我的童年作文15篇(優(yōu)秀)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的童年作文1

　　童年是多姿多彩的，有路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人的聰明可愛(ài)，有不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)的天真頑皮，有兒童歸來(lái)放學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的簡(jiǎn)單快樂(lè )，更有三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)的刻苦努力。

　　童年是五顏六色的，有歡樂(lè )，有痛苦，有悲傷，有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分，它帶給你回憶，帶給你快樂(lè )，帶給你教訓，帶給你沉思。有時(shí)它讓你流淚，有時(shí)它讓你歡笑，有時(shí)它讓你沉默，有時(shí)它讓你暢所欲言。

　　我的童年十分多彩。我有一個(gè)做主持人的夢(mèng)想，希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺上儒雅機智侃侃而談。為此，我拜師學(xué)藝，學(xué)習語(yǔ)言藝術(shù)，登上不同的舞臺鍛煉自己，追逐夢(mèng)想，為夢(mèng)奮斗。

　　我的童年充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴，學(xué)校中有博學(xué)的老師作為引路人，有要好的.朋友并肩前行，到處都散發(fā)著(zhù)愛(ài)的味道。

　　雖然快樂(lè )的童年中，也會(huì )有考試失利的痛苦，也會(huì )有比賽失敗的傷心，也會(huì )有朋友分離的難過(guò)，也會(huì )有很多不如意，但是正是有了這些經(jīng)歷，才讓生活更豐富，才讓我們學(xué)會(huì )長(cháng)大。

　　童年是人生中極為珍貴的，我們現在正在童年時(shí)期，我們要好好珍惜這段時(shí)光，去體驗人生中的酸甜苦辣咸。朋友們，去做更多有意義的事情吧，給將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶！

我的童年作文2

　　我快7歲時(shí)，我喜歡上了養寵物�？蓩寢寘s反對了養小狗小貓的話(huà)題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久，媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是，按一下它的.肚子，它會(huì )發(fā)出“喵喵”的叫聲。

　　于是，我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見(jiàn)鐘情，幫我買(mǎi)下了它。爸爸覺(jué)得它太單調了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。

　　吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒(méi)從小區里出來(lái)，一群小孩爭先恐后地擁過(guò)來(lái)，要求讓他們摸一摸，可見(jiàn)它的名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)它。

　　一個(gè)月過(guò)去了，媽媽發(fā)現我忘記了學(xué)習。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現它不見(jiàn)了，就感覺(jué)它長(cháng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。

　　一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開(kāi)了。

我的童年作文3

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著(zhù)，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的.偉大。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車(chē)命名的比賽開(kāi)始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏(yíng)得了勝利。

　　哦，原來(lái)是這樣!但我不認為這個(gè)名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺(jué)得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個(gè)名字應該更好一些，因為我們對一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。

　　爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì )有回報的�！边@番話(huà)深深地印在了我的腦海中，它會(huì )伴隨我走過(guò)一生。

　　童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。

我的童年作文4

　　今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺(jué)的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠處望去，看見(jiàn)雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著(zhù)，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向對方扔去，彼此奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無(wú)邪！

　　我回到了座位上，放著(zhù)那首我很喜歡聽(tīng)的.歌曲，不知不覺(jué)，我的眼角有些濕潤，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因為那一刻我感動(dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。

　　那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì )想著(zhù)怎樣去玩，去哪里玩�？偸亲蛱炷衬巢桓�我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現在這么復雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來(lái)都是那么的可愛(ài)，天真。心里沒(méi)有任何的負擔。

　　現在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著(zhù)怎么才能把學(xué)習弄得更好，怎么學(xué)習可以每次考試考一百分，面對每天的作業(yè)，我只能無(wú)奈地看著(zhù)，它壓得我喘不過(guò)氣，但是心想不寫(xiě)明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對不睡覺(jué)，回家后還要看一些復習資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能?chē)@氣……

　　現在我只想說(shuō)一句：我想要我的童年！

我的童年作文5

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì )往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機會(huì )，留給我們的只能是回憶。

　　童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì )邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì )重復原來(lái)走過(guò)的路線(xiàn)�？墒俏覀兊耐�年，卻再也不會(huì )重復了，它每走一步，就只會(huì )離我們遠一步了。

　　在擁有童年的那些日子里，我們沒(méi)有好好地去珍惜。當我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣，它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的'。每個(gè)人都有擁有它的機會(huì )，就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。

