同情心作文集錦【2篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同情心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同情心作文1

　　春去夏來(lái)，陽(yáng)光照耀在大地上，草地上變得更綠了。我在草地上玩著(zhù)，忽然看見(jiàn)地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來(lái)仔細一看，哇!原來(lái)是兩只螳螂，一只大一只小，小螳螂長(cháng)著(zhù)兩只小鉗子，兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無(wú)情的'樣子，大螳螂長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大鉗子，它們倆在地上東轉轉西轉轉好像在找吃的。我靈機一動(dòng)，連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個(gè)瓶子。

　　我在離它們不遠出挖了一個(gè)小洞，然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過(guò)來(lái)，大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕，發(fā)現沒(méi)什么危險，便大膽的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉進(jìn)了我挖的洞，小螳螂看見(jiàn)了，連忙找來(lái)一根棍子想把大螳螂救上來(lái)，可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細的觀(guān)察，看看小螳螂的愛(ài)父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動(dòng)瓶子，把瓶子移到一塊石頭上，瓶子一下子被石頭碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。

　　接著(zhù)，我抓著(zhù)小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊，我把小螳螂放進(jìn)水池，小螳螂不斷地掙扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跳進(jìn)水里，不顧自己地安危，把小螳螂救上來(lái)了，可它自己卻沉進(jìn)了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來(lái)，把它和小螳螂放在一起，讓它們走了。

　　我現在才發(fā)現，原來(lái)冷酷無(wú)情的螳螂也有同情心。

同情心作文2

　　以前，我覺(jué)得乞丐、叫花子很臟、很不講衛生，總是來(lái)打擾我們本應該很美好的生活�？山�(jīng)過(guò)那件事后，我就不再這么認為了。

　　記得有一次，我和媽媽在街上逛街。半路上，我看見(jiàn)了一個(gè)十分可憐的殘疾老年人。前面一張大白紙上寫(xiě)著(zhù)好幾行密密麻麻的字。我拉著(zhù)媽媽走上前去看熱鬧。他穿著(zhù)一身十分破爛的襯衫，褲子也破了好幾個(gè)洞，可仍然跪在地上。仔細觀(guān)察一下，他的右臂已“不見(jiàn)蹤影”，臉上布滿(mǎn)了歷經(jīng)滄桑的皺紋。我又看了看白紙上的內容，大致應該是：他的一個(gè)兒子在外地打工，很久沒(méi)有回來(lái)了。惟一一個(gè)在自己身邊的女兒，也在幾年前失蹤了，到現在還是下落不明。而他的老伴也在不久之前染上了重病。他沒(méi)有辦法，受生活所迫只能出來(lái)乞討。我看了不禁心頭一震：為什么這么倒霉的事都讓他家遇到了呢？為什么人世間要有這么多可憐人呢？媽媽看我愣了好一會(huì )兒，在我的耳邊對我說(shuō)：“雨瑩，如果你覺(jué)得他可憐的話(huà)，我想你知道該怎么做！”我明白了媽媽的意思，將自己剛才買(mǎi)東西剩下的'錢(qián)掏出來(lái)，放進(jìn)了那個(gè)缺了一大塊的碗。媽媽望著(zhù)我笑了笑，那位老人家也望著(zhù)我笑了笑，此時(shí)我覺(jué)得擁有同情心是件快樂(lè )的事，似乎街上所有的人們都在對著(zhù)我微笑！

　　同情心，是令人感到快樂(lè )的一個(gè)“朋友”；是令人懂得世界有愛(ài)的一位“天使”；是我們心中永恒的愛(ài)！我們都應該擁有同情心，用它來(lái)幫助更多的人，用它來(lái)將世界打扮得更加美好！

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