關(guān)于童年的作文(精華15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于童年的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于童年的作文1
童年時(shí)是快樂(lè )的,童年是豐富多彩的,童年對小孩來(lái)說(shuō)是最重要的,也是成長(cháng)當中我們這些孩子最無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的歡樂(lè )時(shí)光。
我們的童年如此,那長(cháng)輩的童年是怎樣的呢?我們星期一到星期五就是學(xué)習,可是以前的生活是很貧苦的,能上學(xué)的沒(méi)幾個(gè),我們無(wú)聊的時(shí)候要不就是玩電腦,要不就是看電視,生活自在的很而我們的父母,玩的點(diǎn)子多得是,什么捉小鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)蛋啊、抓小魚(yú)和小蝦。還有別看現在規規矩矩的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候不知道有多少頑皮,竟然還去偷摘楊梅,不過(guò)還沒(méi)成熟,可酸掉了牙。
聽(tīng)起倒是很自在,肯定很羨慕他們有這樣快樂(lè )的時(shí)光吧!可是我們也很幸福,到了夏天,我們有空調,還有冷飲。長(cháng)輩們總能有辦法度過(guò)炎熱的.夏天。他們一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,不管會(huì )不會(huì )游泳,一陣陣水花濺起,只剩下笑聲和水花。想到這些,我們甚至也想到長(cháng)輩們的那個(gè)時(shí)代去呢!不過(guò)媽媽回憶起以前,也是很苦的呢。像我們這個(gè)年齡的,早就會(huì )打理家務(wù),有的還被爺爺奶奶派去放牛啊樣啊。聽(tīng)到這些,我心里不禁燃起一股敬意。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“我那個(gè)小時(shí)候,玩的東西可多了,還都是自己做的,像毽子啊,就是用舊廢紙一條條撕下來(lái)在粘上去。還有那個(gè)跳繩,是用稻草編制的。我們是十歲的時(shí)候,學(xué)校放假,我們就去山上撿樹(shù)葉當柴火燒。八歲的時(shí)候,就能背小弟弟,還能洗衣做飯。我們小時(shí)候可調皮了,因為我們還會(huì )做彈弓打小鳥(niǎo),到竹園捉蚱蜢,到山上去捉知了。去挖一些草藥治點(diǎn)小病!
不管是怎樣的童年,都是幸福的,不過(guò)我們可比不上以前的小孩那么能干。
關(guān)于童年的作文2
童年是一個(gè)精美的寶盒,里面裝載了我兒時(shí)的回憶;童年是一串美麗的珍珠,串聯(lián)著(zhù)你童年的友誼;童年的是一塊美味的`巧克力,咬一口就是你想起了兒時(shí)的甜蜜。
那是一個(gè)晴朗的中午,我正做完了作業(yè)在院里悠哉游哉的閑逛著(zhù)。突然一個(gè)白色的身影從我眼前竄過(guò),我仔細看了看原來(lái)是我們家的狗——小白。小白是我家的唯一一條狗,也是我最喜歡的一條狗,所以我每天中午都要給他進(jìn)行為他特制的訓練。我沖他喊了一聲:“小白!睕](méi)想到小白聽(tīng)了撒腿就跑。我叫啊叫啊,沒(méi)想到小白越跑越遠。的確我的訓練確實(shí)不是一般狗狗所能承受的。這時(shí)我急中生智,拿來(lái)一根香腸在小白面前晃來(lái)晃去,小白象牛一樣的沖過(guò)來(lái)。我一把拽住小白騎在他背上。這就是今天的訓練——載人沖次。
