寫(xiě)我的新同學(xué)500字作文
面對著(zhù)新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。下面小編為大家搜索整理了寫(xiě)我的新同學(xué)500字作文,希望對大家有所幫助。
【篇一:新同學(xué)】
轉眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著(zhù)新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著(zhù),但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你排飯,明天我幫你排水,后天,一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了非常好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。
現在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些非常小的細節就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì )互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習上,同學(xué)們還互相勉勵……這一類(lèi)的事,還有許多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學(xué)生!
【篇二:新同學(xué)】
開(kāi)學(xué)第四天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫張美卉,是從北京轉來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō),她原來(lái)是學(xué)校大隊委的,學(xué)習還不錯。我一見(jiàn)她,就喜歡上了她:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳了一條長(cháng)辮子。白凈的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(cháng)長(cháng)的,好看極了。
星期一,班里選學(xué)習委員,有許多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她,可她的票最多。學(xué)習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)!崩蠋熥屗皇赘,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是非常好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上,她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花,纖細的花柄,飽滿(mǎn)的花瓣,栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書(shū),尤其是一些童話(huà)書(shū),冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說(shuō),誰(shuí)想對張美卉有更多的了解,自己去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)一哄而散。上哪兒去了?當然去采訪(fǎng)張美卉了。此時(shí),張美卉像明星,同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問(wèn)題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(cháng)勸說(shuō),才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的'介紹,我了解到她最喜歡的季節是春天,最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動(dòng)物是小狗,最喜歡的運動(dòng)是跳繩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué),連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。
【篇三:新同學(xué)】
星期一,班上來(lái)了一位新同學(xué),名字叫吳慶陽(yáng),來(lái)自?xún)让晒艦鹾J泻2碁硡^第八小學(xué),今年12歲。我一直想象他是一個(gè)瘦子,可一見(jiàn)面,他竟然比我高,也比我胖多了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)又高又胖的大肉球。
他在我們班上自我介紹時(shí)說(shuō):他是他們學(xué)校的大隊委,我突然對他肅然起敬。通過(guò)短短五天的相處,我發(fā)現他有不少的優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習。
他的學(xué)習非常認真,每次上課,他都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。記得語(yǔ)文課上,趙老師親切地對吳慶陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“下面請吳慶陽(yáng)同學(xué)來(lái)朗讀這篇課文”,盡管我們的教材是蘇教版的,他們學(xué)習的是人教版,但是吳慶陽(yáng)把《在大海中永生》這篇課文讀得非常流暢、很有感情,再加上他一口標準的普通話(huà),我們大家無(wú)不佩服。
他一個(gè)人從遙遠的地方過(guò)來(lái),我打心眼里覺(jué)得他非常勇敢;生活上也很獨立,還常常幫大人做家務(wù),來(lái)南京的這幾天,一直住在劉丁衍家里,據劉丁衍說(shuō),他每次吃完飯都幫大人收拾碗筷;洗衣服后也主動(dòng)幫忙晾曬;生活習慣很好。
他有很多的業(yè)余愛(ài)好,他愛(ài)踢足球,只可惜陽(yáng)光課上沒(méi)玩足球。他還愛(ài)吹陶笛,只可惜時(shí)間太短,沒(méi)有機會(huì )聽(tīng)他吹陶笛,我也沒(méi)能給他彈唱一曲。
真是“快樂(lè )時(shí)光快如飛”,轉眼就到周五了,他要回家了,我們依依不舍地合影留念,真希望有緣能再次見(jiàn)到他!
【篇四:新同學(xué)】
雖說(shuō)早已知曉薛家姐弟會(huì )轉學(xué),但開(kāi)學(xué)第一天,未見(jiàn)他倆身影,心頭還是有些傷感。原本屬于他們兩個(gè)的位置空蕩蕩的,班級人數也一下降為48人……
正想著(zhù),門(mén)口突然闖進(jìn)三位“不速之客!笔且患胰,其中有個(gè)與我們年齡相仿的女生,正背著(zhù)書(shū)包站在門(mén)口。她的爸爸不知與王老說(shuō)了些什么,那個(gè)女孩便進(jìn)了班級。
進(jìn)入了班級,也就意味著(zhù)——這個(gè)女生將成為我們六(2)班的一員。本以為六年級將風(fēng)平浪靜,哪知走兩個(gè),來(lái)一個(gè),或許這個(gè)六年級,注定“一波三折!苯(jīng)過(guò)了六年,原本男女人數相等的班級變成了女多男少,還相差了五人!剛走了一個(gè)女生,又來(lái)一個(gè)女生,可能是老天所為吧。這個(gè)新生,姓沈,名蔚。原先在陳嶼小學(xué)。我挺驚訝的,一個(gè)在陳嶼小學(xué)的學(xué)生會(huì )到玉環(huán)來(lái),還偏偏在還山小學(xué)六(2)班,也許這就是緣分。沈蔚初來(lái)乍到,對我們都非常陌生,我決定和她打招呼。大家都有這想法,但都互相“謙讓?zhuān)币苍S大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該說(shuō)些什么,但我還是走向她的位置,搭訕道:“你好。我叫林琪妙!蔽疫指了指胸前的;,讓她能夠更加清楚我的名字。她看了看我的;,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)她不說(shuō)話(huà),我覺(jué)得有些尷尬,便明知故問(wèn)道:“你以前是陳嶼小學(xué)的嗎?”她還是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更加窘迫了,窘迫自己?jiǎn)?wèn)了一個(gè)沒(méi)有意義的問(wèn)題,窘迫這場(chǎng)面如此尷尬。無(wú)奈,只得用一年級小朋友的交朋友方式,問(wèn):“我們可以交朋友嗎?”然后伸出了手,等待她的回應。她緩緩伸出手,與我握了一下,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果這算是打招呼的話(huà),那我已經(jīng)和沈蔚認識了……
【篇五:新同學(xué)】
星期一的早晨,老師一走進(jìn)教室就對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班要轉來(lái)一位來(lái)自災區的同學(xué)!贝蠹乙宦(tīng),都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“那位同學(xué)會(huì )長(cháng)什么樣呢?”也有的說(shuō):“她剛從災區來(lái)到我們學(xué)校,心里一定非常難過(guò)!
