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寫(xiě)童年的作文

時(shí)間:2022-10-24 09:53:37 童年 我要投稿

【必備】寫(xiě)童年的作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童年的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】寫(xiě)童年的作文合集10篇

寫(xiě)童年的作文 篇1

  童年是美好的,它如同一個(gè)百寶箱,儲存著(zhù)曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )。打開(kāi)它,那個(gè)世界依然是五彩繽紛。

  很小的時(shí)候,爸爸就教我學(xué)唐詩(shī),背成語(yǔ)等。到讀一年級時(shí),我在同齡人中已經(jīng)是學(xué)富五車(chē)了。

  一天,爸爸教了我種瓜得瓜,種豆得豆這個(gè)新成語(yǔ),它的意思也深深的刻在我的腦海里。小時(shí)候的天真,讓我真的以為種什么就會(huì )得什么。腦子便閃現出了一個(gè)很聰明的想法:爸爸為了養家糊口,天天東奔西走,好不辛苦。我要是把自己的零花錢(qián)給種下來(lái),不就能結出好多錢(qián)嗎爸爸看到后也會(huì )很開(kāi)心的。對!就這么做!

  說(shuō)干就干,我帶上自己存錢(qián)的儲蓄罐,帶上小鏟子,然后屁顛屁顛的出去了。我在屋后找了一個(gè)不怎么顯眼的地方,像做賊似的,四處瞧了瞧,確定四周沒(méi)人,便開(kāi)始行動(dòng)。我拿出小鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始鏟土。勞動(dòng)比我想象中的要累,看看自己的小手,都磨出水泡了,我好想放棄啊。但是,一想到爸爸的辛苦,成功后爸爸媽媽的笑臉以及對我的夸獎,我咬咬牙,繼續奮斗著(zhù)!一鏟,兩鏟,三鏟終于挖了一個(gè)像樣的坑,我高興極了,把錢(qián)一咕嚕全給放了進(jìn)去?粗(zhù)自己的的偉大壯舉,腦子里飄出了許許多多的錢(qián)和爸媽夸獎我的情景,我更喜不自禁了。臨走時(shí),我還

  不忘給它澆了點(diǎn)水:你要快快長(cháng)大結錢(qián)哦!我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。

  剛進(jìn)家門(mén),爸爸見(jiàn)我左手儲蓄罐,右手小鏟子,便好奇的問(wèn):小豪,你做什么去了儲蓄罐還要抱著(zhù)。我神秘的對爸爸一笑,說(shuō):爸,你過(guò)來(lái)。我伏在爸爸耳邊,把事情的一五一十的告訴了爸爸。我站在那樂(lè )滋滋的等著(zhù)爸爸夸我,誰(shuí)知道爸爸先是一愣,然后便哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)的我,就是那丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸終于止住笑了,蹲下來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):兒子,爸爸很感動(dòng),也很開(kāi)心,你現在就知道為爸爸媽媽著(zhù)想了。

  但是爸爸教你的‘種瓜得瓜,種豆得豆’指的是可以在土里生長(cháng)的東西,有生命的,懂嗎錢(qián)要是種了能長(cháng),那大家都直接種錢(qián)不去賺錢(qián)了,爸爸要跟你道歉,沒(méi)有跟你講清楚。不過(guò)沒(méi)有講清楚也不錯,讓我看到了我的兒子這么懂事、體貼。說(shuō)完在我臉上狠狠的親了一下。我不好意思的低下了頭,爸爸更是笑的合不攏嘴了。

  這件事過(guò)去有些年頭了,但只要憶及童年,這件事便會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的在我腦中浮現。這時(shí)候,心里總是暖暖的,更會(huì )忍不住發(fā)笑。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對童年的懷念也越發(fā)強烈,那時(shí)候的純真,永遠是我心里最甜的蜜。

  啊!讓我懷念的童年!

