童年的作文（合集15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 1
童年悄悄地離開(kāi)了我，不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了少年的行列，成為新一代的接班人了�？粗�(zhù)窗外的孩子嬉戲玩耍的身影，忽然想起了自己久別的童年。
小時(shí)候，每次暑假我都去鄉下的姥姥家度過(guò)。在姥姥家，一點(diǎn)也不用受爸媽的約束，十分的快樂(lè )。那天，我和我的一群小伙伴去山上玩，我們坐在草地上打滾，猜拳，跳皮筋，但我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱�？粗�(zhù)我們自己捉來(lái)的戰利品，互相炫耀，互相比較看誰(shuí)捉的最大。我們在草地上歡快地跳著(zhù)，跑著(zhù)。自由自在……想到這，我突然又想：兒時(shí)的那些小伙伴們現在生活如何呢？他們應該和我一樣，被大量的'作業(yè)和考試壓的喘不過(guò)起來(lái)吧！
一縷金色的陽(yáng)光映入我的眼簾，我突然記起小時(shí)候關(guān)于太陽(yáng)的一段故事來(lái)：那是一個(gè)晴朗的日子，我和小伙伴靠在大樹(shù)下，我透過(guò)樹(shù)葉的縫隙看到了太陽(yáng)，就笑著(zhù)對他們說(shuō)：“喂，你們快看，太陽(yáng)照著(zhù)我，我長(cháng)得最好，所以太陽(yáng)是我的�！薄安粚Σ粚�，太陽(yáng)照著(zhù)我，太陽(yáng)是我的，我長(cháng)得最好”她說(shuō)。
“太陽(yáng)明明照著(zhù)我，太陽(yáng)是我的”“是我的，太陽(yáng)照著(zhù)我”我和她便一人一句的吵了起來(lái)。這時(shí)，鼻涕王抽一抽鼻涕說(shuō)：“太陽(yáng)是誰(shuí)的我們問(wèn)問(wèn)它不就知道了嗎�！薄霸趺磫�(wèn)？”我說(shuō)，“我們賽跑吧，太陽(yáng)跟著(zhù)誰(shuí)太陽(yáng)就是誰(shuí)的�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始賽跑了，可是到最后，我們誰(shuí)也說(shuō)不清太陽(yáng)是誰(shuí)的……一幕幕自由的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)幼稚的行為，清晰地印在童年的記憶里。
童年過(guò)去了，我們也長(cháng)大了，童年雖然值得回憶，但未來(lái)也需要我們去創(chuàng )造，我們一起擁抱美好的未來(lái)吧。
童年的作文 2
到了，快到了。眼前浮現出了小時(shí)候的情景：我手里拿著(zhù)一個(gè)柿子，直瞪著(zhù)那棵柿子樹(shù)，盼望著(zhù)能掉一個(gè)柿子出來(lái)。
用手往前一拂，眼前的幻想消失了。望著(zhù)屋子后面的光禿禿的柿子樹(shù)，不免流露出一絲悲傷。這里雖然只有泥土，只有磚地，雖然童年時(shí)光一去不返，但那童年的回憶卻在我腦海中回蕩。
小時(shí)候，正是秋天柿子樹(shù)結果的`時(shí)候，爸爸蹬上樹(shù)，摘了幾個(gè)柿子下來(lái)。柿子是橙色的，透著(zhù)一絲紅色，像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠。一咬，甜滋滋的露珠便從柿子里蹦了出來(lái)。一個(gè)柿子是一盞燈籠，指引我們前往童年的方向。我傻乎乎的問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，為什么柿子樹(shù)上的柿子吃完后？就沒(méi)了呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為柿子是降落傘兵啊�！芭��！蔽一孟胫�(zhù)柿子背上降落傘，從高空上墜落下來(lái)，最多到我們的樹(shù)上。我開(kāi)心地笑了。
坐在家里吃著(zhù)柿子，卻總覺(jué)得少了種味道。啊，想不起來(lái)了！是童年的味道。
童年的作文 3
在冥色還沒(méi)有變成夜色之前終于看到自己的家了。
田野里的冬天的蔬菜像晶瑩的綠玉般一塊一塊的鋪著(zhù)。鄉里的小路彎彎拐拐，兩邊全是些黃了的枯草。我看了看那個(gè)房屋，門(mén)鎖著(zhù)，板壁斑駁。周?chē)矝](méi)什么小孩子堆在那里玩。他應該是去親戚家了，過(guò)年可能都不回來(lái)了，是啊，回來(lái)做什么呢，父母親不在家，家里什么都沒(méi)有。
那些辟陋的小巷似乎也比以往寂靜了許多，那些個(gè)小孩像看稀奇似的的看著(zhù)我，滿(mǎn)身塵垢，看了他們的樣子我搖搖頭笑了，從口袋里抓了幾把糖給他們。上學(xué)都上到了一年才回家一次，何況現在，都不知道以后會(huì )幾年才得以回來(lái)一次呢？好多小孩子都叫不出名字了，也不認得是誰(shuí)家的孩子。
