快樂(lè )的的童年作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂(lè )的的童年作文8篇,歡迎大家分享。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
童年就像一個(gè)普普通通的盒子,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的東西。有時(shí)裝滿(mǎn)了快樂(lè )與童真;有時(shí)卻裝滿(mǎn)了一盒子的悲傷與痛苦。我們的記憶長(cháng)河中童年的往事就如夜空中的繁星一樣多,數不勝數?墒橇钗抑两裼洃洩q新的就是那一次給牛仔褲做“手術(shù)”,現在想起來(lái)還讓我開(kāi)懷大笑呢!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽在逛街,突然,有一樣東西被我盯上了,那就是某一家店鋪的玻璃柜上的一個(gè)精致的手袋,使我非常喜愛(ài),包裝大部分都是用牛皮來(lái)做的,我總是想擁有一個(gè),可不幸的是價(jià)格不菲,我努力的懇求媽媽給我買(mǎi)下,可她就不愿意。我只好帶著(zhù)失望回家了。
回到家,我還是沒(méi)有忘記那一個(gè)手袋,我絞盡腦汁的思想著(zhù):“既然媽媽不給我買(mǎi),那我就自己動(dòng)手做一個(gè)!”可是,材料怎么辦呢?我東張西望地尋找著(zhù)家里任何一個(gè)可靠的'材料。時(shí)間慢慢的溜走,我已經(jīng)把整個(gè)屋子都找遍了還是沒(méi)找著(zhù)。突然,我的眼睛骨碌轉了轉,發(fā)現鞋柜上有一袋東西,好奇心太強的我打開(kāi)一看,里面有一條牛仔褲,就拿它當做我手工的一部分吧!
我淘氣的拿著(zhù)剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有時(shí)我還拿著(zhù)褲子當做是面具,戴在頭上玩耍著(zhù)?蓩寢寘s從樓上下來(lái)看到我這樣的情景給嚇呆了,就憤怒不已的對著(zhù)我說(shuō):“你干嘛呀!無(wú)緣無(wú)故地剪牛仔褲干嘛!難道你不知道這是我給你新買(mǎi)的牛仔褲嗎?我都跟你說(shuō)了N次啦!難道你不知道嗎?”“!”我吃驚地張大了嘴巴。
經(jīng)過(guò)這一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可愛(ài)的、獨一無(wú)二的。我給牛仔褲做“手術(shù)”后受到了媽媽的大發(fā)雷霆,這都對我來(lái)說(shuō)都不重要,重要的是我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè )與自由,這才是屬于我獨一無(wú)二的童年生活!
快樂(lè )的的童年作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年,而我童年的快樂(lè )記憶卻和一只公雞有關(guān)。
那是在我三歲的時(shí)候,我跟著(zhù)我的父母回到了我的老家——孫家山。那時(shí)候,我貪吃,手上拿著(zhù)一塊蛋糕,正在山上吃蛋糕時(shí),一只頭冠血紅的白色大公雞向我沖來(lái)。我嚇得往左一跳,蛋糕卻掉在了地上。那只公雞仿佛沒(méi)有看到我,自顧自的`吃起來(lái)我還沒(méi)吃完的蛋糕,或許是蛋糕太黏了,公雞的的嘴被黏住了。便扭頭在身上的羽毛里擦,不一會(huì )兒,白公雞就變成花公雞了。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),就看到那只公雞正在吃我的蛋糕。憤怒沖昏了我的頭腦。我不管三七二十一就順手拿起了旁邊的一根木棒,開(kāi)始了一場(chǎng)“人雞追逐戰”公雞在前面跑,我在后面跑。那只公雞還時(shí)不時(shí)的來(lái)彎道上來(lái)個(gè)“急轉彎”然后我就摔了一個(gè)“狗啃泥”。
最后,我追不上那只公雞,只能讓它跑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去六七年了,可是我一想到那只愛(ài)吃蛋糕的公雞,還是忍不住想笑。
快樂(lè )的的童年作文 篇3
人用手寫(xiě)字,你肯定覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但用嘴呢?
