【精華】同情心作文集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的同情心作文7篇，希望對大家有所幫助。
同情心作文 篇1
以前，每當我在街上遇到那些行乞的老人時(shí)，我會(huì )不由的產(chǎn)生一種同情心，看著(zhù)他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服，我都會(huì )拿出我的零花錢(qián)給他們，希望能給他們帶去一點(diǎn)幫助。尤其是見(jiàn)到那些和我年齡差不多的小孩子時(shí)，我會(huì )豪不猶豫的給他一點(diǎn)援助�？赡且淮�，那一幕，讓我振憾的同時(shí)也深深地感到心痛，因為我發(fā)現了我的同情心與施舍，競這些被騙了……
那次爸爸開(kāi)車(chē)帶我去吃飯，當車(chē)剛停下時(shí)，（。）一位衣著(zhù)破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車(chē)窗前，用一雙渾濁而渴求的眼睛望著(zhù)我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“小姑娘，行行好吧！我沒(méi)有了回家的錢(qián)了，孩子也病了”。我望著(zhù)她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢(qián)。我感動(dòng)了立即往回袋里找錢(qián)，可不巧今天沒(méi)帶錢(qián)。那婦女仍站在車(chē)窗外，注視著(zhù)我用乞求的口氣說(shuō)：“小姑娘給點(diǎn)吧我已整天都沒(méi)吃飯了”。說(shuō)著(zhù)又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的話(huà)很讓我同情，在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋，還是沒(méi)有。我向她擺了手，示意我沒(méi)有零錢(qián)，那婦女見(jiàn)我沒(méi)有反應，轉到車(chē)后去了，這時(shí)又走上來(lái)一個(gè)六七歲的小男孩，臟兮兮的小手，瘦瘦的身體，很讓人可憐，伸出一只手，小聲地說(shuō)：“大姐姐，救救我吧！”好像很膽怯還不時(shí)地往一邊看。今天真是做不了好事了，就在我側目的那一瞬間，我發(fā)現了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著(zhù)，讓小男孩伸出雙手，嘴里還小聲地說(shuō)“叫姐姐叫姐姐”，小男孩聽(tīng)從那婦女的指揮，伸出了雙手。不停地喊著(zhù)“姐姐，姐姐”這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)那婦女說(shuō)：“今天要是要不到錢(qián)，不允你吃飯”。天呀！竟有這樣要錢(qián)的人，我也無(wú)能為力幫那個(gè)小男孩，隨著(zhù)爸爸下了車(chē)。就在回頭看時(shí)，我更吃驚地發(fā)現，那婦女正在指點(diǎn)小男孩的頭，小男孩低頭不敢說(shuō)話(huà)，可能那位婦女正在吵小男孩笨。
這時(shí)，我感覺(jué)到渾身很冷，原來(lái)他們的可憐相是裝出來(lái)的。怎么有這樣的人，幸虧我沒(méi)有給他們錢(qián)。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)：有些人就是靠這種方式掙錢(qián)的。真不可思議，那我以前給那些人的施舍，都被騙去了我的同情竟成了一場(chǎng)騙局，連貧困也有假的，我真誠地希望生活中能多點(diǎn)真誠，讓關(guān)愛(ài)的心構起的長(cháng)城不再受到威
脅，只要我們一起努力，所有困難與貧困都可以解決的。
同情心作文 篇2
幾天前，我一個(gè)人逛街買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店里，隨便挑了幾件清新可愛(ài)的衣服，付錢(qián)時(shí)無(wú)意地朝外看了一下，卻發(fā)現對面那家童裝店居然有人偷東西！一位老太太偷偷地將一件女童裝放進(jìn)左手里的破布包里，小心翼翼地隱藏好衣服，張望著(zhù)四周，然后又假裝看衣服。這家童裝店雖然有攝像頭，但她們不會(huì )啟用，因為老板對顧客的信任特別高，正因為這樣這家店的顧客特別多，人氣特別高。正巧今天舉辦大促銷(xiāo)活動(dòng)，來(lái)的人很多，所以偷東西老太太才不會(huì )被發(fā)現。那家店的老板是我媽媽的老同學(xué)，我跟她也算是認識，這可怎么辦？我要不要跟老板娘說(shuō)一聲？