知道媽上山了，還沒(méi)回來(lái)。我打開(kāi)房門(mén)，到我的房間把行李放下。椅在欄桿上望著(zhù)那幾重青黃斑駁的大山發(fā)呆。
早上媽去院子摘菜。我在家里做飯，一邊燒火，一邊看爐子，一邊切菜，好久沒(méi)這樣忙過(guò)了，鄰居家的音響里放著(zhù)那首心語(yǔ)心愿，那種憂(yōu)傷的旋律像是那一慣淡漠的性格般慢慢的飄散著(zhù)。冬天的顏色本就是憂(yōu)傷的白，淡漠的白，你們在或是不在他都存在，就像我的性格。不說(shuō)什么，不表達什么，不很傷心什么，就這樣獨坐也挺好。煮米用篩子濾過(guò)用專(zhuān)門(mén)蒸飯陣子烝熟。這樣做出來(lái)的米飯圓潤柔軟，是我知道最好吃的米飯，小時(shí)在家常吃的現在卻成了我的奢求。
爐火正旺，整個(gè)屋子暖哄哄的。飯做好了一家人在爐子旁圍著(zhù)，喝酒吃豬肉渣白菜火鍋，講著(zhù)天南海北的見(jiàn)聞，故事和笑話(huà)。望向窗外，幾片雪花悠悠的飄了下來(lái)。下雪了呢，我驚喜的叫起來(lái)。西嶺的最高處早已是白雪作鋪蓋了，或許今夜雪就蓋到家門(mén)口了吧。
夜里被幾聲折竹聲驚醒，屋后的竹子一會(huì )折斷兩根，雪折枯木的聲音在夜里幽遠的響著(zhù)。窗外是一片明晃晃的白色。鄰居家的屋頂已經(jīng)蓋著(zhù)一層厚厚的棉被了。
早上媽他們知道下雪了要多睡會(huì )，我急急的穿好我的白色絨衣，棉褲，靴子，圍著(zhù)白色圍巾，戴上手套和帽子奔到雪里去了�；锇閭兌计饋�(lái)了，在平時(shí)人們用來(lái)曬糧食的倉壩上堆雪人，打雪仗。他也在，幾年不見(jiàn)越發(fā)的爽朗俊俏了，他看到我朝我淺淺的笑笑，“你今年在實(shí)習了吧“，他像是找不到什么可說(shuō)的勉強問(wèn)了我這樣一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。我笑笑，嗯，我還以為你又不回家過(guò)年了呢。呵呵，”我昨晚到的，在遲一天就回不來(lái)了，現在是在叔伯家吃飯過(guò)年“。我們分做兩撥，他們打雪仗咂不到我跑到我跟前把雪往我衣領(lǐng)里塞，冷得我跑到家里去抖衣服。媽已經(jīng)起床把爐火架好了，烤著(zhù)火，心里有一股暖流流遍全身，那淺淺的笑一直掛在嘴邊。
奶奶說(shuō)他們今天殺豬，叫我們早上不做飯了，去他們那里吃。媽和幾個(gè)伯母堂嫂去幫忙洗菜，做飯，燒火什么的。爸他們和殺豬匠就殺豬，刮毛，抬進(jìn)抬出。我和堂妹他們去田里刨開(kāi)雪割白菜，拔蘿卜，扯琴菜還有長(cháng)了老長(cháng)的蒜苗，小棵小棵的芫荽，回來(lái)幫著(zhù)洗菜。
擺了幾桌菜，我和堂兄弟姐妹侄女們一起，小點(diǎn)的孩子都喜歡那道琴菜蒜苗炒瘦肉，那紅酸辣椒炒頓的肥肉都不吃。對于我來(lái)說(shuō)這桌子上擺的每樣菜都是我在外面無(wú)論如何也吃不到的美味，每次這樣都要吃得肚子鼓鼓的才罷手。
媽在家準備過(guò)年的東西，做米粉啊，千層粉啊，年糕啊，花田糕啊，酒糟啊，蠟肉什么的。這是一年過(guò)的最好的日子，也是最輕松和最開(kāi)心的日子。
我和那些孩子們上山，把牛羊一大群趕到?jīng)]莊稼的地方就和他們斗起牌來(lái)，相互合作的雙生啊，走象棋，玩游戲，還有就生一大堆火大家一起去拔紅薯來(lái)烤了吃啊什么的。這樣是比我算那些加減乘除要有趣得多，常常是玩得意猶未盡。媽說(shuō)該涮家里的灰塵了，我跑到風(fēng)水林邊砍了幾根拇指粗的楊塵竹回家，往那里一丟又和伙伴們在那倉壩上玩去了。
除夕這天吃過(guò)早飯，媽把那早收拾好的豬頭放鍋里熬起來(lái)。我們一大群孩子在山上爬桐子樹(shù)，投掙泥土玩。剛開(kāi)始是一串鞭炮聲響，過(guò)不多久鞭炮聲接連不斷的.響起來(lái)了，那是每家用煮熟的豬頭肉祭神。我們把一大群牛羊趕在一起，那隊伍浩浩蕩蕩的，我們在后邊飛跑的追著(zhù)。
回到家我和弟把豬尾巴分了，在吃幾塊豬耳朵。我幫媽做菜，紅蘿卜團啊，白蘿卜燉豬腿啊什么的。吃過(guò)這頓豐盛的晚飯，我們一大群伙伴在小巷里東串西蕩了一會(huì )回到家，媽把瓜子花生早炒好了，把麻花之類(lèi)的東西都裝點(diǎn)好，明天大年初一直接拿來(lái)吃。
一大群伙伴孩子們站在我家的樓頂放煙花和鞭炮，他也在，他們在那里你嚷我叫，看賞那些人家放的五色煙花，像星雨般流瀉飄灑，黑夜里燭光和燈火明亮得有點(diǎn)像天上的街市。我上去掃掃樓頂的草屑，他看到旁邊有孩子放鞭炮讓我小心點(diǎn)，我點(diǎn)頭笑笑。抬了一盤(pán)干果上去和大家一起吃。玩一會(huì )他們又在那些人家的巷子里東躲西藏，東串西逛了一會(huì )才回家睡覺(jué)。
