童年的作文集合（15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文1
童年，童心，這兩個(gè)詞在我們任何一個(gè)人的心目中，都認為自己理解，其實(shí)并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。
隨著(zhù)社會(huì )的變化，“讀書(shū)”這個(gè)詞逐漸占據人們的大腦，不少的大人認為：讀書(shū)可以改變命運。的確，他們的認為是對的，但是他們的做法是對的嗎？
現在的大人經(jīng)常會(huì )用“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的辦法來(lái)教導自己的孩子�？赏晔鞘裁�？童年不應該是自由快樂(lè )的嗎？童年不應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'嗎？！可當今呢？許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過(guò)的。他們可憐，可憐沒(méi)有真正的童年！他們的家長(cháng)更可憐，因為只有童年，才是和孩子打下感情基礎的關(guān)鍵是時(shí)段，這樣下去他們最終會(huì )產(chǎn)生
矛盾，隔閡，嚴重的話(huà)后果將不堪設想。
如今，像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p，失去了孩子的個(gè)性，這樣的孩子做事往往會(huì )失敗，而有著(zhù)自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因為他們該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，也就造就了自身的堅強、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。
現在有很多家長(cháng)都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較，與學(xué)習成績(jì)最好的相比，與“小神童”相比，越比越覺(jué)得自己的孩子差，越比越生氣。像這種平庸的家長(cháng)是永遠欣賞不了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。還有很多家長(cháng)經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突，其原因很簡(jiǎn)單，因為孩子交朋友只是單純的喜歡，而家長(cháng)卻存在許多復雜的攻利。
如果我當了家長(cháng)，在“少年得治”與“大器晚成”之間，我會(huì )選擇“大器晚成”。因為這個(gè)過(guò)程雖然長(cháng)，但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了，積蓄了深厚的功力，修練了自己，耐得住寂寞，就算有一天
出名了，也會(huì )寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。
很多家長(cháng)認為，給了孩子自由、精彩的童年，他就輸會(huì )在起跑線(xiàn)上，其實(shí)并不是這樣，童年是讓孩子養成好性格，純真的關(guān)鍵時(shí)期，而好性格，是容易得到幸福，而純真，會(huì )化作力量，成就孩子的一生。我希望，這個(gè)世界上的所有孩子都能擁有真正的童年！
童年的作文2
翻開(kāi)小學(xué)時(shí)的日記本，本中凌亂稚氣的字寫(xiě)著(zhù)那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著(zhù)自己的童年，幾番滋味涌上心頭。
雨過(guò)后，柳樹(shù)披上了新裝，它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上，從遠看，柳樹(shù)仿佛籠罩在綠色的云里。我驚訝于兒時(shí)的觀(guān)察力，但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)年年發(fā)芽，可今年的春柳在我眼中只是一片綠了，平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。在樹(shù)下，我靜靜握著(zhù)那新生的枝葉，枝葉還是那枝葉，只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。
對不起，我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì )長(cháng)壽，那么死在同伴身邊會(huì )令你們更溫暖些吧!這是那年寫(xiě)給死去的小鵪鶉的信，雖然沒(méi)人理解，但我寫(xiě)得很用心。當寵物賣(mài)的鵪鶉是活不久的，理所應當地死了，而我內疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛(ài)世界，于是身邊的一草一木都成了我的一部分�？涩F在呢?愛(ài)總是太稀少。
在接受教育的十幾年里，我們就像河上游棱角分明的石頭，到了下游，就成了圓圓的鵝卵石，失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想，變得平庸不已。這段文字是我永遠的驕傲。他是一個(gè)孩子對生活最單純的不滿(mǎn)與反抗，雖然盲目，但這種精神又是多么可貴!可長(cháng)大的我再回首時(shí)，卻感到陣陣心痛。仿佛在預言自己一樣，我已習慣了一成不變的生活，習慣了頂著(zhù)黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè)，漸漸的.麻木了。童年之所以美好，是因為她從不麻木。
合上本，我無(wú)力地抱著(zhù)它，抱著(zhù)那個(gè)童年的我，靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著(zhù)對未來(lái)憧憬的夢(mèng)，而我卻拋棄了她�？晌业母淖冇质俏宜Ｍ膯�?時(shí)間是一種奇妙的東西，能帶來(lái)驚喜和悲傷，也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正抽出新芽，幾個(gè)月后將全部枯萎，只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐，因為太悲傷，也沒(méi)有淚水。
童年的作文3
童年的記憶就像是沙灘上的貝殼，有的絢麗多彩，有的卻破舊不堪�！柏悮ぁ钡哪硬簧傥叶己苣：�，有的卻仍然記憶猶新。
對于同齡人來(lái)說(shuō)，我的童年是美好的。我有一個(gè)幸福的家庭，一些疼我的親人，一群親切友善的好朋友......對了，我還有一個(gè)聰明的大腦呢，因此，從來(lái)不用為成績(jì)不好而煩惱。我很快樂(lè )，童年記憶里滿(mǎn)是歡快的笑聲。唯記得有一次，我哭了，而且哭的很兇，讓我至今難忘。
那次放學(xué)回家，沒(méi)有媽媽親切的呼喚聲，有的是那此起彼伏的爭吵聲。對于這種情況，我已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了，因為我的.爸爸媽媽吵架比吃飯還勤。并不是說(shuō)他們感情不好，那只是一種特殊的感情互動(dòng)。我一點(diǎn)兒也不擔心他們吵架，擔心的是他們吵不起來(lái)。我正好做完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，就坐在一旁“觀(guān)戰”。
媽媽在臥室里拖地，而爸爸卻舒舒服服的躺在床上看電視，這引起了媽媽的不滿(mǎn)：“一天正事不干，只知道窩在家里看電視�！�
“誰(shuí)說(shuō)我不敢正視，我沒(méi)去工作嗎?”爸爸邊看電視邊說(shuō)。
“那你現在怎么不去?”
