【精品】童年作文匯編四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年作文 篇1
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)，童年像糖葫蘆一樣，吃著(zhù)時(shí)帶有一絲絲酸味，可細細一品卻帶著(zhù)辛勤的甜甜蜜！童年像閃亮的晶瑩剔透的露珠一樣瞬間離去瞬間會(huì )來(lái)，童年像小溪帶我的傷悲。童年猶如打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣……
童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂(lè )事，苦事，傻事應有盡有。其中，一件傻事我現在都記憶憂(yōu)新……
記得那是我七歲那一天我們放暑假，我在家里閑著(zhù)無(wú)聊，于是我打電話(huà)給同學(xué)叫他們到廣場(chǎng)一起去滑冰，原來(lái)他們也想給我打電話(huà)了！于是我們約好在廣場(chǎng)的中心見(jiàn)面！
我心中興奮無(wú)比！我真想一個(gè)箭步飛到廣場(chǎng)去滑冰!
什么過(guò)年放煙花都不比不上我此時(shí)此刻的心情!我好似脫韁的野馬的跑到廣場(chǎng)中心，看見(jiàn)他們在那已經(jīng)在那不耐煩煩的等著(zhù)我了！我急忙跑過(guò)去，我們定好規矩說(shuō)：誰(shuí)在廣場(chǎng)中心轉8圈而且第一個(gè)到終點(diǎn)對就是冠軍！好！我們異口同聲的說(shuō)到！我們開(kāi)是了一開(kāi)始，我們都足下生風(fēng)猶如離炫的箭，沖出了起點(diǎn)，我們一開(kāi)始速度十分的快，可我到了第4圈就漸漸的慢了下了，還不小心倒在了地下，朋友都嘲笑說(shuō)我笨，可我毫不氣餒，不甘示弱，我努力的向前沖，雖然說(shuō)沒(méi)有跑到冠軍，但也名列前茅，獲得了第3名的榮稱(chēng)。
雖然這次滑冰很時(shí)間很短暫，但我很快樂(lè )了就行了！
童年作文 篇2
“沙沙沙......”爺爺正在給我削陀螺。我找了一根棍子,上面系了一根繩子。等爺爺把陀螺削好，我就能打陀螺了。不一會(huì )，爺爺就把陀螺削好了，可是，陀螺怎么也轉不起來(lái)。我正煩惱，哥哥來(lái)了，我纏著(zhù)哥哥教我玩陀螺。哥哥答應了。他拿起鞭子纏好陀螺一下就甩出去，陀螺就轉了起來(lái)。哥哥?：“你使的勁太小了，陀螺根本轉不起來(lái)�！薄昂�，那我試試”我說(shuō)。我照哥哥教我的方法把陀螺甩出去，第一次沒(méi)有轉起來(lái)，目標失敗，第二次，第三次.......終于陀螺轉了起來(lái)，我高興的跳起了，高聲喊著(zhù)：“我會(huì )玩陀螺了，我會(huì )玩陀螺了......”。哥哥說(shuō)：“姍姍，我們來(lái)比陀螺玩吧，只要你今天下午贏(yíng)我一局，我就把我最喜歡的電動(dòng)小貓送給你�！蓖媪艘幌挛�，我一局都沒(méi)贏(yíng)，我暗暗下決心一定要贏(yíng)一局，我纏緊陀螺使勁力扔了出去，“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，”我跳著(zhù)喊著(zhù)，哥哥有點(diǎn)不情愿的把他那只電動(dòng)小貓送給了我，我忍不住偷偷笑了�！吧成成�......”爺爺又在削陀螺了,又有幾個(gè)小朋友找我爺爺要陀螺玩了,陀螺的世界里笑聲不斷。指導教師：楊玉林
童年作文 篇3
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只要夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè )，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入小學(xué)，都是夢(mèng)的一個(gè)精彩瞬間。每到?jīng)鏊那锾�，總�?huì )有一位老爺爺到外婆的田地旁賣(mài)爆米花。