我洗好腳，拿出我那件白色絨毛的長(cháng)衣，黑色毛褲，和那雙黑色的靴子，放在床邊，明早起來(lái)就不用開(kāi)箱找了。還在半夜，鞭炮聲就把我震醒了，然后是接連不斷的聲響，這像是在告訴人們，新的一年里都是這種振奮人心的歡喜和熱鬧。弟也把我家的鞭炮拿出去噼里啪啦的放了起來(lái)。
吃過(guò)早飯我和弟去祖輩們的墳上放鞭炮，燒紙拜年。然后我去干爹家拜年。沿著(zhù)這條蜿蜒而上的青石板路往上爬，半山的平地是一些稻田，因為一直都有水所以不能種麥子之類(lèi)的莊稼，一些鴨子和鵝在田里搖搖擺擺的嬉戲。那些人家在一些粗大的核桃樹(shù)或香椿樹(shù)里若隱若現。那松林邊的淺白色梅花也在這暮雨瀟瀟的西風(fēng)里安靜的開(kāi)了起來(lái)。去到干爹家讓我去大哥家坐，說(shuō)他家有火爐，坐著(zhù)不冷，那兩個(gè)年齡在我左右的女孩，還有兩個(gè)男生，比我矮一輩。我和他們一起講話(huà)，吃瓜子，又問(wèn)我餓不餓拿了好些干果出來(lái)大家一起吃。過(guò)會(huì )煮酒糟吃，那酒糟像晶瑩的白玉般如蜂蜜一樣的甜美，我忍不住贊賞的說(shuō)道，這么好吃的酒糟還是第一次吃到呢。
寨子上一大群孩子上來(lái)邀我們去看錄像。那時(shí)我們這里還沒(méi)有電視，是有錢(qián)的人家去縣城租的光碟。那個(gè)精致的小樓里滿(mǎn)屋的孩子大人，他們在那里看武俠劇。他也在，這是他外公家，是來(lái)拜年的吧。錄像里放的都是那些俠骨柔情的愛(ài)情故事。鄉里山里的鞭炮聲越來(lái)越稀疏了，滿(mǎn)地的炮竹紙屑告訴我，這個(gè)大年初一終于要拉上帷幕了。在那些小孩子的心里他們還有一個(gè)元宵值得期待。
暮雨瀟瀟，暮靄沉沉的天空里，我只是喜歡這淡淡的寂靜。不特別的悲傷，也不是特別的高興。這或許就是細水長(cháng)流吧。功名利祿，金銀樓閣又與我何干，愿我余生能與你們同在。
童年的作文 4
童年，是一條清淺的小溪，叮叮咚咚，跳躍著(zhù)奔向前方；童年，是一幅簡(jiǎn)單又清新的畫(huà)，勾勾勒勒，演繹出稚氣又動(dòng)人的故事；童年是一首歡快而悠揚的`歌，咿咿呀呀，唱出多少純潔的幻想；童年，是一束潔白無(wú)瑕的茉莉花，層層疊疊，綻放陣陣醉人的芬芳……
那年夏天，我熱的要命，吵著(zhù)要媽媽帶我去游泳，游完泳后，感覺(jué)全身都涼快了許多�；氐郊液�，我又跑去跟伙伴們玩了，最大的那個(gè)說(shuō)：“公園那里有座假山，我們去假山后面玩吧�！钡搅斯珗@，我們都看到了那座假山，有人提議出：“我們比賽吧，看誰(shuí)先到假山�！蔽覀凕c(diǎn)頭示意，然后就以假山為目標向那跑去了。大家跑的非�？�，疾似流星，生怕自己會(huì )跑到最后，所以拼了命得在跑。有一個(gè)人穿了拖鞋，他嫌這拖鞋礙事，所以就直接把鞋子脫下再跑。到了假山，我們都爬上去了，卻還有一個(gè)人在系鞋帶。
那時(shí)候，我總是覺(jué)得天總是那么蔚藍，小草總是那么青綠，花兒總是那么紅，而童年還是那么美好。
童年的作文 5
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)童年，我的童年充滿(mǎn)了許多快樂(lè )與悲傷。令我記憶深刻的一件事是在下著(zhù)雨的一個(gè)上學(xué)的日子里發(fā)生的。
那天下午，我們正上著(zhù)課，外面刮起了風(fēng)，濃墨似的烏云籠罩了我們明亮的教室，太陽(yáng)的亮光被擋在外面，我們必須打開(kāi)所有的`燈來(lái)照明，震天動(dòng)地的雷聲淹沒(méi)了我們的讀書(shū)聲。
天越來(lái)越暗，烏云也越來(lái)越密、越來(lái)越低，我相信媽媽會(huì )很早地等在校門(mén)口，所以我盼著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。最后的鈴聲終于響了，我們快速地排好隊走到一樓的門(mén)廳，門(mén)廳外有許多花花綠綠的大傘，傘下有許許多多家長(cháng)的面孔，我張望了一會(huì )兒卻不見(jiàn)媽媽的身影。我感到有些奇怪：往常媽媽是不會(huì )遲到的，今天怎么會(huì )晚了呢?
我越來(lái)越感到奇怪，人越來(lái)越少，我變得很擔心，甚至有些害怕，時(shí)間一分一秒地飛走了，越來(lái)越多的恐懼竄進(jìn)了我小小的心里，我感到很無(wú)助，媽媽是不會(huì )忘記我的，如果媽媽可以聽(tīng)見(jiàn)，我真想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)接我吧!我等了很久!”
我終于看到了一把藍色的雨傘，雨傘下是一個(gè)熟悉的身影——我的媽媽!她趕緊跑過(guò)來(lái)，把我接走。
回到家里，媽媽對我說(shuō)：“這次路上滑，車(chē)得慢點(diǎn)開(kāi)，所以我才來(lái)晚了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，媽媽?zhuān)鞖獠皇俏覀兡芸刂频��！眿寢屇樕闲θ轁M(mǎn)面。
