關(guān)于童年的作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 1
在我童年的生活中，趣事成千上萬(wàn)，用手在我腦海里一抓就會(huì )有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。
回想起那件事，我嘴角又浮現出一絲快樂(lè )的笑容。
小的時(shí)候，有一次，我跟隨著(zhù)哥哥去大廣場(chǎng)玩兒。
哥哥在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀(guān)，我很想放風(fēng)箏，可是，我力氣太小，而且我不會(huì )放。
一會(huì )兒又一會(huì )兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個(gè)簡(jiǎn)易的“風(fēng)箏”吧！
說(shuō)干就干。我先向小賣(mài)部阿姨要一個(gè)垃圾袋，然后我又向哥哥討了一大截風(fēng)箏線(xiàn)，用風(fēng)箏線(xiàn)的一頭拴住垃圾袋的.提手，再把風(fēng)箏線(xiàn)的另一頭抓在手里，就這樣，一個(gè)小巧簡(jiǎn)單的“風(fēng)箏”就“出世”了。
我抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在廣場(chǎng)上跑著(zhù)、跳著(zhù)，繞了好幾圈。
在我可愛(ài)的舉動(dòng)下，廣場(chǎng)上的大人都向我紛紛地投來(lái)目光光，有的還在討論我，我不知道他們在說(shuō)些什么，也不知道我是傻還是可愛(ài)，我只知道我的“風(fēng)箏”不像哥哥的風(fēng)箏那樣，可以“騰云駕霧”，但是，我卻十分高興快樂(lè )！
我跑著(zhù)跑著(zhù)，就累了，但還高興地用手臂揮舞著(zhù)“風(fēng)箏”。
春天一到，就可以看到顏色豐富的風(fēng)箏，我不會(huì )再放“風(fēng)箏”了，因為我的童年一去不還了。
以童年的作文 2
童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；童年是美好的，做錯了事也沒(méi)人怪我，表?yè)P的聲音徘徊耳旁；童年也是痛苦的，由于無(wú)知，惹下了許多禍而自己還不明白為什么；童年更是有趣的，正因為無(wú)知，正因為天真，才造成了一系列有趣的事！現在我給大家講一個(gè)我童年經(jīng)歷的趣事吧！
小時(shí)候我經(jīng)常到姥爺的老家去玩，一般玩的就是蕩秋千、捉螃蟹，無(wú)聊了，便揪著(zhù)爺爺要求變花樣。
第二天一早，爺爺高聲喊我：“快點(diǎn)起床嘍，今天我們去釣魚(yú)”。一聽(tīng)釣魚(yú)，我急忙穿好衣服褲子，快速沖到爺爺面前：“走走走，馬上去釣魚(yú)！”。媽媽、爺爺、奶奶和我就到河邊去釣魚(yú)。我們坐在小板凳上，爺爺不一會(huì )兒就釣到了一條小魚(yú)，準備裝進(jìn)魚(yú)筐里，我趕忙走過(guò)去對爺爺說(shuō)：“別忙，讓我來(lái)裝進(jìn)去”，爺爺一邊叫我小心，一邊把魚(yú)交給我，我小心翼翼地把魚(yú)抓在手上，啊，好滑呀，正準備放進(jìn)魚(yú)筐，小家伙在我手上一個(gè)翻身，我一急，它便從我手里一滑，掉進(jìn)水里，擺擺尾巴游走了。我傷心極了，爺爺安慰我說(shuō)，別急，瞧我的`。不一會(huì )兒，爺爺又釣著(zhù)了一條大魚(yú)，我高興得歡呼跳躍，撒嬌地讓爺爺讓我來(lái)，爺爺拗不過(guò)我，把魚(yú)竿交給了我。
別提我有多高興了，因為我長(cháng)期生活在城里，對釣魚(yú)當然是夢(mèng)寐以求啦！我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，上餌，往后一拋，蓄力，正使出全身力氣往前拋，只聽(tīng)“哎喲”一聲，往后一看，原來(lái)魚(yú)鉤掛在了坐在后面媽媽的頭上，爺爺趕忙幫媽媽取下頭上的鉤子。我忍不住“哈哈哈�！毙ζ饋�(lái)，但一看媽媽痛苦的樣子，趕忙憋住笑，臉上露出悔過(guò)的神色。媽媽氣急敗壞地來(lái)追我，我仍下魚(yú)竿“哇”地一聲跑了，邊跑邊回頭向媽媽做鬼臉，“砰”地一聲，怎么了，我眼冒金星，原來(lái)撞到電線(xiàn)桿上了，我夸張地大哭起來(lái)。爺爺、奶奶和媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我送回家。一場(chǎng)眼看要被打的景象，倒被頭上的包化解了。
童年，我喜歡！
以童年的作文 3
當路上的人多了起來(lái)，穿著(zhù)黑色冬季校服的少年們齊刷刷地向一個(gè)地方涌動(dòng)時(shí)，我也背起小紅書(shū)包踏在散發(fā)著(zhù)清香的路上。金色的陽(yáng)光沿著(zhù)直線(xiàn)射向臉龐，我閉上眼睛細心感受：開(kāi)學(xué)，你好！
初二是試卷的無(wú)底洞
想起小學(xué)那輕松的課程，我不禁長(cháng)嘆，吾身乏也。開(kāi)學(xué)的第一天，在昏暗的光線(xiàn)下，大家都在馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)。轟轟烈烈的試卷大軍，以最讓人措手不及的方式向戰場(chǎng)趕來(lái)，我化身驃騎大將軍，統領(lǐng)三軍，奮勇殺敵。三軍種類(lèi)繁多，讓人眼花繚亂，僅僅一天我就有種被抽筋拔骨的感覺(jué)。
被錯題無(wú)情的碾壓