我隨手拿來(lái)一根繩子,在小白身上打了兩下,只見(jiàn)小白慘叫了兩聲還是沒(méi)跑,我想他是不是累了于是停了兩分鐘。又過(guò)了兩分鐘小白還是沒(méi)動(dòng),我有自我安慰的想他應該是正在準備發(fā)動(dòng)吧。又過(guò)了幾分鐘我終于忍不住了,朝小白喊了兩聲又抽了兩下,小白終于開(kāi)始跑了?蓜偱芰藥撞叫“妆闩吭诹说厣,它用可憐的眼神望著(zhù)我,似乎在向我乞求什么。我對小白這樣的行為很不解,便去請教了奶奶。奶奶摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,狗又不是馬,它哪能像嗎一樣飛奔啊。我似懂非懂的對奶奶應了聲:“哦!庇中÷曕止局(zhù):“狗本來(lái)就和馬長(cháng)得很像嘛,只不過(guò)小了那么一丁點(diǎn)兒而已嘛!闭f(shuō)完奶奶便進(jìn)了屋。
太陽(yáng)快落山了雖然我沒(méi)有教會(huì )小白載人沖次,但我也明白了一個(gè)道理,它將會(huì )伴我走向之后人生的道路。
關(guān)于童年的作文3
童年是一首詩(shī),它有許多有趣的情景;童年是一張畫(huà),它有令人陶醉的美意;童年是一支歌,它有優(yōu)美的旋律;童年是一個(gè)夢(mèng),它如一個(gè)五彩的泡泡,無(wú)聲地來(lái),又無(wú)聲地去。童年固然美好,可有又充滿(mǎn)了令人開(kāi)心、悲傷、氣憤……的事。
兒時(shí),我是一個(gè)地地道道的假小子。每次到鄉下去看外婆,不玩得一身泥是不會(huì )回來(lái)的?擅ё驳奈乙灿欣潇o下來(lái),認真思考問(wèn)題的時(shí)候。
有一次,我和姐姐到小溪里去游泳。不,應該是去過(guò)潑水節吧!我們倆你潑我,我潑你;一會(huì )兒鉆到水底下去,躲避對方的攻擊;一會(huì )又把小腦袋露出水面,展開(kāi)激烈的戰爭。正當我們倆戰斗到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),一個(gè)問(wèn)題出現在我的小腦袋中:水是從哪里來(lái)的呢?我轉身過(guò)去,剛想開(kāi)口,就被姐姐扔過(guò)來(lái)的“導彈”擊中了。我趕緊“投降”,說(shuō):“我認輸!我認輸還不行嘛!不過(guò),你得先回答我一個(gè)問(wèn)題;水是從哪里來(lái)的?”這可把姐姐難住了。過(guò)了半晌,姐姐才支支吾吾地說(shuō):“這個(gè)嘛,這個(gè)……我也不知道!”我聽(tīng)了,像一朵打蔫兒了的.花,沒(méi)了精神。突然,一個(gè)想法從我的小腦袋里蹦了出來(lái):自從孫悟空不做弼馬溫后,就在天界到處亂逛。逛著(zhù)逛著(zhù),他內急了,可有沒(méi)有廁所,只好就地解決。排泄物直線(xiàn)下降,正好落在了正在人間玩耍的嫦娥身上。嫦娥的身上十分干凈,還散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。排泄物剛落在她身上,就被凈化成了一股干凈的水流——水。水落到各個(gè)地方,就形成了小溪、河流、泉水……我把這個(gè)想法告訴了姐姐弄的姐姐哭笑不得?伤窒氩怀龃鸢,就點(diǎn)頭默許了。
一串串腳印,一串串笑聲,勾起了我的留念和思念。我一個(gè)人站在一望無(wú)際的田野中,自由地回憶著(zhù)我的童年,還有童年的水。
關(guān)于童年的作文4
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè )壞了,真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō):“咱們吃了好嗎?”“好,一起吃!”菊菊答應了。我手腳快,一下兩下就拆開(kāi)了,我拿出糖,伸長(cháng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:
“你的比我的.大!”
“哪里?我的這里缺一點(diǎn)!”
“哼,我的溶掉了!”
“你的顏色濃,牛奶多!”
