精選童年作文600字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯，我的爸爸教過(guò)我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時(shí)，幼兒園老師讓我們學(xué)習除法。起初，我對除法一無(wú)所知，不知道除法是什么，連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我只能求助我的萬(wàn)事通爸爸�！鞍职�，你知道除法嗎？”“我當然知道了，怎么了？”爸爸問(wèn)道�！鞍职�，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當然，沒(méi)問(wèn)題�！崩习执鸬�。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫(huà)了一個(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果。然后問(wèn)我：“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果，你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋(píng)果？”“一個(gè)呀�！卑职钟痔砹艘粋�(gè)人和一個(gè)蘋(píng)果問(wèn)道：“現在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋(píng)果，想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋(píng)果呢？”“兩個(gè)人，兩個(gè)蘋(píng)果�！蔽亦哉Z(yǔ)道，“也一個(gè)呀！”“對，如果把一樣多的蘋(píng)果分給一樣多的人，那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋(píng)果了�！卑职謩傉f(shuō)完，隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋(píng)果，問(wèn)道：“那現在呢？每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋(píng)果呢？”“恩……”我努力地思考著(zhù)。爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“你想想如果有兩個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)人，是不是每人就有一個(gè)蘋(píng)果？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！叭绻謥�(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果，那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋(píng)果，現在有幾個(gè)了？”“兩個(gè)�！蔽一卮�。接下來(lái)，老爸又在此基礎上提了很多問(wèn)題，我全答對了。最后，老爸給我列了一個(gè)除法算式，說(shuō)：“中間的這個(gè)符號（÷）就是除號，除號前面的數你可以把它想成是蘋(píng)果的數量，除號后面的數可以當成是人的個(gè)數，等號后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋(píng)果數。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點(diǎn)頭應道�！霸瓉�(lái)除法就是人分蘋(píng)果。
現在回想起當時(shí)，真是有趣。因為我已經(jīng)從那個(gè)連除法都不懂的小孩長(cháng)成了精通奧數的少年。我在改變，但我的童年永遠在我心里和記憶里，不會(huì )變。
童年作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著(zhù)夏天……”隨著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái)，開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè )，這優(yōu)美的旋律，色起了我對童年的深意，慢慢的，我開(kāi)始陶醉在這美妙的樂(lè )聲中，心靈與共鳴，它也拉動(dòng)了我心那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見(jiàn)渺小之物必細察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！辈诲e的，兒時(shí)的我帶著(zhù)好奇心與樂(lè )趣去觀(guān)察生活中的一切，去發(fā)現美，創(chuàng )造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”，我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍小學(xué)作文 ，和青蛙一起對唱，與百蟲(chóng)爭鳴，當我無(wú)累了的時(shí)候，還會(huì )直接躺在地上休息，用繩子遮擋太陽(yáng)，創(chuàng )造出一片黑暗，與蟲(chóng)蟻共眠，有時(shí)，當我醒來(lái)發(fā)現天色已晚，該起身回家吃飯了，于是，我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋友蟻友告別了……
