童年伙伴作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的童年伙伴作文,歡迎大家分享。
童年伙伴作文1
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有童年的朋友,我當然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。
她叫周婷,有一頭烏黑濃密長(cháng)發(fā),彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉下的外婆家,我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),常常在外婆家住,于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的帶我到一個(gè)地方,那時(shí)正是清晨,那里有柵欄圍著(zhù),還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù),晨光從樹(shù)的細縫中射下來(lái),宛如圣光一般。宛然,背后出現雞叫聲,我嚇了一跳,沒(méi)想到雞生氣了,追著(zhù)我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹(shù)上,不敢下來(lái)。這時(shí),周婷拿著(zhù)樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽(yáng)下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風(fēng)一吹來(lái),就像小河一樣淙淙流著(zhù)。我們在草原上追逐,我一不小心跌倒受傷,周婷就拿出手帕把我的傷口包起來(lái),真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著(zhù)那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后,我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,醒來(lái)已經(jīng)是在床上,才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經(jīng)認識了許多好朋友,但我永遠都不會(huì )忘記我童年真正的朋友——周婷,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!
童年伙伴作文2
時(shí)間似流水般竟過(guò)得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著(zhù)時(shí)間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹記在心。
時(shí)光在變,人在變......
還曾想起四年前,我們一起寫(xiě)作業(yè),常常為了一道數學(xué)題而爭執不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著(zhù)我,我拽著(zhù)你;我們一起看月亮,常常是你說(shuō)那是嫦娥,那是玉兔。
而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......
還記得那個(gè)春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來(lái)到了滑旱冰的場(chǎng)地,我們倆沿著(zhù)場(chǎng)地周?chē)臋跅U一步一步,小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來(lái)。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會(huì )很痛,但我們不會(huì )感覺(jué)到,僅因,我們很快樂(lè )。
還記得那個(gè)她,很愛(ài)讀書(shū),記得有一次,我去她家玩,只見(jiàn)她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著(zhù)書(shū)本,一動(dòng)也不動(dòng),就連她媽媽叫她吃飯,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯!甭(tīng)到我說(shuō)的話(huà),她才戀戀不舍地離開(kāi)了屬于她的書(shū)香世界。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......
童年伙伴作文3
它,雪白的毛覆蓋全身,白中微微泛著(zhù)鵝黃,那鑲著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛和金黃的鷹鉤鼻的頭高貴地昂著(zhù),福氣十足,一對小小的翅膀極不顯眼,茸茸的小尾巴翹得老高,一雙又大又笨的黃色腳丫托起它富態(tài)的身軀。那姿態(tài)好像一位神氣的國王!
你也許不知道它是誰(shuí),它就是我童年的朋友——嘟嘟鳥(niǎo)玩偶。
嘟嘟鳥(niǎo)是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上,一種不會(huì )飛的鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)在被人類(lèi)發(fā)現后僅僅200年的時(shí)間里,便由于人類(lèi)的捕殺和人類(lèi)活動(dòng)的影響徹底滅絕了。
兒時(shí),我則親切地叫它嘟嘟。
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小的女孩,從來(lái)不敢自己睡。二年級時(shí),姨爸從毛里求斯帶來(lái)了這只可愛(ài)的嘟嘟鳥(niǎo),它的到來(lái)便改變了我的生活。
白天,一放學(xué)回家,我就一直拉著(zhù)它。寫(xiě)作業(yè)時(shí),它坐在桌子上監督我仔細些;吃飯時(shí),它坐在椅子上鼓勵我多吃些;練琴時(shí),它坐在鋼琴上靜靜地與我一起陶醉;就連出去玩時(shí),我也要把它捧在懷里。嘟嘟身上只要有一絲污跡,我便拿濕布幫它細心地擦去。