“……”
我們爭來(lái)爭去沒(méi)有結果,都覺(jué)得自己吃虧?梢徽f(shuō)要調換,就連忙轉過(guò)身,誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了,“1、2、3!”我們一起吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會(huì )兒,我說(shuō):“拿出來(lái)看看,你大還是我大!”“好!”菊菊說(shuō)著(zhù)像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說(shuō)看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無(wú)巧不成書(shū),我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對著(zhù)那粒糖,唉呀,怎么辦?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對準狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉!叭拥粞,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿(mǎn)糖的手不由自主地搓著(zhù),兩只眼睛盯著(zhù)菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著(zhù)口水,恨不得她把糖吐出來(lái),咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái):“媽媽?zhuān)乙浴恰乙浴恰?/p>
現在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人。
關(guān)于童年的作文5
翻開(kāi)一本相冊,記憶的五味瓶無(wú)意中被悄悄地打翻,每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事,或甜蜜,或苦澀。也許當年只是隨意的一聲“咔嚓”,可多年以后的我,再次重拾曾經(jīng)的記憶時(shí),思緒紛飛,感慨萬(wàn)千。
快看,這一張,是五歲的我。一盒美麗的五彩畫(huà)筆,小手正在稚嫩地勾畫(huà)著(zhù)圖像,表情十分嚴肅,動(dòng)作尤為認真?蓜e笑話(huà)我,那是一個(gè)小男孩,在文具店里哭鬧著(zhù)死活不肯離開(kāi)才買(mǎi)來(lái)的,因為小男孩想用它勾勒出美好的未來(lái)。拗不過(guò)小男孩的爸爸媽媽?zhuān)詈蠼K于幫他買(mǎi)下了這盒畫(huà)筆。得意的小男孩終于得到了心愛(ài)的畫(huà)筆,正在專(zhuān)心致志地描摹著(zhù)美妙的五彩世界。想想當年的眼淚鼻涕,我的臉微微一紅。
再看,這一張,氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著(zhù)鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分,開(kāi)心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著(zhù)、跑著(zhù),一路飛奔回家。掩飾不住內心的喜悅,臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅,上氣不接下氣地跑回家,將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機,照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分,雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂,表情因勞累而扭曲,但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情,F在想想,有什么得意的,再說(shuō)后來(lái)的百分也是常有的事。
唉,這張是怎么啦?愁眉苦臉的.小帥哥,竟然也有兩行熱淚。哦,這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子,尤其是一個(gè)小男孩,貪玩是常有的事,但那次玩得有些過(guò)火,竟然將學(xué)習拋在了腦后。要考試了,古詩(shī)還沒(méi)有背下來(lái),怎么辦?要強的我,也有糊涂的時(shí)候,當時(shí)的班風(fēng)并不好,于是我也學(xué)著(zhù)其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么,老師的火眼發(fā)現了我的“愚作”。從此深刻的教訓牢牢地鐫刻在我的心底,兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊,童年的記憶。時(shí)光流逝,但流逝不去曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當時(shí)的隨意,卻成為如今最美好的回憶,F在的珍惜,也一定是未來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開(kāi)相冊,不僅找回了一顆繁忙學(xué)習中依舊童真的心,更讓我懂得:珍惜現在,未來(lái)的回憶才能更加絢爛多姿。
關(guān)于童年的作文6
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的樂(lè )趣,是歡快的樂(lè )趣;童年的腳印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海邊的貝殼;像天鵝身上的羽毛;像天上的星星等……數不勝數?墒且患な铝钗抑两穸伎扌Σ坏。
6歲的一天,我被媽媽送到了奶奶家。奶奶是個(gè)勤勞的人,她起早貪黑地在菜園中忙碌著(zhù),像有做不完的'事。奶奶常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘就有一分收獲!蔽蚁耄耗俏曳N了硬幣不就有許多硬幣了嗎?我想著(zhù),心里樂(lè )開(kāi)了花。
說(shuō)干就干,我跑到家中,拿出我的小鏟子、小桶和硬幣,像箭一樣跑到后花園。我先用小鏟子在后院的空地上左鏟右一鏟地挖,不一會(huì )兒我就滿(mǎn)頭大汗了,過(guò)了15分鐘終于挖出了一個(gè)圓形的坑。然后小心翼翼地把硬幣放在坑里,最后把土蓋在硬幣上。我心里暗暗說(shuō)道:“我一定要讓硬幣長(cháng)出更多的硬幣,讓奶奶刮目相看。但聽(tīng)奶奶說(shuō),這種東西應該澆水施肥才能長(cháng)好!庇谑俏矣帜闷鹦⊥,跑到水龍頭前裝了一桶水,匆匆忙忙地提起桶,往后院走去?赏疤亓,我的臉漲得通紅,使出了九牛二虎之力,才把桶提到了那。我累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬幣的坑里。
一天、兩天、三天……一晃十天過(guò)去了,硬幣還沒(méi)長(cháng)出來(lái),我便哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了我的哭聲,趕緊跑來(lái),問(wèn)我干什么了?我一五一十地告訴了奶奶,奶奶邊哈哈大笑邊說(shuō):“孩子,硬幣是沒(méi)有生命的,種子才是有生命的,所以硬幣才長(cháng)不出!
