快樂(lè )的童年作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè )的童年作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的童年作文1
童年恰似一頁(yè)流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又如一闋闕跳躍著(zhù)的歡快音符。每當憶起童年時(shí)代的生活，便會(huì )情不自禁地笑起來(lái)……
夏夜，無(wú)比漫長(cháng)。天空中撒滿(mǎn)了繁星，正在調皮地眨巴著(zhù)眼睛，蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起，奏響了夏天的專(zhuān)屬交響曲……這一切都無(wú)法阻止我那顆貪玩的心。
“嘿！聽(tīng)說(shuō)亂墳崗那邊有一個(gè)破屋子，咱們一起去瞅一瞅！”胖小子說(shuō)，我在一邊兒應和著(zhù)，小伙伴們都紛紛拍掌，就這樣一唱一和地出發(fā)了。（個(gè)個(gè)手里都抄著(zhù)“家伙”）我還往兜里塞了把手電筒。
我領(lǐng)頭，一個(gè)個(gè)都跟在后頭，我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_上了土堆，掏出手電，掃了一下四周，呵！果然有一個(gè)破屋子！我大步流星地走了過(guò)去，用手推開(kāi)了木門(mén)，“吱~嘎”一聲響，十分透徹，反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著(zhù)我的衣角，我笑她太膽小了，她卻哭了起來(lái)，我為了哄住她，只好說(shuō)：“在哭，鬼就要把你抓去了�！彼挂餐Ｖ沽丝奁�，正在大家嘲笑她時(shí)，門(mén)外卻傳來(lái)了一陣“啪嗒，啪嗒”的腳步聲，我咽了一口口水手掌心直冒冷汗，“不…不會(huì )是…是鬼吧！”丁丁結結巴巴地說(shuō)，冬兒也抱怨著(zhù)：“都怪你們，鬼倒真地來(lái)了！”我對她說(shuō)了一聲“對不起”。就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了！探進(jìn)一個(gè)腦袋，我用手電筒掃過(guò)去，原來(lái)是奶奶！小伙伴們立即就散了，奶奶嗔怪著(zhù)說(shuō)：“大半夜的來(lái)著(zhù)破屋子干啥？”
我虛驚一場(chǎng)，拉著(zhù)冬兒就跑了，奶奶也只是笑了笑。
快樂(lè )的童年作文2
童年猶如一粒百變糖，一會(huì )兒甜，一會(huì )酸，一會(huì )兒苦，一會(huì )兒辣。而我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )，爸爸的關(guān)愛(ài)，媽媽的疼愛(ài)，讓我的童年幸福無(wú)比。
假日，爸爸媽媽總是帶著(zhù)我到處游玩。廣州的珠江、肇慶的七星巖、江門(mén)的東湖、新會(huì )的玉湖都留下了我們的足跡。
有一次，我跟爸爸、媽媽到江門(mén)東湖公園游樂(lè )場(chǎng)玩，游樂(lè )場(chǎng)里有許多機動(dòng)游戲，有“激流探險”、“松林飛鼠”、“太空飛椅”、“摩天輪”……我最喜歡的就是玩“激流探險”，因為它太刺激了。我坐的船首先在水里沿著(zhù)軌道慢慢地向高處爬去，爬到最高處，突然向下沖，像離弦的箭，一路激起無(wú)數的水花，我興奮得尖叫起來(lái)。爸爸、媽媽也高興地為我歡呼起來(lái)。接著(zhù)，我又登上了“摩天輪”，隨著(zhù)“摩天輪”慢慢轉動(dòng)，東湖的美景盡收眼底。我俯瞰著(zhù)美麗的東湖，心胸豁然開(kāi)朗。然后，爸爸媽媽又帶我去劃船。我們一家三口，在碧波蕩漾的湖上劃著(zhù)船，一邊滔滔不絕地說(shuō)笑，一邊欣賞著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，多么愜意��！
童年像一幅畫(huà)，童年像一首詩(shī)。愿你擁有一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童年！祝你的童年幸�？鞓�(lè )！