晚上,睡著(zhù)我給它說(shuō)說(shuō)心里話(huà),抱它進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)香。我睡覺(jué)不老實(shí),早晨起來(lái),經(jīng)常發(fā)現它睡在地板上。它卻從來(lái)沒(méi)有一絲怨言,依然和我形影不離。
有一次考試,我沒(méi)有考好,回到家里特別想哭。于是我枕在它柔軟的身上,放聲痛哭。淚水浸濕了它雪白的羽毛,嘟嘟將翅膀護在我的頭頂,好像一位慈祥的老婆婆在安慰我:“別哭了,一次沒(méi)考好不要緊,下次努力就是了!”漸漸地我平靜下來(lái),不哭了。下一次考試我認真審題,仔細答題,果然取得了好成績(jì)。
時(shí)光老人在嘟嘟身上流下歲月的痕跡,它那雪白的羽毛已微微泛黃,無(wú)論如何也擦不掉了。如今,我也長(cháng)大了,雖然不用抱它入睡,不與它玩耍,可它依舊坐在我的桌上,靜靜地看著(zhù)我成長(cháng)……
童年伙伴作文4
我家 “小奶!钡哪且浑p黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉著(zhù),小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的,眼眶是非常完整的黑眼圈,尖尖的耳朵軟軟地垂著(zhù),極像一只熊貓。最奇葩的是它的尾巴永遠都是直的,身上的毛色一塊黑一塊白的,真是一只萌透了的小狗。
它非常地呆萌,又討人喜歡。有一次放學(xué)我生氣了,理都不理它一下,就丟下書(shū)包進(jìn)了房間。它瞪著(zhù)它那黑眼睛,愣愣地看著(zhù)我,好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開(kāi)了。很快的叼來(lái)一塊布,一會(huì )兒對布又撲又咬,一會(huì )兒又后退幾步,對著(zhù)那布發(fā)出咆哮,然后猛地撲上去撕咬……看著(zhù)它那傻樣我不禁眉開(kāi)眼笑,它一見(jiàn)我臉色變暖,立馬沖到我腳邊,拼命地要著(zhù)那條直尾巴,企圖往我腿上爬……
它特別聰明,竟還會(huì )捉迷藏。一開(kāi)始,它來(lái)找我,總是能很快地找到我。輪到我找它了,我閉著(zhù)眼睛在數10下的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)它脖子上掛著(zhù)的鈴鐺發(fā)出的聲音是到我房間去了。數完我就毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間。
它可真神,我找了半天都沒(méi)找到它,竟然還沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響。我急了:難道我還不如一只狗?它肯定在嘲笑我!我氣呼呼地坐在床上,順手抓起一件衣服準備丟,我看見(jiàn)了一條尾巴!它就藏在床頭柜里面——身子在里邊,一截小尾巴還在外邊呢!原以為它不會(huì )開(kāi)抽屜的,原來(lái)抽屜后面是半密封的,它就是從那偷偷進(jìn)去的!打開(kāi)床頭柜的抽屜,拉著(zhù)那小尾巴提了它起來(lái),他抱怨地叫喚著(zhù),烏溜溜的眼睛透著(zhù)委屈,還用那粉紅的舌頭舔我的手,好像在說(shuō):你自己不行嘛,還怪我!要不是我給你提示,就憑你也能找到我?
它就是一只這樣的狗,奇葩、聰明、呆萌……噢!我覺(jué)得世界上沒(méi)有任何一只狗能跟我的“小奶!毕啾,它是我的小伙伴,給予我童年無(wú)窮的快樂(lè )。
童年伙伴作文5
時(shí)光飛逝,日月如梭。我已經(jīng)上了初中,很多東西我已經(jīng)忘記,但我還是忘不了它———活力板。
三年級時(shí),媽媽買(mǎi)回了它,雖然只有兩個(gè)輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過(guò)反反復復的練習,我終于學(xué)會(huì )了它。
四年級時(shí),和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊,每周末都下樓和他們滑上幾圈;逶诼飞巷w馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時(shí),滑板上就會(huì )發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心,就會(huì )“咔”的一聲,之后又會(huì )有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過(guò),每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來(lái)之時(shí),干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿(mǎn)了灰塵與泥土,輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過(guò)經(jīng)過(guò)“修補”后,它又與原來(lái)沒(méi)什么差別。
六年級時(shí),不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小,板面的漆已經(jīng)有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個(gè)。不久,媽媽又買(mǎi)了一個(gè)新滑板,我使出了渾身解數,才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起,駕馭起來(lái)更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區的廣場(chǎng)和路上經(jīng)常出現我和滑板身影。
小學(xué)畢業(yè)后,它被放進(jìn)了儲物箱里,我再也沒(méi)碰過(guò)它……
直到現在,我也沒(méi)忘記它,幾乎每個(gè)周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著(zhù)它像龍一樣在小區里沖過(guò),我每看到它,心情就很愉悅。因為,我曾經(jīng)也喜歡滑,獲得過(guò)人們的贊許和羨慕的目光。
活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時(shí)讓我快樂(lè );在每個(gè)星期天,你都給我的童年畫(huà)上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!
