童年的作文【精選】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
我童年的回憶都裝在一個(gè)“四合院”中。
所謂四合院，不過(guò)是兩面房，兩面墻。東邊的墻角上栽著(zhù)一顆果樹(shù)，仔細算來(lái)，這果樹(shù)可是比我還要大。每逢秋季，樹(shù)葉就用顏料給刷黃了。在縱橫交錯的枝丫中，躲藏著(zhù)一顆顆小果子，那些小果子酸酸甜甜的，因此聞名。于是，原本寂靜的四合院總會(huì )在秋季變得熱熱鬧鬧，大人和小孩都搶著(zhù)來(lái)摘果子，仿佛那果子就是至高無(wú)上的寶貝。后來(lái)啊，果子結的少了，來(lái)的人也少了，再后來(lái)，果樹(shù)就被砍掉了，只留下一個(gè)矮矮的樹(shù)樁，供人們歇息。
這院子的主人是我爸爸的奶奶，我的老奶。江湖人稱(chēng)“瀟灑太”。
我和姥奶的第一次相遇是在我五歲的時(shí)候。那時(shí)的四合院還沒(méi)有翻新，于是顯得破破爛爛，北間兒的屋子中央擺著(zhù)一臺笨重的、呆頭呆腦的電視機。電視中正播放著(zhù)《還珠格格》中容嬤嬤拿針扎紫薇格格的那個(gè)片段。片段中容嬤嬤兇狠的神情著(zhù)實(shí)把我嚇著(zhù)了，伴隨著(zhù)紫薇格格的尖叫聲，我一步步向后退著(zhù)，直到腳后跟觸碰到身后的大紅柜，又將后背緊緊貼住柜子，用顫抖的小手攥緊了正聊的不亦樂(lè )乎的媽媽?zhuān)珛寢寷](méi)有絲毫停止的跡象。一瞬間，我才發(fā)現我是多么的弱小、可憐又無(wú)助。正當我急得眼淚在眼眶里直打轉時(shí)，一位“惡狠狠”的老太太我的老奶出現了！她用她干枯瘦弱的手一把拽住我的衣領(lǐng)，把我使勁拉過(guò)去，將那張布滿(mǎn)皺紋的臉湊過(guò)來(lái)，用她渾濁的雙眼“兇巴巴”的盯著(zhù)我。我嚇壞了，慘白的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼。感覺(jué)站在我面前的就是手持閃著(zhù)寒光利針的容嬤嬤！只聽(tīng)“哇”的一聲，早已蓄勢待發(fā)的眼淚頃刻間猶如瀑布一般從我的眼眶中飛流直下，四合院中滿(mǎn)當當的，全都是我的哭聲。
后來(lái)我才知道，老奶是來(lái)安慰我的，但這還是沒(méi)有完全洗刷掉我心中的那片陰影，一絲畏懼也油然而生
中秋節是一個(gè)團圓的節日，大家自然是要聚在一起的。聚會(huì )的場(chǎng)地也總是選在“四合院”里。那時(shí)的一大家子，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜的聚在一起，大人們在房間里推杯換盞。而我們這些小孩子們在屋里自然是待不下去的`，于是便在院子里玩起了“抓人人”，有時(shí)玩的太起勁了，就扯開(kāi)嗓子喊叫，“瀟灑太”這時(shí)就受不了了，她氣勢洶洶的走到門(mén)前，一把推開(kāi)門(mén)，叉著(zhù)腰對著(zhù)院子里玩的正開(kāi)心的我們怒吼道：“吵甚吵！要吵回你們家吵！以后不要來(lái)啦！”說(shuō)完就是一個(gè)瀟灑的轉身，“咚！”的一聲把門(mén)摔上，留下我們在風(fēng)中凌亂
轉折來(lái)的太快，我們都沒(méi)有料到這么精神的老太太，有一天也會(huì )病倒。
當我看到她躺在潔白的病床上，身上插滿(mǎn)了“試管”的時(shí)候，那場(chǎng)“浩劫”已經(jīng)過(guò)去了半年。半年里，她一直在包頭住院，反復做手術(shù)、輸液、吃藥。我們一大家子去看望她，她的病情已經(jīng)穩定了下來(lái)，但那張留下滿(mǎn)滿(mǎn)歲月痕跡的臉還是慘敗無(wú)色。她就像一張紙，輕飄飄的落在潔白的病床上，雙睛半睜著(zhù)，默默的望著(zhù)我們�！斑磉怼甭曇艉茌p，因為帶著(zhù)氧氣罩變得含糊不清姥奶已經(jīng)八十九歲了，這個(gè)年紀的老人怎能經(jīng)得起這么一次次的折騰呢？但她堅持下來(lái)了，原因似乎很簡(jiǎn)單ー她還想回到四合院。
后來(lái)，姥奶痊愈了，像電視劇中的橋段一樣，她滿(mǎn)血復活。她不顧家人的反對，硬生生又搬回了四合院。
“吵甚吵！要吵”聽(tīng)！老奶又在吼啦！
童年的作文 篇2
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶。
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫(huà)，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑，不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意，也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè )，就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中，我揚起希望的風(fēng)帆，努力向前駛去。
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過(guò)，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹(shù)木，是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書(shū)簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠……
【拓展閱讀】
童年是美好的，也是快樂(lè )的。童年天真爛漫細稚，沒(méi)有私心雜念，沒(méi)有牽掛，沒(méi)有欲望。是人一生當中最美好的時(shí)光，也是最難忘的美好回憶。每個(gè)人都有美好的童年，讓你回味無(wú)窮。
但童年也有寂寞，但更多的是躁動(dòng)。
童年時(shí)，很喜歡在早晨獨自跑到一個(gè)無(wú)人的地方品嘗寂寞之美，燥動(dòng)的渇望可是如今不管走到哪都是熙熙攘攘。于是，會(huì )懷念從前，懷念從前家鄉那條小小的村道。那時(shí)每到早晨總要悄悄溜出去在小路上漫步，獨自去享受那寧靜的田園韻味。記得那個(gè)時(shí)候，田間勞作的鄉親們都陸陸續續出工了。田園正漸漸開(kāi)始熱鬧起來(lái)，獨自在林中面對太陽(yáng)的曙光，面對漸漸看清的菜畦豆垅，聽(tīng)蛙聲消消遠去，或蟬聲漸漸消失，看鳥(niǎo)展翅高飛，看水溝中魚(yú)兒探頭探腦，悠悠漫游。恬靜中略帶一絲從中又孿生出一種感情的升華，理想的'飛躍，莫名惆悵一些淡淡的哀愁。
有人說(shuō)懷舊是老了的訊息，也許。不過(guò)，總覺(jué)得懷舊是一種美的享受。所以，還是喜歡獨自到這里，就算心己老吧，就算鬧中求靜吧。早晨看到旭日東升，大海蘇醒，海浪在晨曦之下跳躍翻騰，海風(fēng)拂面。從游艇飛馳，海歐繞揮，站在高處，極目遠眺，太陽(yáng)從海面與天空的切角點(diǎn)緩緩升起，扇形的紅光直直射出，海水慢慢由湛藍變成紫紅色，一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)漸漸展開(kāi)。在眼睛突然眨了一下，太陽(yáng)騰地趁機跳出了海面，脫胎成沙灘上遠眬的一個(gè)完整的紅球。這時(shí)，大海就像剛剛分晩的母親，在平靜與激動(dòng)之間蕩漾，游艇、行人和漁民的身影又重回眼前，那機器的轟鳴聲和人群的喧鬧聲仿佛成為伴奏的悅耳晨曲，這海天混沌的神奇變幻，心情格外舒暢，總是難于不平靜的，充滿(mǎn)活力和誘惑。