從那天起我不再那么容易哭鬧，我覺(jué)得我是一個(gè)大人了。我永遠忘不了童年的雨傘，更忘不了那個(gè)雨傘下熟悉的身影。
童年的作文 6
雖然，她，已經(jīng)不在了，但，她美麗的身影，卻永遠留在我的腦海中，那是我童年最美好的時(shí)光。
春天，隨著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我來(lái)到院子里，看到深棕色的泥土里吐露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，泛著(zhù)充滿(mǎn)活力的淡淡綠光，猶如深夜閃閃發(fā)光的繁星一般。我沒(méi)有想到，這竟是一段美妙的奇遇。
不久之后，淺綠色的小芽變成了長(cháng)長(cháng)的，柔軟的枝條與可愛(ài)的，翠綠色的葉片，在陽(yáng)光的照射下，更加耀眼。我天天對它念叨：“快快長(cháng)得茂盛一點(diǎn)，或許還可以給小動(dòng)物乘涼呢！
夏天，它似乎聽(tīng)到了我對它說(shuō)的話(huà)，由翠綠變成了深綠，也越發(fā)茂盛有點(diǎn)兒像迷你版的西瓜藤，又像許多綠色的小傘挨在一塊兒，幾乎沒(méi)有縫隙呢。站在遠處看真像一片森林，這時(shí)，我又 對它說(shuō)話(huà)：“你可以開(kāi)花嗎，如果可以，那該多好�！�
初秋，它十分聽(tīng)我的話(huà)，開(kāi)除了小巧玲瓏的花，這些花，擁有夢(mèng)幻般的顏色。她們有五片花瓣，到傍晚五點(diǎn)左右，一齊開(kāi)放。粉紅色的'，像鄰家小妹，不濃妝艷抹，但仍那么可愛(ài)。紫紅色的，像亭亭玉立的少女，點(diǎn)頭微笑。還有紫色的，像戴著(zhù)王冠的女皇，統治著(zhù)這個(gè)“國家”。這會(huì )兒，我才知道這個(gè)“玩伴”叫做洗澡花。
我日日都與洗澡花玩耍，幾年過(guò)去了，我也成了大孩子，再也不管洗澡花了。一天，我了下樓，咦？怎么不見(jiàn)洗澡花的影子？我又看見(jiàn)旁邊，她的枯枝。哦，她未與我告別，已離我而去。
童年的作文 7
總有一些記憶，縱使滂沱大雨也淋洗不掉，縱使驚濤駭浪也沖刷不盡。恰似一株千年老藤，緊緊纏繞在心上，將那蟠龍虬錯的老根深深扎入心底，任憑歲月的流逝，也絲毫未曾放松過(guò)。
時(shí)間就像一把篩子，篩掉那些寡然無(wú)味的沙子，留下一些值得我們再次體味的回憶：或喜或悲，或值或悔。然而那已經(jīng)不重要了，重要的是我們曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)體驗過(guò)，曾經(jīng)笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……
小時(shí)候一直盼望自己快點(diǎn)長(cháng)大，盼望自己能夠脫離父母的管束，能夠主宰自己的命運。然而長(cháng)大了卻發(fā)現自己并沒(méi)有昔日那層幻想縈繞在自己心頭的欣喜，殘留的只是對往昔的追憶，對過(guò)去的懷念，對童年的眷戀。有時(shí)候很想自己并未長(cháng)大，而是依然停留在美好的童年�？蛇@終是南柯一夢(mèng)，永難夢(mèng)圓，醒來(lái)后茫然四顧，終究清醒、明了：過(guò)去的.就永遠過(guò)去了，再強留也換不來(lái)自己想要的結果。人有時(shí)候就是這樣好笑：擁有時(shí)不懂得好好珍惜，失去后才追悔莫及。我們總不在乎自己手上已有的珍寶，卻一直苦苦追求別人丟棄的廢渣�？杀�，毋庸贅言，自當明了。
童年就像是傳說(shuō)中的伊甸園，縱使美麗至極，卻又近乎殘忍�？傇谖覀儫o(wú)知的時(shí)候悄悄降臨，卻又在我們懂得思想的時(shí)候飄然而逝。亞當與夏娃剛開(kāi)始時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在伊甸園中，可他們卻是無(wú)知愚昧的。后來(lái)聽(tīng)信了蛇的讒言，偷吃了智慧樹(shù)上的蘋(píng)果，瞬間變得有思想、有智慧了，卻被上帝無(wú)情地逐出了伊甸園，從此伊甸園變得銷(xiāo)聲匿跡了。童年又何嘗不是這樣，在我們幼稚滑稽的時(shí)候躡手躡腳地來(lái)到我們身邊，我們還沒(méi)來(lái)得及仔細品嘗時(shí)就一溜煙地跑了，再想要尋覓它的蹤跡時(shí)，卻又變得難于上青天了�，F在有思想，懂得欣賞了卻只得暗自嘆息，可真是“羚羊掛角，無(wú)跡可尋”��！或許這又是命中注定的，再多的奢求也是無(wú)濟于事。有一句話(huà)“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”或許說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！有時(shí)候看見(jiàn)孩子們在那里開(kāi)心玩耍，自己總有一種沖動(dòng)，想走上去對他們說(shuō)：“要好好珍惜童年，好好過(guò)好屬于它的每一刻時(shí)光啦！”想到這些想法，自己又不禁覺(jué)得好笑，真是“癡人夢(mèng)里說(shuō)相思，可笑無(wú)人把意識”。