寫(xiě)童年的作文 篇2

  聽(tīng)說(shuō)姥姥家就要拆遷了,這個(gè)暑假回去可能就再也見(jiàn)不到姥姥那四季常青的小院了,這個(gè)消息可能對別人都不重要,但對我而言,姥姥家的小院帶給我許多童年美好的回憶。

  姥姥家一直住平房,姥姥少說(shuō)也搬了三四次家了,不管住在哪里姥姥家總有一個(gè)小院子,小院子里真稱(chēng)得上是四季常青,勤勞的姥姥為了一家人能吃上最天然的蔬菜,便在小院里開(kāi)辟了一塊菜地,雖說(shuō)很小但用處很大,一家人一年四季的新鮮蔬菜就從這塊地里來(lái)。春天有韭菜、香菜、菠菜……夏天有小蔥、茄子、黃瓜……秋天南瓜、柿子也都熟了。姥姥家的小院里還有許多的棚架,葡萄架和南瓜架。到了秋天綠葡萄和紫葡萄個(gè)個(gè)晶瑩剔透,果肉和汁水都相當飽滿(mǎn)。院子最里面有一棵梨樹(shù),因為知道我和姐姐都愛(ài)吃小梨所以才種的,到了秋季就可以大飽口福了,我和姐姐還為姥姥家的梨編了一首詩(shī):黃黃的皮,香香的梨,脆脆的肉,甜甜的汁。

  給我帶來(lái)快樂(lè )最多的還是姥姥家的一窩雞。母雞們不停地下蛋,所以一年四季我都可以吃上新鮮的雞蛋。姥姥家的雞蛋不和市場(chǎng)上賣(mài)的一樣,雞蛋煮熟了蛋黃會(huì )流出黃黃的汁液,所以在離開(kāi)姥姥的日子里最想念的東西之一就是姥姥家的雞蛋。

  小院最美的是夏季。放了暑假我和姐姐最想去的地方便是姥姥家,因為姥姥家有一個(gè)天然的“涼亭”那便是葡萄架,葡萄厚厚的葉子把陽(yáng)光遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)的,夏天姥姥總是把桌子搬出來(lái)吃飯。晚上我便和姐姐搬著(zhù)小凳坐在葡萄架下看深藍色的天空和亮亮的星星,坐在一起說(shuō)說(shuō)心里話(huà)談?wù)剬W(xué)習,這是在夏天里最?lèi)芤獾臅r(shí)候。我愛(ài)夏天的小院。

  冬天的小院就像童話(huà)的世界。下過(guò)雪后小院的每個(gè)角落都鋪著(zhù)一層薄薄的雪,偶爾有一兩只麻雀飛來(lái)嬉戲給寂靜的小院添加了許多生機。這時(shí)候我和姐姐會(huì )不顧大人們的阻攔沖出家門(mén)玩雪。同時(shí)我也很喜歡冬天的小院。

  小院!你是四代人童年的搖籃,你的每一寸土地都有我們的歡聲笑語(yǔ)。不管你去哪里我永遠會(huì )記住你!

寫(xiě)童年的作文 篇3

  默默地,一切都黯然了,快樂(lè )的日子好似流水一般,匆匆流過(guò),春風(fēng)迎著(zhù)人們的期盼走來(lái),又總是急著(zhù)飄然而去。

  童年,好像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶

  我回憶起在一個(gè)雨水天,記得那天下的雨特別大,我和表姐,表弟等人上到樓頂去玩,我們異口同聲叫了一聲:"哇。'樓頂的水多得好像游泳池一樣。

  我們當然不會(huì )輕易放過(guò)這個(gè)機會(huì )拉。我們脫下鞋子,撐著(zhù)雨傘去玩水。我們想了一個(gè)方法來(lái)玩,分成兩組,相互向對方潑水。到最后看那一組的人濕的衣服最厲害,那一組就輸。

  我們的小小的潑水節開(kāi)始了,我們拼命用雨傘向對方潑水,頓時(shí)雨就好像豌豆一樣打在我們身上,這時(shí)我們已分不清是雨水還是"敵水'拉。只顧著(zhù)往對方潑水,潑啊,潑啊

  那天我們玩得多么瘋狂啊,多么興奮啊,多么開(kāi)心啊,我不會(huì )忘記我的童年有過(guò)這樣一來(lái)精彩的一幕。我的童年趣事太多了,永遠也說(shuō)不清楚的,說(shuō)不完的。每每回憶,心里總有種莫名的激動(dòng),我想這是高興吧。

  可是有時(shí),回著(zhù)童年的時(shí)光,我總禁不住第掉眼淚。望著(zhù)黑漆漆地夜空,新如空洞,一片茫然,似乎在盼望能回到童年的歡樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中去。

  我知道這是不可能的事,童年已在幾年前靜悄悄地離我而去了,我再也找不回我的童年,我只好在回憶它。

  童年的生活,是我太向往的生活,是我太依戀的甜美,童年,在我腦海里是無(wú)法抹去的,它勾起了我太多的思念,引發(fā)了我太多的渴望。童年,不管你離我有多遠,我是不會(huì )忘記你的,因為你記載了我太多的甜蜜快樂(lè )和深刻的教訓。