“廠(chǎng)里沒(méi)活了，我去干什么?”
“沒(méi)活了不會(huì )去找嗎?”
爸爸看了媽媽一眼，說(shuō)：“你以為現在的工作那么好找嗎?”
“沒(méi)去找就找到了嗎?”媽媽這句話(huà)讓爸爸心虛了，他楞了一下，而后裝做若無(wú)其事的樣子繼續看電視。
第一局：媽媽VS爸爸，媽媽勝!
“叮咚”一聲，爸爸的手機傳來(lái)了QQ消息的提示音，爸爸暫時(shí)忘記了剛剛的怒火，開(kāi)始與好友聊天。不料，這一行為引起了媽媽的不滿(mǎn)：“懶漢!只知道玩!”
爸爸的大男子主義被這句話(huà)激發(fā)了：“我沒(méi)有去掙錢(qián)嗎?”
媽媽也是硬脾氣：“你掙得錢(qián)在哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)!”
“你別犯賤!”爸爸本來(lái)就在上一局積攢的怒氣終于爆發(fā)了。
“我就犯賤了怎么著(zhù)，有本事離婚!”媽媽仍不服輸。
“離就離!”
聽(tīng)到這兒，我的腦子里突然一片空白，“嘩”一聲哭了起來(lái)。我是真的害怕了，害怕幸福的家庭就此破碎，害怕快樂(lè )的生活不復再有......我只能不停的哭，讓他們回心轉意，事實(shí)證明我成功了。
人生是一場(chǎng)旅行，這場(chǎng)旅行中有歡樂(lè )也有悲傷。讓我們告別童年，向下一站的終點(diǎn)奔跑吧!
童年的作文4
童年，就像一條潺潺流淌的小溪。在這條小溪里，有歡樂(lè )的笑聲，也有悲傷的眼淚，更有溫暖的回憶。
那是我6歲的時(shí)候。
一天，在外面瘋夠了，剛剛走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)鄰居張阿姨在我的家中。
我心中正在納悶，張阿姨怎么會(huì )在我家呢?
心里想著(zhù)，進(jìn)屋便問(wèn)：“阿姨，您來(lái)了!”阿姨說(shuō)：“我下崗了，閑著(zhù)沒(méi)事，正在和你媽嘮叨呢。哎，都怪我肚子里沒(méi)墨水!”
這一下可把我急壞了，我肚子里也沒(méi)有墨水啊，將來(lái)不也得下崗嗎?
正巧，那天媽媽不在家。閑著(zhù)沒(méi)事，我想起了媽媽好像買(mǎi)過(guò)一瓶墨水。
我是不是應該喝點(diǎn)兒墨水呢?要不將來(lái)下崗怎么辦?
于是，我在家里一頓亂翻，終于，皇天不負有心人，我找到了那瓶“救命”的墨水。
我欣喜地打開(kāi)瓶蓋，看那墨水黑乎乎的，又發(fā)出一種臭味，我猶豫了，心想：“喝還是不喝?喝吧，這墨水的顏色、味道太讓人難以接受了;不喝吧，將來(lái)像張阿姨那樣下崗怎么辦?想來(lái)想去，終于下定決心，與其以后下崗沒(méi)飯吃，還不如現在難受喝一些墨水呢!媽媽不是總說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。
于是，我鼓起勇氣，捏著(zhù)鼻子一口氣把墨水都喝了。喝完心里覺(jué)得很高興，這樣一來(lái)以后就不用擔心會(huì )下崗了。
中午，媽媽回來(lái)了。吃完飯，媽媽發(fā)現鋼筆沒(méi)水了，于是去翻找墨水。
這時(shí)，我拿著(zhù)墨水瓶對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇且疫@個(gè)啊?”
媽媽說(shuō)：“是啊!”媽媽接過(guò)墨水瓶，打開(kāi)一看，很驚訝地問(wèn)：“墨水怎么沒(méi)了?”我說(shuō)：“墨水都在我肚子里了!”