　　童年，往往是用來(lái)考驗人們的一個(gè)關(guān)卡。對于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。

　　童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠都懷念的人生時(shí)期。

　　啊，童年，你雖然已經(jīng)遠去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會(huì )改變。

我的童年作文6

　　“唉，多么可憐的小女孩��！”自從我學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課后，我的眼前就不斷浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

　　課文講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。小女孩太冷了，就擦燃了火柴，在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的.烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，但這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就不能實(shí)現。

　　和小女孩相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味、寒冷是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍�？蛇@一切，可能小女孩連想都不敢想。

　　同樣是童年，為什么小女孩卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像小女孩這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。

　　我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見(jiàn)像賣(mài)火柴的小女孩這樣遭遇的孩子了。讓我們共同努力吧！

我的童年作文7

　　我是泥土地上生長(cháng)的孩子。

　　我的童年，是沒(méi)有薯片的，當時(shí)五毛線(xiàn)的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無(wú)花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉間的自然，給了我所能想到最好的一切。

　　門(mén)前有棵桂樹(shù)，是父母結婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開(kāi)過(guò)；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開(kāi)了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(cháng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。

　　鄉間的日子是長(cháng)的，天白既是日的開(kāi)始。我是生在夏天的孩子，最?lèi)?ài)夏日的蔥蘢，然而在鄉間，這份愛(ài)被冬日取代了。我愛(ài)早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的.凍霜消融，早餐可以無(wú)比漫長(cháng)，就著(zhù)稀飯榨菜，我可以聽(tīng)見(jiàn)祖父嘮嗑一下午，在陽(yáng)光里做得周身都暖和起來(lái)。

　　我在結冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來(lái)，并期待它不會(huì )融化，給它畫(huà)繁復的花紋而埔覺(jué)得冷，鼻涕凍住也不覺(jué)得。

　　喬葉說(shuō)：“沒(méi)有天堂，活著(zhù)就是天堂”人們在天堂里睡著(zhù)，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使�！被蛟S因為凍瘡的痛幾年后一直沒(méi)有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著(zhù)鈍痛的歡樂(lè )，也始終不覺(jué)一個(gè)人的孤寂，因為，我說(shuō)過(guò)，自然給了我想要的一切。

我的童年作文8

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫(huà)面在這首歌里體現得淋漓盡致。

　　一轉眼，三年的初中生活就快要過(guò)去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當吃過(guò)晚飯，我都會(huì )站在窗邊向天空望去，只要看見(jiàn)星星就會(huì )有很多奇妙的幻想。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團結，令人驚嘆！

　　漸漸地，我長(cháng)大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著(zhù)100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì )記得一只糖果便能開(kāi)心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿(mǎn)作業(yè)的課桌，皺著(zhù)眉頭思考那些密密麻麻的習題……

　　我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的'童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

　　“不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過(guò)，像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著(zhù)這首歌。初中三年也不知不覺(jué)即將過(guò)去，再也沒(méi)時(shí)間玩沒(méi)時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。

我的童年作文9

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現出了我的童年。

　　我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。

　　記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛，但是沒(méi)有踢著(zhù)球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過(guò)了好一會(huì )，才回過(guò)神來(lái)。我趕緊跑回家，拿一條細繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠處的`水里，想靠擴散的水波把鞋子推過(guò)來(lái)。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來(lái)越遠了。這下，可難住我們了。

　　另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著(zhù)。我就想什么可以把鐵絲加長(cháng)呢？對了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來(lái)一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。

　　“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。

　　童年的鞋子曾有過(guò)那樣危險的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽(tīng)的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩(shī)如畫(huà)，如歌如夢(mèng)。你的呢？

我的童年作文10

　　童年是一座閃亮的橋，童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多，給我留下引象最深的就是抓魚(yú)。

　　黃龍潭里有許多魚(yú)，這些魚(yú)長(cháng)的很小，青灰色的.，和潭下的石頭顏色差不多�？吹接羞@么多的魚(yú)，大家非常興奮，都想要抓幾條。

　　爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著(zhù)一個(gè)飲料瓶，爸爸用一根木棍把魚(yú)從石頭縫里趕出來(lái)，再猛地一抓，可是這些魚(yú)兒太機靈了，等爸爸剛把手伸進(jìn)去，魚(yú)兒就嗖地一下游走了。