  我的童年是五彩繽紛的,無(wú)限精彩的。在現實(shí)的生活中,我的童年已消失了,可在我的回憶中,童年依然存在。

  我的童年,我忘不了你啊。

寫(xiě)童年的作文 篇4

  我的童年中,有許許多多的記憶在我的腦子里回蕩。其中,令我最難忘的卻是一次活動(dòng)中,學(xué)校開(kāi)展的“小當家”比賽。

  記得那一次,我是組長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)自己的組員,在菜市場(chǎng)里逛。而我的隊員卻像跟屁蟲(chóng)一樣,我走到哪,他們就跟到哪;顒(dòng)當天,我雖然并不是第一次做飯和炒菜,但是我可是第一次在老師和同學(xué)們的面前出盡洋相。

  比賽已開(kāi)始,想要打雞蛋,卻在一旁瑟瑟發(fā)抖,只好讓我的隊員幫我弄了,我就在一旁專(zhuān)心致志的觀(guān)看他們的成果。1個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們的食物都已經(jīng)差不多弄完了。瞧!這時(shí),我正在偷吃著(zhù)我們才新鮮出爐的菜呢!

  最后一個(gè)菜是我來(lái)煮,名叫:八仙過(guò)海,需要生魚(yú)片、蝦丸、雞皮、雞肝、鮮菇、筍尖等。半個(gè)小時(shí)后,雖然說(shuō)顏色不是很好,但是對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最棒的了!

  我的童年,雖然說(shuō)并不是五彩繽紛,但是,卻讓我久久不能忘記——我最珍貴的童年!

寫(xiě)童年的作文 篇5

  我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……

  記得小時(shí)候,我總是一邊唱著(zhù)這首歌,一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調很好聽(tīng),歌詞很好記,至于歌詞的內容所包含的意思,就從沒(méi)有認真地考慮過(guò)了。

  我長(cháng)大了,從小學(xué)升到了初中,兒童時(shí)代的那快樂(lè )勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……

  “我想歌唱可不能唱,還有許多復習題還沒(méi)做……”

  這時(shí)的我,仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩,一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著(zhù),我暈頭轉向。這時(shí)只得勉強打起精神,提著(zhù)那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫(xiě)作業(yè),而不是干別的,我常常想,什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時(shí)代,永遠永遠生活在天真爛漫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大陸上呢!

  童年的自己是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活,雖然那時(shí)在家長(cháng)眼里很頑皮,家長(cháng)在自己的嚴重是如此的嚴厲,但快樂(lè )的日子早已把嚴厲的批評遮掩。

  童年的世界,如詩(shī)如畫(huà)。在一個(gè)孩童眼中,幾乎什么都會(huì )勾起我的好奇,無(wú)論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹(shù)干上爬行的小螞蟻,那時(shí)的天總是那樣的湛藍,像一顆晶瑩剔透的藍寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。

  童年的朋友,總是數也數不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個(gè),嘿嘿嘿!”那個(gè)時(shí)候,只要是伙伴就算是志同道合,一個(gè)目的——玩,F在想來(lái)卻也不知當時(shí)自己哪來(lái)那么一個(gè)玩的勁頭,硬是從早上太陽(yáng)公公出來(lái)上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來(lái)替崗。

  回味童年,它像一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩;匚锻,我想它更像一首歡快的歌,每個(gè)音符將童年的快樂(lè )串聯(lián),每個(gè)節拍,每一個(gè)音調,將童年的生活融入這歡快的曲調。

  高唱童年之歌:我的未來(lái)不是夢(mèng),童年永駐心田,快樂(lè )永溢心間。

  我向往我的童年,因為童年如歌般甜美。

寫(xiě)童年的作文 篇6

  我聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)童年的歌曲,明白了童年是金色的,是美麗的,對于人的一生來(lái)講是重要的。一個(gè)人只有一次童年,不珍惜就會(huì )后悔莫及。

