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別樣的童年作文

時(shí)間:2022-05-23 11:39:18 童年 我要投稿

別樣的童年作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的別樣的童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別樣的童年作文匯總9篇

別樣的童年作文 篇1

  我是一個(gè)在書(shū)香中成長(cháng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話(huà),伴隨著(zhù)我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書(shū)的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我,靜靜地在夕陽(yáng)下坐著(zhù),捧著(zhù)一本本又厚又重的童話(huà),讀著(zhù)一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真,和那童話(huà)一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

  后來(lái)的日子,我仍是童話(huà)最忠實(shí)的讀者!陡窳滞(huà)》、《安徒生童話(huà)》,這一本本已被翻得破舊十分的書(shū)仍被我在心中永久的珍藏著(zhù)。每當翻開(kāi)這些沉淀著(zhù)年華歲月的書(shū),我就又會(huì )想起幼時(shí)的我,想起我滿(mǎn)臉的喜悅、快樂(lè )和純真。

  童年,別樣的美麗。

  我們人生的旅程雖已快駛過(guò)童年,但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們仍懷念過(guò)往的趣事,這會(huì )使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

別樣的童年作文 篇2

  記憶的海洋中漂泊著(zhù)無(wú)數的小船,有些已漂向遠方,有些卻永遠停泊在了這片記憶海洋。

  樹(shù)上的知了發(fā)出吱吱的煩躁叫聲,六月的天,真是悶熱。爸爸在我家清閑的小院中葡萄架下支起一張小方桌。臨近中午時(shí)分,爸爸便拿出冰鎮的啤酒,坐在葡萄架下,邊乘涼邊喝酒。

  六歲的我見(jiàn)爸爸每天都樂(lè )哉悠哉的喝著(zhù)美味的酒,感覺(jué)爸爸都因喝了這酒而樂(lè )到云霄。煞是羨慕!

  又是一個(gè)連云朵都嫌熱的天氣,爸爸又在小方桌上擺上了他的冰鎮啤酒。爸爸把酒倒在酒杯里。由于倒的太多,滿(mǎn)溢在桌子上,爸爸俯下身子吱吱地把酒吸入。便去廚房拿下酒菜了。我站在房門(mén)后面,想到爸爸喝酒時(shí)高興勁,便天真的想,這酒是不是比糖還甜呢?可是爸爸為什么說(shuō)小孩子喝酒會(huì )尿床呢?

  于是,抑制不住的好奇心驅使我光著(zhù)腳丫跑到方桌前,端起酒杯,一揚脖子把酒倒進(jìn)了嘴巴,還沒(méi)嘗到是啥滋味,爸爸就出來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)了房間。爸爸走到葡萄架下,滿(mǎn)是詫異的神情,嘴里嘟噥著(zhù),咦,我明明倒酒了,唉,可能喝了吧,瞧我這記性,便又倒了一杯……

  恍惚中,我和小伙伴去公園玩,玩的時(shí)候正高興呢,呀!我怎么感覺(jué)濕漉漉的,還沒(méi)有明白是怎么回事,就聽(tīng)到媽媽說(shuō),你這個(gè)酒鬼,自己喝酒還不算,還讓女兒喝,真是可以……

  啊,我清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我喝多了,暈倒了,做了一個(gè)夢(mèng),而且起床了。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸正做點(diǎn)頭認罪狀,而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的樣子,那場(chǎng)面可笑極了,我忍不住笑出聲來(lái)。爸爸見(jiàn)我這幸災樂(lè )禍的樣子,忍不住悲憤地說(shuō),誰(shuí)讓你偷喝我的酒了,你看,害我現在倒霉勁……

  偷喝酒事件在我的“投降”和爸爸的“認罪”中平息了,但是,我卻永遠也忘不了這次別樣童年記憶。

  記憶深處,總有那朵絢麗的花朵永不凋零,陪伴自己走過(guò)人生路。

別樣的童年作文 篇3

  如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(cháng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(cháng)的印證;如果時(shí)光是碧藍的大海,那大海的浪花一定是我的成長(cháng)的記憶……

  每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的,都是無(wú)法復制的,我就有一個(gè)別樣的童年。

  小時(shí)候的我懵懂天真,隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(cháng)大些,我知道了要好好學(xué)習,因為只有好好學(xué)習,才能改變我們的命運……