在我的童年時(shí)，我不僅有動(dòng)物朋友，我還有很多活潑可愛(ài)的人類(lèi)朋友，我們常常在一起談天說(shuō)地，其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了，但我們確實(shí)快樂(lè )工，這種樂(lè )趣超過(guò)了在初中生活里，我與同學(xué)品《三國》論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè )，我感到了“人生得一知已，足矣”的滿(mǎn)足，也想“斯世以同杯祝之�！�
初中緊張的生活沖淡了兒時(shí)之趣，一身的任務(wù)，也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè )。我也意識到，現實(shí)已把結局注定——我的童年已去，它已如夢(mèng)般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永保青春。每每想起，它都能給人一種，真、善、美的享受。我想當畢業(yè)之后，我定會(huì )——撿拾童年的夢(mèng)，再創(chuàng )一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對童年回憶，定格在書(shū)上，永不褪色。
童年作文600字 篇3
童年充滿(mǎn)了無(wú)數的色彩，就像一幅美麗的圖畫(huà)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，每個(gè)人都非�？蓯�(ài)和淘氣，就像一個(gè)純潔的小天使。
從你出生的那一刻起，你就背負著(zhù)父母的期望。童年是我們心中最純潔的時(shí)光。那時(shí)，我們不必每天都努力思考生活。我們甚至沒(méi)有意識到生活的艱辛。我們不必為我們的未來(lái)制定一個(gè)早期的最佳計劃，然后一步一步地去實(shí)現它。笑聲是童年的化身。每當我看到我周?chē)娜嗽谛蛘咴谕孀约旱臅r(shí)候，我總是跟著(zhù)他們笑的節奏。
從你可以開(kāi)始獨立行走的時(shí)候起，你就背負著(zhù)父母的艱辛。當你用彎曲的腳步踏上平坦的地面時(shí)，你不可避免地會(huì )有一種自豪感。當你因為一個(gè)大的傾向而將要跌倒的時(shí)候，你身邊總會(huì )有人拔出劍來(lái)幫忙。天真可愛(ài)，是童年的代名詞。每當我們做某事時(shí)，我們總是武斷地行動(dòng)，不時(shí)地開(kāi)玩笑逗別人笑。然而，我們總是沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
當你到了一定的年齡，你將進(jìn)入學(xué)習MoMo的領(lǐng)域。父母們希望他們的孩子成龍成為鳳凰也將開(kāi)始付諸實(shí)施。在學(xué)校里，雖然有笑聲和笑聲，但它已經(jīng)逐漸消失，學(xué)習的壓力也開(kāi)始壓在你虛弱的肩膀上。在家里，有些事情仍然和以前一樣，但是父母的紀律也更加嚴厲:一旦你回家，在出去玩之前完成作業(yè)。這個(gè)突然的變化讓人嘆息:��！該死的學(xué)習，你徹底毀了我美好的童年。有了學(xué)習，就不會(huì )有內心最純凈的笑聲，只會(huì )充滿(mǎn)對美好事物的感嘆。隨著(zhù)學(xué)習，將不會(huì )有更自然和可愛(ài)的自然，但它激起了所有新事物的好奇心......
童年就像一艘船，載著(zhù)許多美麗的東西。像船帆一樣，它們展開(kāi)只是為了讓船飄得更遠。更像彩虹，因為童年是美好的！
童年作文600字 篇4
每個(gè)人都有童年，有的像一杯多種滋味的卡布奇諾咖啡，苦澀、甜蜜盡在里面。有的像一罐蜜糖，在幸福的海洋里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。還有的，像一劑良藥，雖然苦，但是喝完才知道對自己幫助很大。而我的童年像是一個(gè)五味瓶：“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”，全在里面。
小時(shí)候，家人都對我很?chē)�。每天都要按時(shí)完成自己的任務(wù)，要不然就會(huì )受罰。但是在這么嚴厲的生活環(huán)境中我也變得聽(tīng)話(huà)，守規矩了，也讓我懂得了學(xué)習的方法。