童年伙伴作文6
“一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開(kāi),笑容又回來(lái),我的伙伴呀,你還是那么可愛(ài)!泵慨斘页疬@首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì )情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學(xué)校組織去春游,校車(chē)里悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),本來(lái)就暈車(chē)的我縮在最后一排的角落里,更是憋得難受,我只好閉著(zhù)眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼快呀!涼風(fēng)源源不斷地向我涌來(lái),涼氣一直透到我的心底,每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開(kāi)眼一看,是她,雙手正拿著(zhù)大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),她卻顧不得擦一下。見(jiàn)我睜開(kāi)了眼,就微笑這問(wèn):“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,抓住她的手說(shuō):“好多了,你別扇了!彼齾s又微微一笑說(shuō):“不累!本陀纸o我扇了起來(lái)。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過(guò)家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地揮霍著(zhù)在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事,我和她吵架,明天又為了那點(diǎn)小事,我又和她斷絕來(lái)往。等再和好的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無(wú)論走多遠,童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時(shí),我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險,喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見(jiàn)不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當年風(fēng)貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的性格,那趣味相投的我們,閃爍著(zhù)相異的色彩。
一眨眼,我們都上了初中,不同的環(huán)境,不同的學(xué)校,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長(cháng)是快樂(lè )的,也是痛苦的,我們在成長(cháng)過(guò)程中,丟掉了許多東西,又收獲了許多,但永遠不會(huì )失去的是兒時(shí)的記憶,童年的伙伴!
童年伙伴作文7
鳳凰花開(kāi),走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下,一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心,看著(zhù)它,往事不禁涌上心頭……
三年級時(shí),剛到了一個(gè)陌生的班級,眼前出現了一位臉上堆滿(mǎn)笑容的男孩,他牽住我的手,并大方的邀請我去操場(chǎng)一起玩,于是,兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲,你追我跑的,玩得不亦樂(lè )乎!
有一天,班上正在練習排球,我和他組成一隊一起練習,一開(kāi)始我信心的想:嘿!嘿!我肯定可以駕輕就熟……,沒(méi)想到打不到幾下,我的手就又紅又腫的,這時(shí)的我已經(jīng)心浮氣躁,再也不想練了,而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“怎么啦?”當我瞥見(jiàn)了他的雙手,看起來(lái)像是打了敗仗的士兵,都已經(jīng)破皮流血了,但他卻依然不喊苦,這時(shí)我的心中冒出了一句話(huà):你可以更厲害,這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的。我拿起了求,繼續的練下去,就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”!
每一次,我和他一起回家的路上,總會(huì )有一只黑狗趴在公園旁,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人,而膽小如鼠的我,每次總是被黑狗不懷好意的眼神,嚇得心驚膽顫的。這天,正當我們一如往常的高談闊論時(shí),突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞,黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳,真可怕!
