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同情心作文

時(shí)間:2021-11-21 13:37:24 同情 我要投稿

有關(guān)同情心作文集合九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的同情心作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)同情心作文集合九篇

同情心作文 篇1

  作家是人類(lèi)偉大的心靈工程師。這些工程師,會(huì )替人們修補人類(lèi)心靈的破洞;會(huì )筑起一座座美麗的的堡壘,供人們休息;會(huì )為人們掘井挖泉,神奇的泉水使人得到一股說(shuō)不出的力量。因為有了這些作家,人們的生活在不斷的改善;因為有了這些作家,人們擁有了一顆純潔的同情心!

  在英國就有這么一位特別的作家——狄更斯。他十歲的時(shí)候,因家里還不起債,父親被關(guān)進(jìn)了監獄里。小小年紀的狄更斯面對著(zhù)這個(gè)負了債,又沒(méi)了收入的家庭只好到一家鞋油廠(chǎng)去做童工。他每天把油紙包在鞋油瓶上,再貼上標簽。由于當時(shí)沒(méi)有完整的法律去保護工人,小狄更斯每天竟得工作整整十二個(gè)鐘頭,一周的薪水少的卻只夠買(mǎi)幾個(gè)干面包和一點(diǎn)牛奶。沒(méi)過(guò)多久,老板見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟,經(jīng)把他放在玻璃櫥窗中,表演給路人看,成了活廣告。從小,那種不被當人看,像被猴子一樣耍的感受,在小狄更斯的心理里,留下了一道深深的傷痕。后來(lái),他成了有名的大作家,悲慘的童年反而是他懷有一顆特別的同情心——當別的作家忙著(zhù)編造稀奇古怪的傳奇故事時(shí),他把社會(huì )中很少有人關(guān)心的陰暗角落,一一描繪出來(lái);把他曾碰到過(guò)的壞人與好人,一個(gè)個(gè)寫(xiě)進(jìn)他的小說(shuō)。于是,對待孤兒的制度改善了,不人道的“債務(wù)人監獄”最后也廢除了......

  我國唐朝的大詩(shī)人——白居易,也有一副菩薩的心腸。他和很多人一樣,白居易也希望自己在官場(chǎng)上飛黃騰達?墒钱斔私獾桨傩盏母F困窘迫時(shí),同情之心便油然而生!翱蓱z身上衣正單,心憂(yōu)炭賤愿天寒!边@句絕世佳句出自于白居易的代表作《賣(mài)炭翁》。讓人讀了這首詩(shī)后,不僅對賣(mài)炭的老人生起一份憐憫之心,對當時(shí)的宦官強取豪奪的行為產(chǎn)生痛恨之情!

  其實(shí),在我們當今社會(huì )就有許多慈善機構和愛(ài)心人士在默默幫助那些有經(jīng)濟有困難的家庭,他們慷慨解囊,無(wú)私奉獻,圓了一個(gè)個(gè)貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。還有那些無(wú)數的留守兒童,他們常年得不到父母的照顧和關(guān)愛(ài),是那些同情他們的人,是那些關(guān)愛(ài)留守兒的機構提供他們學(xué)習用品,給予他們學(xué)習和生活上關(guān)愛(ài),讓他們感受到家的溫暖!

  如果,你也是個(gè)有同情心的人,你會(huì )如何去“表現”呢?去敬老院看望孤寡老人;去捐獻愛(ài)心捐款;還是去幫助班上家庭經(jīng)濟有困難的人呢......總而言之,收起對那類(lèi)人的嘲笑,給予對那類(lèi)人的關(guān)愛(ài)。讓這個(gè)社會(huì ),讓我們的生活中多一些同情,多一些關(guān)愛(ài)吧!