媽媽露出不相信的神情，我說(shuō)：“是真的!”媽媽說(shuō)：“墨水怎么會(huì )跑到你的肚子里，到底是怎么回事?你快告訴我�！�
我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)清楚了。
媽媽聽(tīng)完，既覺(jué)得擔心又忍不住發(fā)笑的樣子很奇怪。
我還很不理解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阈κ裁窗?”
媽媽說(shuō)：“阿姨說(shuō)的墨水是指文化，不是真的`墨水。
你這個(gè)傻孩子，怎么能真去喝墨水啊!”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我恍然大悟。
直到現在，每當想起這件事我還會(huì )傻傻的笑，覺(jué)得那時(shí)真的很天真、很幼稚。細細品味，有時(shí)也覺(jué)得很溫暖。
童年的作文5
哇!糖河鎮太美了，一條小河穿鎮而過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，淡淡的有些甜味兒，鎮上的人叫它糖河，小鎮也因此被叫著(zhù)糖河鎮。
鎮上有個(gè)醫生偏愛(ài)用紫糖河岸的紫蘇做藥，就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個(gè)喜歡打扮的女孩兒頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿(mǎn)目，手腕，脖子也帶著(zhù)紅紅綠綠，花枝招展的有些出格�！都t樓夢(mèng)》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的，紫蘇唱歌非常好聽(tīng)，把《紅樓夢(mèng)》里的歌兒，唱個(gè)遍，紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要，有時(shí)到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢(mèng)想就是做大司令，自從糖河鎮不打仗了，司令麥冬就用那魚(yú)頭士兵，一頭是糖河鎮的士兵，一頭是鍋底洼的.士兵。那些魚(yú)頭是平時(shí)麥冬吃魚(yú)吃下來(lái)的，麥冬是個(gè)吃魚(yú)天才，一點(diǎn)點(diǎn)大就開(kāi)始吃魚(yú)吃的很好，從沒(méi)有被魚(yú)卡過(guò)。他把一條魚(yú)的魚(yú)骨頭剃出來(lái)，剩下的造型很精致，這就是魚(yú)頭士兵了。
東邊兒奶奶過(guò)分袒護著(zhù)麥冬。還經(jīng)常因為弟弟罵紫蘇，雖然他們相處的相互生氣，但是他們還是相互關(guān)愛(ài)的，這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱，經(jīng)常擔心自己生不了孩子�？墒锹�(tīng)了紫蘇的歌聲，她最后還是生出了一個(gè)健康大男孩兒。老師是那么愛(ài)她的孩子們。
后來(lái)紅婷昏倒在地成為了植物人，孩子們一聲聲的呼喚著(zhù)她的名字，飄蕩在紫糖河的上空，縈繞在糖河鎮，久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著(zhù)，可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的，而是苦澀的。太陽(yáng)從燦爛的云霞間躍出，高高懸掛，糖河鎮迎來(lái)了一個(gè)晴朗、明媚的早晨。
通過(guò)讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂(lè )趣，不但了解了他們生活的快樂(lè )，還真正感覺(jué)到幸福無(wú)處不在，只要你仔細感受，一定會(huì )感受到的。
童年的作文6
讓我久久不能忘懷的，是童年與姐姐愛(ài)玩的“打火車(chē)”。
還記得，那時(shí)每當到了下午，外公便會(huì )帶著(zhù)我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車(chē)”。那小山坡只有山頂上才有花草樹(shù)木，而山頂上會(huì )有火車(chē)軌道和偶爾行駛過(guò)的“火車(chē)”。
陽(yáng)光明媚的下午，我和姐姐手拉手，蹦蹦噠噠地走著(zhù)，開(kāi)心極了，外公總會(huì )被我們落在后面。
“走慢點(diǎn)兒！注意安全！”外公總會(huì )慈祥地笑著(zhù)，提醒我們。
我和姐姐一心想著(zhù)“打火車(chē)”，哪兒會(huì )聽(tīng)外公的話(huà)呢？?jì)蓚�(gè)人都想瞬間到達山坡頂部。
當我們小心翼翼爬到坡頂時(shí)，我和姐姐便會(huì )飛奔到差不多距離火車(chē)軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地撿起石頭，只要“火車(chē)”一進(jìn)入到我們的視線(xiàn)，就向它砸去。
等了一會(huì )兒，“火車(chē)”行駛過(guò)來(lái)了。我們便把石頭往“火車(chē)”的方向扔去，往往石頭都砸不到火車(chē)就落在地上了。
外公總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你們兩個(gè)好棒呀！”
我和姐姐聽(tīng)完外公的話(huà)，臉上像盛開(kāi)著(zhù)一朵花一樣，開(kāi)心極了。
每當我們玩了一段時(shí)間后，外公就會(huì )催道：“走了！走了！明天再來(lái)了！”
“不嘛！不嘛！”我和姐姐總是各種耍賴(lài)，硬是賴(lài)著(zhù)不走。
“再不走的話(huà)，明天就不帶你們來(lái)了！”外公不慌不忙地拿出殺手锏。
我和姐姐只好垂頭喪氣，悶悶不樂(lè )地回去了。