快樂(lè )的童年作文3
童年，是無(wú)處不在的。童年，是年已忘懷的。但是，童年的藝術(shù)呢？童年的藝術(shù)是美好的、快樂(lè )的。童年的精彩藝術(shù)是要去靠自己的去努力、去刻苦、去艱辛。人人都會(huì )經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣。
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，我們中班和大班的一些女的一起學(xué)舞蹈。那一年，我們學(xué)習的很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是劈叉、下腰、跪著(zhù)下腰等等。當時(shí)，有一位大班的女同學(xué)，叫黃嘉怡。她是我們舞蹈隊里比較厲害的，她便對老師說(shuō)：“這些動(dòng)作都太容易了，我們就開(kāi)始學(xué)舞蹈吧！”老師卻和藹可親的說(shuō)：“那怎么行，你覺(jué)得你的基礎已經(jīng)學(xué)的很好了嗎？”“那當然 ，不信的話(huà)，我就可以試給你們看！”她試了才知道，原來(lái)她的基礎也沒(méi)學(xué)好。老師突然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“嘉怡，你不是說(shuō)很好了嗎，想學(xué)舞蹈了嗎？怎么基礎這么差呀？”老師話(huà)音剛落，好啦好啦，練就練嘛，誰(shuí)怕誰(shuí)。
一學(xué)期過(guò)的很快，我已經(jīng)是大班了，我們開(kāi)始學(xué)舞蹈了，我們?yōu)榱藨c祝六一兒童節，各個(gè)舞蹈隊都在排練。我們跳的是孔雀舞，動(dòng)作似乎都很簡(jiǎn)單，大概三個(gè)月就學(xué)會(huì )了。六一兒童節終于到了，我們要上臺了�？晌沂冀K不知怎么，動(dòng)作老比別人慢一拍。
大班的下學(xué)期，為了慶祝國慶節，我們又學(xué)了一個(gè)舞蹈，雖然無(wú)不知道叫什么了，但一回憶起來(lái)，還是很好笑。我們大班和小班的一位小女孩一起上臺跳的。我們跳的非常順利，舞蹈即將結束，小班的小朋友的褲子突然掉了，全場(chǎng)的觀(guān)眾都哈哈大笑起來(lái)，大她卻哇哇大哭的下了場(chǎng)。
這就是我童年快樂(lè )的一件事。
快樂(lè )的童年作文4
一天，我和父母去了我的家鄉。我一到家，就急忙去找我好久沒(méi)見(jiàn)的朋友。
打電話(huà)給我的朋友后，我們決定去探險。這是一個(gè)我們都帶著(zhù)的背包。一些人攜帶食物，一些人攜帶木柴，一些人攜帶打火機和雜物。我們開(kāi)始了。
我們帶著(zhù)一個(gè)黑暗的洞穴。我有點(diǎn)害怕。我們拿起手電筒繼續往前走。我們終于走出了山洞。這時(shí)我們都有點(diǎn)餓了。我們開(kāi)始生火做飯，開(kāi)始吃東西。我們有說(shuō)有笑地吃完了飯，然后繼續往前走。我們來(lái)到一個(gè)小森林。一些人爬樹(shù)，一些人摘蘋(píng)果，一些人玩游戲。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
我沒(méi)有來(lái)到一個(gè)大土坑，下面有樓梯。我們走下樓梯。下面有三條路，每個(gè)人都想知道該走哪條路。我們沿著(zhù)中間的路走。這條路也很有趣。一點(diǎn)也不危險。我們大多數人都很開(kāi)心。
快樂(lè )的童年作文5
一看到這個(gè)題目，我的小嘴巴就咧開(kāi)了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來(lái)。