看著(zhù)被我治理地井井有條的軍隊，我不勝歡喜，但誰(shuí)料沒(méi)多久，軍隊中就出現了想要造反之人。驚得本將退避三舍，明明都做得很好了，怎么還會(huì )出錯，我心亂如麻，決心收服這幫亂臣賊子。果然，在我精心籌劃了了一個(gè)晚上之后，他們被悉數瓦解。
晚自習的光景
學(xué)校居然有了晚自習，這讓身經(jīng)百戰卻獨沒(méi)嘗試過(guò)此種戰事的我萬(wàn)分激動(dòng)。晚自習的壓軸戲當屬吃飯時(shí)間，大家在忙了一天的`情況下，享用美餐，彼此分享。屋外夜色如墨，屋內燈火通明，其實(shí)真的讓人很踏實(shí)。
歡聲笑語(yǔ)才是學(xué)校的正確打開(kāi)方式；
互相分享才是我們應有的品質(zhì)；
世有溫情，我們才知道怎樣時(shí)刻把愛(ài)喚醒。
當我不知道未來(lái)在哪里，就把腳下的路走好。新學(xué)期，我要我的生命煥然一新！
以童年的作文 4
在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著(zhù)光！��！我的童年是純白色的！我的童年是粉色的，那些有趣的游戲，艱難的挑戰、學(xué)習的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔著(zhù)，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品！美麗的童話(huà)，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育著(zhù)我，讓我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。��！我的童年是寬廣的.天藍色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問(wèn)候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽(yáng)溫暖人的心窩兒，令人感動(dòng)不已！啊，我的童年是充滿(mǎn)親情的金色。也許你會(huì )問(wèn)：你的童年是什么顏色？每當這時(shí)，我就會(huì )毫不猶豫地回答！我的童年是五彩繽紛的顏色！
以童年的作文 5
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。
還記得那是我六歲的時(shí)候，非常的淘氣，就說(shuō)我家吧，我們家有一顆杏樹(shù)，每到夏天就開(kāi)花結果，長(cháng)出香甜的果實(shí)。
那個(gè)時(shí)候因為我太小，所以摘不著(zhù)杏，只好讓媽媽幫我摘，媽媽讓我一天最多吃三個(gè)杏，可是以我的胃口，還不夠我塞牙縫的.了，何況我還吃。
經(jīng)過(guò)一番研究我決定等媽媽不在的時(shí)候，我偷摘杏，以我這么低的個(gè)子肯定摘不著(zhù)但是我可以爬樹(shù)。
明天正是個(gè)機會(huì )，因為媽媽明天要去給姥姥洗衣服，做飯。
第二天到了，媽媽擔心的說(shuō)：“榮榮不要害，瞎跑亂跳，好好聽(tīng)奶奶的話(huà)，我走了，在家要乖哦！”
我說(shuō)：“行了！行了！快走吧，別嘮叨了，一會(huì )趕不上18路汽車(chē)了�！�
我悄悄地繞到墻下，我一邊搓著(zhù)手心一邊說(shuō)：“這下看我的吧！”說(shuō)著(zhù)我便像一只敏捷的猴子爬了上去。我站在樹(shù)上，摘下了幾個(gè)熟透的杏扔下來(lái)，扔下來(lái)的杏啪啪的響，我立刻從樹(shù)上跳下來(lái)“啊呀！”這下完了，這是我臉色慘白，血壓一下從80下一下升到180下。我跳進(jìn)鄰居家的院子里。我家和鄰居家只有一墻之隔，這墻很低，就個(gè)一米二五左右。我不知道什么時(shí)候驚動(dòng)了鄰居家的大狼狗，只聽(tīng)見(jiàn)它像離玄的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，我向右移轉躲過(guò)了大狼狗，可這狼狗這么死心眼繼續對我窮追不舍。我急忙又跑了起來(lái)，人畢竟只有倆條腿，哪跑得過(guò)四條腿？不一會(huì )兒，我和狗之間的距離越來(lái)越近——就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我立刻拾起一根竹棍，做出了個(gè)準備打狗的姿勢。這狗還真是欺軟怕硬，望著(zhù)我手中的竹棍，灰溜溜的夾著(zhù)尾巴打“退堂鼓”了！
童年，像流水一樣一去不復返，但童年有往的趣事，卻永遠忘不了。
以童年的作文 6
童年的趣事，像是一本內容豐富的相冊，這樣的相冊每人都有一本，只不過(guò)藏在每個(gè)人的心靈深處，它悄悄地記錄著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們不經(jīng)常去翻它，它的.字跡就會(huì )變得很模糊，我也是如此。但童年時(shí)發(fā)生的一件有趣的事兒卻讓我記憶猶新，至今難以忘懷。
記得事情發(fā)生在我4歲那一年，有一天，我突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽:“爸爸的學(xué)問(wèn)多不多呀?”“多呀，他可是比別人多喝了幾年墨水，能不多嗎!”媽媽答到，媽媽對自己說(shuō)的話(huà)沒(méi)有在意，晚上，爸爸回來(lái)后，媽媽把這件事情告訴了他，爸爸也忍不住哈哈大笑，并拍著(zhù)我的頭說(shuō):“你長(cháng)大以后肯定比爸爸強，也一定能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，但可不是喝墨水喝出來(lái)的哦!”
怎么樣，我這件童年趣事有意思吧，什么?你也有很多故事，快給大家講講吧!