  雖然我慢慢長(cháng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候的我是那么可愛(ài)。

  還記得我三年級的時(shí)候,曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè )場(chǎng):那天,經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車(chē)程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門(mén),我馬上睡意全無(wú),高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項目都體驗一遍!我興奮地拉著(zhù)爸爸的手,看3D電影、釣小魚(yú)、玩旋轉木馬……我開(kāi)心的無(wú)以言表!我們玩呀玩,不知不覺(jué)就來(lái)到了坐過(guò)山車(chē)的地方,我看見(jiàn)一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò),它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過(guò)山車(chē)轉完了大半圈,我耳邊仍舊回想著(zhù)乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過(guò)了好半天,才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái):“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無(wú)可奈何。

  我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(cháng)到1。5米,一定要來(lái)坐過(guò)山車(chē)!等我玩完一天,帶著(zhù)小小的遺憾,拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在一條長(cháng)長(cháng)的過(guò)山車(chē)上……

  第二天,我努力地想睜開(kāi)朦朧的睡眼,可怎么也沒(méi)有力氣,想說(shuō)話(huà),可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫院里度過(guò)了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……

  每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過(guò)什么趣事?

別樣的童年作文 篇4

  童年是一幅迷人的畫(huà),畫(huà)里有我們別樣的快樂(lè )時(shí)光;童年是一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里有我們幼稚天真的言行舉止;童年是一個(gè)多彩的日記本,里面記載著(zhù)我們純潔的思想。

  春天是桃花盛開(kāi)的季節,欣然怒放的桃花香飄十里,那年我和小伙伴們相約去賞桃花。

  當踏進(jìn)桃花林,只見(jiàn)一朵朵嬌艷欲滴的桃花怒放著(zhù),分外妖嬈。你瞧!那毫無(wú)遺漏的展現自己的桃花,像一位位窈窕淑女正在燈光閃爍的舞臺上表演著(zhù)芭蕾舞呢!半開(kāi)半閉的小桃花,就像一個(gè)調皮搗蛋的少年在向我們扮鬼臉!就連那花骨朵呀,也像一個(gè)睡在媽媽?xiě)牙锏耐尥!這么美麗的桃花,每一朵都有各自的姿勢,一朵比一朵漂亮,能讓你賞心悅目!

  閉上眼睛,躺在樹(shù)下,享受著(zhù)桃花那無(wú)與倫比的美,輕輕地呼吸著(zhù)桃花的香味,就會(huì )讓你心曠神怡,讓你如癡如醉,讓你神魂顛倒。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桃花紛紛飛舞著(zhù),像一只只粉紅的小蝴蝶翩翩飛舞;又像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在為你表演著(zhù);又像花仙子在撒花。不一會(huì )兒,你就會(huì )變成一位楚楚動(dòng)人的“花仙子”。這是我童年最別樣的記憶,也是桃花林里最美麗的一幕。

  夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天也過(guò)去了,春天又回來(lái)了,桃花雨又一次的展現在我眼前?赏陞s一去不復返了,這桃花雨是我童年中最別樣的記憶,將是我最快樂(lè )的時(shí)光。

別樣的童年作文 篇5

  在我的記憶寶典中,童年的時(shí)光是最難忘的。在我童年的記事本里,所有的事情都記憶猶新。

  記得小時(shí)候,在一個(gè)飄著(zhù)雪花的冬天,刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的身體。突然,我的妹妹問(wèn):“姐姐,你聽(tīng)小貓咪叫得好大聲呀,它是不是也怕冷?”我說(shuō):“應該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續說(shuō)。頓時(shí)我覺(jué)得妹妹這個(gè)主意甚好,說(shuō)干就干,我們先挑好了一件小衣服,就讓妹妹把小貓咪捉來(lái)。

  可是,要捉住一只小貓咪談何容易。終于,在我和我妹妹費了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋,實(shí)屬無(wú)奈。不久以后,我們給小貓咪穿好了衣服,我把它放在地上,瞬間,我的手上火辣辣的,等轉過(guò)頭一看,三條紅色爪印,小貓咪則擺動(dòng)著(zhù)四肢,已經(jīng)跑得遙遙無(wú)蹤。它定是拿我泄憤了!

  再看見(jiàn)它已是下午,它不情愿的吃著(zhù)飯,可憐兮兮的望著(zhù)我,我知道,它不舒服,穿著(zhù)衣服的它,顯得另類(lèi),也許,它的.同類(lèi)肯定像看怪物一樣的注視它。起初,我顯得無(wú)動(dòng)于衷,也可能是想要它多穿一會(huì )兒吧,只是后來(lái)看到它實(shí)在太可憐,我就給它脫掉了衣服。頓時(shí),活蹦亂跳的小貓咪又回來(lái)了,在地上不停地翻滾,就像在為它的“解放”慶祝,也在感謝我的“赦免”!

  因為我們的天真,讓我們擁有別樣的童年!