他吃力的拉著(zhù)車(chē)子，慢慢走著(zhù)，當時(shí)我在外婆的門(mén)前給植物松土、澆水，盼望已久的我們一窩蜂似的沖上來(lái)，推的推，拉的拉，總想自己吃到香噴噴的爆米花。最“富有”的拿出2元錢(qián)，老爺爺早已開(kāi)始搖機了，年幼的我們不住的央求他多放點(diǎn)糖，老爺爺笑得臉成了一朵花，滿(mǎn)足了我們的要求，接著(zhù)要起鍋了，小的躲到了四周的田野里，大的捂住耳朵，可大家仍然弓著(zhù)腰，頗有“沖鋒陷陣”的勢頭。隨著(zhù)“砰”的一聲巨響，四周被白煙彌漫了，陣陣香味撲鼻而來(lái)，“聞風(fēng)而動(dòng)”的孩子們擁了上去，各自捧著(zhù)一把，津津有味的吃起來(lái)，只沉醉在濃濃的玉米香之中……
幾年過(guò)去了，不管巧克力，還是奶糖，都是以滿(mǎn)足我們需要，但這份濃濃的爆米花情節還縈繞在我的心頭，我總希望能再看一眼那熟悉的身影。
終于，一年秋天，我與媽媽去看望外婆，途中我發(fā)現田地旁又出現了賣(mài)爆米花的老人，只是做爆米花的機器更先進(jìn)了，那老人同樣慈祥地賣(mài)給我兩袋爆米花，在做爆米花的時(shí)候，由于要防蛀蟲(chóng)，我請他少放點(diǎn)糖，不知什么原因，快做好的時(shí)候，我會(huì )習慣把耳朵捂住，但是現在不會(huì )砰的一聲巨響了。
到了外婆家我仍迫不及待地拿起爆米花就吃，吃得連牙縫都塞滿(mǎn)了，才稍停一下慢慢咀嚼起來(lái)，滿(mǎn)屋子全是一股淡淡的香味。雖然沒(méi)有了兒時(shí)的那份感覺(jué)，可我第一次發(fā)覺(jué)米花少放糖更好吃。
我轉而一笑，我明白了一切，我已經(jīng)不再是幼稚無(wú)知的孩童了，那時(shí)的生活是甜美的，沒(méi)有憂(yōu)愁，也沒(méi)有悲傷，所以喜歡吃特別甜的東西，而如今，我已是一名少年，經(jīng)歷過(guò)一些挫折與成功，我懂得了生活中有笑聲，也有淚水，有奮斗才有成功，這樣的生活更充實(shí)，不太甜的.爆米花更香。
童年作文 篇4
適逢六一，無(wú)意看到網(wǎng)友在網(wǎng)上曬“童照”，想起來(lái)抽屜里那一本封面有點(diǎn)發(fā)黃的日志里還藏著(zhù)幾張老照片，忍不住又去翻開(kāi)，看到一個(gè)個(gè)都是童年時(shí)候的玩伴，熟悉而又陌生的面孔，記憶猶如時(shí)光機一般把我帶回到了過(guò)去，回憶如電影膠片般一幕幕的在放映、上演。
我出生農村，童年也是在農村度過(guò)的。這里沒(méi)有兒童游樂(lè )場(chǎng)、沒(méi)有洋娃娃、沒(méi)有玩具超人、亦沒(méi)有動(dòng)物園，但是卻有屬于我們自己的快樂(lè )童年。
記得那會(huì )，我們家的三兄妹跟隔壁家的小伙伴們是絕好的玩伴，天天膩在一塊也從不覺(jué)得厭煩。小孩伙在一塊，會(huì )玩的事可多了，印象最深的是，那時(shí)候最喜歡做就是白天掏鳥(niǎo)窩、夜晚逮青蛙。
白日里一放學(xué)，回到家里把書(shū)包一扔，午飯也不用吃，直接就往野外跑。雜木叢中、甘蔗地里都是鳥(niǎo)兒最喜歡搭窩安家的場(chǎng)所。把小鳥(niǎo)“掏”回來(lái)，拿根細繩綁住腳，插幾根木棒讓它舒適的站著(zhù)，每天還找肉（蟲(chóng)子）喂它，好生伺候著(zhù)，有時(shí)候母鳥(niǎo)會(huì )找過(guò)來(lái)，站在不遠處的樹(shù)上跳上跳下的、嘴里還不停地發(fā)出“唧唧。。�！�，看似很著(zhù)急，可我們就是不肯把“孩子”還給它。不過(guò)可能缺乏母親的愛(ài)，所以可憐的小鳥(niǎo)通常還是沒(méi)養得幾天便死去了，每次都是難過(guò)了一會(huì )后，就找塊好地把它“安葬”了，但就是“死”不悔改，依然去“掏”。
夜晚便喜歡到門(mén)前的那一片稻禾田里去逮青蛙。特別是春耕開(kāi)始后，睡了一個(gè)冬天的青蛙們似乎是睡飽了，一下子變得精神十足，叫得可歡了，整個(gè)村莊都浸沒(méi)在一片蛙聲中。拿著(zhù)小電筒，十來(lái)個(gè)小伙伴一同在黑夜里冒險，任憑大人說(shuō)得如何的危險、多大聲的叫喊也不肯回頭。我們在“欺負”大人的同時(shí)，青蛙似乎也在欺負我們小孩，明明就聽(tīng)到蛙聲了，可是稍稍走近，就突然戛然而止了；抑或有的時(shí)候明明看到它們伸出水面的小腦袋了，可是當我們伸出小網(wǎng)準備逮它時(shí)，它就縮下水面迅速游走了，我們便只好無(wú)奈的就此罷手。極有可能一個(gè)晚上什么都沒(méi)撈著(zhù)，只好空手而歸，不過(guò)第二、第三。。。個(gè)晚上照樣去，樂(lè )此不疲！