以童年的作文 7
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì )哼唱的歌，每當唱起它，童年的許多往事會(huì )涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競選的準備工作，那天晚上我激動(dòng)的.沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，第二天我早早的起床去競選，競選開(kāi)始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著(zhù)是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委�！惫汲煽�(jì)時(shí)，我緊張的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開(kāi)心極了。
童年��！就像一道閃電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
以童年的作文 8
童年的故事是如此的真實(shí)和有趣，以至于每個(gè)人都有一個(gè)溫暖、快樂(lè )和難忘的童年故事。 我的童年是如此的活潑和可愛(ài)，以至于我最記得的愚蠢的`事情點(diǎn)綴了我的童年。 當我四歲的時(shí)候，我媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了些玉米，讓我去廚房幫我清理皮膚和胡子。我把玉米皮和胡子弄干凈了。
我打開(kāi)皮膚。 當我看到玉米粒時(shí)，我忍不住說(shuō)，為什么玉米長(cháng)出這么多痘痘？它必須總是吃火，所以它有很多痤瘡。 如果你吃了它，你就不能吃它。如果你吃了它，你必須剝去它，把它剝掉。我剝去它，咯咯地笑著(zhù)，想：等我媽媽看到我。 我會(huì )受到表?yè)P的。 有時(shí)我忍不住笑。 當我洗手的時(shí)候，媽媽剛走進(jìn)廚房，我驕傲地說(shuō)，媽媽?zhuān)憧�，我真的很好。一切都準備好了�?媽媽問(wèn)：玉米？ 我舉起玉米芯，說(shuō)：媽媽?zhuān)@是玉米，我剝去了玉米臉上的痤瘡。 媽媽驚訝地對我說(shuō)，這不是玉米。這是玉米芯。你把你能吃的東西都扔掉了。 所以我吐出嘴，以為我能得到我母親的贊揚，但我被我母親嘲笑了。
突然回首童年，我做了很多愚蠢的事情，但正是這些有趣的事情點(diǎn)綴了我精彩的童年。
以童年的作文 9
童年似云，純白無(wú)暇；童年似光，轉瞬即逝；童年似虹，五彩斑斕；童年似花，瑰麗芬芳；童年似水，一去不返。
操場(chǎng)上的我們在跑步，還抱怨著(zhù)小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí)，我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著(zhù)一個(gè)小男孩兒在街上走，還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭，他是多么幸福。他不用背負著(zhù)沉重的學(xué)習負擔，可以在外面和媽媽一起逛街，一起玩耍。
小時(shí)候的我們也像他一樣，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，既有媽媽的陪伴，又有爸爸的呵護，生活就好像一場(chǎng)快樂(lè )的游戲。
到了五六歲的時(shí)候，我們都上了幼兒園，老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識，告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手，帶我們玩游戲，畫(huà)圖畫(huà)。
而今，我們不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一面破碎的.鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活，只能聽(tīng)老師嚴肅的講課，只能讓冰涼的小手一直冷下去。
回憶起過(guò)去，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍�？煽鞓�(lè )的童年卻是短暫的，它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè )，帶給我們幸福，卻又像光一樣轉瞬即逝。
以童年的作文 10
也許我們都曾勇敢而堅毅，只是在與時(shí)間老人的對峙中我們從來(lái)都不是贏(yíng)家。
——題記
小時(shí)候，總覺(jué)得長(cháng)大真好，不需要被別人管，想做什么就做什么，可以買(mǎi)自己想吃的東西，穿自己喜歡的衣服，可以隨時(shí)隨地玩手機，于是，我們默默的期待著(zhù)長(cháng)大。懷想，懷想……
現在，真的長(cháng)大了，卻發(fā)現隨之而來(lái)的卻是責任，是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的重擔，于是，我們又默默的回頭。懷戀，懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方，思戀著(zhù)曾經(jīng)開(kāi)心的笑臉，曾經(jīng)，可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上，盡情的玩�！，F在，脫下5厘米的'高跟鞋，才鄂然的發(fā)現，腳被刺的很痛，又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白，就可以開(kāi)心的玩泥巴，然后就擦在衣服上，高興的丟給媽媽?zhuān)F在，不管衣服是黑是白，將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了，瞬間抽出來(lái)，自己竟然有很輕松的感覺(jué)。
于是我瞬間明白，童年，我再也回不去了，抬頭仰望，然后用力的揮手，心里默念——再見(jiàn)。
既然責任無(wú)法避免，那就接受吧，既然重擔無(wú)法減輕，那就欣然擔著(zhù)吧，既然無(wú)法回去，那就勇敢揮手吧
以童年的作文 11
現在，我想起這件事時(shí)，還是很煩惱，希望大家能幫我出出主意，應該怎么辦。
有一次，爸爸出去買(mǎi)菜，我也跟著(zhù)爸爸一起去了。
來(lái)到菜市場(chǎng)，我們走著(zhù)走著(zhù)，看到一群人圍在一起，于是，我擠進(jìn)去看了看，一個(gè)男人在賣(mài)青蛙，一個(gè)小盆子里全是沒(méi)頭的青蛙，那個(gè)男的還在熟練的`切著(zhù)青蛙那些青蛙盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)“我為人民服務(wù)，吃了那么多害蟲(chóng)，你們?yōu)槭裁匆晕�！”我擠出去問(wèn)爸爸：“青蛙不是益蟲(chóng)嗎？為什么要吃它們？”“現在誰(shuí)還想這么多��？”爸爸說(shuō)“只要好吃就行，天真的寶寶�！卑职掷呶业氖�，向前走去。
走了不久，又看到一群人圍在那兒。我又進(jìn)去看了看，是賣(mài)蛇的那一條條血淋淋的蛇躺在一個(gè)大網(wǎng)里。蛇不是吃田鼠的嗎，人怎么也要吃它們？我又想對爸爸說(shuō)蛇是好動(dòng)物，可是又怕爸爸笑我，就沒(méi)有說(shuō)，又向前走了。
以后，我再也沒(méi)有和爸爸出去買(mǎi)過(guò)菜，每當爸爸出去買(mǎi)菜是，我的腦海里就出現了那沒(méi)頭的青蛙和血淋淋的蛇。
從這件事里，我知道了：人才是世界上最可惡的動(dòng)物。
以童年的作文 12
期末已過(guò)，暑假來(lái)臨。按我的習慣是要去書(shū)店轉悠轉悠的。而這次，我沒(méi)有。