時(shí)光飛逝,如今的你已經(jīng)搬家了,不再陪伴我身旁,但往日的酸甜苦辣,仍常陪伴我左右。
童年伙伴作文8
在我們的班級中,我有一些好伙伴,每一個(gè)都有自己獨有的特點(diǎn),也正是因為這種特點(diǎn),我和他們成了伙伴。
可愛(ài)篇
我的同桌——xxx,是一個(gè)可愛(ài)的男同學(xué),臉上總是帶著(zhù)甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書(shū),他一定不把書(shū)弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。
不過(guò),正是因為胖,才讓他更加可愛(ài)。他的.手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時(shí)還裝著(zhù)可憐的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)∷圬撐!”他的手,他的臉,他可?ài)的動(dòng)作,說(shuō)話(huà)的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個(gè)可愛(ài)的xxx。
有一天,下了信息技術(shù)課,楊國譽(yù)坐在座位上,手上拿著(zhù)尺子,嘴上說(shuō)了一句:“八格牙魯!”把尺子當刀,割了一下自己的喉嚨,便裝死。當時(shí)的樣子可愛(ài)極了。
這就是可愛(ài)的同桌——xxx。
體貼篇
在我們班上有個(gè)叫xxx的男同學(xué),是個(gè)陽(yáng)光的小男孩,十分愛(ài)打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。
不過(guò),這個(gè)陽(yáng)光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來(lái)扶起了我,問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!”但他還是扶著(zhù)我,一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——xxx。
關(guān)心篇
我的前桌——xxx,是個(gè)比較矮小的同學(xué),但矮小的他也會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。
考試沒(méi)帶圓規啊,沒(méi)有修正帶了啊,鋼筆沒(méi)墨水了呀,他都會(huì )幫助你,給你圓規、修正帶、墨水。
就是因為他的熱心幫助,所以我和他成為了好朋友。
這就是熱心幫助別人的人——xxx。
我和 我的伙伴一起度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。
童年伙伴作文9
我第一眼看到他,他就是滿(mǎn)臉笑容。我感覺(jué)他時(shí)時(shí)刻刻都在笑,他總是穿著(zhù)一件長(cháng)到大腿的衣服,他是我們班的開(kāi)心果、調皮鬼。
“一二一,一二一”我們整齊劃一地走去大課間,他總是走不齊。我們邁左腳,他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次,他還是糾正不過(guò)來(lái)。巡檢員瞪了他一眼,就毫不留情的扣了分。大課間結束之后,大家都回到教室,我回到座位后,對他說(shuō):“你傻呀,給我們班抹黑!笨伤是嬉皮笑臉地說(shuō):“不怪我,就是做不到!庇谑怯中ξ娜ネ媪。我都拿他沒(méi)辦法,我以為這個(gè)人一定是調皮鬼。
可是這一次,讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了,我們趕緊回到座位。拿出上課的書(shū),而他早就已經(jīng)做好了課前準備,端端正正的坐在那里,等待老師的到來(lái)。上課之后,老師給我們上新課,學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然,只有他把手高高地舉起,只見(jiàn)他完全沒(méi)了下課時(shí)的嬉皮笑臉,而是一臉認真嚴肅的表情說(shuō):“首先要解設未知數,然后還要找出等量關(guān)系式,再去列方程解答!彼呋刈恢,我想喝一口水,他立刻對我說(shuō):“現在是上課時(shí)間,不能喝水!庇幸淮挝覀兺谰毩暜(huà)圓,我畫(huà)的接口有一點(diǎn)瑕疵,他就說(shuō):“不行,再畫(huà)一次!蔽蚁胍舱宜c(diǎn)毛病,可見(jiàn)他的圓中規中矩,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,我突然就啞口無(wú)言了。原來(lái)他上課是很認真的,考試成績(jì)也很好,是很標準的學(xué)霸。我常愛(ài)去問(wèn)他一些問(wèn)題,他總能耐心地解答,老師也很喜歡他。突然覺(jué)得這個(gè)人也有認真的一面。
他對我的影響很大,因為他對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候學(xué)!”