大約過(guò)了十分鐘左右,我們期待已久的新同學(xué)終于來(lái)了——她就是來(lái)自四川省江油市長(cháng)城實(shí)驗小學(xué)四(4)班的陳惠嶺同學(xué)。
一進(jìn)入我們班,陳惠嶺就面帶著(zhù)微笑,上課積極舉手發(fā)言,下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到非常意外,一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗的女孩兒,竟有如此堅強的力量!可以想象的出,她的內心也曾有過(guò)恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底,樂(lè )觀(guān)的面對生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期,但大家都喜歡上了這位堅強、樂(lè )觀(guān),而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節聯(lián)歡會(huì )上,她主動(dòng)提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口,贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后,校長(cháng)送給陳惠嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉遭遇了震災,來(lái)到了我們中間,遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵,不讓她感到孤獨,要讓她在我們這個(gè)班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!
【篇六:班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)】
這個(gè)星期一老師說(shuō)的那個(gè)“神秘”同學(xué)終于來(lái)了!早上,他們站在國旗臺上介紹自己。哦!原來(lái)那個(gè)老師說(shuō)的“神秘”同學(xué)就是來(lái)自?xún)让蔀鹾5膮菓c陽(yáng)同學(xué)。
為了慶祝吳慶陽(yáng)同學(xué)的到來(lái),我們班舉辦了一個(gè)小小的歡迎會(huì )。通過(guò)這個(gè)會(huì )的交流讓我知道原來(lái)這個(gè)同學(xué)在他們學(xué)習是大隊委,他將在劉丁衍家住五天了。
第二節課是語(yǔ)文課,吳慶陽(yáng)同學(xué)沒(méi)有我們的語(yǔ)文書(shū)上不了課。于是,善于觀(guān)察的汪思齊同學(xué)熱心的遞上了一本自己的“備用版”語(yǔ)文書(shū)。老師讓他讀一下我們新學(xué)的第十三課,哇!他竟然出乎意料的讀了出來(lái):不斷、不結巴、流利、正確、感情基調全部都展現了出來(lái),而且吳慶陽(yáng)同學(xué)讀的還是一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,我心里暗暗地佩服?磥(lái)我要好好的向他學(xué)習學(xué)習了。
五天很快過(guò)去了,我們也認識到了許多吳慶陽(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。如:在上音樂(lè )課時(shí)他沒(méi)有豎笛,但他并沒(méi)有亂講話(huà),而是在一旁仔細的傾聽(tīng),做好了一個(gè)旁觀(guān)者的工作。在下課寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),他有不懂的就問(wèn)我們同學(xué),不會(huì )不好意思……他的優(yōu)點(diǎn)太多了,很值得我們學(xué)習。
當然,分別在所難免,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是會(huì )離別的。吳慶陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“各位同學(xué)非常的熱情,是他們讓我感到無(wú)盡的溫暖……,這是我們班同學(xué)畫(huà)的畫(huà),希望大家笑納……”最后我們互換了禮物,與他告別。
真的,突然覺(jué)得時(shí)間太快,好像什么也沒(méi)做。望著(zhù)那張如今空空蕩蕩的座位,心中有難以溶化的傷感。是的,天下沒(méi)有不散的宴席,但正是這樣的離別,才造就了今后更好的團圓。海內存自己,天涯若比鄰。愿友誼之樹(shù)常青!
愿友誼之樹(shù)常青吧……
【篇七:新同學(xué)】
一轉眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著(zhù)新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿(mǎn)青春朝氣的新同學(xué)們構成了一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在軍訓時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著(zhù),但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你打飯,明天我幫你打水,后天,一大清早我又把你從夢(mèng)中叫醒。你看!在訓練的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團結獲得的。
現在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些非常小的細節就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì )互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動(dòng)會(huì )快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習上,同學(xué)們還互相勉勵這一類(lèi)的事,還有很多很多。
我看十二中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看十二中的新同學(xué),我感受到力量;我看十二中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是十二中的新學(xué)生!
【篇八:新同學(xué)】
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認識了許多的新同學(xué),開(kāi)朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(cháng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著(zhù)一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著(zhù)一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jì),從而擠進(jìn)了全年級前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認真,但是,雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P。李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
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