童年已匆匆過(guò)去了,我不會(huì )干這些蠢事了。這件事在我的腦海中已成了永久的回憶。
關(guān)于童年的作文7
20xx年3月3日 星期日
童年的我,是一個(gè)快樂(lè )而淘氣的小孩,尤其是和弟弟玩耍時(shí)。
有一天,弟弟來(lái)找我玩,爺爺正在睡覺(jué)。我和弟弟悄悄地走到爺爺身邊,大喊一聲,“啊——”。爺爺頓時(shí)醒了,我和弟弟剛要跑,就被爺爺一把抓住了。
“嘻嘻,爺爺,您醒了!蔽液偷艿苷f(shuō)。
“叫什么叫,沒(méi)看到我在睡覺(jué)嗎?”爺爺說(shuō)。
我的腦子轉了一下,說(shuō):“爺爺我們想吃雪糕!
“給你們錢(qián),你們自己去小賣(mài)鋪買(mǎi)吧!”
我和弟弟接過(guò)錢(qián)一溜煙就跑了。
還有一次我們把自行車(chē)推出來(lái)比賽!3、2、1,開(kāi)始——跑”爺爺喊。我和弟弟嗖嗖的'跑,一直跑到場(chǎng)部大院轉了一圈。突然,弟弟摔倒了,我趕緊下車(chē)去找弟弟。沒(méi)想到弟弟竟然做個(gè)鬼臉來(lái)嚇我,我被嚇了一大跳便抓起一把土向弟弟拋去。沒(méi)想到他竟然上車(chē)了,我也趕緊跑上車(chē)子,這時(shí)弟弟已經(jīng)跑出大院。
我趕緊追,可是盡管我使勁追也沒(méi)追上,我輸了,是因為弟弟玩賴(lài)。
我轉身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去,弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊,我射他,他射我,我們玩得很開(kāi)心。
還有一次我們在一塊吃飯,盤(pán)子里只剩下一塊肉了,我和弟弟都要吃。我說(shuō):“你今天吃的肉夠多的了應該給我!钡艿苷f(shuō):“我小,應該讓給我!闭f(shuō)完我們便搶了起來(lái)。
我注視著(zhù)肉,發(fā)現它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。
只聽(tīng)弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是故意讓給你的!
弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉身走向外面看見(jiàn)有兩盆水,就拿出拔了針頭的注射器,我剛出來(lái),他就潑我一身,我也拿出水槍向他噴去。
這次我們玩得更開(kāi)心!
關(guān)于童年的作文8
至今仍令我念念不忘的東西已經(jīng)很少。常常想起的不是流光溢彩的火樹(shù)銀花,不是紅底黑字的獎報喜貼,只是童年時(shí)候絲絲縷縷,白如浮云,泛著(zhù)淡淡甜蜜的棉花糖……
閉上眼睛的時(shí)候就會(huì )浮現一個(gè)小女孩的身影。她嘴角牽起明媚的笑,踮起腳尖把一枚硬幣捧上前,然后輕輕地笑著(zhù),睜大眼睛看著(zhù)細小的木棒在圓盤(pán)一樣的容器里畫(huà)著(zhù)圈圈—一圈…二圈…三圈…當小女孩心里默念到二十五的時(shí)候,老奶奶便會(huì )把一望見(jiàn)就讓人流口水的軟軟綿綿的棉花糖遞給小女孩。她小心翼翼地抓住“白白云朵”下面小小的柄,嘗了一口,甜津津的味道直沖她的味蕾,也印在她的記憶里,深深的……
現在幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來(lái)唯一一次吃棉花糖是在學(xué)校轉彎的小攤上。賣(mài)棉花糖的大伯笑得很甜,可當我滿(mǎn)心期待地吃著(zhù)許久以來(lái)一直牽腸掛肚的棉花糖時(shí),那種心情早已不再。旁邊的朋友說(shuō),還是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。
抬頭看著(zhù)蒼白的天穹,我開(kāi)始問(wèn)自己,是我告別了棉花糖,還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質(zhì)樸與單純?天色依然是沉靜的,低下頭的時(shí)候,我嘗到了有點(diǎn)咸的眼淚的味道。
想到童年的逝去不禁有些失落。童年時(shí)的那些好朋友現在都已經(jīng)遷徙到他處去了。偶爾想起她們的時(shí)候總免不了想起和她們一起分享過(guò)的棉花糖。在這個(gè)城市的某個(gè)角落,她們是否也曾想起童年的棉花糖,童年的`友誼呢……
最近喜歡聽(tīng)F·I·R樂(lè )隊的歌!盎貞浝锵肫鹉:男r(shí)候,云朵漂浮在藍藍的天空……”那些說(shuō)過(guò)要和我一起走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾,我自己也似乎忘記了……猛然醒悟,其實(shí)天空還是原來(lái)的那片,偶爾有星云點(diǎn)綴,偶爾有鳥(niǎo)群飛掠而過(guò),偶爾有雨后的彩虹……只是在時(shí)間的洪流中,為了成長(cháng),我們總不免失去一些什么。
告別童年,真好。夢(mèng)有醒的時(shí)候,而“棉花糖的世界”已不復再來(lái)。當我們輕輕揮動(dòng)衣袖,不得不與曾經(jīng)的美好告別時(shí),我們的心中應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與勇氣。未來(lái),定會(huì )有另一番美麗!