在我上幼兒園中班的時(shí)候，看見(jiàn)街上的那些阿姨都打扮得很漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽(tīng)，最后我的一位同學(xué)告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當我看見(jiàn)我的彩筆時(shí)，靈機一動(dòng)！于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著(zhù)鏡子，涂呀涂，先來(lái)兩個(gè)紫眼皮，再來(lái)兩個(gè)紅臉蛋……最后，我穿上了媽媽的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開(kāi)了電視，調到音樂(lè )頻道，嘴里唱著(zhù)跑調的歌，亂扭起來(lái)�！斑诉诉恕眿寢尰貋�(lái)了，我急忙拉著(zhù)媽媽的手，一邊蹦一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)液每磫�？”媽媽驚呆了，買(mǎi)的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒(méi)洗掉。
在接下來(lái)的一個(gè)星期中，我的媽媽就不好受了，每當媽媽領(lǐng)我出去時(shí)，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧！”我媽媽就像犯了錯的小孩子，一個(gè)又一個(gè)地向別人解釋。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當媽媽提起這件事，我都會(huì )笑個(gè)不停。你要問(wèn)我童年的滋味如何，那就一個(gè)字——樂(lè )！
快樂(lè )的童年作文6
我們的語(yǔ)文老師姓顏，是個(gè)湖南人，她的'肚子里藏了好多好多的故事，只要我們表現好，就有機會(huì )聽(tīng)她講故事，我們最?lèi)?ài)聽(tīng)她講小時(shí)候的事。
顏老師小時(shí)候每天要做很多的事情。早上起床第一件事就是去放牛，她的家里有一大一小兩頭牛。每天她要早早地把牛兒趕到有草的山坡上去，否則青草被別人家的牛吃完了，自己家的牛兒只能吃又硬又老的草根了。所以，我們的老師從小就養成了勤快的好習慣。
每天上下學(xué)顏老師也是自己走路去的，從來(lái)沒(méi)有讓家長(cháng)接送過(guò)。放學(xué)路上大家一起結伴走著(zhù)，一篇剛學(xué)完的課文就能在路上背完，因為回家還要做其他的事情。比如女孩子要去小溪邊洗衣服，男孩子要去井邊挑水等等。一路上不知道留下了她們多少的歌聲與笑聲。所以，我們的老師唱歌也很棒。
最讓我們向往的是，放學(xué)路上她還可以爬到山坡上摘野果子吃。因為那時(shí)候生活條件差，家里沒(méi)有零食，孩子們自己會(huì )想辦法解決嘴饞的事兒。樹(shù)上的板栗熟了，摘下來(lái)剝了放在書(shū)包里，帶回家煮熟了吃；楊梅熟了的季節是她最開(kāi)心的，因為可以摘一顆吃一顆，快樂(lè )無(wú)比；杜鵑花也被她吃過(guò)……簡(jiǎn)直不敢相信，顏老師的童年生活竟是如此的多姿多彩！
我們現在雖然有各種各樣的高科技電子產(chǎn)品，也不缺琳瑯滿(mǎn)目的玩具和零食，但我還是很向往顏老師那時(shí)候的童年生活！
快樂(lè )的童年作文7
在我的童年里，有著(zhù)許多美好的事，它們像天空里的繁星一樣在我的腦海里一閃一閃的。記憶最深的就是第一次搟面皮。那是一個(gè)快樂(lè )的暑假，一天中午我家包餃子，媽媽有意給我一次展示“本領(lǐng)”的機會(huì )——安排我和老爸一起搟面皮。
緊張的勞動(dòng)開(kāi)始了！只見(jiàn)老爸迅速地滾動(dòng)著(zhù)搟面杖，靈巧地轉動(dòng)著(zhù)劑子，很快，一張中間厚邊緣薄的餃子皮“飛”了出來(lái)。于是包餃子的“流水作業(yè)線(xiàn)”開(kāi)始了流暢地運行。媽媽麻利地捏好了一個(gè)個(gè)大肚子餃子，姐姐把包好的大餃子擺放的整整齊齊···我也很自信地操起搟面杖，匆匆忙忙去搟面，可劑子轉地太慢了，搟出來(lái)的面皮卻是邊緣厚中間薄，媽媽裝餡一捏，餃子的肚子竟然裂開(kāi)了！哎！真掃興�！澳銊e不服，找你這樣，還想吃上餃子啊”！姐姐說(shuō)。老爸連忙示范講解，我聽(tīng)了之后想：搟個(gè)小小的面皮也有這么多的學(xué)問(wèn)，生活真不簡(jiǎn)單��！
從那以后，我無(wú)論做什么事，都會(huì )情不自禁地想起搟面皮來(lái)，尤其是媽媽那天說(shuō)地一句話(huà)更是我至今都難以忘懷：“看花容易繡花難無(wú)論做什么都不能眼高手低�！闭媸悄腿藢の栋�！
快樂(lè )的童年作文8