寒暑假就是我最幸福、最高興的時(shí)候了。因為這是我最放松的時(shí)候，可以去各地玩。比如，這次去了古城—鳳凰。那兒有三美：人美， 山美，水美。那兒的人熱情好客，每個(gè)人都招待我們，邀請我們跳舞，吃飯。那兒的山，時(shí)而平緩，時(shí)而陡峭。雖然爬山時(shí)很熱，很累，但只要爬上山頂，就會(huì )感到高興，自己能堅持下來(lái)，了不起。還有那兒的水，又清澈又涼快， 微風(fēng)輕輕吹拂，湖水泛起微波。我乘著(zhù)小船， 享受清風(fēng)吹來(lái)的涼爽，我把水撲在臉上，一下就清醒無(wú)比。在暑假、寒假時(shí)，我享受每一個(gè)愉快的時(shí)光，每一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
當然，我的童年里還有“苦”和“辣”。
有時(shí)我驕傲，粗心把考試考砸了，媽媽非常的生氣，我心里也很難過(guò)，報怨自己的種種不對，考敗了，還要接受處罰的，媽媽先給我來(lái)了一道“竹筍炒肉”，接著(zhù)又來(lái)了一道“炒雞掌”。處罰完后，媽媽又給我講道理，分析錯的題，而且還要把錯的題抄一遍，讓我記住，以后不要再錯，并要我加油，不要灰心，不要失望，爭取把學(xué)習成績(jì)提上去。
還有時(shí)，我不懂事，和媽媽為了一點(diǎn)小事，就爭吵了起來(lái)，可媽媽每次不但不生氣， 還給我講道理，說(shuō)說(shuō)這件事誰(shuí)錯，可我都不聽(tīng)，冷靜下來(lái)后，卻很后悔，媽媽那么愛(ài)我，我卻這么不懂事，心中涌起一絲苦澀。
童年，每一點(diǎn)每一滴都寶貴無(wú)比，我會(huì )永遠記住這珍貴無(wú)比的時(shí)刻。
童年作文600字 篇5
童年，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的童年之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù);摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地童年著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的'童年之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
童年作文600字 篇6
童年是一張照片，記錄了我們幸福的生活。童年是一首歌，唱出我們內心的快樂(lè )。許多有趣的事情發(fā)生在我的童年，但給我印象最深的是當我假裝成超人的時(shí)候。
那天，我覺(jué)得很無(wú)聊，所以我去和我的一個(gè)弟弟玩了。當我到達他家時(shí)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有什么有趣的東西。我提出了一個(gè)很好的建議，說(shuō)：“你為什么不去我家玩一會(huì )兒？”我的朋友同意了。當我回到自己的家時(shí)，我轉過(guò)身，發(fā)現了一塊黃色的布。我媽媽不在家，所以我拿了黃布，放在我的肩膀上。我瞬間變成了超人。我以為我的兄弟沖過(guò)去大喊“超人來(lái)了”。之后，我立即接著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)錯，為什么我不扮演超人，你扮演怪物�！彼f(shuō)，“是的！”過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)他要玩超人，所以我們給這個(gè)游戲起了個(gè)名字，“超人游戲”。那天，我們玩了很長(cháng)時(shí)間，玩得很開(kāi)心，一直玩到下午四點(diǎn)。我嫂子來(lái)找她回家，我哥哥不想離開(kāi)，所以他和我嫂子說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁朐谶@里玩一會(huì )兒�！彼赣H同意了。晚上，我嫂子又來(lái)看他了。他回家了，然后我媽媽會(huì )來(lái)。他和我嫂子談了談，然后回家了。我媽媽看見(jiàn)了我，我的肩膀上蓋著(zhù)他給的黃色布。我母親認為這是對上帝的極大不敬，所以她焦急地說(shuō)：“程，你在干什么？”在那之后，他立即跑向我并打了我。我哭著(zhù)說(shuō)，“我再也不會(huì )穿那件黃色的衣服了，我再也不會(huì )玩那種游戲了。
這件事給我留下了非常非常深刻的印象。每當我看到黃色的布料，我都會(huì )微微笑，或者忍不住笑。我的童年真的像一幅水墨畫(huà)。文字中有豐富多彩的生活。
童年作文600字 篇7
坐在午后的窗前，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了窗，投在潔白的書(shū)面上。光與影交織之處，仿佛朝夕如昨，嗅著(zhù)窗外茉莉的清香，聽(tīng)著(zhù)耳畔天籟的笑聲，跟著(zhù)一片隨風(fēng)而舞的落葉觸摸天空，最后留戀于嘴角淡淡的微笑。