同情心作文 篇2

  《稻草人》這篇文章是著(zhù)名作家葉圣陶所寫(xiě),這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里,手上拿著(zhù)扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一樣到處亂跑,他總是勤勞地站在稻田旁,從不休息。

  有一天,稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著(zhù)。突然,寧靜的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊,用網(wǎng)捕魚(yú),她的孩子在發(fā)燒,躺在船艙里咳嗽,可是漁婦并管不了那么多,繼續捕魚(yú),可是看得出那位漁婦女心里在想:如果多打些魚(yú),就可以將魚(yú)賣(mài)掉給兒子買(mǎi)藥了。稻草人在一旁看著(zhù),他多么想上前幫助那漁婦,可是他不能動(dòng),他恨自己不能幫助別人,最終,稻草人結束了生命,帶著(zhù)恨離開(kāi)了……?吹竭@里,善良,有同情心的稻草人忍不住哭了。

  其實(shí),在我們的生活中,有著(zhù)善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。

  但是有些人也會(huì )將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我坐公交車(chē)去上書(shū)法課。一輛九號線(xiàn)公交車(chē)來(lái)了,我們迅速地上了車(chē)。公交車(chē)上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè ),有的在睡覺(jué),甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了,請乘客沒(méi)拿好隨身物品,從后門(mén)下車(chē)!敝宦(tīng)見(jiàn)售票員拿著(zhù)喇叭大神的喊著(zhù)。突然,一位臉上洋溢著(zhù)溫柔的微笑,拄著(zhù)拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車(chē)。這時(shí),坐在老人專(zhuān)用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車(chē)了,有的假裝在閉上眼睛睡覺(jué),有的看著(zhù)窗外,似乎沒(méi)看見(jiàn),還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái):“你讓?zhuān)隳贻p!薄澳阕?zhuān)汶x得近!薄戳诉@一幕,我恨不得把那些人踢下車(chē)去。正在這時(shí),一位孕婦阿姨扶著(zhù)座椅,慢慢站起來(lái),指著(zhù)自己剛才坐的位置,笑瞇瞇地對奶奶說(shuō):“阿姨,您坐這吧!”那位奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)極了!爸x謝你,真是太感謝你了!”看到這里,我也感動(dòng)了。

  我恨那些不善良,沒(méi)有同情心的人,是他們將這美好的“仙境”打破,是他們,將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣,有一顆善良的同情心,但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng),但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人,連一個(gè)看田野的稻草人都不如,那我們活著(zhù)還有什么意義?所以,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們懷著(zhù)一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(cháng)大的,只有每一個(gè)人都懷著(zhù)用自己那一顆善良的同情心去幫助他人,我們的生活才會(huì )變得和諧,快樂(lè ),美好!

同情心作文 篇3

  春去夏來(lái),陽(yáng)光照耀在大地上,草地上變得更綠了。我在草地上玩著(zhù),忽然看見(jiàn)地上有兩只綠油油的東西在爬。我蹲下來(lái)仔細一看,哇!原來(lái)是兩只螳螂,一只大一只小,小螳螂長(cháng)著(zhù)兩只小鉗子,兩只眼睛黑乎乎的。顯得一副冷酷無(wú)情的樣子,大螳螂長(cháng)著(zhù)兩個(gè)大鉗子,它們倆在地上東轉轉西轉轉好像在找吃的。我靈機一動(dòng),連忙從家里拿了一塊蛋糕和一個(gè)瓶子。

  我在離它們不遠出挖了一個(gè)小洞,然后在上面放了一塊蛋糕。我把螳螂引了過(guò)來(lái),大螳螂先用它的兩只大鉗子摸了摸蛋糕,發(fā)現沒(méi)什么危險,便大膽的跳到蛋糕上面。忽然,大螳螂掉進(jìn)了我挖的洞,小螳螂看見(jiàn)了,連忙找來(lái)一根棍子想把大螳螂救上來(lái),可是被我的瓶子一蓋給蓋住了。我蹲在后面仔細的觀(guān)察,看看小螳螂的愛(ài)父心切有多深。小螳螂拿兩只鉗子使勁的移動(dòng)瓶子,把瓶子移到一塊石頭上,瓶子一下子被石頭碰倒了,小螳螂用棍子救出了它的爸爸。