童年的回憶是幸福的，面對茂盛的山林和優(yōu)美的景色，懷念從前，感念一切值得感念的人和事，心里覺(jué)得很充實(shí)。太陽(yáng)按照自己的規律正從東邊升起來(lái)，這不是一朝一夕的事，日月依然，濤聲照舊，可早晨已不是從前的早晨，今天的回憶己不是從前的今天了。我心依然，可這早晨里的曙光，靜默之中滲透著(zhù)的是希望和朝氣。
就這樣讓早晨的景色把我淹沒(méi)，融進(jìn)時(shí)光，在閑遐中偷得一刻寧靜和安逸。同時(shí)，也泛起一陣陣的激動(dòng)。
童年的作文 篇3
童年就像一個(gè)小花園，美麗、色彩斑斕又有著(zhù)無(wú)盡的芳香。在這個(gè)小花園里，每一朵小花、每一叢綠草、每一棵大樹(shù)都是一個(gè)美好的回憶；童年又是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在這些歌聲中，每一段旋律、每一首曲子都會(huì )喚起難忘的記憶；童年，就像一條清澈的小河，在這條小河里，有許多童年的趣事在伴我成長(cháng)。
給兔子洗澡
在我四五歲的時(shí)候，老家的爺爺奶奶送來(lái)兩只小兔子給我玩。它們一只通體雪白，一只渾身烏黑，我為它們分別起名為“小雪”和“小黑”。
那時(shí)候，和我差不多大的鄰居小文經(jīng)常和我一起玩兔子，但我們都喜歡漂亮的“小雪”，小文個(gè)子大，常把“小雪”搶去。
有一次，小文又把“小雪”搶去了，她洋洋得意地梳理著(zhù)“小雪”雪白的`皮毛，還拿著(zhù)“小雪”在我面前晃來(lái)晃去�？此靡獾臉幼�，我就想一定要把“小黑”變漂亮。對了，“小黑”的毛這么難看，不知多久沒(méi)洗澡了，給它洗洗，它就像“小雪”一樣漂亮了。
我先拿起水盆放在水龍頭下，讓水“嘩嘩”地流著(zhù)，再去抓“小黑”，可“小黑”不聽(tīng)話(huà)，我繞著(zhù)院子跑了好幾圈才把它抓住。我站在椅子上，把“小黑”放在水盆里，讓水直接流到“小黑”背上。
剛開(kāi)始，“小黑”極力掙扎，濺出不少水花。我連忙死死地摁住它。過(guò)了一會(huì )兒，它就不再亂動(dòng)了，只是身體在微微地顫動(dòng)。
用肥皂洗應該很好吧，我給“小黑”涂上肥皂，正洗得高興時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽一眼看到了臥在水盆中瑟瑟發(fā)抖的“小黑”，連忙把它拎起來(lái)，拿過(guò)吹風(fēng)機使勁地吹，一直吹到“小黑”皮毛舒展開(kāi)來(lái)。媽媽又用干毛巾把它裹住，“小黑”終于不抖了。后來(lái)，媽媽告訴我“小黑”差點(diǎn)丟了小命。
事情過(guò)去這么久了，可每當看到小孩子抱著(zhù)兔子高興地玩耍時(shí)，童年的趣事又會(huì )重臨于我心頭。
洗 書(shū)
還有一件事就是“洗書(shū)”，那也是四五歲我上幼兒園之前的事。家里有很多書(shū)，其中，我最喜歡《娃娃畫(huà)報》，因為它不但淺顯易懂，而且有許多故事�？墒�，我新買(mǎi)的一期《娃娃畫(huà)報》竟然找不到了，這怎能不讓我焦急呢？
終于，我在沙發(fā)底下找到了那本《娃娃畫(huà)報》�？上�，在沙發(fā)底下那么長(cháng)時(shí)間，它早被弄臟了。我沮喪地望著(zhù)這本書(shū)，心想，怎么才能把它弄干凈呢？
突然，靈機一動(dòng)，我腦海中浮現出媽媽洗衣服的情景。對呀，用水洗，不就把書(shū)洗干凈了嗎！我為這個(gè)“聰明”的想法樂(lè )得手舞足蹈。趁著(zhù)媽媽出去買(mǎi)東西，我飛快地跑下樓梯，吃力地拿起一個(gè)大臉盆，接了半盆水。
當時(shí)正是夏天，連水盆都很溫熱。我把書(shū)緩緩地放入水中，然后極力回想著(zhù)媽媽洗衣服的樣子，用小手不停地搓著(zhù)書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現，它似乎還是那么臟。
我洗呀，洗呀，書(shū)怎么還不干凈呢？突然，我看到了墻角下的洗衣粉，用洗衣粉洗豈不是更干凈嗎？于是，我跑過(guò)去，要拿洗衣粉，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)被水濺得濕透的我和水盆里面的書(shū)，哭笑不得地俯下身來(lái)問(wèn)我：“雨雨，你在干什么呀？”“洗書(shū)��！”我天真地回答。媽媽聽(tīng)了笑起來(lái)，把盆子拿走，對我說(shuō)書(shū)不能像洗衣服那樣洗。
這件事，我到現在還記憶猶新。每當看到那本褶皺的《娃娃畫(huà)報》，我就想起童年的事，它就像一朵長(cháng)開(kāi)不敗的小花，開(kāi)在我童年的花園里，令我久久不能忘記……
現在，我已是高中學(xué)生，在埋頭學(xué)習之余，與爸爸媽媽聊起童年的幾件趣事時(shí)，全家總會(huì )開(kāi)心一笑。
童年的作文 篇4
童年，是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，而在這段漫長(cháng)又枯燥乏味的路上，人難免會(huì )寂寞，但是總會(huì )有一雙無(wú)形的手鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，至于那雙手，可能是陪伴著(zhù)女孩扮家家酒的洋娃娃；也可能是帶給男孩樂(lè )趣的玩具賽車(chē)，也許這些東西在別人眼中如過(guò)眼云煙般無(wú)足輕重，但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心，一輩子都能細細品嘗。
而伴隨我成長(cháng)的事物中，印象最深刻的非他莫屬──電子琴！有它陪我玩耍的時(shí)光中，我的生活可說(shuō)是十分踏實(shí)，就像是心靈的空隙被填補那樣充實(shí)；也像是要到糖果的小孩那樣滿(mǎn)足，雖然相處的時(shí)間沒(méi)有很長(cháng)，但是對我來(lái)說(shuō)，就像是十年那樣悠久。
以前懵懂無(wú)知的.我，非常喜愛(ài)玩耍，常常制造麻煩給我的家人：把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……，彷佛魔王一般，把快樂(lè )建筑在別人的不幸上，這段時(shí)間，雖然我隨心所欲，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但是我總是有一總空虛感，就像是少了一塊的拼圖，那樣的不滿(mǎn)足。
然而，有一天，父母帶我去逛街，正當蠢蠢欲動(dòng)的我手心脫離父母之際，樂(lè )器行的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是電子琴的音樂(lè )播放了起來(lái)，先是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲激勵了我的心靈；貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁，心就猶如大海般平靜，我的眼中瞧見(jiàn)了貝多芬、莫扎特在向我招手，請我過(guò)去和他們喝茶聊天，陪伴他們共度美好的時(shí)光，正當我和他們進(jìn)行心靈交流的時(shí)候，見(jiàn)到這一幕的父母，像是望見(jiàn)奇跡般的看著(zhù)我，過(guò)了許久才回過(guò)神來(lái)，把六神無(wú)主的我帶回家。