“細數童年兩三事，不禁喜笑好幾時(shí)”。童年的那些趣事就像一壇壇美酒，放得越久也就越香醇。既然揮之不去，何不讓它們長(cháng)存于自己的心底，任它發(fā)酵、升華。待到孤單寂寞之時(shí)，再將它們拾掇起來(lái)，細細品味，自是一種樂(lè )趣，一種享受。
童年的作文 8
從理論上來(lái)講，童年在每個(gè)人的心中都是那么美好。有個(gè)廣告詞說(shuō)得好：童年不同樣。是的，不同時(shí)代，不同人群，所得感覺(jué)也是截然不同。
話(huà)說(shuō)近代風(fēng)云，爺爺那一輩過(guò)的童年的確不怎么樣。一九三七年，正值日軍侵略戰。爺爺說(shuō)，那時(shí)敵軍來(lái)了，他就跟著(zhù)大人們向田野里跑去。山腳下，找一個(gè)草叢茂密的地方躲著(zhù)，整天過(guò)著(zhù)擔驚受怕的日子，沒(méi)有自由，更缺少了快樂(lè )。同時(shí)，爺爺還要面對生計的問(wèn)題。那時(shí)候，家里窮，常常為了填飽肚子到山上去挖野菜，歌詞“吃一串糖葫蘆，就算過(guò)節，一碗咸菜，一口大碗茶，就是下飯菜�！闭f(shuō)的就是這種生活。不過(guò)趕上區解放時(shí)，他們也能大鬧天宮。
要是夏天，脫下布衫就往池里跳，如泥鰍般歡騰。沒(méi)有玩具，沒(méi)有樂(lè )園，與大自然共舞，也別有一番風(fēng)趣。人說(shuō)“江山易改，風(fēng)云善變�！弊孕轮袊闪⒁詠�(lái)，華夏大地勃勃生機，工業(yè)，農業(yè)，科技的發(fā)展日異提高，人民經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，身處這個(gè)社會(huì )，至少不用為吃穿而煩惱�？梢陨蠈W(xué)，只要努力用心，這點(diǎn)知識不在話(huà)下。與老師同學(xué)相伴，不時(shí)歡笑陣陣，我們還可以在挑戰中得到提高。
生活中，即使受著(zhù)父母長(cháng)輩的嚴格管教，只要聽(tīng)話(huà)懂事，一樣可以在網(wǎng)絡(luò )，樂(lè )園，大自然中得到快樂(lè )。有喜有憂(yōu)，有聲有色，有因有果，有伙伴們的快樂(lè )，有生活的樂(lè )趣；哥哥姐姐的驕寵，親人鄰居的教導；既須努力，又可獲得快樂(lè )，這何嘗不是五彩的`童年呢？我與長(cháng)輩的童年。
古代。近代�，F代，祖輩。長(cháng)輩。我。歷史轉變，科技轉變，世界轉變，不變的是永遠的童真，童年的快樂(lè )。、中華五千年，天翻地覆；同時(shí)也容顏不改。
童年的作文 9
童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有著(zhù)無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上，尋找著(zhù)最美麗的貝殼，啊，找到了……
家，就是最美麗的，最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖，給了我希望，給了我幸福，我愛(ài)家。我的家不富裕，卻充滿(mǎn)了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所，爺爺的話(huà)語(yǔ)是人生道路上的陽(yáng)光，爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀，媽媽的笑容是綻開(kāi)的花朵，然后這么一件事，令我更加地為家而驕傲。
烈日下的大地，像地震后一般裂開(kāi)來(lái)了。這幾個(gè)月家中開(kāi)支減少了，生活也變得十分困難。一天，爸爸急匆匆回到家，神秘地與媽媽在討論什么事，只見(jiàn)媽媽使勁點(diǎn)頭，爺爺，奶奶也支持爸爸。我一時(shí)新奇，偷聽(tīng)了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“那個(gè)家庭比我們還困難，先捐給他們一些錢(qián)，再想辦法幫幫他們�！蔽艺媸钦啥蜕校好恢�(zhù)頭腦。家里這么困難，拿什么錢(qián)去幫助別人呀!我站了出來(lái)，說(shuō)：“你們應該清楚，為什么，為什么，還要做好人?”爸媽一看是我，也就盲人吃湯丸：心中有數，說(shuō)道：“爸爸知道，可，有人比我們更苦，我們難道能夠見(jiàn)死不救嗎?”這回，真是秀才遇著(zhù)兵：有理說(shuō)不清了。爸爸只好帶我去了那戶(hù)人家，之間他們住的是狼狽不堪的泥房，家了除了一張小床，一些破爛的家具也就沒(méi)什么了。我終于明白了父親的用意，眼淚就掛下了一串又一串。