  接著(zhù),我抓著(zhù)小螳螂故意把大螳螂引到了水池邊,我把小螳螂放進(jìn)水池,小螳螂不斷地掙扎似乎在喊:“救命,救命”。大螳螂好像聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跳進(jìn)水里,不顧自己地安危,把小螳螂救上來(lái)了,可它自己卻沉進(jìn)了水里。我把大螳螂從水里面抓了起來(lái),把它和小螳螂放在一起,讓它們走了。

  我現在才發(fā)現,原來(lái)冷酷無(wú)情的螳螂也有同情心。

同情心作文 篇4

  對一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助,即使最終發(fā)現他是個(gè)騙子,也絕不后悔,絕不詛咒;對那些身殘志不殘的個(gè)體,報以常人的目光對待,而絕不特別對待……是的,這就是真正的同情心。

  真正的同情心,絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢(qián),絕不是那將身殘人士當特別的幫助……一次真正的同情,也許能讓一個(gè)騙子從此誠信起來(lái),也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng )奇跡,又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望……

  相信吧,一次真正的同情一定比一次帶著(zhù)異樣目光或者載滿(mǎn)悲痛情愫的同情更讓人欣然接受,也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。

  真正的同情,才能幫助一個(gè)人。

  哪怕是送一碗熱騰騰的飯,哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢(qián),只要你用真心,用充滿(mǎn)善意的同情,這都是真正的同情千萬(wàn)別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁,更別大張旗鼓地圍著(zhù)受難者布施你那可惡的十元錢(qián),這絕不是同情,這是一種對弱者生命的侮辱和不尊重,這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動(dòng)。

  也許因為你的嘲諷,你的大張旗鼓,讓一個(gè)剛剛燃起的火焰再此熄滅,讓一個(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱……別忘了,一個(gè)厭惡的眼神可以殺人,一句無(wú)意的話(huà)可以刺痛人,又何況一次充滿(mǎn)異樣目光的'同情呢!

  真正的同情,是幫助人走向光明的火把。

  有些人,我們不能同情,我們更沒(méi)資格同情。因為,當他們身殘時(shí),他們的靈魂卻比我們任何一個(gè)都要堅強、高貴。貝多芬雙耳失聰,我們卻同情不起,因為他那“扼住命運的咽喉”的靈魂創(chuàng )作出了多少雋永的樂(lè )章;史鐵生半身癱瘓,我們也同情不起,因為他那“頑強不屈”的靈魂創(chuàng )作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我們依然同情不起,因為她那“成功路是由血汗鋪成的而并非汗水”的堅韌創(chuàng )造了多少化學(xué)上的奇跡……而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物,我們沒(méi)資格同情一個(gè)高尚的靈魂……

  西方有句名言:我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因為上帝更喜歡他的芬芳。

  既然如此,我們能做的是,該同情時(shí),用真正的同情心;不該同情,沒(méi)資格同情時(shí),我們則應用一顆平常心對待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

同情心作文 篇5

  他,只是一個(gè)農村人,一個(gè)偏遠山區的電燈也沒(méi)有親眼看到的普普通通的種地人。

  他,過(guò)著(zhù)將將就能糊口的生活。但他不覺(jué)得他過(guò)的生活有什么不好!吘,他所認識的人都和他過(guò)著(zhù)同樣的生活,

  一個(gè)極其偶然的機會(huì ),他來(lái)到了城市。

  他用敬畏而又好奇的眼神打量著(zhù)城里人、城里那似乎沖破天的建筑、以及城里的一切。

  而城里人也用同情而好奇的眼神打量著(zhù)他,打量著(zhù)他那件爛的不能再爛的棉襖,他那充滿(mǎn)污垢的臉,他背的那個(gè)似乎已經(jīng)絕跡了幾個(gè)世紀的麻袋,以及他的一切。

  走累了,餓了。

  他猛然發(fā)現一個(gè)大桶旁邊有許多白色的盒子,而有些盒里還有一些他過(guò)年才能吃到以及想都沒(méi)有想過(guò)的飯菜,于是,他毫不猶豫的吃了起來(lái),心里十分驚訝,這么好吃的東西怎么能呢?