那次之后，我有好一陣子非常安靜，就像資優(yōu)生默默的玩我的玩具，好不容易忘記電子琴的我，正準備再次大玩大鬧時(shí)，突然，眼前的東西吸引了我的目光──電子琴，我如獲至寶般的走上前，凝視著(zhù)它，這一刻，時(shí)間好像停止了，世界好像只剩下我跟它，這種情境恐怕只有李白寫(xiě)的獨坐敬亭山能解釋吧！直到父母的叫喊聲把我拉回現實(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，后來(lái)，我才知道這是父母送給我的禮物，并且開(kāi)始了我與它的生活。
剛開(kāi)始，浮躁的我只會(huì )用手壓按鍵，彈出來(lái)的聲音雜亂無(wú)章、五音不全，連鄰居都過(guò)來(lái)抱怨，漸漸地，彈出來(lái)的音符慢慢展現出了它們原本的面貌，開(kāi)開(kāi)心心的唱著(zhù)歌，隨著(zhù)音符跳動(dòng)的我，也十分高興，雖然我那時(shí)只會(huì )彈小星星、小蜜蜂那些簡(jiǎn)單的小歌曲，我也不厭其煩的繼續練習，我們朝夕相處，天天玩耍，彷佛它就是我真正的朋友，心靈的最后一塊拼圖被找到了，我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了，然而，有一天電子琴壞了，再也唱不出那天籟般的聲音，面對這位如家人般的朋友的死亡，我就像是失去鍾子期的伯牙，悲傷了好久。
雖然電子琴已離我遠去，然而接觸過(guò)電子琴的我煥然一新，焦躁的我消失了，魔王轉變?yōu)榫�、紳士，是它改變了我；是它陪伴�?zhù)我；是它教導著(zhù)我，我才能成為彬彬君子，現在的我時(shí)常會(huì )回想起它，回想起我們相遇相處相知的這段美好時(shí)光，回想起它陪伴我度過(guò)童年寂寞孤單的歲月，陪我走過(guò)恐懼與不安，它是上天賜給我的寶物，是我彷徨時(shí)的依靠與安慰，我會(huì )永遠記得這位改變我人生的知音。
童年的作文 篇5
春草綠的時(shí)候，我和小燕子從南方飛回來(lái)，伴著(zhù)和風(fēng)細雨；田野金黃的時(shí)節，我和布谷鳥(niǎo)立在高高的樹(shù)枝上，一聲聲催農人割麥插禾；樹(shù)葉飄飛了，我和大雁排成隊，到南方享受溫暖；大地一片銀白的冬天，我加入麻雀的隊伍，成群結隊，在冰天雪地里一起搖動(dòng)枝條上的雪花我為什么這樣快樂(lè )自由，因為我有一雙翅膀。不過(guò)可惜，這都是我的夢(mèng)想。 真的，要是有翅膀該多好呀！不怕千里萬(wàn)里的遙遠，也不怕高山大河的阻隔。就是因為這個(gè)夢(mèng)想，我才做出一件連自己現在都感到好笑的事情來(lái)。 那時(shí)候，只要一看見(jiàn)空中有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，我就沖它們高喊：“請把翅膀借給我好嗎？”看見(jiàn)飛機從頭頂上飛過(guò)去，我也兩只胳膊往后一架，頭向前一伸，學(xué)著(zhù)飛機的樣子，嗡嗡地假裝飛起來(lái)。好幾次，我見(jiàn)哥哥折紙飛機，我就纏著(zhù)他給我折一雙翅膀�？墒�，雖戴上了那雙翅膀，我卻怎么跑都飛不起來(lái)。 一天晚上，我在月下看見(jiàn)蝙蝠在空中飛，就問(wèn)奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么來(lái)的？奶奶說(shuō)，是老鼠偷吃了食鹽后長(cháng)出來(lái)的。奶奶不經(jīng)意的一句話(huà)，卻給了我很大的啟發(fā)：既然老鼠偷吃食鹽都變成了會(huì )飛的蝙蝠，那么，我要是吃了鹽，不是也會(huì )飛了嗎！對，我也要吃鹽。不過(guò)，爸爸媽媽一定不會(huì )讓我吃的。怎么辦呢？我決定先斬后奏。 第二天中午放學(xué)，我一個(gè)人快步跑回家，因為這個(gè)時(shí)候，經(jīng)常是爸爸趕集、媽媽下地勞動(dòng)都還沒(méi)有回來(lái)。 誰(shuí)知廚房鹽盒里的食鹽不多了，我不管這些，抓了一把送到嘴里。哎呀，這滋味太難受了，嗆得我猛地咳嗽起來(lái)，填到嘴里的.鹽也噴灑了一地。我趕緊找來(lái)掃帚掃，感覺(jué)直想嘔吐，還吃不吃呢？不過(guò)一想到馬上就能擁有翅膀，我還是咬咬牙，努力就著(zhù)唾液咽下去，然后又抓起一些填進(jìn)嘴里。我一下子被咸得全身亂抖，恨不得一口全吐出來(lái)，可一想到長(cháng)翅膀的夢(mèng)想，我還是咬牙堅持著(zhù)，隨手舀起半瓢生水一飲而盡。 我回到自己屋里，上床就睡。我想象著(zhù)，等一會(huì )兒睡醒睜開(kāi)兩眼的時(shí)候，說(shuō)不定就和蝙蝠一樣，長(cháng)出一雙翅膀來(lái)。到那時(shí)候，我該多美呀！上學(xué)飛著(zhù)去，放學(xué)飛著(zhù)回；上樹(shù)摘果子不再擔心掉下來(lái)摔壞，爬高上房再不用支梯子了；星期天，和小鳥(niǎo)到空中游戲，去看山川美景，不需乘車(chē)，也不用坐船，想去哪里就飛到哪里正在我想入非非的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。不一會(huì )兒，她問(wèn)誰(shuí)動(dòng)了她的鹽。鹽盒里的鹽本來(lái)只夠做午飯用的，她準備做完午飯再去買(mǎi)，誰(shuí)知，面條已經(jīng)煮熟了，一看鹽沒(méi)有了。我喊了聲不知道。媽媽不相信，一邊做飯一邊嘮叨，要是小偷進(jìn)咱家，不會(huì )只抓一把鹽就走吧！ 這時(shí)，我胃里難受，躺在床上怎么也睡不著(zhù)，就起身去廚房找水喝。我剛端起杯子，媽媽驚叫一聲：“你的嘴角怎么都是鹽？”我一邊支支吾吾地掩飾，一邊摸著(zhù)嘴角，確實(shí)粘了很多。 媽媽趕忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我到底是怎么回事，我只得如實(shí)說(shuō)：“奶奶不是說(shuō)，蝙蝠是老鼠偷吃鹽變成的嗎，我想長(cháng)出翅膀，就偷吃鹽了�！眿寢屄�(tīng)了，用手指戳著(zhù)我的腦門(mén)兒笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那是故事，你怎么當真了呢？快說(shuō)，用不用去看醫生？”我搖搖頭，不好意思地笑了。 一直到現在，我都沒(méi)能長(cháng)出翅膀來(lái)，童年時(shí)的心愿只能藏在心里。
童年的作文 篇6
童年的味道就像一杯咖啡，細細品味，香醇可口，回味無(wú)窮，雖然會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀的味道，但更多的卻是給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )，每一個(gè)細節都能讓你樂(lè )在其中。
小時(shí)候的我，腦子里總會(huì )萌生許多奇怪的想法，鬼點(diǎn)子總是一個(gè)又一個(gè)，而且也鬧過(guò)不少笑話(huà)。有一天，我看到家里的母雞一直在咯咯叫，好像是在匯報有什么好事發(fā)生，我跑到它的窩里一看究竟，原來(lái)，它的小雞破殼而出了。媽媽說(shuō)母雞這幾天都在忙著(zhù)孵雞蛋，每天要花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間坐在雞蛋上，除了覓食，其他地方哪也不去。