那一刻，我覺(jué)得父親好偉大。我明白，爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂(lè )之本，不可以一己自私。我的家是美麗的`，這美就在于家中每一個(gè)人的心靈是美的。
家中事事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。記憶的海邊，再次回蕩出了……
童年的作文 10
童年，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)��！它蘊含著(zhù)我們在童真年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它給予了我們許多快樂(lè )的回憶。還記得，我們建造的報紙屋嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)想象。我們在同伴的合作下，用我們的頭腦，發(fā)揮著(zhù)我們的想象，一次又一次地努力著(zhù)，建造著(zhù)。
還記得，我們尋找到的基地嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。我們在單車(chē)的幫助下，用我們的雙腳，揮灑著(zhù)我們的汗水，一次又一次地踩踏著(zhù)，尋找著(zhù)。還記得，我們玩過(guò)的'水槍?xiě)饐�？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
我們在烈日的照耀下，用我們的雙手，緊握著(zhù)我們的水槍?zhuān)淮斡忠淮蔚貒姙⒅?zhù)，感受著(zhù)。還記得，我們舉報的運動(dòng)會(huì )嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們在彩旗的飄揚下，用我們的速度，揮動(dòng)著(zhù)我們的雙臂，一次又一次地參與著(zhù)，吶喊著(zhù)。
還記得，我們開(kāi)設過(guò)的“店鋪”嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)信心。我們在朋友的鼓勵下，用我們的智慧，開(kāi)起了我們的“鋪子”，一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著(zhù)，“交易”著(zhù)。還記得，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？那時(shí)的我們，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè )，我們一直生活在我們所創(chuàng )造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，即使我們已有了自己的朋友，但我不會(huì )忘記，我們曾經(jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
童年的作文 11
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇持�(zhù)縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點(diǎn)著(zhù)那晶瑩的水珠，拍打著(zhù)水花。那纖細的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會(huì )伸縮的光芒�？每昧鴺�(shù)互相依偎，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們，赤腳拉著(zhù)柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧，充滿(mǎn)了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著(zhù)，可愛(ài)的小腳踏著(zhù)，不怕摔倒，只是為了一個(gè)快樂(lè )。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí)，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應，手便松了下來(lái)，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的`任性玩耍。
這是我的一次快樂(lè )而又伴隨著(zhù)淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文 12