  而旁邊的城里人,驚訝,更多的是用同情的眼神看著(zhù)他,這在他們的眼中,幾乎是不可以想象的。

  困了,他把麻袋墊在頭下睡著(zhù),他并不覺(jué)得有什么不對---在家鄉他總是美美地這樣睡覺(jué)。

  終于,一個(gè)小女孩再也看不下去了,把自己的一元錢(qián)放在了他的飯盒里,于是,其他的人也紛紛解囊,不久,錢(qián)就堆滿(mǎn)了。

  他醒來(lái)后,驚訝不已,在他驚訝時(shí),居然又有一些人把錢(qián)扔過(guò)來(lái)。( )

  “天呀!原來(lái)睡在這里人們還會(huì )給錢(qián),這簡(jiǎn)直不可思議”,他困惑的望著(zhù)人們,數了一下,他吃了一驚,這足以他半輩子的收入。

  在幾天后,城市街頭,便又多了一個(gè)乞丐。

同情心作文 篇6

  人世間每個(gè)人都有同情心。

  我也有同情心,每當我看見(jiàn)大街上要飯的人,我心里會(huì )想著(zhù)去幫助他們?墒俏覜](méi)這個(gè)能力,看見(jiàn)他們很可憐的樣子,我心里像是被石頭砸了一個(gè)一樣,痛痛的,很難受。所以每次我看到這種情況的時(shí)候,我都會(huì )把眼睛閉上,不想看到這一幕,不然心里又會(huì )痛。還有幾次,在一些地方,我看見(jiàn)好幾個(gè)殘疾人在路上要錢(qián),我看他們是殘疾人,真想幫助他們,剛好自己身上又帶了錢(qián),我便摸摸口袋,給了他3塊錢(qián)。

  20xx年,發(fā)生了一件令中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞感到悲痛萬(wàn)分的事。汶川大地震,8·0級,不知造成多少人失去生命,失去家庭。聽(tīng)到這一消息,我捐出了50元錢(qián),即使我的家庭并不富有,但這次捐得特別多,因為我們全家人都非常難過(guò),我們的同胞們遇難了。20xx年,又發(fā)生了青海省玉樹(shù)大地震,是7。1級,讓我們全家人再次沉入了痛心之中,當即我們又捐了30元。

  另外有一件發(fā)生在我身邊的真實(shí)事件,在我們學(xué)校六三班里,有一名成績(jì)優(yōu)異的男同學(xué)得了腦癱,我們學(xué)校出自愛(ài)心,組織了一次捐款,我捐了40元,我們都很希望他能盡快恢復健康,祝福他吧!。

  這世上有許多令我們同情的人,如果你覺(jué)得他們太可憐了,就盡你的一份之力幫助他們吧!

同情心作文 篇7

  十八大以來(lái),建設和諧社會(huì )已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題,各種議論觀(guān)點(diǎn)很多,目的都只有一個(gè),那就是如何讓社會(huì )更和諧,人民更幸福,國家更富強。

  在現今社會(huì )下,如何才能使社會(huì )更和諧呢?面對社會(huì )道德水準下降、榮辱觀(guān)下降的局面,面對一些人過(guò)于強調物質(zhì)利益,過(guò)于看重物質(zhì)財富的現實(shí),特別是面對社會(huì )上的弱勢群體和弱者,如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧,在精神上、心理上也感到和諧呢?筆者認為,必須大力培養社會(huì )同情,建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。

  大家知道,同情是一種真誠的潛意識的感情流露,作為一個(gè)有愛(ài)心的人,在真誠的同情發(fā)出之后,往往都會(huì )做出一些具體行動(dòng),對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。

  同情不是可憐,可憐雖然也是一種感情的真誠表露,但是,可憐對于被“可憐者”來(lái)說(shuō),似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以,如果說(shuō)同情某個(gè)人,同情某件事,人們不會(huì )感到難過(guò),如果說(shuō)可憐某個(gè)人,被可憐的人一定會(huì )感到有些難過(guò)。