　　靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng)，柴大大用一根小木棍做手柄，一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒，他趴在石頭上，把網(wǎng)放進(jìn)水里，旁邊的人都不出聲兒，害怕魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)聲音跑掉。

　　小魚(yú)兒可能聞到了香味，偷偷地游到了網(wǎng)里，高興地吃著(zhù)饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候，柴大大猛地一下拉起魚(yú)網(wǎng)，抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚(yú)，把它給了佳佳姐姐。

　　這條魚(yú)在瓶子里待了一會(huì )兒就不耐煩了，從瓶子里一下子跳了出來(lái)，可是佳佳姐姐還沒(méi)有發(fā)現。過(guò)了一小會(huì )兒，她看見(jiàn)魚(yú)兒竟然在石頭上，都快不會(huì )動(dòng)了，趕緊放在瓶子里，石頭上還留著(zhù)魚(yú)的印兒呢!

　　接著(zhù)，柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚(yú)，這次來(lái)的孩子們都玩的非常高興!

我的童年作文11

　　童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的身影，讓我們走進(jìn)這面鏡子，回味著(zhù)童年無(wú)限的樂(lè )趣。

　　那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日，為什么說(shuō)它可笑呢？因為那天發(fā)生了許多好笑的事。

　　早上，我做了一系列該干的`事，又認認真真、聚精會(huì )神地聽(tīng)完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場(chǎng)玩，牧場(chǎng)里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺(jué)，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢(mèng)境里吵醒了，于是我說(shuō)：“你這只雞給我等著(zhù)，看我不收拾你�！蔽易钒∽�，終于把它抓到了，當時(shí)我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說(shuō)：“不要傷害我的小雞，有事好好說(shuō)，請放下它，你沖我來(lái)欺負我的孩子算什么本事，不然我沖過(guò)來(lái)了……”

　　其實(shí)想起那時(shí)的我，還有些傻傻的。

我的童年作文12

　　童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔、無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，像一棵結了許多快樂(lè )果實(shí)的樹(shù)，現在我摘一個(gè)最甜的果子先給大家細細品嘗。

　　還記得一次，老師要開(kāi)暑假慶典。老師讓我們準備好一個(gè)個(gè)好玩的節目，還可以幾個(gè)人結合哦！

　　這一次，我要來(lái)一次好玩又搞笑的相聲，主角已定，分別是李潤庭、趙明軒和我！我們約好了在我家集合，開(kāi)始排練！

　　一大早，他們就紛紛來(lái)到我家，我們集合完畢，就開(kāi)始分角色。接著(zhù)就開(kāi)始緊鑼密鼓地排練！

　　我們先完整地讀了一遍，這一遍，都樂(lè )得我們哈哈大笑！我體會(huì )到了相聲的快樂(lè )！雖然搞笑，但是也不會(huì )把我們的專(zhuān)注力引開(kāi)。經(jīng)過(guò)我們一次次的訓練，最終，我和李潤庭能脫稿了，趙明軒要加油喲！

　　開(kāi)始休息了，我帶著(zhù)兩位小客人來(lái)參觀(guān)一下我的家。他們一看見(jiàn)墻上掛的劍，非常驚奇，時(shí)不時(shí)的想去摸一下！

　　休息的'時(shí)間總是那么短暫，隨著(zhù)媽媽一聲令下--集合！我們就馬上進(jìn)入排練狀態(tài)！就這樣，我們一直練到中午十二點(diǎn)，阿姨和媽媽都夸我們表演的非常好，心里真開(kāi)心呀！最后，我們約好下午六點(diǎn)在綠園集合，再次進(jìn)行排練。在那里，我們快樂(lè )地玩了一會(huì )兒才開(kāi)始排練。

　　經(jīng)過(guò)我們辛苦并且開(kāi)心的排練，最后，我們在暑假慶典上成功地演出，惹得老師、家長(cháng)和同學(xué)們哈哈大笑！

　　童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶；童年，像一條船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，叫人回味無(wú)窮！

我的童年作文13

　　童年呵！

　　是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑。

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，下面讓我來(lái)一次暢所欲言吧！

　　其實(shí)我呢，算是一個(gè)童年很有趣的吧！我小時(shí)候住在南�；▓@，小區里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的`就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時(shí)，我又多了一個(gè)伙伴：樂(lè )樂(lè )。