童年伙伴作文10
六年的光陰飛快地走了,現在感覺(jué)好像還是昨天。往日的伙伴已經(jīng)各自奔走,我與同學(xué)們的追逐打鬧,一起討論問(wèn)題的那一段美好的時(shí)光,總想讓我回到從前……
當我把同學(xué)錄偷偷傳給你的時(shí)候,你便讓我笑得合不攏嘴,睡不著(zhù)時(shí),想想與你在一起的快樂(lè )時(shí)光,使我豁然開(kāi)朗。
在我的記憶中,你是這樣的:你非常善良,記得一次放學(xué),校門(mén)口有一只流浪狗,你說(shuō):“你說(shuō)我把它抱回去,行不行,它好可憐!”“你老媽讓你養嗎?”“不讓?zhuān) 蹦隳贸鰰?shū)包里的一根香腸,給了它。
記得有一次,我們在操場(chǎng)上玩,你在前面跑著(zhù),我在后面追著(zhù),沒(méi)有避開(kāi)前面的同學(xué)“撲通”一聲,你摔了,膝蓋甚至出了些血。你沒(méi)有哭,也沒(méi)有用委屈的目光看著(zhù)我,只是拍了拍土坐在那里發(fā)呆,你那么堅強,瘦弱的身體好像天生就有股強大的力量。
還記得我們一起玩的跳房子嗎?現在感覺(jué)這種游戲都快被節奏的生活給拋棄了……
現在想來(lái),童年,真美……
時(shí)光飛逝,日月如梭,那些美好而又快樂(lè )的童年時(shí)光一去不復返,好似潑出去的水。那些童年的伙伴,現在已經(jīng)到了不同的中學(xué),我們那時(shí)在一起的感情,好像也變得復雜了,那些在一起玩耍的日子,也漸漸離我們遠去,我們長(cháng)大了,如今只能仰望星星,回憶童年……
童年伙伴作文11
“童年”,當我滿(mǎn)懷思緒寫(xiě)下這兩個(gè)字時(shí),有一個(gè)名字瞬間浮現腦海,小涵,我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛,活潑、熱情,街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識是一次媽媽帶我去菜場(chǎng),她遠遠跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō):“咱們住在一個(gè)小區”,霎時(shí)間有一種很溫暖的感覺(jué),好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因為要外出辦事,就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進(jìn)小涵家門(mén),她便把我帶到了她的房間,她正在和爸爸折紙飛機,我很快加入了他們,熱火朝天地疊起了紙飛機,我們還給紙飛機起了個(gè)霸氣的名字,我的叫“天空一號”,她的叫“UFO”,我們一道折的大飛機叫“飛翔的小鳥(niǎo)”,伴著(zhù)紙飛機在房間里飛起、穿梭和降落,我倆興奮地不停跳躍,銀鈴般的笑聲也環(huán)繞整個(gè)房間。
還有一次,小涵媽媽帶我們去了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),我和小涵同時(shí)被“快樂(lè )之源”里的小魚(yú)吸引住。這是一個(gè)人造的小河流,里面有許多形態(tài)各異的小魚(yú),還有水草和一些我們不認識的東西,當我和小涵走過(guò)去時(shí),有幾條小魚(yú)跳了出來(lái),濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上,我們不管不顧趴在地上目不轉睛看各色小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,也覺(jué)得有趣得很。
每每回想起那個(gè)時(shí)候,內心都充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫暖,盡管后來(lái)因為搬家我和小涵沒(méi)來(lái)得及道別就失去了聯(lián)系,但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶,一個(gè)甜蜜幸福的回憶。
童年伙伴作文12
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開(kāi)心地騎著(zhù)自行車(chē)。
我的伙伴長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,身子小胖小胖的,走起路來(lái)一顛一顛的,可討人喜歡了!他一會(huì )兒把左眼眉“忽”地一下瞪高,一會(huì )兒眉頭緊鎖,他就像一個(gè)活體表情包,老逗得同學(xué)們大笑。
他很愛(ài)運動(dòng),他經(jīng)常騎單車(chē)。一天,他1約我一起到花園里騎自行車(chē),他剛下來(lái)不久,我也來(lái)了,我們一起騎著(zhù)自行車(chē),一前一后,繞著(zhù)花園跑,他一會(huì )兒前,一會(huì )兒后。他剛騎到前面,我又追上來(lái),朝他吐了吐舌頭,他不服氣,趕忙追上去,他一追上,他就朝后望,一邊對我使了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,一邊“嘻嘻”地笑,我見(jiàn)他快撞墻了,便對他說(shuō):“小心,別撞墻了!”,嚇得他趕緊扭頭看路,真險!他如果不看路,他就真撞墻了!