畢竟我們認識，她們家店被偷東西了，又正好被我看見(jiàn)了，我總不能坐視不理吧？再說(shuō)了偷東西可是犯罪，輕則賠償，重則到派出所呆個(gè)幾天��！我的視線(xiàn)又回到老人身上，她看起來(lái)有七八十歲了吧。她衣衫襤褸，衣服褲子全都是粗布料，也都退了色，就連身上提的布包都是破的，應該家境挺貧寒的吧。老人家長(cháng)得慈眉善目，一臉慈祥，全是樸實(shí)善良的氣質(zhì)，完全不像壞人��！剛才她拿的那件是小女孩的衣服，莫非是沒(méi)錢(qián)給家中的孫兒買(mǎi)衣服穿，迫不得已才決定偷的？我又疑惑了，老人沒(méi)錢(qián)，那么孩子的父母多少應該有點(diǎn)錢(qián)吧？她怎么會(huì )淪落到這個(gè)地步？
思來(lái)想去，不知怎么辦才好。當做什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)？我的良心可過(guò)不去。舉報老人？不，不行，她太可憐了。店家的利益呢？店家對顧客的信任度是非常高的，而且老板娘特別善良，讓她家店虧本不好吧……“你的衣服，還有找回的錢(qián)�！崩习迥锏囊痪湓�(huà)打斷了我的思緒�！芭�，好�！痹俎D眼一看，老人已經(jīng)走出店門(mén)，我拿上衣服，出了店，就一直跟著(zhù)老太太走。我明明不想跟著(zhù)她的，可有一種力量牽引著(zhù)我，我當時(shí)很糾結。老人的腳步很慢很慢，駱著(zhù)背，一步一步地向前走。她來(lái)到了菜市場(chǎng)，走到了一個(gè)賣(mài)豆腐的小攤位前，將手伸進(jìn)破布包里，掏出一個(gè)折得整整齊齊、干凈的塑料袋子，慢慢地打開(kāi)，里面是疊得整齊的零錢(qián)，目測應該有90多塊錢(qián)。老太太用硅裂的手指點(diǎn)好了三塊錢(qián)遞給老板，沖老板笑笑，“我要三塊錢(qián)的豆腐�！薄按竽�，三塊錢(qián)的豆腐太少了吧？都沒(méi)幾塊呢，哪夠你一家子吃��？”老人猶豫了會(huì )兒，又掏出五毛錢(qián)，“那再加個(gè)五毛錢(qián)的�！崩先祟D了頓又說(shuō)道：“我們家就剩我和孫女兩人了，好不容易上一趟街，從郊區走到這里可不容易。這豆腐啊買(mǎi)回去給孩子嘗嘗鮮，偶爾換下口味嘛，不用整天吃青菜和豬肉。這三塊錢(qián)的豆腐夠她一個(gè)人吃了，我吃那份五毛錢(qián)的就行�！崩咸⑿χ�(zhù)說(shuō)，這一笑，她的臉上全是褶子。
老人剛一說(shuō)完，站在她對面不遠處的我就忍不住了，眼淚不停地掉，這位老太太真可憐啊，是個(gè)好奶奶，太可憐了，看來(lái)偷衣服也是迫不得已的……我的同情心又在作祟，有種強烈的欲望想幫助她，可我心有余而力不足啊。一想到這兒，我又哭了起來(lái)……等我偷偷地擦干眼淚，再轉過(guò)身時(shí)老人已經(jīng)走了，我仍看得見(jiàn)老人渺小瘦弱的背影，一步一步慢慢地向前走，左手拿著(zhù)三塊五毛錢(qián)的豆腐，右手提著(zhù)破布包，里面還有那件拿（請原諒我說(shuō)不出口“偷”字）來(lái)的衣服，漸漸的消失在十字路口……
老師上課時(shí)老教育我們說(shuō)看見(jiàn)違法犯罪的事情要及時(shí)制止，不要一味地縱容犯罪分子，這樣就是助紂為虐，在幫助他（她）們犯罪，可那個(gè)老人真的很可憐，她的家庭那么凄苦、貧困，我怎么忍心舉報她呢……不，我不能，像她這樣的人應該受到社會(huì )或別人的幫助，而不是別人一味的指責！我真的沒(méi)想到，在這座小城市里居然有這么貧困的'人，可能也不止老人一個(gè)，或許還有許多……在別的地方，還有許許多多的人因為生活的貧困或其他的一些因素而去當小偷，他們已經(jīng)走上了犯罪的道路，并不是所有的小偷都是迫不得已、善良的，但我還是相信老太太是善良的。我真的好同情他們，可這份同情心讓一個(gè)偷衣服的人逃走了，如果她一而再再而三地去偷，那么我的良心絕對會(huì )過(guò)不去，那時(shí)候我也會(huì )想如果當時(shí)我告訴店長(cháng)阿姨的話(huà)，她也許就會(huì )有個(gè)警誡不再犯錯。我相信老太太不會(huì )再去偷了，她的初心是好的，想讓孩子穿上新衣服，可畢竟是偷來(lái)的，孩子可能也不會(huì )接受偷來(lái)的這份愛(ài)。真正的愛(ài)，是要用真心的。
我想了很久，我看見(jiàn)了小偷卻沒(méi)制止她，還讓店長(cháng)阿姨虧了本，我這樣做錯了嗎？我知道了老太太的窘迫生活和凄苦貧寒的家境，我沒(méi)有舉報她，她太可憐了，她應該受到幫助，我這樣做對了嗎？大街上的紛紛擾擾闖入我的思緒，但當老太太走的那一刻，我知道了答案……這也是我想要的答案。
同情心作文 篇3