我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，還有幾個(gè)雞蛋是完整的呢，母雞的效率怎么那么低，還是讓我來(lái)幫你吧。于是，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，那就是——幫母雞孵蛋。
打定主意的我說(shuō)干就干，于是，我趁著(zhù)母雞覓食去了，悄悄地趁它不注意，把幾個(gè)雞蛋偷偷拿走了。誰(shuí)知這只母雞好像成精了一樣，發(fā)現了我的企圖，于是，一直在用嘴啄我，想讓我放開(kāi)它的寶寶，可我就是不聽(tīng)，用腳一踹，母雞就飛出了很遠，我趕緊抱著(zhù)雞蛋灰溜溜地跑到了房間里，剩下母雞在院子里咯咯叫。
我找到一個(gè)正方形的紙盒，在里面鋪了一層軟和的布料，再鋪上一層棉花，小雞的窩就做好了，簡(jiǎn)單舒適。我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里，生怕摔壞它們，然后又鋪上一層棉花，蓋上一件衣服，真是太完美了，這樣小雞就不會(huì )凍著(zhù)了，可以安心出世了。
最重要的環(huán)節來(lái)了，我小心謹慎地蹲在雞蛋上，生怕坐壞它們。大約過(guò)了十分鐘，我就堅持不住了，感覺(jué)腿都要抽筋了，仔細想想，母雞也真是太累了，每天都要這么辛苦，我才一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就支撐不下去了。
我得想個(gè)什么辦法才好，這樣真的太累了。這時(shí)，我環(huán)顧四周，無(wú)意中發(fā)現了角落里的一張不引人注目的'凳子，我急忙下床，把它搬到床上，放到前面，讓它作為我的支撐點(diǎn)，這樣就不怕堅持不下去了，我真是太聰明了。
我一直在暗中進(jìn)行著(zhù)自己的秘密計劃，不讓爸爸媽媽知道，到時(shí)候小雞孵出來(lái)了，我再給他們看，爸媽一定會(huì )表?yè)P我的，想著(zhù)想著(zhù)，我就不知不覺(jué)笑了起來(lái)。
不過(guò)，這個(gè)看似天衣無(wú)縫的計劃竟然被看穿了。這天，爸爸覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，母雞為什么老是叫個(gè)不停，而且他看出我這幾天的行為有些異常，不免起了疑心。當天，正在房間孵蛋的我，爸爸突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)我在干什么。我噓了一聲，叫爸爸小聲點(diǎn)，告訴他我在孵雞蛋，不要嚇壞了雞蛋寶寶。
誰(shuí)知，我說(shuō)完之后，爸爸哭笑不得，身子笑得前俯后仰，笑完了之后，他就跟我解釋說(shuō):人是不能孵小雞的，孵小雞是母雞的事情。我疑惑不解，一臉問(wèn)號地問(wèn)爸爸:為什么呀?爸爸又笑個(gè)不停，說(shuō):你去問(wèn)問(wèn)***就知道了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：你這個(gè)傻孩子，雞媽媽臥在雞蛋上可以保證孵化的溫度，讓小雞平平安安出生。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊跑到雞窩，還是把雞蛋還給了雞媽媽。
長(cháng)大以后，爸爸媽媽經(jīng)常拿我這件傻事跟我開(kāi)玩笑，我想想自己當時(shí)孵雞蛋的傻樣，也是笑得合不攏嘴。小孩子總是得做些小孩子的事情，童真稚嫩，好奇心總是那么強烈，經(jīng)常做一些自己也摸不著(zhù)頭腦的事情，不過(guò)，這也是我們童年生活的樂(lè )趣所在。
童年的作文 篇7
爸爸，你小時(shí)候的泥點(diǎn)點(diǎn)做得有我好沒(méi)周末，女兒用一種叫軟陶的高級橡皮泥做手工，色彩斑斕造型逼真的作品，不禁讓我想起了與我童年歲月相依相伴的泥巴香。
小時(shí)候的鄉下，物質(zhì)極端匱乏。鄉親們的生活家家都是捉襟見(jiàn)肘，根本沒(méi)有給孩子買(mǎi)玩具的余錢(qián)。小伙伴們土里爬、泥中玩，泥巴遍地都是，唾手可得，大家自有自己的辦法，學(xué)會(huì )了就地取材，玩得最多的就是，用泥巴做各式各樣的土玩具。
老家村子中央有一方池塘，村東面還有一條流水不息的灌渠，是做泥巴玩具就地取材的絕佳寶地。每到放學(xué)或節假日，三三兩兩的孩子們就聚集到這里嬉戲玩耍。有的趴在河岸邊，把濕土表面上的雜草清除干凈；有的三五個(gè)圍成一團，盤(pán)坐于中間放有大塊泥塊的石板上。
做泥巴玩具，選擇的泥要軟硬適中，稀了不易成形，干了揉搓不動(dòng)，還容易開(kāi)裂。村里的孩子們是有經(jīng)驗的，他們幾乎都知道，越是顏色純正的泥巴，不僅粘稠度高，越更適合做玩具。池塘邊一鍬見(jiàn)深的泥，呈黃褐色，軟硬恰到好處，還伴有水草的`清香。
灌渠兩邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，由10多塊青石板組成的橋面光滑而平整，最適合使泥巴玩具的表面光滑成型，是孩子們玩泥巴游戲的天然樂(lè )園。比我大兩歲的堂哥，玩泥巴的技術(shù)很好。他總是依照想做玩具的大小選擇一塊黃泥，像和面一樣不停地揉摔，直到摔得很光滑。他教我做的吉普車(chē)十分逼真，還安裝了泥做的轱轆，前面用麻線(xiàn)拉動(dòng)，竟也搖搖擺擺的動(dòng)起來(lái)，讓許多小伙們十分羨慕。
泥巴玩具制好后，也不能馬上就玩。濕軟的泥胚要在太陽(yáng)下曬干變硬，這樣不容易變形。曬泥胚也要掌握火候，倘若過(guò)了頭，就會(huì )開(kāi)裂。頗有經(jīng)驗的堂哥會(huì )指導我們和點(diǎn)稀泥，把裂縫給補起來(lái)。各式各樣的泥玩具制好了，孩子們一齊放在橋面上，比比誰(shuí)做得漂亮、結實(shí)，有的還藏在口袋和袖筒里帶回家。
孩提時(shí)代一種摔洼屋的泥巴游戲，頗具競爭博弈性質(zhì)，至今還能讓我記憶猶新。游戲開(kāi)始前，每人分得相同數量的泥塊，把黃泥做成中空底薄的小碗，手半握拳狀高舉起來(lái)，反手對著(zhù)青石板用力摔，啪的一聲響，底部就炸了一個(gè)洞，對方得用泥球或泥餅將炸開(kāi)的口封上，洞炸得越大，對方封的泥就越多。誰(shuí)贏(yíng)的泥球或泥餅量多，就為勝方。有時(shí)，摔地的泥碗沒(méi)有爆開(kāi)，反倒摔成一面薄餅，在大伙的一片譏笑聲顯得面紅耳赤。
還有用泥巴甩墻的游戲，有點(diǎn)近似于現在玩飛鏢的味道。既可一起玩，也可單獨玩，還能訓練提高投擲的精確度。那時(shí)，我家的山墻是全村唯一的青磚石頭墻，這兒可是我們比賽投擲泥巴的好靶子。比賽開(kāi)始后，小伙伴們使出全身力氣，摔向墻的泥巴丸如子彈一樣，大小不一，形態(tài)各異，疏密有致。時(shí)隔30多年，老屋的墻壁上還依稀可見(jiàn)當年斑駁的痕跡。
有時(shí)候，我也會(huì )央求母親，把泥巴玩具放入灶膛里燒制。由于柴草火熱點(diǎn)不夠，也能燒紅燒硬，但無(wú)論如何也燒制不出像窯燒的陶器。用黃泥做一個(gè)微型的小火爐，是小伙伴們冬天里的泥巴工程之一。我們會(huì )在中間插上幾根稍粗一點(diǎn)的鐵絲，從村里輪窯邊拾些尚未燒透的煤塊，放入其中用火點(diǎn)著(zhù)，竟也能帶來(lái)絲絲溫暖和快樂(lè )。