他很好動(dòng)。每天早晨,我們一起肩并肩地走在上學(xué)的路上,輕松地說(shuō)些小事,如:今天有沒(méi)有看見(jiàn)“牛肉干”;你考試多少分之類(lèi)的話(huà)。放學(xué)時(shí),我們也走在一起,每當我們經(jīng)過(guò)那棟老舊的灰黃的建筑時(shí),就會(huì )朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲:“嗨!”聽(tīng)著(zhù)從樓梯間里傳回來(lái)的回音:“嗨——嗨——”,我們別提多高興了。
他很喜歡下象棋。有一次放學(xué),他看見(jiàn)兩個(gè)老人家在下象棋,他就拉著(zhù)我趕忙沖過(guò)去,雖然我們只是看客,但我們的那顆心緊張得也懸了起來(lái),就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當有一方準備要贏(yíng)的時(shí)候,我們就為他助威,而有一方成功地挽救了局面時(shí),我們也長(cháng)嘆道:“真險!”,心里的大石頭也終于掉了下來(lái)。
我的伙伴真不錯,既愛(ài)騎自行車(chē),又會(huì )玩,還喜歡下象棋,真好!自從有了這個(gè)伙伴,他讓我愛(ài)上了各種各樣的愛(ài)好,也使我的生活變得更有趣,更充實(shí)!
童年伙伴作文13
在我回憶童年的時(shí)候,直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對非常要好的“調皮組合”,至今,我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞,她長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛,留著(zhù)烏黑的齊劉海,笑起來(lái)有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖,但是只要跟我在一起玩,她就變得特別瘋。也許,調皮或者“瘋”才是她的本性吧!
有一次,我在樓下把妞妞叫了出來(lái)。我對她說(shuō):“我們去隔壁那家院子的柿子樹(shù)上打一點(diǎn)柿子!辨ゆひ豢诖饝。于是,我們拿來(lái)一根很長(cháng)的木棍,偷偷地翻上圍墻。然后,我們拿著(zhù)木棍小心翼翼地在墻頭上走著(zhù)。因為那時(shí)的墻并不高,所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著(zhù)木棍輕輕地敲打著(zhù)一根樹(shù)枝,“咚——”掉下來(lái)一個(gè)柿子!霸趺此榱搜?”妞妞不滿(mǎn)地說(shuō)。接著(zhù),妞妞也打了一個(gè)柿子,掉下來(lái)竟然沒(méi)有碎。她告訴我:“你打的柿子已經(jīng)熟透了,所以容易摔碎!蔽一腥淮笪。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì )兒妞妞在地上撿,一會(huì )兒我負責撿。這配合,多么默契!
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候,這家的主人回來(lái)了。他嚴厲地問(wèn):“你們在干什么?”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻,跑回各自的家里。
那天晚上,我被爸爸狠狠地教訓了一頓。聽(tīng)說(shuō),妞妞也被訓了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來(lái),我們見(jiàn)面越來(lái)越少。上小學(xué)后,我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
有時(shí)候,我還會(huì )想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。
童年伙伴作文14
長(cháng)大以后第一次知道了倆小無(wú)猜,青梅竹馬,這幾個(gè)字的時(shí)候,自己真的是無(wú)比的羨慕,因為在自己的生命中,好像沒(méi)有所謂的倆小無(wú)猜,也沒(méi)有所謂的青梅竹馬!
記憶中自己的童年是在一個(gè)獨院里度過(guò)的,平常也很少有朋友們去家里玩,因為基本上小伙伴們住的都比較集中,在一個(gè)村的,從這頭,而我們就住在村子的村那頭,以至于整個(gè)童年時(shí)代,陪伴自己的,只有大自己一歲的姐姐!