街頭，一位頭發(fā)看似好幾天沒(méi)洗了，衣服看似好幾天沒(méi)換了的老年人靜靜地坐在臺階上，雙目失明，耳朵失聰，面前放著(zhù)一只破碗。
兩天前，我就這么漠然地走過(guò)他，二十分鐘前，我也這么漠然地走過(guò)他，而現在，我又遇見(jiàn)了他。
他照舊坐在臺階上，不知道世界對他的殘忍，也看不見(jiàn)我的漠然。他聽(tīng)不到大家對他的憐憫，也聽(tīng)不到我口里噴出的厭惡，他只會(huì )呢喃：“好心人，求求你們給點(diǎn)施舍吧�！倍矣忠淮斡鲆�(jiàn)了他。
他的那只破碗里裝了不少一元、五角的硬幣，甚至還有十元、二十元的紙幣。我不以為然，甚至有些排斥：這些闊太太，闊少爺們明顯地就是裝富，往一些不必要的地方撒錢(qián)，同時(shí)也感嘆道：“現在連乞丐乞討都容易多了�！蔽覍ζ蜇ど踔恋搅吮梢暤牡夭�，“難道他不會(huì )靠自己的勞動(dòng)獲得錢(qián)財嗎？就算他失明失聰也可以靠組織一個(gè)獻愛(ài)心的活動(dòng)呀，為什么一定要以一個(gè)卑微的身份去獲得錢(qián)財？”我深深望了這位老人一眼，把想要投進(jìn)碗里的一元錢(qián)硬是塞回衣兜里。
驕傲如我。我對一切平凡事物充滿(mǎn)了不屑，我甚至不愿意施舍給那位老人一分錢(qián)。我頓下腳步，心里隱隱震痛，掏出一元錢(qián)翻了又翻，除了被我握得出了汗，其他并沒(méi)有什么不一樣。如果那位老人能夠堅強一些，靠自己的勞動(dòng)，自己的想法去創(chuàng )造出自己的前程，那該多好呢！也許現在大街上就不會(huì )出現這個(gè)身影了吧。
誰(shuí)說(shuō)乞丐不如正常人？只要有自己的決心，有自尊，一定會(huì )有更好的藍天。我嘆息一聲，還是把硬幣放回口袋。
已經(jīng)是第幾次了？我問(wèn)自己。我漠然地走向家，在心里不住地問(wèn)：“同情心，你有嗎？當別人大方地投入一元時(shí)，當乞丐坐在多么簡(jiǎn)陋的地方，你都不會(huì )產(chǎn)生一絲絲的同情心嗎？”跨進(jìn)家門(mén)口的那一刻，我收回了自己的思緒。拿出水筆的那一刻，我又問(wèn)：“乞丐在萬(wàn)不得已的時(shí)候才會(huì )乞討，假如那位老人也是這樣，那么我下的定論就是錯的，之前的想法被那位老人知道了，他會(huì )怎樣？筆在紙上摩擦，我將一切置之腦后。
想念那一剎那的同情心，因為那是我擁有的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我所丟失的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我心中所向往的。
同情心作文 篇4
十八大以來(lái)，建設和諧社會(huì )已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�(gè)問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題，各種議論觀(guān)點(diǎn)很多，目的都只有一個(gè)，那就是如何讓社會(huì )更和諧，人民更幸福，國家更富強。
在現今社會(huì )下，如何才能使社會(huì )更和諧呢？面對社會(huì )道德水準下降、榮辱觀(guān)下降的局面，面對一些人過(guò)于強調物質(zhì)利益，過(guò)于看重物質(zhì)財富的現實(shí)，特別是面對社會(huì )上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認為，必須大力培養社會(huì )同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個(gè)有愛(ài)心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會(huì )做出一些具體行動(dòng)，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來(lái)說(shuō)，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說(shuō)同情某個(gè)人，同情某件事，人們不會(huì )感到難過(guò)，如果說(shuō)可憐某個(gè)人，被可憐的人一定會(huì )感到有些難過(guò)。
提倡同情，讓每一個(gè)人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會(huì )，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應該充滿(mǎn)同情心。一般看來(lái)，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實(shí)不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會(huì )就會(huì )和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會(huì )更加和諧。