也還記得那時(shí)候“四季”玩得也很分明，喜歡在春天里去田野上采摘鮮嫩的豬食草，那時(shí)家里養著(zhù)豬，而且都不喂飼料，更多的是喂野菜，生態(tài)的很；夏天的時(shí)候最喜歡門(mén)前那條清澈的小河，沒(méi)事的時(shí)候大伙就去游一游、泡泡澡、降降暑，富于創(chuàng )造性的大哥哥大姐姐還會(huì )拿著(zhù)幾根空心的竹子造成木筏，于是我們便可“河上泛舟”了；秋天的時(shí)候，隔壁家的小山上的果樹(shù)掛上了成熟的果實(shí)，于是我們便動(dòng)起了壞心思、做起了“壞小孩”，偷偷摸摸的摸進(jìn)人家的果園，每個(gè)人各爬上樹(shù)枝壯、樹(shù)葉茂盛的那一棵果樹(shù)（因為這樣才會(huì )不容易被發(fā)現），坐在樹(shù)上伸手去參摘果實(shí)，吃飽了就“滑”下來(lái)，然后開(kāi)溜；冬日里，最喜歡去野外窯番薯，那時(shí)候農村里幾乎家家戶(hù)戶(hù)都種雜糧，不像現在番薯都好幾塊錢(qián)一斤，記得那時(shí)候技術(shù)很好，每個(gè)人都能隨手搭起一個(gè)“窯”，圍著(zhù)“火爐”吃番薯，溫暖總是能充斥著(zhù)整個(gè)冬天。
就這樣，時(shí)間就是在這白天與黑夜、春夏與秋冬中悄然而逝。童年的車(chē)也輪在不斷的往前滾動(dòng)，直至到達終點(diǎn)、盡頭，童年的生活也隨之劃上了句號。
慢慢長(cháng)大了，小學(xué)生活也結束了，中學(xué)來(lái)了。很多小時(shí)候的玩伴在完成九年義務(wù)教育后選擇了“畢業(yè)”，我呢，則到市外讀了高中。忙于學(xué)習、忙于考試也便很少能回去。有人說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，也有人感慨“時(shí)間總是能沖淡一切”，于是我還是無(wú)可奈何的選擇相信了后者。每次回去，在村口相遇竟沒(méi)有了太多的言語(yǔ)，來(lái)來(lái)回來(lái)都是那簡(jiǎn)短的兩句“放假了？”、“是啊”，然后擦肩而過(guò)。每每這樣總是讓我有一種“離鄉太久終得回，玩伴相見(jiàn)不相識”的感傷。
再后來(lái)，我上了大學(xué)，每次寒、暑回去最真切的印象是母親總是會(huì )跟我“報告”說(shuō)：“你小時(shí)候的玩伴誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又結婚了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又嫁到哪里哪里了…”。而這時(shí)父親總喜歡制止母親“哎呀，女兒還讀書(shū)呢，你跟她講這些‘談婚論嫁’的事干嘛！”
今年寒假回家過(guò)年，才發(fā)現一年沒(méi)回來(lái)，昔日的玩伴如今都在“曬”孩子了，見(jiàn)了面還免不了要孩子們喊我一聲“姑姑”、“小姨”，其實(shí)他們有的年齡比我要小些，只是礙于“禮貌”問(wèn)題，也只好如此喊了吧。我不由心里在感慨：“真的是時(shí)間易逝啊，轉眼已快二十載，昔日的玩伴如今都已為人父、成人母咯！恐怕他們都早已要為家庭、孩子奔波了，應該無(wú)暇再記起那些年我們一起‘玩’過(guò)的童年了吧？”
而如今應該也只有我這等“閑人” ，能偶然拿出來(lái)回憶一下，祭奠我們那回不去的童年。
又想起來(lái)兒童節當日收到的一封簡(jiǎn)訊：童年，雖然有哭鬧，卻沒(méi)有煩惱；雖然文化少，卻敢開(kāi)心笑；雖然有約束，，卻可四處奔跑。誰(shuí)又能說(shuō)不是如此呢？
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