天氣炎熱，南方的天氣是悶熱潮濕的。我想，現在應該沒(méi)有多少人會(huì )出門(mén)吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當初的時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們在假期一起嬉戲，我和他們開(kāi)了一座“工廠(chǎng)”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細細的粉末……我與幾個(gè)伙伴經(jīng)常玩一些游戲，現在回想起來(lái)，我也不禁勾了勾唇角，最經(jīng)典的`，莫過(guò)于“槍?xiě)稹绷�，記得當時(shí)，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個(gè)人組成兩隊，一隊做好人，一隊做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會(huì )叮囑我：“當心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了�！�，然而，這些話(huà)年幼的我怎么會(huì )聽(tīng)呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來(lái)的，便是奶奶的責罵，我當時(shí)哪知道奶奶是心疼，只覺(jué)得委屈。再之，便是父母的責罵……
我回到家，看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)頭銀絲，佝僂著(zhù)背，心頓時(shí)像被絞了一般。
以童年的作文 13
我想在每個(gè)人小時(shí)候，都不免做過(guò)那些惹人嘲笑的蠢事吧！當然我也不例外。
就在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽給我了三塊錢(qián)去三角巷買(mǎi)包鹽。在我回家的路上時(shí)，我突發(fā)奇想竟想要嘗一口鹽是什么味道的'。于是我把包裝口撕掉，白花花的鹽灑得一地都是，可我卻彎下腰，撿了一粒試試，“啊，好咸！”，我連忙吐掉。路上的行人都用驚奇的眼神看著(zhù)我，突然我恍然大悟：我竟然把媽媽讓我買(mǎi)的鹽都給灑掉了！這下我該怎么辦呢？我忘了一下周?chē)�，發(fā)現了一個(gè)呈白色的沙子，沒(méi)辦法，我只好把它充當鹽了。
我回到了家，把剛買(mǎi)的“鹽”遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尵o皺眉頭，望了望這個(gè)包裝被打開(kāi)的“鹽”，“難道被發(fā)現了嗎？”為了不打草驚蛇，只好裝作一副冷靜的樣子。
不過(guò)一會(huì )，媽媽叫我出來(lái)吃飯。起初我還有些擔心，可快吃好了的時(shí)候，媽媽卻沒(méi)有任何反應。這讓我不免有些懷疑，于是我便鼓起勇氣，把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)一五一十都告訴了她。誰(shuí)料，媽媽說(shuō)，她早就知道我用沙子代替鹽，便把家里僅存的鹽拿來(lái)用了。還順被把我說(shuō)教了一遍，我也只好老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)了。
以童年的作文 14
小時(shí)候，媽媽把好吃的、好玩的讓給我，在我生病時(shí)，媽媽盡心盡責地照顧我，我沒(méi)過(guò)幾天就痊愈了。
媽媽就給我做好吃的，我在家里，想干什么就干什么，媽媽給我做的好吃的，我都吃了，卻沒(méi)有留給媽媽?zhuān)袥](méi)有讓媽媽吃。小時(shí)候媽媽為我飯，媽媽現在對我說(shuō)我小時(shí)候不吃飯，跑到姥姥家的'小橋上，媽媽也追到小橋上讓我吃飯。
在蘇州的時(shí)候，我發(fā)高燒40°，非常難受，媽媽和爸爸就馬上帶我去醫院，又是掛號，又是焦急的等待。給我輸上液以后，我就非常餓，爸爸就給我買(mǎi)東西去了，媽媽就給我看手機，又哄我睡覺(jué)，到了家里，到家里，第一件事不是休息，而是給我沖藥喝，爸爸也在為我的病情忙碌著(zhù)。
我小的時(shí)候就覺(jué)得，媽媽為我做了這么多，都是她應該做的，我現在終于懂了。我就想，我小時(shí)候是那么的天真，竟然會(huì )以為那是媽媽?xiě)摻o我做的，我真是不可理喻。爸爸媽媽為我做過(guò)那么多，不管生病也好，不吃飯也好，我們的爸爸媽媽都會(huì )一直堅持讓我們痊愈，讓我們吃飯。
所以爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人。
以童年的作文 15
我的童年我的童年是在大自然里度過(guò)的。在幼兒園里，我有多少歡樂(lè )的回憶！最使我難忘的還是那件我和好朋友一起逃課的事。我永遠忘不了那次的事。除了給我帶來(lái)了樂(lè )趣以外，它還成了我難忘的回憶。上課時(shí)，我和好朋友花花一起玩，她無(wú)意中，說(shuō)了一句；"我們一起逃跑吧？就算被發(fā)現了也不怕，反正校長(cháng)也是我媽媽?zhuān)∥覒岩傻卣f(shuō)；"不會(huì )有問(wèn)題吧？""絕對沒(méi)問(wèn)題！她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們趁老師不注意，從門(mén)后爬過(guò)，有一位同學(xué)告訴了老師，我們就趕緊沖到門(mén)外，鉆進(jìn)一個(gè)貌似毛毛蟲(chóng)一樣狹長(cháng)，只能容納一個(gè)小孩進(jìn)出的'玩具里。老師怎么叫我們也不出來(lái)，我們在里面說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，�；ɑㄕf(shuō)；“我們不出去，好么？"好我小聲回答。老師看見(jiàn)我們倆在竊竊私語(yǔ)，就趁機找來(lái)另外一位老師來(lái)幫忙。這個(gè)老師很有辦法，她拿出四顆糖，說(shuō)："你們不出來(lái)，我就把它們吃掉咯！那時(shí)，我們還小，受不了誘惑，我們心想；不吃白不吃嘛！我們爬出來(lái)了，雖然我們得到了糖，但是也得到了相應的懲罰。這難忘的童年，也隨著(zhù)那四顆糖果留在我的回憶里 ……
以童年的作文 16
在我金色的童年里，有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚(yú)。
記得我四歲時(shí)，爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午，爸爸對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我們到河邊抓魚(yú)吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范，我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，挽起袖子、褲腿，再脫掉鞋子，手拿漏勺，輕輕的踩到河水里。目不轉睛的盯著(zhù)河面，不一會(huì )兒，就游來(lái)一群小魚(yú)，在我腳邊繞來(lái)繞去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，還沒(méi)瞄準“獵物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一條魚(yú)也沒(méi)撈著(zhù)，還嚇跑了魚(yú)群。站在旁邊的`爸爸指導我。當我看到小魚(yú)到石縫里找食物的時(shí)候瞄準小魚(yú)，抓準時(shí)機，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓魚(yú)越來(lái)越順利，一會(huì )兒就抓了四條小魚(yú)，我把它們裝在灌滿(mǎn)河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞，讓小魚(yú)呼吸。把它們帶回家，養著(zhù)......