外公曾給我講，有一次下山時(shí)，我看著(zhù)姐姐一個(gè)人走下去，都不用外公牽，便掙脫外公的'手，想要自己走�？赡菚r(shí)年幼的我，根本無(wú)法在坑坑洼洼的山路走得平平穩穩。果然，不一會(huì )兒，我便摔倒了，把自己弄得臟兮兮的，還哭了起來(lái)。
現在想起那些往事啊，都不禁感慨：“童年是多么美好，卻又短暫極了！”我多羨慕以前的自己。遺憾的是，當年那個(gè)小山坡已經(jīng)變成了公路，火車(chē)和軌道也早已不在了。
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年的作文7
轉眼間，小學(xué)美妙的時(shí)光在這個(gè)暑假最后一天，零點(diǎn)零分到來(lái)的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復寂靜的夜晚里結束，也代表著(zhù)我們長(cháng)大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實(shí)的世界茫然，不知所從。
小時(shí)候不懂什么叫疼愛(ài)，天真地認為媽媽給我買(mǎi)玩具就是疼愛(ài)；不懂什么是幸福，傻傻地認為能?chē)L到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長(cháng)，幼稚地認為每天的來(lái)臨就是讓我睡覺(jué)……現在想想，實(shí)在很有趣，很滑稽，老師不經(jīng)意間的鼓勵，我可以高興半天。
回憶以前，覺(jué)得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說(shuō)什么，不拘禮節，人生一大快事就這樣沒(méi)了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過(guò)，總認為那是理所當然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個(gè)船員，我發(fā)現過(guò)的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿(mǎn)員了，不得不把老船員給開(kāi)除，很不幸我也被開(kāi)除了，上了一條知識、真實(shí)的`船，一些老船員也在這里被開(kāi)除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開(kāi)，仿佛生命的長(cháng)河已經(jīng)沒(méi)有阻礙物開(kāi)始了全力沖刺了。
以前活潑開(kāi)朗的我已是一個(gè)影子，就像井水上映著(zhù)的相反的我。以前的我看見(jiàn)小鳥(niǎo)停在窗口就會(huì )興奮不已，向爸媽叫喚，可是現在連滑翔機都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過(guò)去。
有一日，停下腳步，我聽(tīng)到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲，那是從一零二班的教室傳來(lái)的�？吹揭粋�(gè)個(gè)天真活潑的小家伙的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我想起了小時(shí)候，老師提問(wèn)，我總是能很快地舉手回答老師的問(wèn)題，老師總是笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，四處都向我投來(lái)贊賞的目光，心里別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來(lái)，意識到長(cháng)大了，不能像以前那樣�！榜R上又要上政治，快走！”不知誰(shuí)喊了一聲。
是啊，快點(diǎn)，我已長(cháng)大了，不能再想著(zhù)以前了！
童年的作文8
童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)，含笑的淚。
閑來(lái)無(wú)事，我漫無(wú)目的地走在大街上。風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，十分舒服。這時(shí)，一個(gè)高大的建筑出現在我的面前，我怔住了，這不是我與伙伴來(lái)了無(wú)數次的公園嗎？許久沒(méi)來(lái)，它依然是老樣子，綠樹(shù)環(huán)繞，花草叢生，隱約還有小攤小販的吆喝聲。這，勾起了我對童年的回憶……
7歲，童話(huà)般的年齡，夢(mèng)幻一樣的回憶。我約上了幾個(gè)朋友，一起野炊。我們一路歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)笑話(huà)，講講那個(gè)故事。餓了，買(mǎi)上幾根肉串；渴了，買(mǎi)上一瓶可樂(lè )。我們學(xué)大人的樣子干杯，其實(shí)哪是干杯，還沒(méi)喝呢，可樂(lè )便撒了一地。我們也不管，依然樂(lè )呵呵地走著(zhù)。
到了公園，我們更瘋，坐了“青蛙跳”，又玩過(guò)山車(chē)，玩了過(guò)山車(chē)又玩摩天輪，玩了摩天輪又去玩旋轉木馬，玩得身上已經(jīng)濕透了，臉紅撲撲的，頭發(fā)也亂得呈“鳥(niǎo)巢”形狀了。
該回家了，我們手拉著(zhù)手，笑嘻嘻的，幾個(gè)大人搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“21世紀真不一樣，連女孩子都這么瘋了，唉！”我們相視一笑，放肆地奔跑起來(lái)，跳躍起來(lái)，這，是小孩子獨有的特權。
