候，他的第一個(gè)“悲壯”登場(chǎng)了，不會(huì )寫(xiě)！如果認真聽(tīng)就好，現在一個(gè)字都寫(xiě)不出�！霸趺崔k？涼拌��！”他的悲哀，痛苦的.悲哀。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，他的作文一片白花花的，他啥都沒(méi)干，上床打呼嚕去了。第二天，他的第二個(gè)悲壯發(fā)生了，老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉，他的命運“毀了”。
洪健斌的印象就涌在了心頭上。
印象深刻的同學(xué)作文3
印象深刻的同學(xué)在我的印象中，印象最深刻的同學(xué)是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué)，他長(cháng)的很高，長(cháng)長(cháng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著(zhù)作，又熱愛(ài)團體，樂(lè )于助人，他有很多的書(shū)。有一次，我向他借了幾本書(shū)看，看的時(shí)候我才知道，他把書(shū)中的好詞好句都圈了出來(lái)。他有時(shí)又很貪玩，在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級，他放了學(xué)，就開(kāi)始玩起了機器人，第 二天，他才想起來(lái)，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，結果讓老師批評了，從那之后，他寫(xiě)完作業(yè)才玩機人 。
他不僅愛(ài)看書(shū)，又熱愛(ài)團體，樂(lè )于助人。那次，我們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩，他看到一個(gè)小同學(xué)，一下子跌倒了，他連忙跑了過(guò)去把那個(gè)小同學(xué)扶了起來(lái)，把他送到他的班級才回來(lái)與我們玩，他的這種表現讓我非常的感動(dòng)，后來(lái)他對我說(shuō)：“見(jiàn)到有困難的人，我們應該去幫助，而不是坐視不管�！睆哪谴谓�(jīng)歷后我知道了我們應該樂(lè )于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——許連，因為他讓我懂得了我們應該樂(lè )于助人。謝謝大家。
印象深刻的同學(xué)作文4
記得，我剛轉到通途小學(xué)的時(shí)候，我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好，時(shí)間一長(cháng)，就成了每天粘在一起的好朋友，不過(guò)，有一個(gè)好朋友我印象最深刻。
一說(shuō)起她，同學(xué)們就會(huì )翹起大拇指。她不管是學(xué)習方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來(lái)談?wù)動(dòng)鄩?mèng)娜的相貌把！她啊，那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時(shí)候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著(zhù)一對又細又長(cháng)的眉毛。不管負擔有多重，那對眉毛總是像月牙兒一樣樂(lè )觀(guān)地彎著(zhù)。白嫩而紅潤的小臉上鑲著(zhù)一個(gè)挺直、秀美的小鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，構成了一個(gè)美麗漂亮的她。
她不但長(cháng)得漂亮，而且還很樂(lè )于助人。記得那次美術(shù)課，我因為太匆忙趕到學(xué)校，而忘記了那天有美術(shù)課，我見(jiàn)他們都興高采烈地聊著(zhù)天，臉上絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁的神情。這時(shí)候，我卻顯得急躁不安，真像一只熱鍋上的螞蟻，最好找個(gè)地方鉆進(jìn)去。余夢(mèng)娜看見(jiàn)了我的神情，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“戚余益，你怎么了，是不是沒(méi)帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友�！�
她不但樂(lè )于助人，還幫我解圍……我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)知心朋友，愿我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個(gè)好朋友。