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁。他們調皮地眨著(zhù)眼睛，偷窺著(zhù)人世間的秘密。偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
一個(gè)小男孩手捧著(zhù)一個(gè)月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來(lái)。慢慢地，大人們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林，他們一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)月亮，好像是誰(shuí)落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹(shù)底下，手中輕搖著(zhù)的.小扇像翻飛舞動(dòng)的盈盈蝴蝶，韻情十足。
風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。
風(fēng)好像知道不能打破這寧靜，停止了呼吸。落葉卻還是從樹(shù)上輕輕飛落。葉子隨風(fēng)飄向遠方，留下思念一場(chǎng)；夕陽(yáng)隨夜幕離去，留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場(chǎng)電影。如果倒著(zhù)看，會(huì )看到什么呢？
童年的作文 13
童年，是一朵芳香四溢的花；一個(gè)裝著(zhù)小秘密的的五彩繽紛的寶盒；又是一條清澈透明的小河；一個(gè)色彩斑斕的，暢著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，現在就讓我來(lái)摘一顆熟透了的葡萄來(lái)給你品嘗一下吧！
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我總不愿去上學(xué)，因為那時(shí)我還小總以為幼兒園里有太多的管制，在家里多自由��！后來(lái)我發(fā)現，每當日歷是紅色時(shí)，我就不用去上學(xué)，我一連觀(guān)察了好幾次都是這樣。于是我問(wèn)爸爸：“ 爸爸為啥日歷是紅色的我就不用去上學(xué)？”爸爸笑著(zhù)回答說(shuō)：“ 紅色日歷所表示的'是公共假日，我不用去上班，你也不用去上學(xué)�！卑职值脑�(huà)我銘記在心。于是，我日夜盼望著(zhù)紅色的日歷到來(lái)。
我每天早晨起來(lái)，總要先看日歷的顏色，可是綠色的日歷特別多，要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才能見(jiàn)到。有一次我實(shí)在是不賴(lài)煩了，就搬來(lái)一張小圓凳站在上面撕日歷，才撕了幾張，就被爸爸發(fā)現了，急忙把我抱下來(lái)，問(wèn)我為啥撕日歷？我說(shuō)：“爸爸你不是說(shuō)只要那天的日歷是紅色的就放假嗎？我只是想快點(diǎn)到公共假日�！卑职致�(tīng)后，哭笑不得，一邊撫摸著(zhù)我的腦袋，一邊說(shuō)：“傻孩子，今天又不是公共假日，就算你今天撕掉了整本日歷，今天也不是��！公共假日是全國統一的，不是我們說(shuō)到就到的！”我聽(tīng)后又哭又鬧：“ 我要紅色，我要紅色…… ”
我時(shí)常摘下一朵童年之花，聞一聞它那沁人心脾的香味，也時(shí)常從小小的寶盒里取出一個(gè)小秘密與大家分享，或者跳入那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游嬉戲，有時(shí)也與小伙們一起悠悠地做著(zhù)那童年的夢(mèng)。小時(shí)候那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春夏秋冬時(shí)常浮現在我的眼前，那是我永難忘懷的歲月！那是我絢爛多彩的童年！
童年的作文 14
童年，一個(gè)多么美麗的字眼，里面包含著(zhù)我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜�？鞓�(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。這些小小的故事都有能體現出我們童年的有趣。在我的童年里，也有有趣的事。
記得有一次，那時(shí)候我才四五歲，我們家是開(kāi)大酒店的。晚上，我和弟弟在大酒店里玩了一會(huì )兒，就睡覺(jué)了。差不多12點(diǎn)的時(shí)候，我想解手，于是我就叫媽媽?zhuān)俏医辛藥茁�，每人答應。我就把燈打開(kāi)，發(fā)現爸爸和媽媽都沒(méi)有在，我就把弟弟叫醒，我們就去找媽媽。我穿起鞋子就準備走，這是弟弟慌張地說(shuō)：“等一下，我沒(méi)有鞋子啊怎么辦?”我看見(jiàn)墻角邊有一雙媽媽的鞋子，就叫弟弟把鞋子穿上。
