快樂(lè )的童年作文（優(yōu)選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的童年作文 篇1
春天是自然界一年里的新生季節，而屬于人生的新生季節，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋，稍縱即逝，又好像時(shí)間一般，白駒過(guò)隙。
我的童年，受過(guò)許多苦，雖是如此，我卻認為很充實(shí)，是一種磨練。有一次在打樂(lè )樂(lè )棒球時(shí)，不慎被揮到，頓時(shí)，血如泉涌；兒時(shí)，剛學(xué)騎車(chē)時(shí)常常跌倒，也因為這樣才練好騎腳踏車(chē)。在我童年中我碰過(guò)許多的挫折，但就是因為挫折，我才認真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，這世上是不公平、公正的，或許很坎坷，但我認為很值得，這使我真的得學(xué)到一些事。
童年，轉眼間就過(guò)了！再一轉眼成人的社會(huì )便到來(lái)了！糜爛的燈光，不可抗拒的誘惑，到那時(shí)，童年已不復存在，那充滿(mǎn)歡樂(lè )、糖果的國度，已逝去漸遠，面向我們的是成人的.世界。這真是一種矛盾的心情，在童年時(shí)渴望成年，在成年時(shí)又渴望著(zhù)童年。
笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳，握緊手中的青春歲月吧！握緊它，別讓它輕易流失。
快樂(lè )的童年作文 篇2
玩具給我們的童年添加了無(wú)限的快樂(lè )和笑聲。那么，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與玩具——悠悠球的'趣事吧！
今天，是我的生日，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)悠悠球。我愛(ài)不釋手的把悠悠球捧在手里，發(fā)現它是鐵做的，中間畫(huà)著(zhù)帥氣的小伙子圖像�？�，它多威武��！我越玩越帶勁，連朋友的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。幸虧媽媽打開(kāi)了門(mén)，要不，朋友們還以為我去買(mǎi)蛋糕了呢！朋友們又開(kāi)始玩電腦了，劉明昊大聲喊：“崔智杰，快來(lái)，我們玩拳皇�！蔽艺f(shuō)：“我先練完這一招再說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“你是小壽星，去吧！”我只好把手里的悠悠球戀戀不舍的放在盒子里。
怎么樣，這就是我和悠悠球的故事。
快樂(lè )的童年作文 篇3
每個(gè)人都有童年，也是給人帶來(lái)快樂(lè )的東西，曾經(jīng)的陌生到最后變成了結伴玩耍，熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年，也勾起我的回憶，童年的快樂(lè )少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋，扔石頭，充滿(mǎn)快樂(lè )。
咚敲鼓聲從不遠處傳來(lái)，有人在呼喚我：快過(guò)來(lái)玩游戲了！這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi)，我迎面跑了過(guò)去，原來(lái)是小伙伴們在喊我玩擊鼓傳花的游戲，那是我最喜歡的游戲，不僅刺激，還能看到別人表演，真是絕妙！
我坐在中間，有個(gè)人在敲擊鼓似的東西，參與游戲的第一棒手捧著(zhù)一個(gè)筆袋，馬上就將游戲開(kāi)始，而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開(kāi)始了，大家緊張的不得了，用最快的速度傳給下一個(gè)人手里，誰(shuí)也不服氣。
聲音停了，世界仿佛停止了一秒，馬上傳來(lái)了歡笑聲，原來(lái)是第一次就落在了我的手里，我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的'聲音打在了我的臉上，我簡(jiǎn)直太不幸運了。
大腦一片空白，我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我：不許耍賴(lài)哦！我絕對不會(huì )耍賴(lài)的！從我口中冒出了這句話(huà)。我為了不丟臉，之后硬著(zhù)頭皮上。
我表演了我最拿手的演講，大家也很同情，讓我演講，所以我大大方方，有聲有色的背了起來(lái)，結束后，又充滿(mǎn)了歡笑聲，那聲音走過(guò)每一個(gè)角落，每一個(gè)大海，傳到每一個(gè)角落。
童年，是有生命的，是可以每天都讓人開(kāi)心的東西，好像沒(méi)了它，就失去了全天下一樣，你的童年時(shí)光應該也有趣事吧！
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