這件事讓我終身難忘，更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸，我愛(ài)你!
以童年的作文 17
童年，是首歌謠；童年，是個(gè)沙堡；童年，是糖果里藏著(zhù)的友誼；童年，是承諾里藏著(zhù)的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花，甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫，五彩繽紛，熠熠生輝。記憶中的我們會(huì )在夕陽(yáng)的映照下拉著(zhù)胖胖的小手唱著(zhù)《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾，粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉，純真爛漫，可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì )在炎炎夏日里，在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡，然后驕傲地指著(zhù)它說(shuō)：“這是我未來(lái)的家�！庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草，瘦弱的身軀里隱藏著(zhù)生命的`活力。記憶里的我們會(huì )在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著(zhù)最?lèi)?ài)的糖果，兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數本中美麗的童話(huà)，那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結局。記憶中的我們，在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護彼此一輩子。
記憶里的童年，記憶里的我們永遠不會(huì )隨風(fēng)逝去，永遠不會(huì )成為我日記里塵封的記憶，一輩子銘記于心！
以童年的作文 18
童年就像一杯加了白糖的咖啡，時(shí)而苦，時(shí)而甜，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲痛。
在我小的時(shí)候，做過(guò)了很多傻事，記得做清楚地是我在小溪邊的那件事，它給我留下了最難忘的回憶。
那天中午爸爸媽媽帶著(zhù)我器小溪邊玩，小溪的'上頭鋪滿(mǎn)了一層水草，當時(shí)的水面很靜，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有小魚(yú)，那是的我還小，以為那是草坪，就踩上去了，結果才明白那是水草，可是已經(jīng)晚了，掉了下去。
還好爸爸發(fā)現的及時(shí)，把我從水里面拉了拉了上來(lái)，不然，我就掉進(jìn)去出不來(lái)呢！可是那天真的很倒霉。午時(shí)媽媽給我買(mǎi)了盒巧克力，吃完后，我跑出去玩，猛地抬起頭，看見(jiàn)了土，我突發(fā)奇想，拿來(lái)純凈水倒在土上用手抓了抓，長(cháng)得很像巧克力，于是，我把泥塞進(jìn)嘴里，發(fā)現這味道又苦又澀，一點(diǎn)就不像巧克力。
所以，我就決定不再吃巧克力了，媽媽就覺(jué)得奇怪，我為什么不吵著(zhù)吃巧克力，我就一五一十告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝ζ饋?lái)，告訴了我那是泥不是巧克力，聽(tīng)完之后我也傻傻的笑了起來(lái)！
怎樣，我的童年是不是很趣味呢！
以童年的作文 19
童年讀《十二歲的天空》有感星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里看《十二歲的天空》，當我讀完這本書(shū)時(shí)深有感觸，仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對所有看到的現實(shí)世界最初的感知和對未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人，都會(huì )在小女孩小小的心中留下深刻，重要的影響。這本書(shū)很好。內容生動(dòng)幽默有童趣，童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)可以撒嬌，可以玩耍，可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的，是無(wú)暇的，沒(méi)有人能去破壞它，傷害它。生活中往往會(huì )有一些小事在這美麗的`心靈上劃上一道裂痕。隨著(zhù)人長(cháng)高長(cháng)大，人的心也就越來(lái)越不純真了，留下的只有那死板的思想。我們長(cháng)大了，我們懂事了，應該為家人做些事了。童年是短暫的，我們應該學(xué)會(huì )用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年，用眼睛去發(fā)現這個(gè)世界，并在你美麗的童年中，好好保存那些美好的瞬間，保存一些善良的行為，保存好屬于你的記憶，這些將會(huì )讓你過(guò)得快樂(lè )！