  每當聽(tīng)到這些歌曲,爸爸也流露出對童年的回憶。爸爸深情地對我說(shuō),他出生在六十年代,那時(shí)中國經(jīng)濟落后,好多人吃不飽,穿不暖,生活十分艱苦。上小學(xué)時(shí),他總是背著(zhù)一個(gè)帶補丁的書(shū)包,鉛筆比大拇指短也舍不得扔。穿的是哥哥脫下來(lái)的衣服,穿起來(lái)顯得很寬大,不合身。爸爸還說(shuō),有一件事他印象最深。那是一年新春佳節前,因為家里窮,沒(méi)錢(qián)為他買(mǎi)新衣,便把一件舊帆布衣拿到染坊染色,翻新,照樣做新衣穿!澳菚r(shí)有那種衣服穿就不錯啦!”爸爸挺激動(dòng),“每次放學(xué)回家,還要幫家長(cháng)做家務(wù),跟著(zhù)哥哥姐姐背著(zhù)竹簍上山去撿燒火用的樹(shù)枝,樹(shù)干。放假了,還要跟著(zhù)媽媽上山種地瓜、花生。雖然我的童年過(guò)得非常艱苦,但是我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。大家對我非常關(guān)心、疼愛(ài),因為我是家中最小的孩子。媽媽怕我太辛苦,總是揀最輕的活兒讓我干,而且每餐都用紗布袋裝米放到地瓜粥里,煮熟讓我吃,而媽媽卻喝稀粥,有時(shí)甚至沒(méi)吃的!卑职只貞浿(zhù)往事,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的惆悵。

  聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),臊得我臉上頓時(shí)火辣辣的一陣熱。自己生活在一個(gè)多么好的家庭中,生活在一個(gè)多么富強的國家中。與爸爸的童年相比,真是天壤之別。我的衣服有一點(diǎn)破洞,就說(shuō):“媽?zhuān)o我再買(mǎi)件新的!”書(shū)包一學(xué)期換兩三個(gè),嫌這些書(shū)包都過(guò)時(shí)了;鉛筆還有一大截就扔掉,圓珠筆也沒(méi)用到墨沒(méi)就丟棄掉。不用做家務(wù),“詩(shī)詩(shī),學(xué)習好就行了,”奶奶見(jiàn)我做家務(wù),總這樣勸我。吃的更是沒(méi)話(huà)說(shuō),現在誰(shuí)還喝啥糊的?

  與爸爸的童年相比,我慚愧自己“生在福中不知!薄,F在,我終于懂得自己應該改變對生活的看法,應該爭取比爸爸的童年過(guò)得更有意義,讓自己在生活中手、腦靈活性更協(xié)調,生活自理能力得到更充分的鍛煉。這樣,童年才是金色的。

寫(xiě)童年的作文 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你聽(tīng)到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候,你的腦海中難道不會(huì )閃現出那一幅幅充滿(mǎn)爛漫的童年畫(huà)面嗎?你的內心難道不會(huì )翻滾著(zhù)一股巨大的浪流嗎?你難道不會(huì )陶醉在那碎片似的美好回憶當中嗎?

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”

  這美妙的旋律又回響在我耳畔了,我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊,那兒只有一片菜畦和幾處農家小院,但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè )園。

  不必說(shuō)幽幽的碧水,金燦燦的菜花,婀娜的柳樹(shù);也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓,美麗的農家小院;單是那碧綠的菜畦里,就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱,蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì )有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著(zhù)我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀!跳呀!搶呀!抓呀!不到一刻鐘,收獲的是滿(mǎn)屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑,死的死了。

  回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光,我們難道不要為它歌唱嗎?

  !童年!童年!

  “草場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”

  早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候,我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹(shù),而我呢,就是沖著(zhù)那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家,我總會(huì )偷偷地踮著(zhù)腳用力打開(kāi)窗戶(hù),再端來(lái)一只小板凳,小心翼翼地踩在上面,用手撐著(zhù)窗臺用力一跳,就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘,我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí),姨媽都會(huì )雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著(zhù)責備、擔心與喜愛(ài)的'眼神望著(zhù)我,而我也只是一手抓著(zhù)果子咯咯地笑。

  而現在,升學(xué)的壓力,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),照照鏡子,再也找不到那張天真爛漫的笑臉了。

  !童年!童年!

  “黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停,期待著(zhù)下課,期待著(zhù)放學(xué),期待著(zhù)游戲的童年……

  一晃,我上小學(xué)了。那段歲月里,令我難忘的就是開(kāi)家長(cháng)會(huì ),記得那時(shí)家長(cháng)會(huì )都是晚上開(kāi),而我們學(xué)生也會(huì )偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì )拿上手電筒,進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險”。我們常是躡手躡腳踏上那一級一級的樓梯,路過(guò)幾扇緊鎖著(zhù)的防盜門(mén),在黑暗中摸索著(zhù)前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”?我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉,而是一溜煙飛竄下樓梯跑開(kāi)。

  現在,小小少年懂事了,有了幾分憂(yōu)郁和傷感,再也不會(huì )像搞兒時(shí)的惡作劇了,生活中少了那份童真與童趣。

  !童年!童年!