  提倡同情,讓每一個(gè)人都有同情心,可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會(huì ),要想維持和諧,人與人之間必須有同情心,強者與強者之間,強者與弱者之間,弱者與弱者之間,都應該充滿(mǎn)同情心。一般看來(lái),強者與弱者之間,強者是同情者,弱者是被同情者。其實(shí)不然。強者與弱者都是同情者與被同情者,只是強者被同情的概率可能少些,弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神,弱者被同情的往往在物質(zhì),如果兩者之間能夠建立互補的同情機制,那么,社會(huì )就會(huì )和諧得多。強者與強者之間,弱者與弱者之間,如果也能夠建立良好的同情機制,那么,就可以減少很多摩擦、很多矛盾,從而,人與人之間的關(guān)系更加融洽,社會(huì )更加和諧。

  從實(shí)際情況看,同情在很多人的身上,已經(jīng)慢慢失去,無(wú)論是對強者對弱者還是弱者對強者,包括強者與強者之間、弱者與弱者之間,都缺乏同情,缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒(méi)有同情心,從而只顧自身的利益,只顧自己賺錢(qián);弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感,在強者發(fā)生變故、發(fā)生問(wèn)題時(shí),常常表現出幸災樂(lè )禍的心態(tài)。在強者與強者之間,弱者與弱者之間,也是如此。

  沒(méi)有同情心,不僅表現在成人身上,在兒童身上,受社會(huì )風(fēng)氣的影響,受大人教育的影響,也表現出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會(huì )上的弱者,對社會(huì )上發(fā)生的各種值得同情的事,都表現出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺(jué)。

  沒(méi)有同情心,還表現在機關(guān)工作上,表現在對待群眾的態(tài)度上,表現在處理社會(huì )事務(wù)上,對來(lái)自于基層、企業(yè)的同志,對群眾反映的問(wèn)題,對上訪(fǎng)的群眾,對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等,都嚴重缺乏同情心,缺乏感情。

  由于缺乏同情心,人與人之間也就缺乏溝通,缺少理解,社會(huì )矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠地表達同情,都具有充滿(mǎn)真情的同情心,那么,人與人之間,就能夠建立一種可以依賴(lài)、可以依靠、可以幫助的真誠感情。

  建設和諧社會(huì ),需要建立一種真誠表達感情的同情機制,通過(guò)同情機制的建立,讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )充滿(mǎn)情。

同情心作文 篇8

  生活中,不難發(fā)現許多科幻電影中都以計算機像人類(lèi)一樣思考為主題,來(lái)表達對此的擔憂(yōu),但更恐怖的并不是此事,而是像庫克所說(shuō)的:我們人類(lèi)像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果。對此,我認為:作為一名人類(lèi),我們要保持擁有自己的價(jià)值觀(guān)和同情心,切不可將其失去。

  價(jià)值觀(guān),顧名思義,是一個(gè)人對所做的事、看到的事物的價(jià)值的評估。而同情心,則是人類(lèi)與生俱來(lái)的一種情感。這二者相結合,便形成了最基本的人格。

  失去了價(jià)值觀(guān)和同情心的后果是很?chē)乐氐。失去了價(jià)值觀(guān),會(huì )讓我們變得功利和目中無(wú)人,只去做自己認為有價(jià)值的東西,而不顧后果。二戰時(shí)中途島戰役中的日軍指揮官就是一個(gè)很好的例子,只為了眼前的一點(diǎn)小利:一艘美軍航母,而失去了全局的勝利,轉勝為敗。

  失去了同情心則會(huì )讓我們變得冷漠。在現代城市中,行人們都是一副冷漠的表情,當有人遇到麻煩時(shí),也幾乎沒(méi)有人是毫不猶豫地去幫忙的。這樣的生活會(huì )麻木我們的內心,漸漸地將我們的同情心消耗殆盡。連同情心都沒(méi)有了,那還算人類(lèi)嗎?我不知道。

  因此,保持我們的價(jià)值觀(guān)和同情心的重要性不言而喻。

  然而,又該如何保持呢?