關(guān)于童年的作文9
某日,在一個(gè)灰暗的角落中,我不經(jīng)意間發(fā)現了幼時(shí)奉為至寶的“百寶箱”。打開(kāi)箱子,揚起的灰塵使我眼前一陣模糊,輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個(gè)又一個(gè)個(gè)體,拂去上面厚重的塵土。是了,我的童年,我的賽車(chē)奧特曼,我冷落你們了。
我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命,無(wú)奈,學(xué)習的時(shí)候又到了。走出家門(mén),望著(zhù)滿(mǎn)臉倦容不見(jiàn)陽(yáng)光的天空,我感到了些許涼意,卻只得打起精神繼續邁步。
沒(méi)過(guò)多久,草地上一個(gè)正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛,他的旁邊,還有幾個(gè)正在追逐著(zhù)嬉戲著(zhù)的孩子,這灰暗中的一點(diǎn)色彩竟使人感到如此的熟悉,仿佛就在昨天,卻又遙不可及,來(lái)不及祝福這些孩子,我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步,本是一件極愜意的事情,可我卻無(wú)暇去顧及這些,眼中只有自己的'鞋和腳下的路!皨 媽?zhuān)瑡?媽?zhuān)鞘鞘裁囱?”我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)孩子拉著(zhù)他的媽 媽?zhuān)钢?zhù)天空中一只“蒼鷹”問(wèn):“那是風(fēng)箏嗎?”他的母親報以微笑!拔乙材芟袼粯语w起來(lái)嗎?”孩子充滿(mǎn)向往地問(wèn). “當然啦!闭f(shuō)著(zhù)她抱起了自己的兒子“這不就飛起來(lái)了嗎?”我轉過(guò)頭,身后是母子的歡聲笑語(yǔ),多么像!我暗自嘆息。腦海中卻是一個(gè)孩子問(wèn)他的媽 媽?zhuān)瑒倓傂∠杏芜^(guò)去的鴨子為什么會(huì )浮在水上的景象,搖搖頭把雜念甩掉,邁起步子繼續走。
坐在一個(gè)狹小的教室內,冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖,老師在黑板上粉塵飛揚地說(shuō)著(zhù)什么,我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時(shí)光,你剝落了我追求色彩的權利。
回到家,拿出我的箱子,仔細地擦拭著(zhù)每一個(gè)生命,最后,把它們放回原處并加上一把鎖:再見(jiàn),我的童年。
關(guān)于童年的作文10
哈哈!真有趣!
哦,你問(wèn)我們在干什么?我在給我的朋友講我童年的故事呢!
你也聽(tīng)?好,我就給你講一個(gè)捉蝴蝶的故事吧!
找掃把
有一次,我和妹妹心血來(lái)潮要去捉蝴蝶。我說(shuō):捉蝴蝶要用掃把,我們去找掃把吧!妹妹問(wèn):在哪兒呢?
妹妹見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),就問(wèn):姐姐,要不我們比賽找掃把,你同意嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我能比你差?于是沉著(zhù)應戰:當然同意。
我先去屋里找,沒(méi)找到。我又把臥室,門(mén)后邊,床旁邊都仔仔細細找過(guò)了,可是都沒(méi)有。我想:廚房和澡堂里會(huì )不會(huì )有呢?去找找吧!