看到女兒手中潔凈亮麗的泥點(diǎn)點(diǎn)，兒時(shí)與伙伴們一起玩泥巴的影像又浮現眼前。泥巴游戲盡管沒(méi)有斑斕的色彩，可那粗獷樸實(shí)無(wú)拘無(wú)束的玩法，卻給我們的童年世界帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。至今，童年那清新的泥巴香，依然能給我帶來(lái)美好永恒的回憶。
童年的作文 篇8
童年就像一個(gè)調味盤(pán)，調呀調呀，調出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就來(lái)看看我的調味盤(pán)里調出了什么味道吧！
三歲那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人�？吹侥菑腻伬锒顺鰜�(lái)的香噴噴的辣肉，再看看外婆她們吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了媽媽說(shuō)我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆說(shuō)：“你現在太小了，吃太辣對胃不好，會(huì )生病的，不能吃”我又去乞求媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“外婆說(shuō)得對，你不能吃這么辣的，晚上我幫你做最喜歡的炸肉丸子！”沒(méi)辦法，我只好委屈的走開(kāi)了�？腿俗吡酥�，媽媽她們就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一個(gè)人了，天助我也，正是我“作案”的好時(shí)機，哈哈！我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐，再夾了幾片辣肉。聞著(zhù)香香的辣肉，心里擔心著(zhù)媽媽她們馬上就會(huì )回來(lái)，于是我?jiàn)A起辣肉來(lái)迅速的吃了起來(lái)。等我感覺(jué)出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了，淚水“嘩嘩”往下流了出來(lái)，就在這時(shí)媽媽她們回來(lái)了，看見(jiàn)我這模樣不禁哈哈大笑起來(lái)“我的`好寶貝，叫你不吃偏要吃，好了，現在知道厲害了吧，快快趕緊來(lái)喝點(diǎn)涼水漱漱口”.這件事，我現在想想也會(huì )笑出聲來(lái)的。
我五歲那年，爸爸在家里養殖竹貍，有一天媽媽不在家，爸爸去幫竹貍打掃衛生，他怕我一個(gè)人在家不安全，把我帶到竹貍棚里。爸打掃衛生前叮囑我說(shuō)：“你在一旁看看，不要去抓竹貍，會(huì )咬傷你的，知道嗎？”“嗯”!我東瞧瞧西看看，看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛(ài)，于是我就不怕它們了。我觀(guān)察了一下養竹貍的池子，發(fā)現下面都有一個(gè)小洞，我心想竹貍這么可愛(ài)，應該不會(huì )咬人的！想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩，“吱”一聲我被竹貍咬到了，非常痛還流出血了，我怕被爸爸發(fā)現后罵我不懂事，我用另一個(gè)手指頭壓著(zhù)傷口，直到媽媽回來(lái)才發(fā)現我的秘密！媽媽把爸爸數落了一頓后，轉過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“受傷了還不說(shuō)，你還是小孩子嗎”!爸爸還在旁邊抿著(zhù)嘴嘿嘿的笑！弄得我好尷尬！
我從小隨爸媽在山里長(cháng)大，可以說(shuō)山是>我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石頭、木棍都是我的玩具，雖然我也有芭比娃娃之類(lèi)的玩具，但是跟大自然在一起讓我覺(jué)得更親密！
爸媽就我一個(gè)女兒，我們又住在山里所以爸媽忙的時(shí)候我是孤單一人的，一旦同學(xué)來(lái)我們家我想方設法讓她們多留一會(huì )兒！若是爸媽帶我去同學(xué)家玩時(shí)我總是想多呆一會(huì )！
轉眼我的童年就要過(guò)去了，說(shuō)真的還有一些戀戀不舍。去翻翻以前的相片，會(huì )覺(jué)得以前的自己傻的可愛(ài)，會(huì )覺(jué)得以前笨笨的很幼稚；去翻翻以前的作業(yè)，會(huì )覺(jué)得以前可愛(ài)的我寫(xiě)出那么難看的字難道不怕被人笑嗎？去翻翻以前的試卷會(huì )覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的題目怎么會(huì )做錯呢？去走走以前去過(guò)的地方肯定會(huì )覺(jué)得變化很大會(huì )覺(jué)得它在變美??雖然童年要努力學(xué)習要做很多作業(yè)，但是如果不這樣！哪里來(lái)的那么多同學(xué)？哪里來(lái)的那么
多歡笑？哪里來(lái)的在一起的開(kāi)心難忘??當初沒(méi)發(fā)現，回想過(guò)去，那么美好而我們卻在埋怨、不珍惜！
有開(kāi)心有難過(guò)，有快樂(lè )也有傷悲，>這就是我的童年！我愛(ài)我獨一無(wú)二的童年！
童年的作文 篇9
童年就像一個(gè)七彩的肥皂泡，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向遠方；童年就像一個(gè)調料盒，酸甜苦辣咸樣樣都有。童年時(shí)的我們，是那么單純，那么天真，那么可愛(ài)。有時(shí)連我們的一舉一動(dòng)、一件小事、一種樂(lè )趣，都可以讓現在的我們哈哈大笑。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家玩。奶奶家在草原，那是一個(gè)山清水秀的好地方。在草原上，遠遠望去，天就像一層被仙女染過(guò)的藍布似的，白云有層次地飄在天上，像繡在布上的大花。在天底下，綠草如茵，牛群一會(huì )兒低頭吃吃草，一會(huì )兒抬起頭，上牙和下牙交錯著(zhù)，不停地磨來(lái)磨去，一會(huì )又站在那里靜立不動(dòng)，好樣在回味思索著(zhù)什么，累了就四腿跪地，靜靜地歇息著(zhù)，無(wú)比自由。
在奶奶家東邊，有一條小河，它不停地流淌著(zhù)，要問(wèn)河的源頭在哪里，流到哪里去？太陽(yáng)也不知道。在河的兩旁，分別有一篇山丁子林，等到深秋，山頂子成熟了，我們就捧著(zhù)大盆小盆，拎著(zhù)大袋子小袋子，一起去摘山丁子。那山丁子紅紅的，掛在枝頭上，像燈籠一樣，透過(guò)陽(yáng)光都可以看到中間的子。我們小孩子去之前說(shuō)得好好的，要幫著(zhù)大人采山丁子，可是到了那兒，我們就邊采邊吃，等到大人們的時(shí)候，我們摘了很多很多，可袋子里卻沒(méi)幾個(gè)，其他山丁子呢？當然是到我們的肚子里了！摘了一會(huì )，我們就膩了，接著(zhù)就偷偷跑到河邊玩。媽媽說(shuō)，不能光腳下河，會(huì )著(zhù)涼的，可是淘氣的.我哪聽(tīng)得進(jìn)去呀，到了河邊就把鞋和襪子趕緊脫了下來(lái)，光著(zhù)腳丫站在淺的地方，感受著(zhù)水流撫摸著(zhù)我的腳，小魚(yú)用我的腳玩捉迷藏。過(guò)了一會(huì )，我們有跑到濕濕的泥巴上，一腳一腳地踩著(zhù)，把原來(lái)硬硬的干泥巴踩得軟軟的，就像是在給腳做按摩。