我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的普通孩子。說(shuō)起童年，我其實(shí)跟許多小朋友一樣。要說(shuō)童年的快樂(lè )，那就是我經(jīng)常跟同村的小朋友一起玩的過(guò)家家。
我有兩個(gè)玩得比較好的同村好朋友，一個(gè)叫陳嘉慧，一個(gè)叫陳思艷。前兩天剛下過(guò)雨，空氣特別好，心情也很好，上午把所有的作業(yè)完成，她們倆就約好今天上我家來(lái)玩。
見(jiàn)到她們倆我很開(kāi)心，就在我家的門(mén)前不遠處找到了一塊空地，大家商量著(zhù)玩什么好，思艷高興的說(shuō)：“我們來(lái)玩當大廚師的游戲吧！”我們聽(tīng)后都同意�？晌覀兌枷胱龃髲N師，只有用石頭剪刀布來(lái)決定了，誰(shuí)贏(yíng)了就是大廚師。
耶！我贏(yíng)了！開(kāi)心的我還給自己弄了一身大廚師的妝扮呢。用報紙做了帽子，把奶奶的圍裙系在身上，再找了些樹(shù)枝和樹(shù)葉、石頭當做飯的工具和筷子、碗我是大廚師，她們倆就是我的客人。其中一位客人點(diǎn)了一份青菜炒飯，我就把樹(shù)葉切碎放在沙子里面炒拌就成了；另一個(gè)客人點(diǎn)了木耳肉片，我就用采來(lái)的地母再放一些小石頭完成了；雖然是簡(jiǎn)單的游戲，但是我們玩得非常開(kāi)心，她們倆吃得也開(kāi)心
游戲結束后，我們商量著(zhù)下次再繼續。
童年的我很開(kāi)心，有愛(ài)，有朋友，有游戲
快樂(lè )的童年作文9
星期六，我們班舉行親子活動(dòng)。我滿(mǎn)懷激動(dòng)，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地。
一到目的地，就聽(tīng)到“嘿！嘿！”的聲音，原來(lái)是軍人們在練習打拳呀！那鏗鏘有力的聲音，激起了我玩的樂(lè )趣�！敖酉聛�(lái)請同學(xué)們想一下隊名、隊徽和口號�！庇谑�，男生、女生紛紛行動(dòng)起來(lái)，攪盡腦汁終于想出來(lái)了�！拔覀兊年犆恰屎珀牎�，口號是‘彩虹！彩虹！放飛夢(mèng)想！”齊瑞隊長(cháng)拼命地喊著(zhù)。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了CS游戲基地。教練詳細地說(shuō)明，我們也認真地聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間過(guò)得很快——游戲開(kāi)始了。女生一隊，男生一隊，我心想：女生跟男生比，我們肯定輸的很慘。我左看看右看看，嚴謹地一步一步往前走，“沈鄭夷，小心后面！”不知誰(shuí)在大聲地喊我。不管三七二十一，立刻往后看，原來(lái)是李涵那個(gè)“小鬼”。我?jiàn)^不顧身地舉起槍?zhuān)詈瓫_去，撕碎風(fēng)，拼命地追上去，沒(méi)過(guò)一會(huì )，李涵就消失地無(wú)影無(wú)蹤了。我失望地回到基地，準備再捕一個(gè)“小鬼”。等啊等，爸爸來(lái)幫我了，我們一起打敗了洪漸豪和邴一洲，我高興地說(shuō)：“兩個(gè)干掉！”
中午到了，我和媽媽還有另外的阿姨包了好多餃子，一位叔叔問(wèn)我：“沈鄭夷，你爸爸能吃幾個(gè)餃子呀？”我說(shuō)：“無(wú)數個(gè)�！笔迨灞晃叶旱霉笮�，爸爸可尷尬了。下午，我們還玩了拔河、接力跑等……
開(kāi)心的一天很快就過(guò)去了。我生活在一個(gè)快樂(lè )的集體中，我感覺(jué)，我，無(wú)比幸福！
快樂(lè )的童年作文10