今天我們進(jìn)行了一個(gè)“用嘴寫(xiě)字”的游戲,游戲規則是:每人發(fā)一張便利貼,用牙齒咬著(zhù)筆、背著(zhù)手在便利貼上寫(xiě)字。
在玩游戲之前,我們還進(jìn)行了“小試身手”。意思是:要我們把便利貼貼在額頭上,然后不能用手,看誰(shuí)在十秒內能把便利貼弄下來(lái)。我們把便利貼貼在額頭上后,楊老師便開(kāi)始倒數計時(shí),我立刻彎下腰去在桌子上蹭我的筆袋,當時(shí)我還想:切,我還以為有多難呢,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。但我不管怎樣弄,就是蹭不下來(lái),于是我便往上吹,但無(wú)濟于是,我只好刮,就在快刮下來(lái)時(shí),我想:哈,快弄下來(lái)了,耶!可天有不測風(fēng)云,筆袋突然一滑,歪過(guò)來(lái)了。眼看時(shí)間快到,還沒(méi)弄下來(lái),又聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“我弄下來(lái)了!蔽壹钡孟瘛盁徨伾系奈浵仭,于是我便往桌上磨,可來(lái)不及了,時(shí)間已經(jīng)到了,我只好停下我的“瘋狂舉動(dòng)”,乍一看,全班好像弄下來(lái)的也不多,這下我的心里便平衡多了。
真正的游戲開(kāi)始了,我慢慢地把鋼筆塞進(jìn)嘴里,此時(shí),我嘴里好像有一股苦澀的味道,但我還是忍住了。我把頭彎下去,以便讓筆尖接觸紙。我緊皺眉頭,小心翼翼地把頭扭來(lái)扭去,口水也早已在我嘴里聚集,我很無(wú)語(yǔ),因為我用嘴寫(xiě)的.字比用手寫(xiě)的要丑一千倍,歪歪扭扭的,幼兒園小朋友寫(xiě)的都比這個(gè)好看。寫(xiě)完之后,楊老師又發(fā)了一張叫我們寫(xiě)自己的名字,我換了一個(gè)地方咬,這下可好寫(xiě)多了。寫(xiě)完后,楊老師又叫我們用自己寫(xiě)的便利貼貼在黑板上,組成一個(gè)圖形,于是我們便走上講臺,在黑板上拼了一個(gè)“俄羅斯方塊!
知道我們?yōu)槭裁匆炊砹_斯方塊嗎?因為俄羅斯方塊是一個(gè)鍛煉腦力的游戲,很多人愛(ài)玩這個(gè),所以我們想借俄羅斯方塊這個(gè)游戲來(lái)表達希望:每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )的童年,并在快樂(lè )中成長(cháng)。
快樂(lè )的的童年作文 篇4
小時(shí)候的那一次,那也是我難以忘記的一次。想起那一次,我覺(jué)得很開(kāi)心。
我記得那一次:我突然感覺(jué)非常地難受,頭好像要爆炸了一樣,暈暈的,無(wú)比的痛苦,媽媽趕緊把體溫計拿來(lái)叫我量量體溫,溫度竟然高達40度,正當這個(gè)時(shí)候,媽媽好像嚇得愣住了,過(guò)一會(huì )兒,我爸爸才說(shuō):“帶他去醫院吧!”媽媽才醒了過(guò)來(lái),于是我連忙把我送到醫院,我們看到很多人在掛號。我們著(zhù)急地說(shuō):“這么多人在排隊!”過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才輪到我們掛號,我們急忙掛完號,然后就立即去醫生那里診斷,醫生診斷說(shuō):“患者要住院!薄鞍,又要住院!”我們著(zhù)急地說(shuō)。
打了好幾天吊針,燒還沒(méi)退。我的手上全是“孔”,我感覺(jué)手上都被針扎滿(mǎn)。加上又不舒服,心情也不好。爸爸媽媽很耐心地哄著(zhù)我,逗我笑。
我在醫院的時(shí)候,媽媽像守護天使一樣守護在我的身邊,無(wú)微不至地照顧我,早上喂我吃早飯,中午喂我吃午飯,晚上喂我吃晚飯。