不過(guò)現在要是想起來(lái)的話(huà),覺(jué)得自己的整個(gè)童年里,因為有了姐姐,自己也算是有了不錯的玩伴!
記憶中,姐姐是一個(gè)特別愛(ài)小孩的人,那個(gè)時(shí)候村里的兄弟姐妹比較多,基本上就是大孩子看著(zhù)小孩子的那種,可是我的家里就只有我和姐姐,并且姐姐也只大我一歲,因為沒(méi)有再小的弟弟妹妹可以看著(zhù),所以姐姐就把所有的愛(ài)都給了我!
當然,平常里我們還是會(huì )玩一些特別幼稚的游戲,最起碼現在想起來(lái)就是感覺(jué)特別的幼稚吧!,但是這些幼稚的游戲卻充斥著(zhù)我們整個(gè)快樂(lè )的童年!
童年里我和姐姐有兩個(gè)布娃娃,我們兩個(gè)人總是玩著(zhù)過(guò)家家,也會(huì )在院子里捏泥巴玩,那個(gè)時(shí)候小孩好像是沒(méi)有作業(yè)的,又或者是作業(yè)特別的少!
以至于就是說(shuō)我們有大把大把的時(shí)間可以去玩,來(lái)充實(shí)快樂(lè )的童年!
記憶中,姐姐也會(huì )把好吃的分給我吃,當然也有兩個(gè)人生氣的時(shí)候,生氣吵架打架也是有的,但是更多的時(shí)候還是彼此之間相互關(guān)愛(ài)的那種情節吧!
所以后來(lái)有一段時(shí)間QQ里面有一個(gè)問(wèn)題,就是回答自己兒時(shí)的玩伴的時(shí)候,自己的所有的答案都寫(xiě)著(zhù)姐姐,因為好像除了姐姐自己也沒(méi)有其他的人可以去寫(xiě)。
現在想想,多么幸運,自己的生命中有姐姐的出現,也因為有了姐姐,讓我的童年不再孤單!
而姐姐就是我兒時(shí)最好的玩伴!
童年伙伴作文15
童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà),童年是一曲歌。童年有許許多多趣事留在我的記憶里,讓我最難忘的是喂養小倉鼠。
那是在我6歲的時(shí)候,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對倉鼠。一只是白色的,一只是米黃色的。它們的眼睛就像兩顆黑色的“豆子”,滴溜溜地看著(zhù)你!耙路笔前咨暮兔S色的毛,蓬松地披在身上,摸起來(lái)滑滑的很舒服。還有短得只有一點(diǎn)點(diǎn)的尾巴。他們常常把整個(gè)身子縮成一小團,像個(gè)毛絨絨的球,好可愛(ài)。
它們的“家”是從寵物店買(mǎi)回來(lái)的一間帶院子的籠子,我幫它們在“家”里鋪上一層厚厚的木屑,它們經(jīng)常用兩只前爪在木屑里刨著(zhù),好像底下埋著(zhù)寶藏似的。他倆睡覺(jué)時(shí),我不小心碰一下籠子,它們就會(huì )驚醒。吃飯時(shí)它們整個(gè)身子都坐在飯碗里,用兩只前爪捧著(zhù)谷物不停地啃。白色的那只倉鼠經(jīng)常吃瓜子,當它把瓜子殼吐掉的時(shí)候,經(jīng)常把瓜子仁也吐掉了,隨后它就開(kāi)始找瓜子仁,找了好一會(huì )也沒(méi)找到,只能去吃另外的瓜子。我被它逗樂(lè )了,給它取了一個(gè)綽號叫“小笨蛋”。它們也會(huì )在籠子里跑步,最?lèi)?ài)跑步的是米黃色的那只。所以,米黃色的倉鼠的名字叫“小跑”。
我最喜歡逗它們,讓它們翻身,然后讓它們倒著(zhù)翻回來(lái)。
童年往事許許多多,但我最難忘的是我的小倉鼠,它們活潑可愛(ài)的樣子永遠浮現在我的眼前。
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