我就和弟弟開(kāi)始找了，先是一樓，弟弟找喝茶的地方，我找做飯的地方。但是始終沒(méi)有找到。然后我們就上樓找。突然，弟弟對我說(shuō)：“姐姐，這個(gè)鞋子太大了，我穿不起!”我就叫他把鞋子脫了，用腳走。我們把一至五樓都找遍了，都不見(jiàn)爸爸媽媽的蹤影。我心想：爸爸媽媽是不是不要我們了。我和弟弟在院子里大喊媽媽......由于我們叫得太大聲了，被樓上的張阿姨和王丹姐姐發(fā)現了。他們對我說(shuō)：“你們怎么了?為什么哭呢?”我和弟弟異口同聲的說(shuō)：“媽媽和爸爸不見(jiàn)了，他們不要我們了!”但張阿姨說(shuō)：“你們的爸爸媽媽去吃燒烤去了�！�
這是，我聽(tīng)見(jiàn)卷簾門(mén)響了，好像有人在開(kāi)門(mén)。我知道爸爸媽媽回來(lái)了，他們剛走到門(mén)口，我和弟弟飛快的跑過(guò)去抱住她們。對他們說(shuō)：“我還以為你們不要我和弟弟了�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，我們怎么可能不要你們呢?我們愛(ài)你們還來(lái)不及呢!”
現在，我想起這件事，我都會(huì )情不自禁的`笑出聲來(lái)。
但是那七彩的童年，歡樂(lè )的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離去，我已不那么傻，我相信童年趣事一頂會(huì )成為我人生中最美的回憶......
童年的作文 15
“童年”這個(gè)詞對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很美好。
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶，甜蜜無(wú)比，溫暖著(zhù)我的心窩；我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢，陶冶著(zhù)我的心靈。
記得那是我4歲的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰利品”，一件白色的連衣裙。
當時(shí)我覺(jué)得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調。我便拿出爸爸給我買(mǎi)的顏料、蠟筆和水彩筆準備創(chuàng )造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調色盤(pán)，把顏料擠了出來(lái)，又拆開(kāi)畫(huà)筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開(kāi)在地上，把顏料畫(huà)了上去。這時(shí)，家里的寵物狗“歡歡”也過(guò)來(lái)湊起了“熱鬧”，撞了我一下，就把我準備畫(huà)“美人魚(yú)”的眼睛給畫(huà)歪了，這下可怎么辦？
我又氣又慌，頭上滴下了豆大的汗珠。拿著(zhù)畫(huà)筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆，在媽媽的`連衣裙上涂了起來(lái)。反反復復好幾次，我終于把“美人魚(yú)”畫(huà)完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上，小姨來(lái)了，媽媽高興地把她上午購物的“戰利品”拿給小姨看�？蓻](méi)想到，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)很丑很丑的“美人魚(yú)”。媽媽氣憤地叫了起來(lái)：“誰(shuí)動(dòng)了我今天剛買(mǎi)的連衣裙”！媽媽的嗓門(mén)提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說(shuō)道：“是我畫(huà)的，不好看嗎？我覺(jué)得連衣裙顏色太單調了，就添了一點(diǎn)顏色�！眿寢尩芍�(zhù)我說(shuō)：“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了！”
爸爸急忙勸媽媽說(shuō)：“雖然小孩子不懂事，弄臟了你的衣服。但是，她的想象力、創(chuàng )造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚(yú)’簡(jiǎn)直太美了！”
媽媽至今還珍藏著(zhù)那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙，都會(huì )哈哈地笑出來(lái)。
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