媽媽整晚睡不著(zhù),翻來(lái)覆去。一會(huì )給我量體溫,一會(huì )給我吃藥,忙來(lái)忙去。一直陪著(zhù)我,直到退燒,直到我出院。
我生病的'時(shí)候,爸爸媽媽都能陪伴在我的身邊,我感覺(jué)到了爸爸媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài),感受到了他們的偉大。
小的時(shí)候的那一次,我真的覺(jué)得很快樂(lè ),我想說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
快樂(lè )的的童年作文 篇5
童年,這一段快樂(lè )的時(shí)光往往讓你長(cháng)大后還記憶猶新。
那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、坐享其成的日子,如同一支靜謐的歌,熟悉的旋律深埋于我的心底,讓我心曠神怡!我愛(ài)我的童年,更愛(ài)童年發(fā)生的一件件讓人忍俊不禁的趣事。
讓我們把時(shí)光倒流到20xx年:我剛滿(mǎn)三歲的時(shí)候,有一次,我們家的門(mén)鈴響了,媽媽正在做飯,沒(méi)聽(tīng)到,我就跑過(guò)去打開(kāi)房門(mén),原來(lái)是推銷(xiāo)員,媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲,便走出來(lái),嚇出了一身冷汗,趕忙把門(mén)關(guān)上,跟我說(shuō):“壞蛋進(jìn)來(lái)怎么辦?”我在想這個(gè)人可能是“壞蛋”?!晚上,一個(gè)客人來(lái)我們家做客,正在大家聊得熱火朝天的時(shí)候,我突然覺(jué)得這個(gè)客人長(cháng)得有點(diǎn)像白天敲門(mén)的推銷(xiāo)員又想起了媽媽跟我說(shuō)的話(huà),就大聲喊:“我媽媽說(shuō)你是壞蛋!”客人聽(tīng)后臉色大變,沒(méi)坐兩分鐘就走了。場(chǎng)面非常尷尬,媽媽氣得臉色蒼白······
童年時(shí)我干的“壞事”讓爸爸媽媽受了不少折磨。不過(guò),這就是童年,它不僅僅是一個(gè)過(guò)程,更重要的是,它所帶給我的快樂(lè )和回憶。
記得剛上幼兒園的第一個(gè)暑假,一天,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一袋袋裝的'凍豆漿,我摸了摸,覺(jué)得圓滾滾挺好玩,于是拿著(zhù)它滾呀滾,沒(méi)想到,我稍不注意,用的力氣大了點(diǎn),砰!袋子爆了,豆漿流得到處都是,爸爸媽媽聞聲趕來(lái)看到我的“杰作”不禁氣沖腦頂,又開(kāi)始對我的屁股進(jìn)行“磨練”!
我童年中的趣事數不勝數,那天真無(wú)邪的陣陣笑聲,又勾起了我無(wú)盡的懷念,正是因為童年的這些趣事才使我的人生更加豐富多彩!
快樂(lè )的的童年作文 篇6
摩爾——想必大家都很了解吧!摩爾莊園,是為我們兒童打造的虛擬樂(lè )園,我頭一次接觸,是從表妹口中聽(tīng)到她總是在和別人議論什么“摩爾”,那時(shí),我根本不知道那是什么?后來(lái),直到表妹向我推薦這款小游戲時(shí),我完完全全為它所著(zhù)迷了。
我剛進(jìn)摩爾莊園時(shí),眼前一亮,真是太漂亮了!我之前忍不住驚嘆起來(lái),它能讓我們化身成一只只可愛(ài),快樂(lè )的小鼴鼠,在這里,可以到“淘淘樂(lè )街”買(mǎi)衣服,也可以到自己的“小屋”裝飾自己的`“家”,還可以喂可愛(ài)的小拉姆,還可以打工賺錢(qián),買(mǎi)很多自己喜歡的東西,還有,可以完成許多有趣的任務(wù),得到意想不到的獎勵……摩爾實(shí)在是太多好玩之處了,說(shuō)一天一夜都說(shuō)不完,真的!下面,就讓我來(lái)展示一下自己吧!