  端正自己的心態(tài),將目光望向長(cháng)遠。作為一名學(xué)生,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà):“畫(huà)畫(huà)有什么用,又不能加分!边@說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了說(shuō)這句話(huà)的人的目光短淺。難道琴棋書(shū)畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值嗎?眾所周知,這是錯誤的。在長(cháng)久的時(shí)間里,我們因琴棋書(shū)畫(huà)而陶冶的情操就是價(jià)值。雖然短時(shí)間內不一定看得出,但它們的價(jià)值不容否定。

  認清是非。有些看起來(lái)很有價(jià)值的事情卻是法律所不允許的,切不可因一時(shí)沖動(dòng)失去了價(jià)值觀(guān)而造成了無(wú)可挽回的后果。那些犯各種罪的人不也都只是一時(shí)沖動(dòng)嗎?

  同情心的保持要去理解他人的內心,然后再換位思考。柳宗元曾說(shuō)過(guò):“休符不于祥,于其仁!蔽覀冊谕樗说耐瑫r(shí),也會(huì )因分享感情而理解互相的內心思想,從而增強自己的同情心。

  同情心應該是我們內心的自然反應,而不應該是刻意形成的。同情心不可消失。

  價(jià)值觀(guān)和同情心是作為一個(gè)正常人必須擁有的兩種事物,這二者很重要,不可失去。

同情心作文 篇9

  一個(gè)星期前,我們班發(fā)生了一件令人震驚的“偷車(chē)事件”。

  事情是這樣的,我們班的張世啟是一位樂(lè )于幫助他人的同學(xué)。前幾天,他遇到了一個(gè)叔叔請他幫忙,他把自行車(chē)停在路邊,結果幫助完之后,卻發(fā)現自己的車(chē)不見(jiàn)了!!原來(lái),他們是團伙,這一個(gè)“請求幫助事件”竟然是一個(gè)騙局!

  幫助了他人,得到的卻是什么回報!!

  現在,世界上有很多人都喪失了同情心,見(jiàn)到路上有一個(gè)人摔倒了,可以肯定地說(shuō),有大部分的人都是視而不見(jiàn),看一眼就離開(kāi)。很多人都在指責現在太多的人都在喪失良心,但是,可以想,一個(gè)十一歲的小朋友都會(huì )遭到騙局,同情心從小時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)被扼殺了許多!!!想一想,如果以后張世啟在遇到一個(gè)向他請求幫助的人,第一個(gè)想的還是現在那樣只想著(zhù)快速幫助他人嗎?他會(huì )怎么想?即使那個(gè)人不是惡意。

  想一想,莫非我們將來(lái)會(huì )像這樣嗎?:

  看到街上有一個(gè)人摔倒,經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)視而不見(jiàn)的人,總算有一個(gè)人好心一點(diǎn),決定幫助他。但是,他是這樣做的:

  馬上拿出攝像機,對那個(gè)摔倒的人說(shuō):“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你證明啊,證明,不是我撞你的啊!你不證明我不讓你去醫院了啊!!啊!!好,OK,行,起來(lái)吧!”然后關(guān)閉攝影機。去醫院。

  …………

  沒(méi)錯,這確實(shí)是一個(gè)笑話(huà),但也許,這也是我們的未來(lái)。

  或者說(shuō),只要我們繼續這樣,這就是我們的未來(lái)。

  前幾天發(fā)生了一件事,我至今還在腦海里想著(zhù)這個(gè)事。

  一個(gè)小女孩,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)無(wú)情的汽車(chē)碾過(guò),經(jīng)過(guò)了十八個(gè)人卻只是藐了一眼,甚至幾個(gè)人連看都沒(méi)看,若無(wú)其事地走開(kāi),可以想象,如果你是那個(gè)人的話(huà),你會(huì )怎么辦??同情心,真的滅絕了嗎?

  拯救我們的同情心吧!

  莫非,真的會(huì )變得人人互相猜疑,人人心靈都麻木的世界嗎??

  不!!絕對不!!!我們要拯救同情心!

  人人在一生中都需要別人的幫助,但如果人人都不幫助他人的話(huà),那么,人類(lèi)終將滅絕!!!!!至少,是善良心靈的滅絕!!!!!!!!

  救救,同情心!

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