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我的童年作文600字

時(shí)間:2023-03-01 12:39:21 童年 我要投稿
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我的童年作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的童年作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的童年作文600字3篇

我的童年作文600字 篇1

  致早已逝去的童年我還記得,家里被我翻爛的毛主席的足跡,那時(shí)剛剛認識幾個(gè)字而已。

  我還記得,天天纏著(zhù)哥哥讀英語(yǔ)給我聽(tīng),雖然什么都聽(tīng)不懂,卻還是豎著(zhù)耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得,那時(shí)家里還沒(méi)有電視機,于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里,吃飯的時(shí)候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得,家里買(mǎi)了大大的電視機,哥哥每次都要跟我搶?zhuān)瑹o(wú)奈只能天天跟著(zhù)他看三國演義,朦朦朧朧,只記得一群長(cháng)頭發(fā)的男人在講話(huà)我還記得,那時(shí)沒(méi)有小伙伴跟我玩,我每天只能纏著(zhù)哥哥姐姐,做一只小小的跟屁蟲(chóng),我還記得,我是所有人眼中最笨的孩子,我學(xué)不會(huì )騎自行車(chē),所有的小朋友都不愿跟我玩,我還記得,那年我上學(xué)了,媽媽終于把二姐的書(shū)包給我用了,爸爸給我做了個(gè)漂亮的鉛筆盒,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),減到那么多小朋友,那么嚴肅又可愛(ài)的'老師我還記得,我是學(xué)校公認的三好學(xué)生,每年都報個(gè)獎狀回家,我成了所有村里孩子學(xué)習的榜樣,終于沒(méi)有人說(shuō)我笨了我還記得,家里東邊有大大的油菜花地,我每天放學(xué)就和妹妹一起去捉金龜子,每次都會(huì )捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一玻璃瓶才會(huì )回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者,跑著(zhù),鬧著(zhù),追逐著(zhù)。

  那時(shí)的我們,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,卻盼望快快長(cháng)大。終于,我們長(cháng)大了,卻開(kāi)始懷念童年,稍縱即逝的時(shí)光啊,你為什么不走的慢一點(diǎn),我還來(lái)不及適應著(zhù)喧囂浮華的世界,你卻早早把我推進(jìn)這漩渦中,我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子,轉眼已是滿(mǎn)頭銀絲,明明看到爸爸英朗如山的背影,轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽?xiě)牙锶鰦,再也不能每天?lài)在哥哥姐姐身邊纏著(zhù)他們講故事,看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑,追逐,突然發(fā)現,童年早已離我遠去,沒(méi)有留下任何可以追尋的痕跡,家里電視早已換成大大的彩電,院子的土墻也變成了高高的磚墻,東邊的油菜地也被開(kāi)墾簡(jiǎn)稱(chēng)了住宅,物是人非,容顏已改。

  我仿佛看到媽媽坐在院子門(mén)口的凳子上,戴著(zhù)老花鏡,繡著(zhù)一雙美麗的鞋墊。

我的童年作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年,大多都是歡樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就是一個(gè)小頑童,不需要思考,不需要擔憂(yōu),童年的記憶就像一扇扇的門(mén),那些曾經(jīng)發(fā)生的故事有的還記憶猶新,有的卻已經(jīng)忘卻了,但讓我如今都記憶深刻的是,我童年時(shí)對積木的熱愛(ài)。

  小時(shí)候,爸爸出差回來(lái)時(shí)會(huì )帶一些拼裝玩具,是塊頭比較大,比較簡(jiǎn)單的那種,或許就是那時(shí)爸爸的舉措,在我的心中種下了一顆好奇的火種,點(diǎn)燃了我此后對積木的熱愛(ài)。當時(shí)我還年幼,隨便一扣就能瞎樂(lè )呵幾天。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對事物的認知也在完善,開(kāi)始感覺(jué)無(wú)聊,便接觸了正規大小的積木,先是一些零零星星的,第一個(gè)比較有規模的是聶鈺明媽媽買(mǎi)的,一個(gè)頗大的驅逐艦,啟蒙牌的,拼了好些天,從此便開(kāi)始了積木生涯,為了它們,哭過(guò),鬧過(guò),但不管怎樣,最終總都開(kāi)開(kāi)心心的抱回了家。漸漸的`,我想由靜至動(dòng),感覺(jué)死積木不是我的智商水平。