從實(shí)際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無(wú)論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒(méi)有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢(qián)；弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問(wèn)題時(shí)，常常表現出幸災樂(lè )禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒(méi)有同情心，不僅表現在成人身上，在兒童身上，受社會(huì )風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會(huì )上的弱者，對社會(huì )上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺(jué)。
沒(méi)有同情心，還表現在機關(guān)工作上，表現在對待群眾的態(tài)度上，表現在處理社會(huì )事務(wù)上，對來(lái)自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問(wèn)題，對上訪(fǎng)的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會(huì )矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠地表達同情，都具有充滿(mǎn)真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴(lài)、可以依靠、可以幫助的真誠感情。
建設和諧社會(huì )，需要建立一種真誠表達感情的同情機制，通過(guò)同情機制的建立，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)情。
同情心作文 篇5
走在大街上，因為心軟施舍了錢(qián)財，卻被告知那是個(gè)騙子;好心攙扶一個(gè)年輕的腿部殘疾者，還以的不是感謝的眼神而是厭惡的表情。經(jīng)歷過(guò)這些，不禁自問(wèn)一句："我們到底怎么了?"
一位和幾位老人毫無(wú)血緣關(guān)系的農村婦女，30年如一日地對幾位老人盡如女兒般的孝順，從不求回報，只為了老人在晚年依舊能夠享受到世間的溫暖。促使她如此堅定不移，風(fēng)雨無(wú)阻的行為的不是為虛名薄利，而是出于自己深深的同情心，對老人的憐憫之心，這成為她無(wú)怨無(wú)悔奉獻的動(dòng)力。
一位農村婦女尚能如此無(wú)私博愛(ài)，只因一顆同情心;然而一群以救死扶傷為天職的"白衣天使"在面對病人的苦苦哀求下依然不為所動(dòng)，只是因為錢(qián)，沒(méi)有足夠的醫療費，一群有知識有文化的"白衣天使"卻如此忍心，讓病危的患者貽誤了最佳的治療時(shí)機，從此天人永隔，試問(wèn)一聲，這群所謂的"白衣天使"，面對如此情景，為何沒(méi)有一絲的惻隱同情之心，良心何安，人性何在。
不禁要問(wèn)一問(wèn)，我們到底怎么了?為何如此情景卻換不來(lái)半絲的同情?冷漠!這是一個(gè)危險的信號，冷漠正無(wú)聲無(wú)息地滲入我們的生活當中，影響著(zhù)我們!趕緊清醒吧，我們這些不該泯滅良知的人們!
一位落水的青年，岸上聚著(zhù)眾多的圍觀(guān)者竟然沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手，花樣年華從此凋謝;觸目驚心的車(chē)禍現場(chǎng)，重傷者的聲聲呻吟，坐在身邊小孩的聲聲啼哭，也刺激不了旁觀(guān)者心中最善良的部位，依舊是冷漠再冷漠，結果自然是重演了又一幕的人間悲劇。
不禁要問(wèn)，我們怎么了，到底怎么了?面對重傷者可以不為所動(dòng)，面對落水的如花少年可以無(wú)動(dòng)于衷!到底世間還有沒(méi)有足以讓我們引發(fā)同情心的事件呢，有沒(méi)有辦法能夠讓我們萌生惻隱之心呢?我們到底怎么了?
清醒吧，人們!不要再如此麻木，如此冷漠!不要讓冷漠充斥我們的內心，溢滿(mǎn)我們的社會(huì )。
清醒吧，人類(lèi)!
