【實(shí)用】父母童年的作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的父母童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
父母童年的作文 篇1
小說(shuō)中常說(shuō)：“兒童在歡聲笑語(yǔ)中享受時(shí)光”。而我的童年呢？“忙”，“苦”。當面對大考，10點(diǎn)已過(guò)，作業(yè)還有一大堆，我在埋愿：“中國的小學(xué)生怎么這樣苦， 除了作業(yè)還是作業(yè) ”�？赡赣H總在邊上加上幾句：“這點(diǎn)還多，想當年……”。 哎，又是這樣，隨后我就與母親聊了起來(lái)。不說(shuō)不知道，從中我了解了父母的心聲，體會(huì )到望子成龍是每個(gè)父母的心愿，然自己再與過(guò)去30年前父母的童年相比，我感嘆萬(wàn)千。
我的童年比父母的童年“苦”嗎？在中國，誰(shuí)不要為自己打下一席之地，何況在這21世紀，在這特殊的金融環(huán)境下，回看雙選會(huì )上的場(chǎng)面，人流如潮，競爭激烈，要獲得社會(huì )上立足的機會(huì )，必須要有堅實(shí)的知識基礎，我現在只能學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，無(wú)奈！。然而，讓時(shí)光倒流，回到30年以前的父母童年，中國才剛剛改革開(kāi)放，家庭都比較貧困，那時(shí)有學(xué)習的機會(huì )，是個(gè)多難得的事情呀，人們倍加珍惜。父母在農村，要想從農村出來(lái)，步入城市，讀大學(xué)是必經(jīng)之路，而大學(xué)與現在又大有不同，是千軍只過(guò)獨木橋。父母為了實(shí)現自己的愿望奮起直追，天天早起晚睡，學(xué)習學(xué)習再學(xué)學(xué)習，最后終于用自己付出的心血和汗水造就了今日的成功，充實(shí)！。
他們童年的生活條件比我優(yōu)越嗎？父母小時(shí)候，全靠他們的父母種田來(lái)養家，媽媽穿著(zhù)自做的那色彩單調的布衣布褲，看者借來(lái)的小人書(shū)，吃著(zhù)粗茶淡飯，自己洗衣疊被，還幫助大人燒飯，打掃衛生，但從不放棄努力學(xué)習，管理好自己同時(shí)幫助了她的父母，父母童年早當家，快樂(lè )！而我們享受著(zhù)父母打造的天地，豐衣足食，在蜜中成長(cháng)，吃東西挑精揀肥，卻不知財米油鹽貴，養成了 “衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，煩惱。父母雖這樣的生活條件，卻造就了成功，與父母童年相比，我比他們更幸福�！皼](méi)有付出，哪有收獲”。
生長(cháng)在21世紀的我，在這信息時(shí)代，電視、互聯(lián)網(wǎng)、通訊衛星提高了信息交流速度，提供了獲得全方位知識的便捷途徑：北京奧運、神七發(fā)射、無(wú)線(xiàn)電波在幾秒內將消息傳遞到五湖四海。5.12地震24小時(shí)內舉國上下都行動(dòng)起來(lái)救護……而30年前的父母呢？并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，”而是那時(shí)信息閉塞，交通不便，無(wú)法了解外面的世界，更不用說(shuō)大洋彼岸的信息了。比比這樣的學(xué)習條件，有何理由不努力，有何理由不比父母能干，更好學(xué)。我應該比父母學(xué)習得更快、更廣、更好。
和父母比童年，讓我回望過(guò)去，展望明天，我的童年雖是忙碌，但充實(shí)、幸福。
父母童年的作文 篇2
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長(cháng)河，又把我帶回七彩的童年生活。那里，飄蕩著(zhù)無(wú)數歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會(huì )到另一種從未感受過(guò)的幸福。
跳房子
放學(xué)后，媽媽和她的同學(xué)總是結伴來(lái)到在操場(chǎng)上，先找到一塊石頭，然后用一支粉筆，在地上畫(huà)出一摞大大小小的格子，并按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動(dòng)前進(jìn)，一邊要把石塊踢到正確的格子里，出界或者跳錯了格子都算失敗。每當這時(shí)，長(cháng)長(cháng)的辮子總在風(fēng)中“翩翩起舞”，那一張張通紅的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了專(zhuān)注和快樂(lè )，身邊是的`同學(xué)更是喜笑顏開(kāi)。
跳橡皮筋
那時(shí)，媽媽和小伙伴們在周五下午放學(xué)的時(shí)候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門(mén)口，把書(shū)包放在一旁，從口袋里掏出一條長(cháng)長(cháng)的橡皮筋，然后一起邊唱邊跳起了橡皮筋。