別樣的童年作文 篇6

  童年像一片大海,經(jīng)歷的事情就像一條條魚(yú)兒,在記憶的大海里游來(lái)游去,永遠不會(huì )都抹不去。在我的童年回憶里,有一段別樣的童年時(shí)光,讓人難以忘卻。

  春天是桃花盛開(kāi)的季節,我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見(jiàn)我就問(wèn):“你今天怎么帶一個(gè)籃子去桃花園?”“你待會(huì )兒就知道了!蔽疑衩氐鼗卮。到了桃花園,一棵棵桃樹(shù)映入眼簾。瞧!那棵桃樹(shù)的花開(kāi)得多燦爛,粉嫩粉嫩的,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉的小孩。還有那邊,雖然桃花是含苞欲放的,但極像一個(gè)羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹(shù)之間飛來(lái)飛去,勤勞地采著(zhù)花蜜。有時(shí),我還看見(jiàn)蜜蜂在花朵上一動(dòng)不動(dòng)的,我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。

  這時(shí),刮起了一陣風(fēng)。一片片桃花瓣從樹(shù)上往下落,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來(lái)的籃子把花瓣接住,然后抓一把花瓣往天空一撒,小伙伴見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“好一個(gè)‘天女散花’!”一陣風(fēng)又吹來(lái)了,我和小伙伴便站在樹(shù)下,花瓣飄落下來(lái),站在樹(shù)下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯,到達最高處時(shí),往下看,哇!這是一片多么美麗的花海,我忍不住用相機拍下這一美景,留作紀念。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花的香氣迎面撲來(lái),我已深深的陶醉在其中。

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了。桃花又盛開(kāi)了,可童年已一去不復返!當我看見(jiàn)那一朵朵桃花時(shí),我就想起了我那別樣的童年時(shí)光。

別樣的童年作文 篇7

  重重的大山里藏著(zhù)別樣的童年。

  一一題記

  他們是一群大山里的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說(shuō)他們的生命緊緊與山相連。

  幼小的他們肩上早已有了背簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著(zhù)很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂(lè )與歡笑,他們也有快樂(lè )的童年。

  清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們背著(zhù)背簍,拿著(zhù)鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著(zhù)清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著(zhù)他們的腿腳,樹(shù)葉親吻著(zhù)他們的臉。此時(shí)此刻他們的睡意全無(wú),到了地方,他們將背簍放在綠油油的草地上,然后迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹(shù)。別看他們小但在這里他們個(gè)個(gè)都是攀爬高手,他們一會(huì )兒從樹(shù)的這邊蕩到那邊,一會(huì )兒又從樹(shù)的那邊蕩到這邊,在樹(shù)上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹(shù)上的果實(shí)還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹(shù)上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍里,用它們的絲來(lái)?yè)Q取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進(jìn)口袋里。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰(shuí)的蟬多時(shí),一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋里出來(lái)了,伙伴們便相互指著(zhù)對方大笑起來(lái)。當太陽(yáng)露出紅臉蛋時(shí)他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。

  打土豆粉是他們最快樂(lè )的時(shí)光。

  太陽(yáng)升到高處時(shí),他門(mén)隨著(zhù)父母一起來(lái)到溪邊,溪邊的土豆和打粉機早已經(jīng)準備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來(lái),雙腳踏進(jìn)溪水中,在溪水中將土豆的臟泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。

  洗好土豆后就是他們最快樂(lè )的時(shí)候了,他們順著(zhù)溪水向下,在淺淺的溪水中躺著(zhù)大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光,不知是誰(shuí)先撩起了第一把水花,于是他們都揮灑起來(lái),水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間回蕩,似乎要沖破大山,傳到遙遠的山外去。

  童年,不分地點(diǎn),不論哪兒都有它輕靈的身影。

別樣的童年作文 篇8

  前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基自傳體三部曲之一《童年》聞名世界。在這個(gè)寒假里,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行,一個(gè)個(gè)黑色的字忽起忽落……

  可憐的阿廖沙四歲喪父,被迫跟隨著(zhù)悲痛欲絕的母親到霸道的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。他和小茨岡是最好、最親密的伙伴了!

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(cháng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊的社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō),它包含著(zhù)社會(huì )批判和新人成長(cháng)兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活最底層、不屈服黑暗勢力、不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)揭露了剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。

  外祖母是阿廖沙最親的人,也是最親阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙,外祖母都無(wú)條件地阻攔,有時(shí)候還會(huì )讓外祖父不小心打她一下,當外祖父打完阿廖沙后,她還會(huì )痛哭一場(chǎng),可見(jiàn)她是多么親阿廖沙呀!