我向縱深處走去，淚水流了下來(lái)，忽地，我想起了李煜的那句詩(shī)：“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！庇H愛(ài)的朋友，不知此時(shí)你可也在想念我？我們曾在成長(cháng)的路上相逢，不知再次相見(jiàn)的時(shí)候，是陌生的眼光還是含著(zhù)淚水的眼眸？童年與青春，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，臉上殘留的淚光才是珍藏的'寶藏，一場(chǎng)場(chǎng)春秋歲月，一場(chǎng)場(chǎng)遇見(jiàn)離別，讓我們學(xué)會(huì )珍惜，懂得成長(cháng)。
秋日已過(guò)，冬日將來(lái)。一片又一片的紅葉落下，公園中再也沒(méi)有那歡樂(lè )的背影了，陽(yáng)光下的少年成長(cháng)了，也許再次相遇，修長(cháng)的身影，淚水的眼眸，都是在夢(mèng)中偶然劃過(guò)，友誼依存，笑靨依舊，卻總覺(jué)得，少了些什么。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復返了呢？
然而，人的一生中，走不丟的，唯有青春年少！
童年的作文9
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )�；貞浲�，童年有許多美好的事情值得我們回憶，令我們難忘。
記得小時(shí)候的我非常喜歡吃零食。所以，我經(jīng)常會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)很多小零食放在家里。
我在吃零食的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )想這樣一個(gè)問(wèn)題：賣(mài)零食的人是從那里弄來(lái)的這些零食？從天上掉下來(lái)的？還是從地里長(cháng)出來(lái)的？如果我知道賣(mài)零食的人是從哪里弄來(lái)的這些零食，我一定去那個(gè)地方搶一大堆回來(lái)！不一會(huì )兒,我突發(fā)奇想：那些蘋(píng)果、梨、桃子都是從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的，這些零食會(huì )不會(huì )也是從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的呢？我不明白，就去問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)這些零食是不是從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的呀？”媽媽一聽(tīng)就笑了：“當然不是了。這些零食是從一些廠(chǎng)家生產(chǎn)出來(lái)的�，F在告訴你，你是不會(huì )懂的�！钡俏倚哪恐械囊蓡�(wèn)還沒(méi)有徹底消失：“難道那些廠(chǎng)家生產(chǎn)出來(lái)這些零食之后，再掛在樹(shù)上，農民伯伯們像摘桃子一樣把它們摘下來(lái)，送進(jìn)超市里，我們就可以買(mǎi)了？”媽媽一聽(tīng)，笑得更厲害了：“傻孩子，你的想象力可真豐富��！哈哈哈哈哈哈……等你長(cháng)大之后，你自然就會(huì )知道這些零食是從哪里來(lái)的了�！�
既然媽媽不告訴我，那我就認為這些零食一定是從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的，而不是從什么“廠(chǎng)家”生產(chǎn)出來(lái)的。所以，我經(jīng)常會(huì )跑到樓下的院子里，把院子里的每一棵樹(shù)都看個(gè)究竟。但是，樹(shù)上除了密密麻麻的葉子之外，什么也沒(méi)有，更別說(shuō)是零食了。我心想：那些好吃的零食一定長(cháng)在一顆神奇的樹(shù)上，而這棵樹(shù)呢，又長(cháng)在一個(gè)神秘的地方，只有摘零食的人才知道這個(gè)地方在哪兒。
現在，我想起來(lái)這件事，就會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。因為我覺(jué)得，小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，是一個(gè)童稚的'女孩，是一個(gè)天真的女孩。
我的童年，是五彩繽紛的，是豐富多彩的。在我的童年里，有許許多多有趣的故事，都是關(guān)于我的。
現在，我有時(shí)也會(huì )童心大發(fā)，想編一個(gè)關(guān)于“零食樹(shù)”的童話(huà)故事。
童年的作文10
姥姥家屋后，有一個(gè)大的園子，四處都有木制的籬笆，似乎一眼望不到邊。
夏天，園子里最為熱鬧。園地里，挨著(zhù)墻邊栽著(zhù)幾棵我叫不出名字的樹(shù)，枝丫繁茂，綠葉簇簇。天一熱，樹(shù)上就響起了蟬鳴，綠葉相互拍打著(zhù)，沙沙地響，和著(zhù)蟬鳴，極是好聽(tīng)。燦爛的陽(yáng)光下，幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去，它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃著(zhù)光。蜜蜂呢，則停在花瓣上，親吻著(zhù)花朵金黃色的花蕊，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快，但飛得一點(diǎn)也不高，看它們不停下休息，好像永遠不會(huì )疲倦似的。
我才三歲時(shí)，姥爺就抱著(zhù)我，指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我：“這是月季，那是芥菜花，這是菠菜，這是辣椒……”我一點(diǎn)也不感興趣，而是呆呆的望著(zhù)地上的`螞蚱跳出去好遠，停了一會(huì )兒，眼珠子滴溜溜地轉，又跳開(kāi)了，將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中，找不到了。