跳橡皮筋要先猜拳，猜贏(yíng)的先跳，輸了的則要撐橡皮筋。一根長(cháng)長(cháng)的橡皮筋，兩個(gè)小伙伴用腿撐著(zhù)，大家一起唱著(zhù)這段歌謠，腳在有節奏的跳著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨著(zhù)節奏在搖晃著(zhù)，手輕輕擺動(dòng)著(zhù)，臉上卻露出快樂(lè )的表情，整個(gè)人都融進(jìn)了那歡快的節奏里。
橡皮筋高度從腳踝處開(kāi)始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來(lái)越大。跳著(zhù)的那個(gè)人，如果跳出了界，或者腿絆到了橡皮筋，就換下一個(gè)人上場(chǎng)，就這樣輪著(zhù)。一根橡皮筋，許多小伙伴，重復著(zhù)相同的動(dòng)作、踏著(zhù)相同的節奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時(shí)尚玩具、各種才藝培訓中度過(guò)，父母的童年雖然不如現在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實(shí)的游戲充實(shí)了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂(lè )？
父母童年的作文 篇3
父母的童年可以說(shuō)是痛苦的，辛酸的。但能使我們和他們自己回味無(wú)窮。
父母小時(shí)候的家庭情況一直都不好，每天吃的飯都以各種面類(lèi)的饅頭為主，有時(shí)會(huì )吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿(mǎn)意足，沒(méi)有半句怨言。
而我們現在真是“生在福中不知�！庇械耐瑢W(xué)每頓飯沒(méi)有肉吃就餓著(zhù)不吃飯，沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)苦，如果父母把他們小時(shí)候吃的東西來(lái)給我們吃一點(diǎn)，可能就會(huì )對父母抱怨。就過(guò)著(zhù)這么好的生活還有一部分同學(xué)不好好學(xué)習，這樣有對得起誰(shuí)呢?
每個(gè)年代的人都能享受哪個(gè)年代的樂(lè )趣。
父母小時(shí)候愛(ài)玩兒溜溜球，彈弓。經(jīng)常一玩就是半天，但父母的最?lèi)?ài)還是要數下河捉魚(yú)了，有時(shí)一捉就是一天有時(shí)晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點(diǎn)多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時(shí)，爸爸忽然從身后拿出了一條大魚(yú)來(lái)，爺爺奶奶說(shuō)“在下河捉魚(yú)看我打不打你�！卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷�，玩的就跟猖狂了，在河里游泳，爬樹(shù)偷鳥(niǎo)蛋，沒(méi)有一天閑的時(shí)候。
而我們現在雖然沒(méi)有這些自然，原生態(tài)的游戲了，但我們現在科技非常發(fā)達，一有點(diǎn)休息時(shí)間就在家里玩玩電腦，看看電視。全世界仿佛變成了一個(gè)家。同時(shí)也告別了父母那是所玩的游戲。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
父母小學(xué)時(shí)學(xué)習不錯，初中時(shí)父母覺(jué)得作業(yè)多，學(xué)習壓力大，教師太嚴格就沒(méi)堅持下來(lái)，放棄了學(xué)業(yè)。沒(méi)有上到高中。
我們是21世紀的中學(xué)生，我們應當努力學(xué)習，應該繼續傳承和發(fā)揚父母身上的優(yōu)點(diǎn)，改變他們的不足，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
每個(gè)年代的人，都有那個(gè)年代的人的痛苦，也有每個(gè)年代的樂(lè )趣，只有克服這些困難，長(cháng)大后才可能是一個(gè)強者。
父母童年的作文 篇4
今天吃晚飯時(shí)，爸爸給我講了許多他兒時(shí)的趣事。
有一次，爸爸褲子屁股部分裂了一點(diǎn)點(diǎn)寬的縫，爸爸以為只要縫幾針就行了，沒(méi)想到奶奶用兩塊特大的布把兩邊都封上。然后，褲子變得超級丑，爸爸不愿意穿，奶奶說(shuō)：“你不穿你就凍死！”
還有一次，爺爺帶回一些餅干、牛肉干。姑姑、爸爸、叔叔每人發(fā)一塊餅干和一塊牛肉干。爸爸和叔叔兩下三下就吃完了，姑姑就在那一點(diǎn)點(diǎn)的吃著(zhù)，爸爸和叔叔說(shuō)：“麗梅，給我分一點(diǎn)嗎？好嗎？”姑姑用指甲扣一點(diǎn)點(diǎn)在爸爸和叔叔的眼前晃一晃，又放在自己的嘴巴里。還把餅干嚼的卡吱卡吱響，爸爸和叔叔看了口水都流出來(lái)了。爺爺和奶奶說(shuō)：“看你們兩個(gè)，吃東西這么快，干起活來(lái)，像耙稀牛屎，慢慢吞吞。還是妹子好�！�
爸爸的童年趣事可真好笑，我叫爸爸再講幾個(gè)，可他死活都不肯。還說(shuō)：“今天笑完了，以后就沒(méi)得笑了�！