　　我和樂(lè )樂(lè )一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學(xué)前班時(shí)，我們家搬到了永安街，從那時(shí)開(kāi)始，我和樂(lè )樂(lè )就形影不離。因為那時(shí)剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當睡不著(zhù)時(shí)，就一起數綿羊。

　　他就像我的大姐一樣，當我哭泣時(shí)，她哄我開(kāi)心；當我被欺負了，她為我出頭。樂(lè )樂(lè )是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，她呢，是我記憶中的100萬(wàn)個(gè)最好的姐姐了，我們倆分開(kāi)以后，快六年了��！這六年，我們見(jiàn)面了幾次呢？

　　哎樂(lè )樂(lè )呀，我想你了，我想你個(gè)大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見(jiàn)面的嗎？多少年了呀？你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？

我的童年作文14

　　每一個(gè)人的童年都是一本相冊，記載著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )的幼年時(shí)光。和大家一樣，我也有一個(gè)難忘的童年。

　　記得我五六歲時(shí)，我對一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對媽媽的化妝品感興趣，有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因為里面會(huì )有錢(qián)和一些新奇的小玩意兒，還有時(shí)候，我會(huì )對奶奶的老花鏡感興趣，時(shí)不時(shí)拿來(lái)戴一下，對著(zhù)鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的好奇心特別強，對陌生的`東西都會(huì )想一探究竟。

　　有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車(chē)的按扭，我被這突如奇來(lái)的聲音嚇了一跳。過(guò)了一會(huì )兒，我便開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的，可是怎么也沒(méi)有找到，很失望。過(guò)了幾天，很偶然的我發(fā)現了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來(lái)了。這天晚上，爸爸帶著(zhù)我去散步，走到半路時(shí)，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂(lè )意給了我。我接過(guò)后，學(xué)著(zhù)他的樣子，向車(chē)子按按扭，可那個(gè)聲音卻沒(méi)有響出來(lái)。我生氣了，隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸攔都沒(méi)能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過(guò)了半個(gè)月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)滴滴聲�，F在回想起來(lái)，還覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢！

　　這就是我童年里好奇又淘氣的一頁(yè)。

我的童年作文15

　　我的童年趣事童年是有趣的，童年是令人憧憬的，童年是豐富多彩的，童年還是值得回憶的……每當我拿起一副撲克牌時(shí)，就會(huì )想起童年時(shí)發(fā)生的一件“傻事”。在一個(gè)群星閃耀的晚上，有許多客人來(lái)到我家作客，那時(shí)我正在客廳里看動(dòng)畫(huà)片。

　　忽然，爸爸站起來(lái)，向房間走去，不一會(huì )兒便出來(lái)了，手里拿著(zhù)一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上，便和客人們一起出去散步了。出門(mén)前，爸爸和我說(shuō)：“小寶，請幫我把牌洗一下，再分六疊放好，我們很快就回來(lái)�！闭f(shuō)完就走了。

　　那時(shí)我還小，剛剛過(guò)完4周歲的生日，所以我不知道什么是洗牌，倒是看見(jiàn)過(guò)媽媽洗衣服。我心想：洗衣服和洗牌應該是一樣的吧!于是，我便把撲克牌一張一張地放進(jìn)水里，浸了一會(huì )兒，再小心翼翼地撈起來(lái)，用心的將牌一張一張地夾起來(lái)，并且分成六疊，放在桌子上。

　　這個(gè)洗牌的過(guò)程我整整用了四十多分鐘才搞定�！岸＿恕�—”門(mén)鈴響了，我迫不及待地跑去開(kāi)門(mén)，等待著(zhù)爸爸的表?yè)P，沒(méi)想到，爸爸剛坐下椅子，拿起牌，發(fā)現牌又濕又軟，這才明白我誤解了他所說(shuō)的'“洗牌”，驚訝的下巴都快垂到地上了!

　　幾個(gè)大人你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)，而我卻瞪大著(zhù)雙眼，莫名其妙地盯著(zhù)他們�，F在回想以前的我，真是非常的“傻”，竟然想得出把牌放進(jìn)水里洗。通過(guò)這件“傻”事，我明白了不管做什么事情，不懂就要多問(wèn)，除了多問(wèn)，還得要問(wèn)清楚，不能想當然的去做事情。

　　否則將會(huì )發(fā)生意料不到的事情，以至于被人貽笑大方。

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