回到家中，我們也沒(méi)搶著(zhù)要吃山丁子，對它根本失去了興趣，于是，我們又跑到奶奶的菜園子里玩。菜園的土地很奇怪，種莊稼的那行是凸起的，兩行中間，是凹下去的。菜園的邊上有一根大水管，不停地從井里抽水，再送到菜地凹進(jìn)去的地方。不知怎的，每個(gè)凹進(jìn)去的地方好像是連在一起的，一行的水又流到下一行去，這樣，每個(gè)莊家就都能喝上水了。我和姐姐在菜地里轉悠，想找到一些成熟的莊稼�？墒�，成熟的只有玉米、豆角、茄子那些不能生吃的蔬菜。就這樣，我們打起了小蘿卜的主意。
奶奶跟我們說(shuō)過(guò)，沒(méi)成熟的胡蘿卜不能摘，要不冬天就會(huì )減少收成�？墒俏覀冞�是耐不住誘惑，偷偷地快步走到了蘿卜地。為了不讓大人們發(fā)現，我們還有分工呢！姐姐拔得時(shí)候，我給她望風(fēng)；我拔得時(shí)候，姐姐就給我望風(fēng)�？墒前翁}卜哪有那么簡(jiǎn)單。起初，我和姐姐都不知道拔蘿卜的技巧，只是拽著(zhù)蘿卜葉使勁往上拉，可蘿卜沒(méi)拔出來(lái)，反倒把葉子拽斷了，結果怎么摳也摳不出來(lái)，好幾個(gè)蘿卜就被我們這樣給“廢了”。在經(jīng)歷了一次次的失敗后，我們終于總結出一個(gè)技巧：拽著(zhù)葉的根部，再挖蘿卜周?chē)耐�。果然，一個(gè)，兩個(gè)，一大堆蘿卜被我們拔出來(lái)了。我們正想去屋里洗洗蘿卜呢，可這是又犯了難，要是到屋里洗，不就被發(fā)現了嗎？病急亂投醫的我們，看見(jiàn)土地凹進(jìn)去的地方有流動(dòng)清澈的水，就干脆拔蘿卜到那里洗了洗，“嘎嘣嘎嘣”地吃了。小蘿卜的味道的確比成熟的味道好呢！
童年這個(gè)七彩的肥皂泡，飛呀，飛——帶著(zhù)我的留戀和夢(mèng)想越飛越遠，消失在湛藍的天空中······
童年的作文 篇10
雖然高二的暑假才剛剛開(kāi)始，但遺憾的是，這兩個(gè)月學(xué)校為我們度過(guò)了，我們沒(méi)有辜負自己的期望，游遍了浩瀚的補習班。我正式辭去了�？笨偩幍穆殑�(wù)，坐在教室里看著(zhù)黑板上的公式翻來(lái)覆去。電風(fēng)扇的風(fēng)和汗水的氣味混合在一起，令人無(wú)法抗拒。在那些日子里，高考離我們很遙遠。教室后面的黑板似乎有一種超前的感覺(jué)，喜歡用小時(shí)來(lái)計算離高考的時(shí)間。因此，我們認為高考是在幾百年后。這個(gè)龐大的數字讓我們感到安心。補習班和課堂對我們來(lái)說(shuō)就像是一種心理安慰。我們每天坐在這里，以高三的名義讀書(shū)、睡覺(jué)、聊天�；丶液�，我仍然上網(wǎng)，租視頻，看電視劇，讓我的父母討厭貝爾。這是美好的生活。我們忘記了什么時(shí)候該把短袖換成長(cháng)袖。我們在熙熙攘攘中迎來(lái)了真正的高三。
9月正式開(kāi)業(yè)
教室里似乎有一種自豪感。每一年當我們升級到一個(gè)更高的層次，它就會(huì )跟著(zhù)我們到一個(gè)更高的層次。學(xué)校似乎想讓我們在升入更高的層次時(shí)認識到自己的身份。但效果并不好。剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我們唯一抱怨的就是每天都要爬樓梯，直到我們的腳軟了，一邊做腿部鍛煉，一邊又不增加心中的沉重感，詛咒著(zhù)天地。所以懶人有一種懶惰的方式，除了地震火災，我們不會(huì )輕易下樓。然而，也有令人興奮的事情。作為學(xué)校的大哥哥和大姐姐，我們有不穿校服的特權。一會(huì )兒，教室將是豐富多彩的，與學(xué)生聊天的話(huà)題將更多的是關(guān)于明天穿什么。這個(gè)學(xué)期的前半部分無(wú)疑是容易的。曾經(jīng)讓我們頭疼和苦惱的地理生物學(xué)已經(jīng)消失了。學(xué)文學(xué)的人不必在物理和化學(xué)上努力。他們很高興地看到，過(guò)去的科學(xué)老師都很傲慢�？茖W(xué)人是完全對歷史說(shuō)拜拜的。雖然政治逃不掉，但是課程的氣氛是如此的輕松和混亂，他們只是把政治老師當成了一個(gè)透明的人，主動(dòng)地把政治老師變成了自修班。每個(gè)人都知道，在高考的前提下，老師一定會(huì )給你足夠的面子。高一、高二沉重的課業(yè)負擔在高三開(kāi)始時(shí)突然消失了。這真讓我高興得不敢相信。雖然我仍然說(shuō)服自己有意識地做課外練習，提前背誦古籍和政治觀(guān)點(diǎn)，但我的心根本不在這上面。我每天晚上都要在辦公桌前坐上四五個(gè)小時(shí)，然后在11點(diǎn)上床睡覺(jué)，這聽(tīng)起來(lái)像是休息的好時(shí)間，而這一切都源于欺騙。
我仍然不記得氣氛是什么時(shí)候變得緊張的。它是有預謀的，但它是悄悄地入侵的。有更多的`家庭作業(yè)，更多的練習和更多的考試。我們總是覺(jué)得我們有一個(gè)測試不久。老師帶著(zhù)一堆文件從容地走進(jìn)教室。厚厚的輔導書(shū)似乎是免費的。每當我們收到一本這樣的書(shū)，我們就會(huì )嘆息并發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)永遠也寫(xiě)不完。然后我們會(huì )在封面上簽上自己的名字，并說(shuō)我們會(huì )帶他們去參加高考。然而，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這只是一個(gè)開(kāi)始，它們的壽命是如此之短，很快就被我們解決了，然后被推到一邊積累灰塵。
我完成了我的高三上半學(xué)期，我的期末考試成績(jì)沒(méi)有超出我的半年浪費。我是前100名，這意味著(zhù)你可以進(jìn)入我市重點(diǎn)高中的一流名校。然而，我的父母對這個(gè)排名并不滿(mǎn)意。他們想知道我能否在高一或高二的時(shí)候回到四年級。我經(jīng)常在20號或30號的位置徘徊。我怎么能回到高三時(shí)的位置呢?我的解釋是，每個(gè)人都很努力，但我的力量太小了，無(wú)法拼寫(xiě)。事實(shí)上，我很高興，因為我知道我在前半個(gè)學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習，所以我有足夠的理由來(lái)增強我的信心。元旦那天，一個(gè)初中女生打電話(huà)來(lái)問(wèn)我，我的高中是否有問(wèn)題。
童年的作文 篇11
又是一個(gè)稻香四溢的季節，那耀眼的金黃色帶我進(jìn)入夢(mèng)幻的童年．
我的童年是在鄉下奶奶家度過(guò)的，和我一起童年的還有比我小兩歲的唐弟。
家的后面是一片小樹(shù)林，前面是一片稻田。春天到了，爺爺，奶奶，伯伯都忙著(zhù)到田里干活。我和淘氣的小唐弟也隨著(zhù)他們來(lái)到田野。我看見(jiàn)他們正忙著(zhù)插秧，我躍躍欲試就興致勃勃地找爺爺要秧苗，但小氣的爺爺竟然對我說(shuō)小孩子家，哪涼快哪呆去�！皼](méi)辦法，我和唐弟只能坐在田埂上。突然從背后傳來(lái)幾聲：“呱呱‘’的聲音。是青蛙”小唐弟斬釘截鐵地叫了起來(lái)，垂頭喪氣的我們一下子興奮不已。沿著(zhù)叫聲望去，果然有一只青蛙。正當我們要撲上去捉它，它就跳走了，想逃跑，門(mén)都沒(méi)有�！拔覀兏F追不舍，不一會(huì )兒，它的幾下凌波微步就消矢得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)，爺爺對我們兩大聲訓斥道：“兩個(gè)小兔崽子，給我站住，看看你們干的好事�！蔽覀兓仡^往后看，原本整整齊齊的秧苗被我們睬得東到西歪。三十六計，走為上計�！啊碧印啊蔽液爸�(zhù)。但為時(shí)已晚，兩只大手把我們高高掄起，脫下褲子，使勁地拍�！巴�！爺爺，我們再也不敢啦！”