  小茨岡不僅僅是阿廖沙最好的朋友,也是我最欽佩的人。當外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,他每次都用胳膊擋著(zhù)外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。盡管每次都會(huì )被抽得又紅又腫,但他還是不斷地做著(zhù)這個(gè)舉動(dòng)。強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了。這樣善良的一個(gè)人,竟然這樣犧牲了自己的生命,我的心一下子懸到了嗓子眼。

  和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,自由自在的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們是爸爸媽媽的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,輕輕松松地生活著(zhù),阿廖沙不一樣,他每天要做那么多的活兒,還要遭受外祖父的毒打,任勞任怨,他通過(guò)自己的努力,最后還成為了前蘇聯(lián)的著(zhù)名作家。我們生活在這么溫馨、和睦的大家庭里,我們更應該勵志勤奮,不要貪玩,學(xué)習阿廖沙那孜孜不倦、刻苦學(xué)習的一切美好品質(zhì)!

  看完《童年》這本書(shū)后,我哭了,我不能接受阿廖沙的命運,如果我是他,我會(huì )放棄生命,可他沒(méi)有,他用自己不屈不撓的精神堅強地活了下來(lái),最終走向了成功。我們也要向他一樣,勇往直前、堅持不懈,戰勝自己,贏(yíng)得勝利。

別樣的童年作文 篇9

  每個(gè)人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線(xiàn)的活動(dòng)“童年美”我采訪(fǎng)了媽媽?zhuān)退黄鸹貞浲,分享媽媽童年的歡樂(lè )。

  女兒:媽媽?zhuān)日f(shuō)說(shuō)你童年最有趣的事吧!

  媽媽?zhuān)何倚W(xué)的一二年級是在村里小學(xué)上的,那時(shí)奶奶負責我的日常起居,她多數看天叫我早起上學(xué),夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學(xué)。記得一個(gè)冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著(zhù)雪,我迷迷糊糊地便去了學(xué)校,誰(shuí)知等了好長(cháng)時(shí)間,老師與同學(xué)還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)。我在心里納悶,又等了好一會(huì ),老師終于來(lái)了。在課堂上,老師表?yè)P了我,下雪天還來(lái)得這么早。等放了學(xué),我剛推開(kāi)家門(mén),奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒(méi)看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰(shuí)知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點(diǎn)!保ㄎ覀兡菚r(shí)都是早上六點(diǎn)到校,早讀后八點(diǎn)半左右才回家吃早飯。)

  女兒:哈哈,有意思!那你們學(xué)校離家遠嗎?學(xué)校大嗎?

  媽媽?zhuān)何覀儗W(xué)校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來(lái)是一個(gè)地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個(gè)教室,我們不像你們,我們一共有五個(gè)年級,一二三年級一個(gè)教室;四五年級一個(gè)教室。

  女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學(xué)的?

  媽媽?zhuān)豪蠋熛冉o一年級講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級寫(xiě)著(zhù),再給二年級講;我們有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就會(huì )分神,去聽(tīng)其他年級的課。

  女兒:真想象不出是個(gè)怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?

  媽媽?zhuān)何夷棠淌莻(gè)初中生,在村里算是個(gè)有文化的人,所以非常重視學(xué)習,我們那時(shí)不上幼兒園,直接上小學(xué)。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因為年齡小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說(shuō),不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現在還記得她那無(wú)奈的表情?炝鶜q時(shí),奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校,這次我沒(méi)有令她失望,學(xué)習一直名列前茅。

  女兒:我真是哭笑不得。再說(shuō)一說(shuō)你童年最要好的小伙伴吧!

  媽媽?zhuān)憾际青従蛹业暮⒆,最好的要數彩云了。我們?jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來(lái),給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒(méi)吃過(guò)。她卻很大方的給我分了一個(gè),這是我第一次吃香蕉,還記得那時(shí)的情景:我們小心翼翼地把皮剝開(kāi),用牙一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著(zhù)吃,一個(gè)香蕉,竟然吃了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃!

  女兒:好溫暖!最后來(lái)說(shuō)說(shuō)你感到最幸福的一件事吧!

  媽媽?zhuān)何业耐觌m然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸?鞓(lè )。最幸福的要數每天晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶輕輕地拍著(zhù)我的背,哼唱著(zhù)小曲兒;而爺爺總是認真地聽(tīng)著(zhù)他的收音機,我總能在時(shí)而清晰,時(shí)而刺啦的廣播中聽(tīng)到:聽(tīng)眾朋友們,現在是報紙摘要節目時(shí)間……

  女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時(shí)代,比你們在物質(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說(shuō)你們的童年就沒(méi)有我們的幸福,因為幸福與快樂(lè )和物質(zhì)的關(guān)系不大,是靠自己感悟和體會(huì )的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂(lè )!

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