寫(xiě)童年的作文 篇8

  人,這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,不知道什么是憂(yōu)什么是愁,想做什么就做什么,孩提時(shí)代是多默美好!

  自從上了初中后,我發(fā)現我變了,從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了!

  隨著(zhù)時(shí)間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習任務(wù)加重,而且學(xué)習科目也越來(lái)越多了!

  好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時(shí)光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現實(shí)。唉,還說(shuō)什么呢?心痛,心痛!

  童年!我只能對你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會(huì )將你忘記!

  童年,再見(jiàn)!

寫(xiě)童年的作文 篇9

  童年,一個(gè)充滿(mǎn)煩惱的字眼。

  童年的路上,本應該是充滿(mǎn)歡笑、幸福的,但是,我的成長(cháng)路上卻有言之不盡的煩惱,這又有誰(shuí)能理解呢?

  周末,就在我快樂(lè )地享受美夢(mèng)時(shí),媽媽溫柔地說(shuō):“我的乖女兒,快起床,一寸光陰一寸金,你還要朝著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)呢!快起床吧!”這話(huà)我聽(tīng)了上萬(wàn)遍,耳朵里都長(cháng)老繭啦!

  我不情愿地起床,吃好早餐,無(wú)精打采地拿起英語(yǔ)書(shū),一遍又一遍地朗誦起來(lái)……小伙伴們在屋前追逐打鬧,這真讓我羨慕!出于孩子愛(ài)玩的天性,我走向慈祥的母親,誠懇地說(shuō):“我的好媽媽呀,我一直看書(shū)都有點(diǎn)累了,讓我到外面玩一會(huì )兒,放松一下,呼吸一下新鮮的空氣,與小伙伴增進(jìn)友誼,好嗎?”

  媽媽笑了笑,我認為她同意了,剛要向門(mén)口走去,她說(shuō):“女兒,不是我不讓?zhuān)悄隳敲篮玫奈磥?lái)不讓。如果你現在好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,成為人中龍鳳,到時(shí)候,你想怎么樣就怎么樣,沒(méi)人管得了你,明白我的意思了嗎?乖一點(diǎn),去看書(shū)吧,你應該能體會(huì )媽媽的用心良苦吧!”

  聽(tīng)了這樣的話(huà),我對童年自由的渴望、追求自由學(xué)習生活的這個(gè)夢(mèng)徹徹底底地破碎了。別人眼中的幸福、美好的童年在我身上就是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的噩夢(mèng),真希望這一切都能就此結束!

  童年,每個(gè)人眼中的光輝、燦爛的字眼。媽媽?zhuān)绬?因為你,我的童年少了許多歡樂(lè ),多了許多煩惱。媽媽?zhuān)o我一個(gè)快樂(lè )的童年,哪怕是一分鐘,我也會(huì )好好享用。

寫(xiě)童年的作文 篇10

  金色童年,美麗世界,我的笑臉,我的表演,都留在鏡頭里面。把天天和年年,刻滿(mǎn)每一張相片每當聽(tīng)到這首歌,我就想起了小時(shí)候給媽媽當模特的經(jīng)歷。

  媽媽是個(gè)攝影迷。聽(tīng)媽媽說(shuō),當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就成了媽媽鏡頭前的小模特。那個(gè)時(shí)候,媽媽每個(gè)周末都會(huì )帶我去拍照,她說(shuō)要記錄我成長(cháng)的每個(gè)瞬間。小小的我是極不情愿的,卻經(jīng)不起媽媽各種美食的誘惑,雖然很累,很無(wú)趣,但是每次看見(jiàn)媽媽拍完的照片時(shí)的興奮,我也會(huì )被媽媽感染,心中升起快樂(lè )的感覺(jué)。

  小時(shí)候,我一直在北京生活,跟著(zhù)媽媽的鏡頭,我走過(guò)了故宮、天安門(mén),天壇、園博園,植物園這些地方不僅有美麗的風(fēng)景,還有動(dòng)人的故事!現在我已經(jīng)上小學(xué)了,開(kāi)始忙于學(xué)習知識。閑暇之余,我也偶爾會(huì )拿起相機,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子來(lái)拍照?赡芘牡牟皇呛芎,但是我會(huì )用我的視角拍下屬于我的照片。以前是媽媽用鏡頭記錄我的童年,以后我也會(huì )用鏡頭記錄世界的美好

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