我先去澡堂,門(mén)后沒(méi)有,別的地方也沒(méi)有。到底在哪兒呢?對了!廚房里也許會(huì )有。
我又去廚房找,終于,功夫不負有心人在柴草底下找到了兩把!我叫了起來(lái):妹妹,找到了!妹妹笑了:你贏(yíng)了!我也笑了,連忙遞給妹妹一把。
捉蝴蝶
我說(shuō):南邊那兒花草多,蝴蝶也多,我們去那兒捉。好!妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟在我后頭往南邊奔去。
我拿著(zhù)掃把,悄悄地走到一只小蝴蝶后面,看準之后,舉起掃把一撲,啊!捉到了!我趕緊把它壓在盒子下面又去捉。
這次,我發(fā)現了一只大花蝴蝶,我非常小心,等它落在花上時(shí),我剛想撲,忽然,妹妹叫了一聲:!蜜蜂呀!大花蝴蝶聽(tīng)到聲音就飛了。
我很生氣:都怪你,蝴蝶飛了!妹妹也不示弱:你捉不到關(guān)我什么事?你一叫才飛了。才不是!是!不是!
吵了一會(huì ),我還是發(fā)揚了姐姐的風(fēng)格:我們別吵了,一起捉吧!都小心點(diǎn)!妹妹點(diǎn)頭:對了!我那兒有一只。
妹妹發(fā)現了它,等蝴蝶一落到花上,妹妹一點(diǎn)頭,我就用掃把一撲,太好了!捉到了!
做標本
回到家,我讓妹妹拿給我一本書(shū),我把兩只蝴蝶小心地夾進(jìn)去了。ok!我說(shuō),夾幾天就能成標本!太好了!妹妹說(shuō)。
怎么樣?你會(huì )做標本了嗎?
這就是我的`金色童年。
關(guān)于童年的作文11
每個(gè)人心里,都裝著(zhù)對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候,一走出校門(mén),不出幾步遠,便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子,我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過(guò)枝葉濃密的小路,來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨木橋,秋千、滑梯,還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了,我們便會(huì )大叫著(zhù):“加入我們,我們要玩捉人!”這個(gè)游戲是很有吸引力的,因為至少要十個(gè)人才能玩的好,一般是湊不夠人的。一旦人齊了,我們便在沙地上追逐起來(lái),尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候,我會(huì )去捉蟋蟀,但白天捉不到,晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里,石縫里,便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去,在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖,自己先舔幾口,跑到小公園,找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去,做個(gè)標記,就急忙轉頭往回溜。有時(shí)候,還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就會(huì )傳來(lái)媽媽的尖叫:“誰(shuí)偷走了我的白糖!”“庹鄧蕊,你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了?”
晚飯后,大人小孩都出來(lái)了,我便也提個(gè)小瓶子,順著(zhù)人流走進(jìn)公園。我摸索著(zhù)找到標記,打開(kāi)手電筒,照著(zhù)瓶口,蟋蟀便像個(gè)傻子似的.呆呆地往里頭沖,對這事兒,我奇怪了好久!這種方法,通常能抓上10幾只呢。我還曾試著(zhù)用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀,或背上藍白相間的不知名的鳥(niǎo),可老是捉不到,可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧!總之,沙地那個(gè)樂(lè )園讓我一直百玩不厭。
可惜后來(lái),那片沙地改成了跑馬場(chǎng),那個(gè)公園也成了著(zhù)名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地,我的秋千,我的蟋蟀,以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……,我默默地對自己說(shuō):“這些懷念,我會(huì )一直封存在記憶里,當我想起,便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè )園里暢游,重溫當年快樂(lè )的,無(wú)拘無(wú)束的童年!”