夏天悄悄地來(lái)了，太陽(yáng)炙考著(zhù)大地，貪玩的我帶著(zhù)唐弟去溪邊捕魚(yú)。當我們穿過(guò)樹(shù)林時(shí)，發(fā)現爺爺正躺在樹(shù)下睡覺(jué)，我心生詭計：惡搞爺爺。于是，唐弟躲到大樹(shù)下面，我偷偷地走到爺爺跟前，拔了他兩根胡子，我倆就撒命地跑。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺“啊”的一聲，然后破口大罵：“是哪個(gè)小兔崽子在拔我的胡子呀！”我們在不遠處偷偷地笑著(zhù)，心想著(zhù)：幸虧我跑得快。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到溪邊，可摸了半天，就是摸不到半條魚(yú)，我們只得原路返回，這時(shí)，唐弟發(fā)現一棵樹(shù)上有一個(gè)馬蜂窩，于是，我們就召集平時(shí)要好的伙伴，準確展開(kāi)一場(chǎng)“人蜂大戰”。
大戰開(kāi)始了，首先由我拿一根竹竿把馬蜂窩，捅到地下，然后小明和小胖用石頭朝窩猛攻，一陣qiang林彈雨后，馬蜂窩被打得破爛不堪，最后由小勇手持AK47制水槍朝著(zhù)不堪一擊的蜂窩進(jìn)攻，馬蜂被嗆死的，砸死的，捅死的不計其數．最后，大家都神采奕奕．這時(shí)，不知從哪里冒出一股馬蜂，朝我們飛來(lái)，大家一見(jiàn)慌了，撒腿就跑．但我們怎么能跑得過(guò)這些＂小飛機呢＂大家都被叮得面目全非，竟然有一只馬蜂飛進(jìn)我嘴里，一不小心，我就把它吞了下去，我心想：這下我的肚子可遭殃了！
稻子漸漸變黃了，豐收的季節到了．我和爺爺奶奶挎上鐮刀去收割稻子．我也同些稻子漸漸成熟了．我們賣(mài)力地收割著(zhù)稻子．夕陽(yáng)西下，當我們看著(zhù)豐收的果實(shí)，真是高興極了．晚上，我和唐弟就去抓螢火蟲(chóng)，玩累了，我倆就偎依在奶奶的懷里，要奶奶講故事給我們聽(tīng)！
冬天快來(lái)了，我也該結束了我的童年．爸爸媽媽把我接走了，告別了我的爺爺奶奶，還有那和我一樣調皮的`唐弟。
由于學(xué)習的忙碌，我佷久沒(méi)回去看看了，突然間，我想起了周杰倫的“稻香”：還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道。不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑，鄉間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好。
是��！我該回去看那一片稻香四溢的童年了！
童年的作文 篇12
姥姥沒(méi)搬家的時(shí)候，樓頭那里有一個(gè)小院子，比我大幾歲的哥哥姐姐都叫它草院，乍一聽(tīng)起來(lái)，好像多大似的，其實(shí)就是一個(gè)臥室的面積，但那里卻是我孩童時(shí)期最?lèi)?ài)的地方。
不必說(shuō)草院里百花齊放、蝴蝶齊飛，也不必說(shuō)清晨的露珠懶洋洋地趴在草葉上，輕巧的小斑鳩敏捷地藏在樹(shù)枝后。單是墻角那一塊地，就能挖掘出不少樂(lè )趣。螞蚱在這里蹦蹦跳跳，西瓜蟲(chóng)呢，又在辛勤地搬運東西，在它們眼里好像每天都是冬天的開(kāi)始。若扒開(kāi)那層綠油油的小草，還能看見(jiàn)幾只小巧可愛(ài)的螞蟻在草根那里捉迷藏。要是用腳擋住它們的去路，它們就會(huì )毫不猶豫的再找一條路，這總是很讓我敬佩。
比起小昆蟲(chóng)們，植物也毫不示弱。圍欄上的薔薇只有微微泛起新綠，花卻還在懶懶的睡覺(jué)。拔出一棵草，那又細又長(cháng)的根上面零星的掛著(zhù)些細土。外婆說(shuō)若是那草葉很硬有點(diǎn)發(fā)藍就是蘭草，可是我拔出了好些，都被外婆一一否掉。如果不怕自己的手被染成綠色，還可以采到薄荷，外婆只讓我用指甲輕輕地掐去薄荷的尖兒，攢起來(lái)一些的時(shí)候，外婆會(huì )給我縫一個(gè)小荷包，薄薄的布，能散發(fā)出一陣淡淡的清香，但是放久了就不好聞了，色味都比現在那時(shí)髦小姐的香水好得多。
給我印象最深的是那棵果實(shí)累累的無(wú)花果樹(shù)。不知是哪位好人種上的。夏天時(shí)，無(wú)花果樹(shù)總是伸展開(kāi)碧綠的葉子，把炎熱的陽(yáng)光毫不客氣的擋在外面，我們幾個(gè)孩子，嘻嘻哈哈的站在樹(shù)下，那棵無(wú)花樹(shù)好像是一把天然的大傘，永遠的為我們撐開(kāi)。從我記事起，我就每次都可以搶到一兩顆新鮮無(wú)花果，雖說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)的好吃，但是我吃起來(lái)卻十分美味。
通往那棟樓的小路很是幽靜，幾乎沒(méi)有人從這里走，因為這條小路實(shí)在是很隱蔽，這是孩子們“探險”時(shí)發(fā)現的，可是這一條羊腸小路還是被每天晚上聊天的老太太種上了菠菜和白菜。雖說(shuō)被堵了，但那些頑皮的孩子卻還是愿意從那里走，可是就算再小心的踮著(zhù)腳尖走，也免不了把幾棵菜踩蔫了頭，倘若不被發(fā)現那就罷了，若是被那老太太逮個(gè)正著(zhù)，就要“押”著(zhù)回去找父母。
在這小院里，草想長(cháng)多高就長(cháng)多高，是沒(méi)有人管的。草是可以隨意地拔，春姑娘跳著(zhù)芭蕾來(lái)的時(shí)候，草的頂端就會(huì )生出一穗草籽，弄得小草搖頭晃腦的，像是正在朗誦詩(shī)歌的狀元。我每次拔出幾棵草，外婆總能給我編出一個(gè)個(gè)小玩意兒，生機勃勃的，活靈活現的，甚是有趣。
無(wú)聊的夏，只有風(fēng)還在不甘心地吹著(zhù)。外婆給我編出了一個(gè)小螞蚱，青草的清香伴著(zhù)還未干掉的小露珠，像真的.一樣。我正愛(ài)不釋手的時(shí)候，樓下的小女孩也來(lái)了，看見(jiàn)我手中的螞蚱，也目不轉睛的看了起來(lái)，外婆看出了她的心思，毫不猶豫地從我手中拿過(guò)那只螞蚱，送到了那女孩手里，她馬上喜逐顏開(kāi)，我的嘴卻撅的老高老高。后來(lái)外婆又給我編了一個(gè)更好的，可是我的眼睛就是離不開(kāi)那只小螞蚱�；蛟S，小孩子都是這么“自私”吧！
現在，姥姥早已搬家了，那“草院”不知怎么樣了，那薄荷還在飄出清香嗎？無(wú)花果樹(shù)被人拔走了嗎？那小石凳還在那里嗎？那條隱蔽的小路還能不能走��？我童年的天地，每一棵草、每一朵花、每一顆小石子，甚至每一陣風(fēng)，為什么都找不到了呢？
童年的作文 篇13
在童年時(shí)期，大家一定都有許許多多的發(fā)現吧？下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現。在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬(wàn)里，不見(jiàn)一絲白云，藍藍的天空上什么都沒(méi)有，除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿(mǎn)了整個(gè)天空，結果第二天起來(lái)一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀(guān)察了一下，結果完全和我總結的相符。通過(guò)這件事，我懂得了只要干什么事都細心觀(guān)察一下，總會(huì )“觀(guān)察出一個(gè)結果來(lái)！”