讓溫暖重新照耀著(zhù)我們，只要一絲的同情;讓笑容重回臉上，只需一點(diǎn)憐憫;讓同情之花遍開(kāi)在這個(gè)社會(huì )香味溢滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
同情心作文 篇6
她個(gè)子不高，身材偏瘦，唱著(zhù)稀疏的眉毛，繁星般閃爍的小眼睛，高挺小巧的鼻翼，紅紅的你嘴唇一張開(kāi)兩顆尖銳可愛(ài)的小虎牙便清晰地呈現在眼前。她，是我的好朋友，李志紅。
她的年齡不大，卻比很多比她大的人的內心更加善良，更加純真，更富有愛(ài)心與同情心，這又讓我想到了那個(gè)彩霞滿(mǎn)天的黃昏。
那天傍晚，我倆走在回家的路上，手拉著(zhù)手，天高地闊地聊著(zhù)天，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。走著(zhù)走著(zhù)，突然，離我們不遠處，一副令人淚眼婆娑的畫(huà)面映入眼簾。一位衣衫襤褸，滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆正卷縮在一個(gè)垃圾堆的角落里瑟瑟發(fā)抖，就那樣呆呆地坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，呆若泥塑。我倆不約而同地停下腳步，一語(yǔ)不發(fā)地注視著(zhù)可憐老婆婆，一股同情之情在我心中油然而生，傷心的氣氛頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。
當熙熙攘攘的人群從老婆婆身邊走過(guò)，有的人用同情的目光看了一眼就走了；有的人像老鼠見(jiàn)了貓似的急忙跑開(kāi)；有的人看都不看一眼地走過(guò)，好像這一切都與他們渾然無(wú)關(guān)；還有的人用厭惡的神情瞪著(zhù)老婆婆，還拍拍衣服，好像沾上了什么細菌……看著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的老婆婆，我的眉頭緊了緊，亮亮的眼眸黯淡下來(lái)，心中有著(zhù)莫名的悲傷。李志紅抿了抿嘴，低著(zhù)頭，一副沮喪的樣子。當黃昏的余暉籠罩住那片沉靜時(shí)，她和我就站在這片暈黃的景色里，忽然，我看到了她眼眶邊流出了一顆瑩淚，夕陽(yáng)的光芒折射在淚球上，淚球宛如明鏡一般，我在這滴淚的中間隱隱約約看到了老婆婆楚楚可憐的身影。在那一刻，我震撼了，其他人看到這樣的場(chǎng)面最多就是看幾眼，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人會(huì )為了路邊的可憐老婆婆而落下同情的淚珠！
我們一左一右分路回家了，我轉過(guò)身，望著(zhù)她的背影，夕陽(yáng)把她的背影拉的很長(cháng)很長(cháng)，直到變成遠處的一個(gè)小黑點(diǎn)，然后消失不見(jiàn)……
同情心作文 篇7
有一只小猴子被耍猴人捉住了，心里十分害怕。誰(shuí)知耍猴人卻給它穿上紅袍，戴上紗帽，教它抬起前腳直立著(zhù)走路，又教它坐在椅子上抽旱煙，模仿人的模樣與動(dòng)作。小猴子學(xué)了幾天，全學(xué)會(huì )了。
耍猴人就讓它騎在羊背上，讓羊馱著(zhù)它飛跑，小猴子很得意。耍猴人又讓它坐在車(chē)上，叫狗拖著(zhù)狂奔，小猴子更加得意了，覺(jué)得自己比羊和狗都高貴。
寓意：
小猴子忘記了自己與羊和狗一樣，同是耍猴人的奴隸！這是一種悲哀，而你能夠說(shuō)，這種悲哀不會(huì )在人類(lèi)身上出現嗎？
仔細反思一下吧，你一定能夠發(fā)現自己曾經(jīng)充當過(guò)這只小猴子的角色。
我想借此說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：
第一，不要忘記了自己的身份。更不要因為一時(shí)的得意而忘記了原本的自己。當你為了得意而炫耀的時(shí)候，豈不知會(huì )遭到外人的恥笑。
第二，要有同情心。無(wú)論你的處境如何優(yōu)越，一定要保持同情心，這不但會(huì )讓你處于被人尊敬的位置，更可以增加你的力量。
【【精華】同情心作文集錦7篇】相關(guān)文章：
【精華】同情心作文集錦八篇11-10
【精華】同情心作文集錦5篇11-06
【精華】同情心作文集錦五篇11-02
【精華】同情心作文集錦九篇10-18
【精華】同情心作文集錦8篇10-12
【精華】同情心作文八篇04-11
【精華】同情心作文4篇03-23
【精華】同情心作文六篇03-17
【精華】同情心作文三篇03-07