我的樂(lè )園,我的童年。
關(guān)于童年的作文12
童年是人生最美好的歲月。在我童年的記憶里,沒(méi)穿過(guò)花花綠綠的裙子,更沒(méi)吃過(guò)香噴噴的漢堡包。最難忘的一幕是奶奶給我縫沙包。
奶奶是一位慈祥而又心靈手巧的老人,村子里誰(shuí)家娶媳婦剪窗花,誰(shuí)家給孩子繡虎頭鞋,都找奶奶幫忙。奶奶雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),可算起賬來(lái)比誰(shuí)都清楚。村里人織花布,每種顏色的線(xiàn)需要幾斤幾兩,每色線(xiàn)需要賣(mài)多少顏料,算起來(lái)是很麻煩的?赡棠讨恍桕(zhù)手指就能算的準確無(wú)誤。我從心底里佩服奶奶。
我姊妹五個(gè),母親一人忙不過(guò)來(lái),我從小就跟奶奶生活在一起,奶奶從不讓我受半點(diǎn)委屈,給我的童年帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
記得7歲那年,村里的孩子突然興起玩沙包,我回家就纏著(zhù)奶奶要。奶奶毫不猶豫,滿(mǎn)口答應:奶奶馬上給你縫。說(shuō)得輕巧,拿什么縫?那年月,一年到頭也不做件新衣服,哪來(lái)的`碎布?可奶奶二話(huà)不說(shuō),起身往外走。過(guò)了大半晌,奶奶一步一挪地來(lái)了,手里攥著(zhù)一把花里胡哨的碎布片兒。原來(lái)奶奶為了找碎布片,跑了一道街,本來(lái)裹的小腳行動(dòng)就不便,由于走得急,又把腳崴了一下。見(jiàn)此情景,我鼻子酸酸的,淚情不自禁掉下來(lái)。奶奶故意裝糊涂,哄著(zhù)我說(shuō):別哭,奶奶馬上給你縫。奶奶比比劃劃,把碎布剪成均勻的小方塊,然后一針一線(xiàn)密密地縫著(zhù)。該裝芯了,同伴玩的沙包里裝的有的是糧食籽,有的是碎石頭塊。奶奶很心有心計,她先用棉花把玉米籽包起來(lái)再縫進(jìn)沙包里,這樣,既不打手,又經(jīng)久耐用?p好了,奶奶又在每個(gè)面上繡了一朵小花,沙包簡(jiǎn)直成了工藝品。我趾高氣揚地去給同伴炫耀,同伴個(gè)個(gè)眼饞不已。
在很長(cháng)一段日子里,我總把這個(gè)沙包帶在身邊,因為它里面縫著(zhù)奶奶對我濃濃的愛(ài)!
關(guān)于童年的作文13
童年在我的心中是五彩繽紛的,作文 童年。童年在小朋友的玩耍中,在朋友的笑臉上,在媽媽的懷抱里。童年有酸甜苦辣,有快樂(lè )時(shí)光,在伙伴們的想象力中,童年是一個(gè)只有快樂(lè )和游戲的'人間天堂。
童年,是一片大海,我們是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小魚(yú),在大海里遨游,在大海里,有一片和朋友玩耍的王國,我們在里面玩耍。
童年,是一片天空,我們是一只只小鳥(niǎo),在里面自由自在的飛翔,享受著(zhù)太陽(yáng)的光芒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
我喜歡童年,同學(xué)們和朋友在一起玩耍。 我喜歡我在童年時(shí)的快樂(lè ),和朋友一起抓昆蟲(chóng),在冬天我去你家玩一會(huì )兒,你去我家玩一會(huì )兒。我們可以在雪的天地中打雪仗、堆雪人,小學(xué)二年級作文《作文 童年》。春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,我和朋友們去郊游。秋天,我們可以在樹(shù)下玩兒,還可以去農民伯伯那幫著(zhù)收果實(shí)。
同學(xué)和朋友只要打一個(gè)電話(huà),或去找對方,一定可以約到一起。
童年,你給了我們太多太多的快樂(lè ),我們都不知怎么感謝你好了。你從來(lái)都沒(méi)悲傷過(guò),在童年中,你給我的快樂(lè )是無(wú)限的,就算誰(shuí)哭了,也不會(huì )去真的傷心,只是一會(huì )就不哭了。從陰沉、灰暗的角落走出來(lái)的孩子,他只要遇到你,他的心扉也就敞開(kāi)了也就快樂(lè )了。
記得那是一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午,我和一個(gè)朋友走到了一個(gè)幼兒園,我看見(jiàn)了許多孩子在玩游戲,他們那天真的表情和純潔的心,把我們打動(dòng)了。
童年,你是在黑暗中的指明燈,你是在海洋中的領(lǐng)導者,你是我們的引路人,你是我們在人生道路中的鋪路石,童年,你是快樂(lè )的使者,你是人間最優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
啊,童年,你是人生中記憶的珍寶,啊,我永遠也忘不了和你快樂(lè )的時(shí)光。
關(guān)于童年的作文14
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼十一年過(guò)去了,可是,記憶的大門(mén),并沒(méi)有因為儲存了太多東西而關(guān)上。
記得三歲那年,家里的冰箱里放著(zhù)不少糖,可是爸爸媽媽不讓我吃,怕我吃了牙疼。于是,我想了一個(gè)兩全其美的方法,既能吃到糖,又不被爸爸媽媽發(fā)現。平時(shí)因為他們上班,所以我趁他們走后,就偷偷跑到冰箱里拿幾塊糖,躲到房間里鎖上門(mén),細細的品味,吃完了的糖紙,就順手藏到床底下了。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,家里的.縫隙里到處都是我吃過(guò)的糖紙的蹤跡。
要過(guò)年了,家里大掃除,在打掃床底的時(shí)候,爸爸發(fā)現了床底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指著(zhù)糖紙笑著(zhù)問(wèn)我:我們家是不是有小老鼠?怎么床底下這么多糖紙?