那是我在上完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后的發(fā)現。我聽(tīng)了伽俐略的實(shí)驗，想親自做一做才相信。我拿來(lái)兩張不同大小的紙，平著(zhù)放，兩手同時(shí)放開(kāi)，結果，大小兩張紙片都落下去了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事呢？我又重新做了一遍試驗，結果還是一樣，這使我疑惑不已，因為這跟書(shū)上所說(shuō)的截然不同，道跟亞里士多德的想法吻合。
我想可能是我方法錯了。
在我們記憶的星空里，有著(zhù)許多小星星，小星星里裝著(zhù)生活中的每一件事，在我的星空里，有著(zhù)一顆閃爍的小星星，那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現。
有一次，我去北海旅游，去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，可到達北海時(shí)，烏云密布，沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì )兒，天又變成了多云，我疑惑不解，天為什么會(huì )變化多端呢？我帶著(zhù)問(wèn)題去請教爸爸，可爸爸抱起我，說(shuō)：“來(lái)長(cháng)大后，老師會(huì )教你們的�！蔽乙矝](méi)辦法，只能把這問(wèn)題埋在心里，到三年級的時(shí)，我上網(wǎng)調查才知道，原來(lái)是因為外力的作用，就是地球以外的能量，導致的水平、垂直、氣壓分布不平衡，因此產(chǎn)生了空氣的.流動(dòng)，也就是風(fēng)。當我看完這些資料，跑出去陽(yáng)臺，望著(zhù)藍藍的天和潔白的云，我想：“原來(lái)，生活中還有許多東西等著(zhù)我們去發(fā)現，它們不在很遠的地方，而是在我們身邊�！�
那顆星星被我稱(chēng)作“童年的第一次發(fā)現”，它在我的星空里是獨一無(wú)二的，在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì )有許多新的星星誕生。
在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個(gè)養雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(cháng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的�！闭f(shuō)來(lái)也巧，當天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！
童年的作文 篇14
童年在我的記憶中總是和五月大片溫暖的陽(yáng)光和潔白的桅子花聯(lián)系在一起的。那時(shí)的我，還是個(gè)安靜的小女孩，喜歡獨自在院中折紙飛機或是畫(huà)畫(huà)。
我總是畫(huà)一座很大很大的房子，再畫(huà)出爸爸媽媽和外婆一起牽頭著(zhù)我的手的快樂(lè )模樣。我樂(lè )此不疲地畫(huà)了一張又一張，把這個(gè)家庭描繪得幸福而美滿(mǎn)。而這時(shí)外婆總是坐在一旁瞇著(zhù)眼睛看我，那種安詳的神情總是讓我覺(jué)得心安。有時(shí)會(huì )有一群雞鴨沖進(jìn)院里覓食，我嚇得躲進(jìn)外婆的懷里，外婆總是用那雙布滿(mǎn)老繭的大手一遍遍撫摸我的頭，那種溫暖我至今記憶猶新。初夏的傍晚，外婆會(huì )在院子里鋪一張席子，抱著(zhù)我給我講故事，她反復講那些妖婧啊，白娘子啊，菩薩啊，這樣故事沒(méi)有開(kāi)頭，亦沒(méi)有結尾。我總是在外婆輕輕的吳儂細語(yǔ)中睡去，那般安寧和美好。
初夏的時(shí)候，桅子花熱熱鬧鬧地開(kāi)放著(zhù)，外婆喜歡別一兩朵到我頭上。那種清香一直貫穿了整個(gè)夏天，抑或是整個(gè)童年。
只是，時(shí)光終究會(huì )把我們帶走，一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(cháng)與過(guò)去的距離。有一天，我發(fā)現我長(cháng)大了，親情不再能減輕我的壓力，也不再能輕易地讓我沉浸在幸福之中。我對跳方格，折紙飛機，畫(huà)畫(huà)再也提不起興趣，那些昂貴的芭比身上早已落滿(mǎn)了灰塵。我看到童年離我越來(lái)越遠的背景——它曾代表著(zhù)我單純的幸福。
終于明白，那樣潔白的.梔子花，只會(huì )在那樣美好的夏天盛開(kāi)。它們曾轟轟烈烈地開(kāi)放在我的童年之中，但我現在弄丟了它們，只剩一些模糊的亮影，留在記憶之中。
外婆那輕輕講故事的語(yǔ)調，曾經(jīng)盤(pán)旋在我整個(gè)童年的天空之上，但現在我早已不耐煩聽(tīng)她的叨叨絮絮，相對而坐時(shí)，竟會(huì )有令人尷尬的空白和沉默。
光陰的故事就這樣發(fā)黃，這是不可避免的成長(cháng)。我眼睜睜地看著(zhù)童年離我越來(lái)越遠的距離，無(wú)能為力。但誰(shuí)也無(wú)法駐足不前，就像曾經(jīng)有個(gè)老掉牙的故事說(shuō)，烏龜和兔子賽跑，結果兔子睡覺(jué)了，烏龜贏(yíng)得了比賽。老師啊，家長(cháng)啊，書(shū)本啊，林林總總一直在教導我不能像兔子那樣躺在過(guò)去的日子上睡大覺(jué)。這個(gè)叫做時(shí)光的老人，更是不停地催促我收拾好行囊，走向遠方，走向未來(lái)。
回到童年，不過(guò)是一種癡人說(shuō)夢(mèng)的奢望罷了。
那些童年的伙伴，有些已經(jīng)形同陌路，有些成為現在學(xué)習的競爭對手。唯一相同的是那份純真早已不再。有時(shí)我在數學(xué)試卷上飛快地寫(xiě)下ABCD，搖頭晃腦地背英語(yǔ)課文，近乎本能地進(jìn)行受力分析時(shí)，我都覺(jué)得我已經(jīng)老了，那么快，而且不留余地。
我時(shí)常想起彼得·潘，那個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。他可以留住所有他想要的記憶，而我卻要長(cháng)大。我無(wú)法留住童年，只能看著(zhù)它漸漸走遠。這些距離，仿佛隔了幾個(gè)光年。
終于知道王菲為什么這么深情地唱《流年》了。有生之年/狹路相逢/終不能幸免/手心忽然長(cháng)出糾纏的曲線(xiàn)。尤其是聽(tīng)到“留不住，算不出的流年”一句時(shí)，幾乎掉下眼淚。為物是人非的匆匆，也為稍縱即逝的流年。
也許，成長(cháng)就是一場(chǎng)微痛的蛻變，誰(shuí)也不能幸免。
化用余光中《鄉愁》中的一個(gè)詩(shī)句作為最后的結尾吧——時(shí)光就像是一條無(wú)盡延伸的小路，我在這頭，童年在那頭。
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