園子里的泥地極不平整，坑坑洼洼，我人小，一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來(lái)，只是張口大哭，等著(zhù)姥爺把我扶起來(lái)。這時(shí)，一隊螞蟻搬著(zhù)一小塊草葉，大搖大擺的從我面前走過(guò)。我不哭了，傻傻地盯著(zhù)它們，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
姥姥要姥爺剜些菜，好做晚飯。于是，姥爺拿著(zhù)小鏟挖菜，也給我一把。小鏟雖說(shuō)小，但卻出乎意料的重，我拿都拿不起來(lái)。姥爺只好給我一個(gè)小筐，他在前面挖，我在后面接。我的目光卻停留在野花上，一只手接姥爺遞過(guò)來(lái)的菜，另一只手采花，統統丟進(jìn)筐里。過(guò)一會(huì )兒，我大叫起來(lái)：“姥爺！筐滿(mǎn)了！”姥爺頭也不回：“瞎說(shuō)！才多少菜呀！”我把筐遞他跟前，他哭笑不得地說(shuō)：“這孩子，這哪是菜��？”說(shuō)著(zhù)，要把花都扔掉。我回過(guò)頭，發(fā)現黃瓜架上結了一個(gè)小小的瓜，便丟下筐，一蹦一跳的摘下來(lái)給姥爺看，姥爺笑呵呵地說(shuō)：“小家伙，它還沒(méi)長(cháng)大呢！”“��？”我生氣地丟下黃瓜，一轉眼，又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。
夕陽(yáng)染紅了天邊的最后一絲蔚藍，夕陽(yáng)下，祖孫倆人大手牽著(zhù)小手，走在回家的路上……
童年的作文11
在我們的童年生活里有許多的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的�？晌矣X(jué)得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海里。
記得那是五年級的一個(gè)星期五，我們全校師生準備去桃花山春游，可是這一天又下著(zhù)雨，真是不湊巧呀！老師說(shuō)：“今天風(fēng)雨無(wú)阻�！边@句話(huà)激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽(tīng)到了這句話(huà)，同學(xué)們十分高興，有的歡呼著(zhù)，有的一蹦三尺高�！昂�，好”大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同我們一起出了學(xué)校，乘著(zhù)自己包了的公共汽車(chē)開(kāi)向桃花山著(zhù)美麗的桃園。汽車(chē)上，同學(xué)們的'說(shuō)話(huà)聲，笑聲大過(guò)了汽車(chē)的呼呼聲。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車(chē)，一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂，一看，這么高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會(huì )吧，這么高怎么走呀，而且路又不好走。我環(huán)視了周?chē)耐瑢W(xué)，他們把雨傘當拐杖，準備挑戰這艱巨的任務(wù)。我轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我的好朋友：“是走上去嗎？”當然“沒(méi)辦法，只號跟著(zhù)”大部隊“往山上走去。許多同學(xué)走在半山腰的時(shí)候就不想走了，老師得知后，勸說(shuō)他們繼續，上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時(shí)候，一下子摔倒在地上，我正譏笑著(zhù)我旁邊被摔著(zhù)的同學(xué)�！辈缓谩拔也仍诹艘粔K濕淋淋的石頭上，一下子自己的膝蓋也打臟了，隨著(zhù)坡度越來(lái)越陡峭，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有變成小泥人。我正走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，又摔倒了，結果后面的幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)我”拜拜“�！闭媸遣缓靡馑�，連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢�！罢鏇](méi)意思，在學(xué)校好好的課不上，來(lái)登什么山嘛，無(wú)聊�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“這挺有意思的呀，跟我來(lái)”說(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)我向上沖去。我和幾個(gè)同學(xué)本來(lái)都掉隊了，幸虧有他們的幫助，我趕上了“大部隊”從新樹(shù)立起了信心。到了山頂，一朵朵桃花盛開(kāi)了，好象在給我們打招呼：“春天又來(lái)了，多美呀！”我們在這里吮吸著(zhù)清鮮的空氣，等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點(diǎn)時(shí)間，享受著(zhù)春天的快樂(lè )。
由此我也明白了，要想得到回報，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。
童年的作文12
時(shí)光停不下它的腳步，歲月走得匆匆。原本以為很漫長(cháng)的童年，就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子，如耀眼的煙花，在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(cháng)的童年，我反復地咀嚼與品嘗，我嘗到了什么?