在莊園里面,我是一只白色的小摩爾,我有四只非?蓯(ài)的拉姆,其中有一只紫色的超級拉姆,下面就是我帶著(zhù)我的拉姆“小淘氣”在“愛(ài)心教堂”里的摩爾報社中和“艾米”記者的合影和“兔兔”編輯的合影啦!還有我的個(gè)人簡(jiǎn)介哦!
怎麼樣?是不是很可愛(ài)呢?想和我交流嗎?那就加我吧!不過(guò)一定要快哦!我的好友一滿(mǎn),就不能加嘍!
快樂(lè )的的童年作文 篇7
每個(gè)人都有童年,也是給人帶來(lái)快樂(lè )的東西,曾經(jīng)的陌生到最后變成了結伴玩耍,熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年,也勾起我的回憶,童年的快樂(lè )少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋,扔石頭,充滿(mǎn)快樂(lè )。
咚敲鼓聲從不遠處傳來(lái),有人在呼喚我:快過(guò)來(lái)玩游戲了!這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi),我迎面跑了過(guò)去,原來(lái)是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲,那是我最喜歡的游戲,不僅刺激,還能看到別人表演,真是絕妙!
我坐在中間,有個(gè)人在敲擊鼓似的東西,參與游戲的第一棒手捧著(zhù)一個(gè)筆袋,馬上就將游戲開(kāi)始,而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開(kāi)始了,大家緊張的不得了,用最快的速度傳給下一個(gè)人手里,誰(shuí)也不服氣。
聲音停了,世界仿佛停止了一秒,馬上傳來(lái)了歡笑聲,原來(lái)是第一次就落在了我的手里,我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上,我簡(jiǎn)直太不幸運了。
大腦一片空白,我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我:不許耍賴(lài)哦!我絕對不會(huì )耍賴(lài)的!從我口中冒出了這句話(huà)。我為了不丟臉,之后硬著(zhù)頭皮上。
我表演了我最拿手的.演講,大家也很同情,讓我演講,所以我大大方方,有聲有色的背了起來(lái),結束后,又充滿(mǎn)了歡笑聲,那聲音走過(guò)每一個(gè)角落,每一個(gè)大海,傳到每一個(gè)角落。
童年,是有生命的,是可以每天都讓人開(kāi)心的東西,好像沒(méi)了它,就失去了全天下一樣,你的童年時(shí)光應該也有趣事吧!
快樂(lè )的的童年作文 篇8
瀑布粉身碎骨,期待的是匯聚成河;雛鷹試翼,期待的是搏擊云天……人,一旦沒(méi)有期待,生命便平庸無(wú)奇了。
唉,體育課又上不成了。臨近期末,每天就只有語(yǔ)文課,數學(xué)課了。下課了,老師又拖堂講練習題。放學(xué)了,語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。
背著(zhù)沉重的書(shū)包,走回家的路上。心里幻想著(zhù)陽(yáng)光明媚的星期天,路上,樹(shù)枝被大大的果實(shí)折斷,如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我,越看越煩。我加快了腳步,腦子里全是數學(xué)公式、語(yǔ)文習題,英語(yǔ)單詞……
回到家中,剛放下沉重的書(shū)包,耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音:“快做作業(yè),做完了再看看書(shū)!”我拿出作業(yè)本,放下了手中剛拿起的遙控器。
“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看,啊,都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆,揉了揉疲倦的雙眼,坐在窗前看著(zhù)那滿(mǎn)天的星星,我的腦海中浮現出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面,是那么快樂(lè ),那時(shí)沒(méi)有老師的批評,也沒(méi)有堆積如山的.作業(yè),更沒(méi)有現在的煩惱……突然白天老師罵我的話(huà)又把我拉回了現實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè),一張張試卷,一本本資料書(shū)……
我多么期待,老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應該是是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。老師!請還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧,讓我們自由奔跑在童年的樂(lè )園吧!
期待,賦予你生活的激情。期待會(huì )為你拔開(kāi)迷霧,讓你看到生活的曙光。
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