快樂(lè )童年時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，我已經(jīng)10歲了。在這10年里，我過(guò)了許多快樂(lè )的一天。今天，我就給你們說(shuō)說(shuō)我最快樂(lè )的一天吧！五月的一天早上，我剛睜開(kāi)雙眼，媽媽打開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床，今天要去仙居�！蔽蚁胂删邮鞘裁吹胤�？難道是神仙居住的地方嗎？懷著(zhù)這些問(wèn)題，我和爸爸，媽媽來(lái)到了車(chē)站。同行的還有些叔叔、阿姨和幾位小朋友。坐在車(chē)上，我望著(zhù)窗外，景色非常美。瞧！一排排綠樹(shù)像正在檢閱的士兵，那么的有序。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了仙居。聽(tīng)導游小姐介紹，傳說(shuō)以前這里曾是神仙居住的地方，“仙居”因此得名。我們首先來(lái)到了神仙居景區，走進(jìn)景區大門(mén)，哇！真美��！空氣清新，仿佛到了一個(gè)世外桃園。還有那水，清澈透明，猶如一面明鏡，碧波蕩漾，在燦爛的陽(yáng)光下，波光鱗鱗，在兩山的映襯下，勝似仙境。我們順著(zhù)樓梯前行，樓梯彎彎曲曲的，往下看象是盤(pán)山龍。而遠處的一個(gè)個(gè)小山，千奇百怪，有的像烏龜、有的像睡美人、有的像將軍、有的像鷹---，真是千姿百態(tài)！還有那飛天瀑布形成了一泓深潭，人稱(chēng)“仙人潭”,看著(zhù)清粼粼的水急不可待，于是脫掉鞋子，玩起了水……。晚上我們還品嘗了仙居的農家菜，住在了農家小院，著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)地當了一回仙人！也真正感受到了我們的祖國是多么美麗！我的快樂(lè )的一天有許許多多，可這仙居游是我最快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的童年作文11
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道七色的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。我的童年多么讓我留戀！它像一串冰糖葫蘆，又酸、又甜！還記得爸爸和叔叔一起去釣魚(yú)，那時(shí)太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線(xiàn)灼人，連狗也停止了犬叫，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的舌頭躲在臺階下乘涼。
我跟在爸爸和叔叔后面幫他們做后勤�！吧香^了”“上鉤了”爸爸興奮地喊著(zhù)。爸爸告訴了我釣魚(yú)的一個(gè)小秘密，那就是一定要有耐心。小溪邊經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到小朋友的歡歌笑語(yǔ)，那是我們在捉魚(yú)、捉蝦。清澈的小溪已經(jīng)被我們弄得很渾濁了，但是，聰明的我們總是能捉到很多小魚(yú)小蝦…
我們也會(huì )像魚(yú)兒一樣在深水中游來(lái)游去…我的童年是快活幸福的，天天都令我回味。
快樂(lè )的童年作文12
我，是一只小船，蕩漾在童年的湖波里，望望那童年的湖水，不禁想起童年的一點(diǎn)一滴，立刻沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中。
記得7歲那年，我正在看書(shū)，“楊卓，醬油沒(méi)了，你去買(mǎi)一瓶回來(lái)�！敝宦�(tīng)媽媽扯著(zhù)嗓子喊�！班�，好！”我拿著(zhù)書(shū)，走到商店門(mén)口時(shí)，才戀戀不舍地合上書(shū)�！斑�，媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？哦，想起來(lái)了，是醋！”我精心挑選了一瓶媽媽經(jīng)常買(mǎi)的山西陳醋，付了錢(qián)。我一路哼著(zhù)歌，自我得意地想：我挑了媽媽經(jīng)常買(mǎi)的醋，媽媽一定會(huì )夸獎我細心，夸我長(cháng)大了呢。這樣想著(zhù)我心里樂(lè )滋滋的�；氐郊�，我迫不急待地跑進(jìn)廚房，把醋交給了媽媽。媽媽看也沒(méi)看就把醋倒進(jìn)菜里，頓時(shí)，一股濃重的酸味撲鼻而來(lái)，我和媽媽大吃一驚，不約而同地說(shuō)：“原來(lái)是醋，糟了�！憋埗松献�，我沮喪地說(shuō)：“都怪我，看書(shū)看得太入迷了，‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，打趣地說(shuō)：“看來(lái)書(shū)沒(méi)白讀，會(huì )篡改了�！�
我，一只蕩漾在童年湖波里的小船，望望那童年的湖水，回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是快樂(lè )，是歡喜，更是那無(wú)意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。
快樂(lè )的童年作文13
五歲的我，無(wú)知的我。
記得五歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴(大約有150斤吧)便走過(guò)去，想把它舉起來(lái)，可它卻紋絲不動(dòng)，我急得哇哇大哭。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，一下子把它舉了起來(lái)，我立刻破涕為笑，說(shuō)：“舉起來(lái)了！舉起來(lái)了！”
七歲的我，調皮的我。
七歲的時(shí)候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō)：“那是什么東東��！”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著(zhù)的，我立刻被燙得哇哇大叫。每當想起這件事，我便會(huì )狂笑不止。
現在的我，快樂(lè )的我，已經(jīng)十二歲了，每天都背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)，我感到格外快樂(lè )。每次都可以聽(tīng)著(zhù)老師歌唱般的聲音上課，還可以和同學(xué)們歡快地奔跑，回家后還能自在地練小提琴呢！
我的童年――快樂(lè )的童年，多姿多彩的童年！
快樂(lè )的童年作文14
童年的生活富有情趣，令人回味無(wú)窮。童年像一盤(pán)磁帶，存在我的記憶里。
記得小時(shí)候，我最?lèi)?ài)穿大皮鞋，每次看那些大人穿著(zhù)皮鞋走來(lái)走去，都把我給羨慕死了，可如今我都穿過(guò)好幾雙皮鞋了。當時(shí)的心里別提有多高興了，可現在想來(lái)還是運動(dòng)鞋更舒適。
我喜歡去姥姥家玩，尤其是喜歡榆樹(shù)上結的錢(qián)串串，姥姥做成菜團子，放些蒜、辣椒絲，再灑點(diǎn)香油，那味道老好老好了。同樣的菜團子還有槐樹(shù)花，就是生著(zhù)吃，都甜甜的讓人難以形容的美味。
在快樂(lè )的童年中，印象最深的還是夏天去游泳，那天天氣悶熱，爸爸和媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起來(lái)到游泳場(chǎng)，人很多，碧藍的水池擠滿(mǎn)了大人小孩，我們帶著(zhù)游泳圈，沖滿(mǎn)氣后放進(jìn)水里邊，爸爸把我抱進(jìn)去，在淺水區，我就像一只小鴨子那樣浮在水面，我不停的用手去拍打，水花四起，我高興壞了，可就那么一次再沒(méi)去玩過(guò)，爸爸說(shuō)，因為老死人，游泳池不讓開(kāi)了，這快樂(lè )與遺憾竟時(shí)刻伴隨著(zhù)我成長(cháng)到如今。
快樂(lè )的童年作文15
童年在記憶里是幸福的，快樂(lè )的，對于童年的記憶總是特別深刻，小時(shí)候很貪玩，只要是當時(shí)女孩玩的都比較精通，丟沙包、跑方城、抓石子、拾分子、踢毽子，包括男孩玩的滾鐵環(huán)我的水平也不錯。記得當時(shí)很流行跳繩，單人跳的、多人跳的，最喜歡多人跳的那種，跳壞了的人就要被淘汰，我總是最后留在場(chǎng)上的的那個(gè)，所以同學(xué)們都喜歡和我一組，感覺(jué)很自豪的，不管是快速還是慢速還是跳著(zhù)繩揀東西，都是我喜歡的。繩是同學(xué)們輪流從家里拿來(lái)的，我覺(jué)得繩太細速度不夠快不能充分體現我的水平，于是我自告奮勇要帶繩來(lái)，可家里的大繩太長(cháng)了，于是我用母親的菜刀把繩一分為二，分成了一條長(cháng)繩和一條短繩，有了好的工具跳得非常的過(guò)癮，也更能顯示我的跳繩水平。
后來(lái)要收麥了，母親找繩要去拉小麥，怎么也找不到，才知道繩早被我砍斷拿去跳繩了，當然母親找的時(shí)候繩早就跳斷了被我扔到學(xué)校外的池塘邊了，挨罵是免不了的。