  一次偶然的機會(huì ),我從新聞上看到了這樣一條消息,20歲澳大利亞小伙開(kāi)積木車(chē)上高速,于是我就報了一個(gè)機器人班,自己編程,自己制作一個(gè)想象中的拼裝玩具,而不在按著(zhù)圖紙上循規蹈矩,我的積木生涯邁上了一個(gè)新的臺階,我與積木的故事繼續著(zhù)。

  今天上午癱在沙發(fā)上,偶然間撇到了房間一隅的積木,我慢慢走過(guò)去,發(fā)現上面已落滿(mǎn)了灰塵,吹幾口,一切都回到了童年,幻影忍者、海盜船、高達,這些都曾是我童年時(shí)最好的伙伴,曾與它們形影不離,為它們流過(guò)淚,流過(guò)汗,流過(guò)我的熱愛(ài),如今它們都被堆放在一隅,已有多久沒(méi)有再觸碰,就像我的童年一樣,落滿(mǎn)了塵埃,一段塵封的故事,夢(mèng)中的海盜船,莊園,海上大戰,這些都是我童年最美好的東西。

  這些積木,算得上是童年的回憶,童年的一切敏思遐想最好的寫(xiě)照,可是,我們都在成長(cháng),終要與稚嫩的自己告別,再見(jiàn),我的童年。

我的童年作文600字 篇3

  我的童年里有許多“伙伴”陪伴著(zhù)我,如可愛(ài)的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書(shū)……但是,陪伴我最長(cháng)久的還是那輛26式自行車(chē)。

  這是爺爺的一輛舊自行車(chē),據說(shuō)這輛自行車(chē)還是我剛出生時(shí)買(mǎi)的。 現在這輛自行車(chē)已經(jīng)銹跡斑斑,兩個(gè)車(chē)輪的輪胎也不知更換多少次了,車(chē)前的那個(gè)簍子已經(jīng)銹穿了一個(gè)大窟窿。車(chē)雖然破舊,但騎起來(lái)還靈便。我八歲生日那年,媽媽給我買(mǎi)過(guò)一輛“安琪兒”名牌自行車(chē),可沒(méi)過(guò)多久就被偷走了,但我不擔心小偷會(huì )光顧這輛舊自行車(chē)。

  我很小的時(shí)候,爺爺騎著(zhù)這輛自行車(chē),他總是慢悠悠地踩著(zhù),我站在自行車(chē)的車(chē)架上,有時(shí)會(huì )用手比劃著(zhù)“槍”的樣子,閉上左眼,瞄準樹(shù)木,嘴里“啪啪啪”地叫著(zhù),真像一名解放軍戰士;我有時(shí)會(huì )撲在爺爺的'背上,擺弄出各種姿勢,過(guò)路人會(huì )把目光投向我,還說(shuō)我像個(gè)“雜技演員”呢;還有時(shí)我會(huì )手舉風(fēng)車(chē),讓風(fēng)車(chē)“嘩嘩嘩”地旋轉著(zhù),風(fēng)車(chē)上畫(huà)的小動(dòng)物會(huì )翩翩起舞。

  我長(cháng)大些了,也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我經(jīng)常騎著(zhù)這輛自行車(chē)去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶;我還會(huì )騎著(zhù)這輛自行車(chē)去參加同學(xué)的生日聚會(huì )、去學(xué)特長(cháng)。最令我難忘的還是我騎著(zhù)這輛自行車(chē),和小伙伴們圍繞校園的600米環(huán)形走廊進(jìn)行比賽。比賽時(shí),小伙伴們一個(gè)個(gè)以風(fēng)馳電掣般的速度你追我趕,每次我都沖鋒在前。有時(shí)我還會(huì )露一手——把雙手高高舉起,騎著(zhù)自行車(chē)搖擺著(zhù)前行 。

  這輛自行車(chē),是我童年形影不離的好伙伴。它載滿(mǎn)了我童年的好奇與夢(mèng)想,它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè ),陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光。

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