小時(shí)候有一次，我去莫愁湖玩，玩得十分開(kāi)心，現在我長(cháng)大了，玩不了，只好認真學(xué)習，我不時(shí)地想：真想回到以前呀！童年真美好。
以童年的作文 20
我忘不了你，忘不了和你一起跳舞，忘不了生病時(shí)，你給我的一句句問(wèn)候，忘不了你我開(kāi)心的玩耍，但現在我們卻分別了，別離了！
你還記得在一年級時(shí)，初次見(jiàn)面，我們約定每天晚上把我們初始交換的小兔掛件放在床邊，入睡前看一看它，但現在我依然每天都看著(zhù)它，抱著(zhù)它卻想的是你，我不知道你是否也像我一樣，也許這才是離別。
你家遠，所以要坐班車(chē)上學(xué)、放學(xué)。但是你坐的班車(chē)一定會(huì )路過(guò)我家門(mén)口的，你每次都向我招手，我每次也向你招手，現在那輛班車(chē)還是依舊經(jīng)過(guò)我家，但是你卻永遠的不在車(chē)上了。無(wú)論多少次，我向車(chē)上張望、招手。也永遠沒(méi)有人再回應我了，不知道什么時(shí)候，淚水已經(jīng)劃過(guò)臉頰，也許這就是別離。
快畢業(yè)了，上個(gè)月我們發(fā)誓說(shuō)，一起努力考上一個(gè)學(xué)校的一個(gè)班，但幸運一定不是你和我，我們沒(méi)有成功。分到了兩個(gè)不同的'學(xué)校，不同的班，也許這就是離別。
每當聽(tīng)別人說(shuō)到你，我就會(huì )問(wèn)是不是中等個(gè)子，喜歡梳馬尾辮，如果確定是你的時(shí)候，我就會(huì )興奮地說(shuō)：“我們是很好的朋友，我們曾經(jīng)在一起玩過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)�！�
現在我們離別了，我會(huì )永遠記得你。
以童年的作文 21
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這一首《童年》使我感慨萬(wàn)千。而現在，我們卻要告別童年，我不禁捧著(zhù)一杯熱茶，坐在窗前，腦海中浮現出了童年中的件件事。
記得小時(shí)候去外婆家玩的時(shí)候，小時(shí)的我總喜歡抓蝴蝶來(lái)玩兒。一只只蝴蝶會(huì )停在一株株嬌嫩的花兒上。仿佛是一幅美麗的油畫(huà)。但是，我無(wú)聊時(shí)，就會(huì )屏住呼吸，輕輕上前，將停留在花兒上的蝴蝶抓了個(gè)正著(zhù)。蝴蝶總會(huì )撲騰著(zhù)翅膀掙扎個(gè)不停，我便下意識一松手，蝴蝶就不知道飛到哪兒去了。而我難免也有失手的時(shí)候，有幾只蝴蝶就像和我作對，老是抓不住，無(wú)奈就只能眼睜睜看著(zhù)它們飛向遠方。然而每次抓完蝴蝶之后，我都會(huì )出一身汗，不得不去沖個(gè)冷水澡。然后再拋出去瘋。童年的我，天真無(wú)邪，對什么事物都有一定的興趣。
但是，現在的我，還會(huì )這樣嗎?我長(cháng)大了，還會(huì )這樣嗎?我不禁捧緊了手中的`熱茶。
童年是美好的代名詞，也是人生畫(huà)頁(yè)中最美最絢麗的一頁(yè)，然而我卻無(wú)論如何也翻不過(guò)這一頁(yè)，更不忍心告別我那多姿多彩，充滿(mǎn)美好回憶的童年。最后，只有《童年》這首歌，縈繞在我的耳畔。
以童年的作文 22
童年趣事，像一顆怪味豆，有的讓你氣的直跺腳，有的讓人捧腹大笑，還有的讓人索然無(wú)味，這不，我這兒就有一件事。
快過(guò)年了，大家都在打掃自己的房間。我在收拾書(shū)柜的時(shí)候，發(fā)現一本用訂書(shū)機訂起來(lái)的幾張A4紙封面，什么都沒(méi)有，只寫(xiě)了我的名字，一看就知道是姐姐在上小學(xué)時(shí)候寫(xiě)的，字跡工工整整，但為啥要寫(xiě)我的名字呢?
我疑惑的打開(kāi)本子，情不自禁的笑了，里面全是我上幼兒園時(shí)畫(huà)的`畫(huà)，現在看看覺(jué)得好丑好幼稚啊!
先看第一幅，那是一個(gè)三角形和正方形所構成的“房子”。哦對了，三角形的屋頂上還頂著(zhù)一個(gè)梯形，是煙囪，還有一個(gè)三角形加一點(diǎn)門(mén)，梯形上還有“炊煙裊裊”。不看涂色的還好，看了禁不住大笑，竟然用蠟筆把房子涂成彩紅色。
再來(lái)看看第二幅，上面有許多三角形畫(huà)的山和許多樹(shù)，這些樹(shù)設計十分簡(jiǎn)單，就是一根根豎線(xiàn)。線(xiàn)上畫(huà)了圈圈，每個(gè)都畫(huà)滿(mǎn)了樹(shù)，每個(gè)樹(shù)底下也都圍著(zhù)一圈花，每朵花都有六個(gè)圈圈組成，中間一個(gè)花蕊，外面五片花瓣，是不是十分幼稚呀?