在萬(wàn)般滋味中，讓我最留戀的，大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年，有一段時(shí)間是在鄉下外婆家度過(guò)。
裊裊炊煙，從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，地面濕濕的`，墻壁也是濕濕的，那時(shí)，仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著(zhù)一串音符，打著(zhù)輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著(zhù)炊煙，彌漫著(zhù)整條小巷，籠罩著(zhù)整個(gè)村莊。
“賣(mài)糖咯!剛捏的糖人!”叫賣(mài)聲近了，更近了，心跳也更快了，攥錢(qián)的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆，那串音符的節奏更快了。帶著(zhù)欣喜，我握緊了手中的那份甜蜜。
站在一個(gè)攤子前，我期待地望著(zhù)。那位大伯把麥芽糖煮沸，在銅鍋里不停地攪拌。青煙竄上來(lái)，慢慢融入潮濕的空氣中。我看著(zhù)他麻利地拉了串糖漿，放在熱乎乎的鐵板上，然后，拿了根竹簽在糖漿上一旋，糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng)，糖漿在竹簽上如魚(yú)兒般穿梭自如，不一會(huì )兒，一頭“�！北愫⿷B(tài)可鞠地出現在竹簽上。真有趣!我下意識地舔舔嘴唇，一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格，我便很快地付了錢(qián)，用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透，泛著(zhù)淡淡的紅光，很美;當舌尖觸碰到它時(shí)，嘴里散發(fā)著(zhù)一股甜味兒。
更甜的是：我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑，是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍，哪怕是摔破膝蓋也不會(huì )被責罵。
隨著(zhù)回城上了小學(xué)，我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘，一切被束搏，一刻也停不下來(lái)。我的童話(huà)書(shū)被收起來(lái)，鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái)，放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái)，封在了記憶的最深層。
歲月啊，你帶走了多少的夢(mèng)，也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。
童年的作文13
童年的故事發(fā)生在海邊。小時(shí)候，海邊有許多五顏六色的貝殼，閃耀著(zhù)樸素而天真的顏色。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是海灘上五顏六色的貝殼的主人。童年五彩繽紛的一天隨風(fēng)飄蕩。它生根于天空、河流和草原天空。我的帳篷、草地、花草、地毯、流動(dòng)的河流是跳躍的心。我是只在天空中飛翔的鳥(niǎo)。我記得春風(fēng)像剪刀，切斷了成千上萬(wàn)的春風(fēng)，充滿(mǎn)了鳥(niǎo)和花。所以我童年的夢(mèng)想和風(fēng)箏一起飛翔，與繁忙的蜜蜂跳舞，蝴蝶和我一起追逐我。英山紅的微笑是最?lèi)?ài)一切的，充滿(mǎn)了青春的活力和活力。童年的夢(mèng)想就像昨天一樣。我記得和我的朋友們跳在一起，不時(shí)地自豪地讀幾首唐詩(shī)。我記得我手里拿著(zhù)英山紅。悄悄地從他的搭檔身后插入他的頭，然后每個(gè)人都跑開(kāi)，微笑著(zhù)，無(wú)辜的微笑；我記得炎熱的夏夜在樹(shù)下涼快。和朋友們抓住螢火蟲(chóng)，把它們放在瓶子里閃閃發(fā)光；我記得用草低語(yǔ)，但春天的女孩離開(kāi)了，只留下了天真的淚水，變成了藍天和白云的笑柄。所以夏天長(cháng)江以南的小橋和流水是我最親密的朋友。游泳季節和朋友們赤裸著(zhù)脖子跳進(jìn)河里。到目前為止，我還有很多回味。當秋天拿起夏天的禮物時(shí)，收獲季節來(lái)了，伴隨著(zhù)成年人的喜悅，伴侶們可以一起吃美麗的水果。作為一個(gè)孩子，他總是期待著(zhù)南方罕見(jiàn)的雪，所以他總是焦急地等待雪來(lái)到南方。雪真的很溫柔，尤其是對我們這些孩子。雪花慢慢地跳在紅臉上，突然變成了地球上純真的`笑聲。笑聲落在成年人的睫毛上，輕輕地握著(zhù)手。爆發(fā)出崎嶇而簡(jiǎn)單的笑聲。雪是白色的，水晶是美麗的，純凈的。童年的日子像雪一樣白凈。
童年是一個(gè)朦朧但真實(shí)的夢(mèng)。雖然我在寒冷的窗戶(hù)上走了很遠，但在這個(gè)復雜的世界里，我仍然渴望童年的純凈天空，可以追溯到童年的自由和純潔。雖然她離開(kāi)了我，但童年的純真將永遠存在于我的心中。
童年的作文14