小時(shí)候，我總喜歡半椅在窗邊。那時(shí)，高樓還沒(méi)有拔地而起，不遠處海水與天空的湛藍倒映在眼底。偶爾會(huì )聽(tīng)到聒噪的蟬鳴，卻不覺(jué)得刺耳，一只不小心闖入眼簾的蝴蝶，一對振翅高飛的喜鵲，都足以讓我欣喜很久。又或者窗外細雨綿綿，雨滴拍打著(zhù)窗戶(hù)的聲音宛如一場(chǎng)變奏交響曲。時(shí)鐘滴答滴答的響聲異常清晰，遠處淡淡的影子卻看不真切。那是群山，是獸脊，還是傳說(shuō)中毛茸茸的白狐貍？急匆匆地套上雨衣，連雨鞋都只掛著(zhù)半邊，飛也似的沖出門(mén)去，奔向彌漫著(zhù)青草香的街道。細密的雨滴隨性而瀟灑地落下，打碎了街燈的流影，躍動(dòng)于枝椏的縫隙。一絲涼意掠過(guò)指尖，在心底泛起層層漣漪。
每當梧桐外的夕陽(yáng)在草地上撒下細碎的光，我總喜歡抬頭靜靜看著(zhù)天空。在這廣袤而澄澈鏡子下的一隅，和小伙伴一起，指著(zhù)天空上大朵的棉花糖�！翱�！那有一匹小白馬�！薄斑h處金燦燦的，是偷吃了陽(yáng)光的小仙女吧！”懷揣著(zhù)對藍天純真的憧憬，每個(gè)人都像長(cháng)出了潔白的羽翼，被斜灑的陽(yáng)光鍍上了一層金邊。和煦的微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰，挑逗著(zhù)天臺的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響。玩累了，就隨意的往長(cháng)椅上一躺，似乎能聞到家里飯菜的飄香。晚霞從天的這邊一直燒到那邊，不遠處的車(chē)水馬龍伴著(zhù)稀疏的人語(yǔ)聲，在祥和的暖陽(yáng)下無(wú)聲無(wú)息的流轉。一絲清風(fēng)吹開(kāi)了心房，吹進(jìn)了微陷的酒窩，訴說(shuō)著(zhù)喧囂人間下一切簡(jiǎn)單而美好的事。
童年已逝，青春未去。是否還能像童年一樣，一陣細雨，一朵彩云，就能容納所有或盛大或純真的樂(lè )趣？所以，趁著(zhù)烈陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，趁著(zhù)我們還年少，抓住所有簡(jiǎn)單的美好，如童年時(shí)候一般，不禁為世間的所有樂(lè )事勾起嘴角。
童年作文600字 篇8
每當我坐在家里靜靜地享受閱讀時(shí)光，窗外忽然響起清脆悅耳的“叮呤、叮呤”聲時(shí)，不管聲音源于哪個(gè)地方，我都會(huì )停下翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指，靜靜地聆聽(tīng)好一會(huì )兒。因為，這一聲聲清脆的聲音，會(huì )勾起我藏在內心深處的記憶，會(huì )使我想起童年時(shí)期那獨一無(wú)二的味道。
那時(shí)我還在上小學(xué)一年級，經(jīng)常會(huì )有賣(mài)麥芽糖的老爺爺挑著(zhù)竹擔，手里拿著(zhù)金屬小錘子“叮呤、叮呤”地敲擊著(zhù)，從我家門(mén)前慢慢地走過(guò)，嘴里不時(shí)地吆喝幾聲。
每當我嘴饞的時(shí)候，就會(huì )眼巴巴地看著(zhù)奶奶。而這個(gè)時(shí)候，奶奶就會(huì )飛快地從隨身的長(cháng)方形小布包里掏出兩塊錢(qián)，一邊掏錢(qián)還一邊說(shuō)：“我的乖孫女又想吃糖嘍！”當然了，我欣喜地接過(guò)錢(qián)時(shí)總不會(huì )忘了對奶奶說(shuō)聲“謝謝！”我飛快地追跑出去。而每當我歡天喜地買(mǎi)回來(lái)時(shí)，奶奶總會(huì )在一旁慈祥地看著(zhù)我吃。麥芽糖很硬又很粘牙。有時(shí)貪吃，一大團放進(jìn)嘴里，咬又咬不動(dòng)，用力一咬上下兩排牙齒就緊緊地和糖粘在了一起。有時(shí)怕粘牙，就干脆把一整塊糖放在嘴里含著(zhù)，然后待它慢慢地融化，細細地品味著(zhù)麥芽糖的香甜。有時(shí)我也會(huì )跟小伙伴們一起分享這份甜滋滋的喜悅。盡管每個(gè)人會(huì )分得很少但大家的臉蛋上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。你看個(gè)個(gè)鼓著(zhù)腮幫，抿著(zhù)嘴微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。不是牙被糖粘著(zhù)了就是怕甜絲絲的口水流出來(lái)。有時(shí)奶奶還會(huì )把麥芽糖放進(jìn)鍋里加熱待糖軟化時(shí)加些花生米、黑芝麻拌在一起，那糖就更香甜了。每當我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶你為什么不吃呢？”奶奶總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“不為什么，只要看到你開(kāi)心的樣子，奶奶心里就像吃了蜜一樣甜！”
慢慢地我換了乳牙，怕長(cháng)蛀牙就不再買(mǎi)麥芽糖了，但每每聽(tīng)到那“叮呤”聲，那甜滋滋的味道讓我久久地回味著(zhù)……