我看著(zhù)這本子，也仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的快樂(lè )。
以童年的作文 23
告別了童年，緊接著(zhù)就搭上了青春的列車(chē)，這是一個(gè)新的階段，也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球，激發(fā)我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光，五彩斑斕，充滿(mǎn)希望;青春的路上有風(fēng)有雨，這些磨礪著(zhù)我們，讓我們這些小樹(shù)苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學(xué)后，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，青春正朝我們走來(lái)，她的氣息在整個(gè)校園里蔓延著(zhù)，學(xué)習、競爭、比賽，這是青春中的.美。在這個(gè)時(shí)期，是人生的最佳時(shí)期，我們應該努力地學(xué)習，滿(mǎn)懷信心的迎接挑戰。
也許你暫時(shí)失敗了，但是請不要灰心，相信你自己，重新站起來(lái)，不能因為挫折而被打敗。沒(méi)有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗，它會(huì )把脆弱的你磨礪的更加堅強、更有韌性。那么，從現在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈吧！
告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀，飛向理想的天空！
以童年的作文 24
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們的樂(lè )趣，轉眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué)，告別多彩的童年了，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了，今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節。
今年“六一”是我度過(guò)的最快樂(lè )的“六一”，因為今天學(xué)校發(fā)了香蕉、瓜子�；ㄉ�、糖果，我們班的老師善解人意，在星期五特地給我們留了時(shí)間，作為慶祝，我們特別開(kāi)心。在下午1點(diǎn)30分王老師就停止了上課，有條理地安排“六一”兒童節，又開(kāi)始用氣球，拉花打扮教室，又叫班長(cháng)把學(xué)校送來(lái)的食品均勻地散發(fā)。最后驚心動(dòng)魄的一幕到了，開(kāi)始表演了，我們班多才多藝的學(xué)生紛紛報名參演，弄得我們哄堂大笑，笑的不可開(kāi)交，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)演小品，有的同學(xué)說(shuō)相聲，真是精彩極了。
多么有趣的童年，多么快樂(lè )的童年��！小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(cháng)大，然而長(cháng)大了，也會(huì )偶爾懷念童年的.趣事，懷念那時(shí)即可愛(ài)又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們的樂(lè )趣，轉眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué)，告別多彩的童年了，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了，今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節。
以童年的作文 25
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，我就像撿貝殼的人，只有把貝克撿起來(lái)，才能回憶從前。
第一個(gè)貝殼上有一幅畫(huà)：畫(huà)上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下：記得我小的時(shí)候，住在老家的里，鄰居家的墻外有好多蝸牛，我看到爺爺去拔草，太累了，所以，我要幫爺爺喂兔子，可是這種草上的'刺太多了，我就抓我蝸牛給它們，我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳，氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里，因為吃的太多了，又吃了不愛(ài)吃的東西，所以，它因為我的“好心”而犧牲了。
第二個(gè)貝殼上也有一幅畫(huà)，畫(huà)上是我在雪地里堆雪人：有一次冬天，老家下了一場(chǎng)大雪，院子里有六個(gè)“雪人身子”，只不過(guò)有些黑乎乎的，我馬上去找了一個(gè)大的“雪人身子”，用白雪抹白，又打開(kāi)院子大門(mén)，院子外面全是白雪，興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了，四十分鐘過(guò)去了，我終于滾好了一個(gè)“腦袋”，用五分鐘的時(shí)間搬到了院子里，咦？“身子”呢？問(wèn)了問(wèn)爺爺，原來(lái)原來(lái)爺爺在我“艱苦奮斗”的時(shí)候，“身子”已經(jīng)被運走了~嗚嗚嗚…
以童年的作文 26
北海的八九月份，正是海螃蟹繁殖的季節，落潮后濕潤的沙灘上，許多小海蟹爬來(lái)爬去，忙在沙灘挖洞，隨著(zhù)它們的進(jìn)進(jìn)出出，大大小小的沙球被滾出來(lái)，特別有意思。
每每回憶起我的童年生活，快樂(lè )與喜悅便不禁涌上心頭。
小時(shí)候，我生活在廣西一個(gè)海濱小城。爸爸的同事家正巧和我們是鄰居，同事叔叔家的孩子也和我年齡相仿，于是，我在小區里就多了幾個(gè)玩伴。
每隔一兩周，我們幾家人都會(huì )抽空聚會(huì )、吃飯、聊天，這也是我最期待的日子，因為可以和小伙伴們痛痛快快地玩上一天。
早上大人們會(huì )先去爬冠頭嶺（海邊一座小山）。中午，大人們開(kāi)車(chē)帶我們去南萬(wàn)漁村，來(lái)到海邊的大排檔吃海鮮。午飯后是我們這些孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)時(shí)間。我們換上泳衣，在涼爽的海水中嬉戲、玩耍，在沙灘上奔跑，用沙子堆蒙古包……