花落花開(kāi)，時(shí)間不斷凋落盛放；童年時(shí)光，如此這般不斷流逝。拾憶，在那些快樂(lè )的日子里，是你們給了我快樂(lè )。題記
清晨，翻開(kāi)那本記錄著(zhù)我從出生到現在的舊相冊，看著(zhù)那一張張稚嫩的照片，我的思緒不由得飄向了回憶的長(cháng)河
記得我小時(shí)候非常調皮，性格和男生一樣。整天同朋友睿睿上山，下河，捉蝌蚪，抓青蛙
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又爬到后院樹(shù)上摘桃，不一會(huì )兒，鄰居家的大黃狗聞聲追趕了過(guò)來(lái)。話(huà)說(shuō)我小時(shí)候最大的克星就是那條大黃狗，所以它對著(zhù)我汪汪大叫的時(shí)候，嚇得我差點(diǎn)從樹(shù)上跌下來(lái)，我抱著(zhù)桃子快速跑，大黃狗在后面緊追不舍，我跑的越快它越興奮，一直追著(zhù)我不放。
只聽(tīng)噗通一聲，我跌在了地上，手中的桃子滾落一地，起來(lái)的時(shí)候還發(fā)現褲子破了一個(gè)洞，我心想：完了，回去我媽還不得把我的皮揭下來(lái)。是什么強大的力量驅使著(zhù)我向家門(mén)口大步邁呢？此時(shí)此刻，我所有的心思都只在褲子上的這個(gè)小洞。
突然，一計涌上我的心頭：媽媽給我買(mǎi)這條褲子的時(shí)候正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，買(mǎi)一送一，我不是還有一條一樣的嘛。于是，我以迅雷不及掩耳之勢溜回家換上了那條新褲子，并把破了洞的褲子扔進(jìn)門(mén)口的垃圾箱。就這樣躲避了一場(chǎng)災難。第二天我又爬上了那棵桃樹(shù)
我小時(shí)候的樣子，如果你不仔細看的'話(huà)真的看不出是一個(gè)女孩，再加上我的性格，時(shí)常有人把我當做男生。他們肯定怎么也想不到我是個(gè)寶藏女孩吧！
睿睿在老師眼中是文靜優(yōu)雅的三好學(xué)生，大家肯定沒(méi)想到在我的驅使下她的童年也是五彩斑斕的。有一次玩捉迷藏，我把她藏進(jìn)了家中的衣柜，要不是她媽媽叫她吃飯，估計整個(gè)晚上她都要在我家的衣柜里過(guò)夜了。
這張照片，是第一天上學(xué)時(shí)我大哭的樣子，還有這張，是我用棍子趕牛，還有還有，我和睿睿在吵架
時(shí)間是永不會(huì )停的，童年也不會(huì )回來(lái)了，它令人回味，又令人感慨萬(wàn)千。
童年的作文15
童年就像一部電影，里面有許許多多的異曲同工之妙。童年就像暖和的陽(yáng)光一樣，溫暖我的心房……
現在再拿起以前的舊照片，我的心里總會(huì )涌出一股熱流。童年的照片里是三歲那個(gè)不懂事的我，這讓我想起了以前我們一家三口其樂(lè )融融的坐在沙發(fā)上，沙發(fā)上散發(fā)著(zhù)濃濃的家的味道。
那一天，爸爸辦完事回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，覺(jué)得很無(wú)聊，淘氣的爸爸想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。爸爸神神秘秘地把我叫進(jìn)了主臥室，他小聲的對我說(shuō)：“寶貝啊，爸爸讓你去做一件事，我們啊……如果你完成了，就獎勵你幾顆棒棒糖！”說(shuō)完就出房間了，我大踏步地沖到媽媽的腳邊，立馬抓住媽媽的腳，抬起腳來(lái)，扛在肩上。爸爸像一支離弦的箭一樣，沖到媽媽的身邊抱住媽媽的'腰，往前走，我就一邊扛著(zhù)媽媽的腳，一邊撓媽媽癢癢。媽媽想擺脫我和爸爸的攻擊，媽媽左踢右踢，我左閃右閃，不過(guò)一會(huì )兒，我的任務(wù)完成了，爸爸給了我獎勵，他使出最后的絕招——瘋狂戰斗機之老爸版，他把媽媽扛起來(lái)了以后，開(kāi)始“欺負”媽媽。爸爸帶著(zhù)媽媽在客廳到處跑，媽媽嚇得“哭爹喊娘”……那一刻，我還記憶猶新。
這一個(gè)回憶在笑聲和哭聲中結束了，我又拿起另一張照片回憶了起來(lái)，那是我童年一個(gè)搞笑的夢(mèng)。事情是這樣子的：炎熱的晚上，媽媽和我一起睡在了涼快的書(shū)房里，我趴在媽媽的身邊，不老實(shí)的我，在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，像一條在蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子一樣。我動(dòng)累了，就慢慢地睡著(zhù)了，安靜了下來(lái)，做起了無(wú)休止的噩夢(mèng)，我夢(mèng)到，媽媽吃了一顆糖，飛了起來(lái)，我也想，也吃了一顆，卻飛不起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，地裂了，我就跑啊跑，嘿，當時(shí)我就想，地待會(huì )全掉到地下了怎么，我會(huì )不會(huì )也掉下去？而在現實(shí)世界的我，就一直往床外滾，媽媽卻擋住了我的去路，我就死個(gè)勁的擠，最后，媽媽掉下去了……
童年，是一首詩(shī)，里面有許許多多有趣之處，童年，就像星星一樣閃耀照亮我心中無(wú)限的快樂(lè )！
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