“可能是吧!
“你知道小老鼠是從哪里把糖運來(lái)的嗎?”
“應該是從冰箱里吧!”
說(shuō)完,爸爸就領(lǐng)著(zhù)我走到冰箱前面,讓我指指小老鼠是從哪兒偷來(lái)的糖,“那兒!”我指著(zhù)爸爸放糖的地方,一臉茫然,老爸則樂(lè )得大笑。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我又因為糖做了一件“壞事”。大年初一要拜年,家家戶(hù)戶(hù)家里要擺放糖果,那天早上我們從我家去爺爺家,因為爺爺家沒(méi)有躺了,就從我們家往回帶了一包,可是,那包糖是我最?lèi)?ài)吃的,我就和爸爸說(shuō):我拿著(zhù)糖吧!老爸同意了,我抱著(zhù)糖跑上車(chē),把那包糖找了個(gè)地方藏了起來(lái),下了車(chē),一切都洗都準備好,但是就是沒(méi)有找到糖,爸爸問(wèn)我:你知道糖放在那里了嗎?
“沒(méi)有,可能落在家里了,沒(méi)拿吧!”
后來(lái),老爸在車(chē)上找到了那包糖,原來(lái)不是忘了拿,而是被我藏起來(lái)了。
每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )得,希望大家珍惜時(shí)間,珍惜童年。
關(guān)于童年的作文15
在六一即將到來(lái)之際,我們舉行了一次特殊的主題班會(huì )——告別童年,擁抱青春。
劉老師帶著(zhù)我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點(diǎn),希望我們能夠永遠擁有孩提時(shí)的純真和臉上明媚的笑容。
接下來(lái),劉老師讓我們自己說(shuō)說(shuō)青春意味著(zhù)什么。
有人說(shuō)青春意味著(zhù)責任,青春意味著(zhù)自信,青春意味著(zhù)自立,青春意味著(zhù)堅強,青春意味著(zhù)成熟,付出,活力,個(gè)性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后,重點(diǎn)解釋了責任的意義,責任意味著(zhù)對自己的責任,對班級的責任,對父母的責任,對國家的責任。
青春時(shí)代是我們最寶貴的時(shí)光,我們應該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,鍛煉身體,長(cháng)大以后不管是國家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔好自己的責任。
接下來(lái),班長(cháng)帶著(zhù)我們莊嚴宣誓:
“牢記老師的教誨,感謝父母的恩情,心懷報效祖國之志,以飽滿(mǎn)的熱情,百倍的信心,書(shū)青春精彩篇章繪人生壯麗畫(huà)卷。我發(fā)誓,不負父母的期待,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無(wú)益的彷徨!相信自我,挑戰自我,超越自我,爭創(chuàng )輝煌。我行,我一定行!
接著(zhù),劉老師送了我們一份特殊的兒童節禮物——父母寫(xiě)給我們的'信。
伴隨著(zhù)美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對我們的期待,對我們的愛(ài),也讀出了父母的無(wú)奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫(xiě)給我們的信。
現在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我,對于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(cháng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè )永貯我們心中。
走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!
告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復返;展開(kāi)懷抱,擁抱青春。
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