我們一玩便是幾個(gè)小時(shí)，大人們喊我們回的時(shí)候，我們才依依不舍的換衣服往回走，整個(gè)下午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
傍晚，我和奇奇妹妹、小熊哥哥在阿才阿姨的帶領(lǐng)下，挽起褲腳，拎著(zhù)小桶和鏟子，在夕陽(yáng)下，踩著(zhù)波光粼粼、軟綿綿的'海灘，挖海螺、捉小海蟹。歡樂(lè )的笑聲圍繞著(zhù)我們……
這就是一個(gè)關(guān)于海濱小城的美好回憶，一段難忘的童年記憶。
以童年的作文 27
童年，是一片海洋，當你駕駛著(zhù)小船尋找童年時(shí)，就會(huì )感受到一絲快樂(lè )，或一絲悲傷，今天，我就要尋找一個(gè)“傻童年”。
記得那次，我才四歲，在上海旅游。，吃完晚飯，我們就到賓館附近的小路上散步了。在路上，我看著(zhù)路邊那些書(shū)上蔥綠的葉子，越看越想吃，就放慢了散步的速度，看著(zhù)他們走遠后，我就跑到樹(shù)下，毫不猶豫地采了幾片葉子，往嘴里一塞，嚼了嚼后，邊吃邊贊揚：“嗯，還不錯，我還想吃�！闭f(shuō)著(zhù)，我又摘了一大把葉子往嘴里塞，還更加強烈的贊揚：“這真是太好吃了！”我再一次叫道。
不一會(huì )兒媽媽發(fā)現我落下了，回頭一看，我在大把大把采樹(shù)葉往嘴里塞。便跑到我的跟前，把我嘴里的樹(shù)葉摳出來(lái)。
“不許抓我嘴里的樹(shù)葉！”我推開(kāi)媽媽的手。
“傻孩子，家里又不是窮得沒(méi)飯吃，干嘛要吃樹(shù)葉？”媽媽又覺(jué)得很搞笑又覺(jué)得很生氣的說(shuō)。
“因為樹(shù)葉很好吃，所以我才要吃的！”我堅定的'說(shuō)。
“你給我說(shuō)說(shuō)，樹(shù)葉哪兒好吃了？”媽媽接著(zhù)問(wèn)。
“樹(shù)葉又多汁又柔軟，哪兒不好吃了？”我再次回答，雖然我口上是贏(yíng)了，但是力氣上還是比不媽媽?zhuān)阶詈�，媽媽還是把我嘴里的樹(shù)葉“清理”完了。
這就是我的“傻童年”，你喜歡嗎？
以童年的作文 28
童年時(shí)，我很快樂(lè )，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年一件快樂(lè )的事吧！
那是我七歲時(shí)的夏天，我和小伙伴們一起在外面捏泥人，捏了大半天，終于把泥人的輪廓捏好了，后來(lái)，我們還從各自的家里找來(lái)了一些小工具，十分小心地在泥人的身上弄一些美麗的`圖案。
接著(zhù)，又在臉上用小平板把泥巴弄圓了，然后，我和小伙伴們又找來(lái)了一些泥巴，搓成又長(cháng)又粗的辮子，睜大眼睛，小心翼翼地把漂亮的辮子揉了上去，再用小刀在泥人的頭上小心地削出劉海，又用小刀在“她”的臉上畫(huà)出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，小心翼翼地捧起來(lái)，大聲叫到：“耶！我的小泥人終于做好啦！”于是，我和小伙伴們告了別：“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
我一口氣高興地跑回了家，做的第一件事就是洗澡。當我舒舒服服的洗完了澡，看見(jiàn)泥人時(shí)，心想：泥人這么臟，我也應該幫她洗洗澡了。于是，我端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆溫水，把泥人放了進(jìn)去，洗完后，我拿出來(lái)一看，呀！耳朵呢？眼睛呢？
我驚呆了，想了好久，才想到：哦，對了，泥巴遇到水好像會(huì )融化��！我急忙去告訴爸爸媽媽?zhuān)缓笪矣众s緊把泥人的耳朵和眼睛又弄了出來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)，我也傻乎乎地笑了。
這就是我快樂(lè )的童年。
以童年的作文 29
在媽媽小的時(shí)候，喜歡跟她的弟弟（我的舅舅），和其他的一些小伙伴一起釣青蛙。他們找一個(gè)很長(cháng)的大樹(shù)枝，最好可以彎，因為這樣釣的時(shí)候，樹(shù)枝不會(huì )突然斷掉。媽媽和舅舅要找一些誘惑青蛙的東西，那就是青蛙最喜歡吃的'食物蒼蠅。舅舅把蒼蠅掛在樹(shù)枝上，就可以開(kāi)始釣了。媽媽拿著(zhù)簡(jiǎn)易魚(yú)竿開(kāi)始釣青蛙，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，田地里終于跳出來(lái)了一只小牛蛙，它用舌頭一卷，便吃到了蒼蠅。在一旁的小伙伴們一起沖上來(lái)，把牛蛙給抓住了，被擒的牛蛙只好放棄了自己，不動(dòng)了，因為它知道它再也出不去了，被抓住的牛蛙怎么處理呢？他們就把它烤了，然后吃掉。
媽媽還跟它們的小伙伴們一起玩捉迷藏。藏在哪里的都有，反正他們找不到。
在外婆家，最經(jīng)常吃的東西就是魚(yú)，每天都會(huì )吃一頓。別人每天吃魚(yú)有可能會(huì )吃膩，但是我媽媽不會(huì )，我舅舅也不會(huì )，我也不知道為什么，反正我覺(jué)得是我媽媽的媽媽做得好吃吧！總之，她現在那么喜歡吃魚(yú)，就是這樣練出來(lái)的。
總而言之，我也想在爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代玩呀！
以童年的作文 30
我生活中的趣事很多，但最使我留戀的是我小時(shí)候的.趣事。
小時(shí)候，媽媽在田里干活，我就帶上我的小鋤頭、童話(huà)書(shū)和水到田里玩。
媽媽在田里挖土豆，我也拿起小鋤頭來(lái)挖土豆，但我只是用著(zhù)力氣挖，一挖就把土豆弄成兩半了�？粗�(zhù)媽媽挖出的土豆那么完整，我卻老是挖不出一個(gè)完整的土豆，就丟下鋤頭，跑去一邊看童話(huà)書(shū)了。
媽媽挖土豆覺(jué)得熱了，把外衣脫了，放在背簍上。我就把背簍橫著(zhù)倒在地上，把媽媽的衣服搭在背簍口上，我把自己的衣服鋪在背簍里面，然后趴在背簍里看書(shū)�？柿司秃赛c(diǎn)水，看一會(huì )兒，我又把書(shū)放在背簍里，出來(lái)玩了。
我又拿起小鋤頭去玩了。我知道田的那頭有節節根，就跑去挖節節根了。我把節節根都挖斷了，每截大約十厘米左右。我也不管它們，反正有力氣，只管接著(zhù)挖。
媽媽在給菜澆水了，我也跑去澆。每一顆菜我都潑兩瓢水，把菜都沖的東倒西歪。媽媽在一旁笑著(zhù)皺眉：“你這孩子，越幫我越忙�！�
玩累了，就躺在背簍里，把書(shū)蓋在臉上，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
這些事，也許你們覺(jué)得很沒(méi)趣，但在我心中，這卻是我最留戀的童年趣事。
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