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我的快樂(lè )童年作文

時(shí)間:2022-10-26 11:40:35 童年 我要投稿

我的快樂(lè )童年作文(通用52篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的快樂(lè )童年作文,希望對大家有所幫助。

我的快樂(lè )童年作文(通用52篇)

  我的快樂(lè )童年作文 篇1

  靜靜地,翻開(kāi)我的記憶書(shū)本,那一幅幅快樂(lè )的畫(huà)面,時(shí)刻浮現在我的腦海。那將會(huì )成為我永恒的記憶。

  我們的幼兒園在我們所居住的鄉村中學(xué)校園的高地上,全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話(huà)世界里。那時(shí)候學(xué)習就是玩耍,常常從早上玩到傍晚,然后再頂著(zhù)月光回家。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著(zhù)我。

  在晚上,我們一伙小孩子吃完飯后,常常聚在大門(mén)口附近,不是在玩耍,就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著(zhù),快樂(lè )填滿(mǎn)了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺,他總有意想不到的禮物和快樂(lè )送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事,陪我們看流星,教我們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)詩(shī)識字。當初王爺爺給我們變的那些魔術(shù),我至今也沒(méi)有找出破綻。

  校園家屬院是個(gè)快樂(lè )的大家庭,盡管我們都是獨生子女,但每個(gè)孩子都體會(huì )著(zhù)兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂(lè )。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(cháng),快樂(lè )也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng),前面曲柳河里的泥鰍、魚(yú)兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌,她們最喜歡的是舞蹈,比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導加教練?墒敲看尉幣抨犘慰偸侨币粋(gè)女孩子,大家的目光就總是一起聚集在我身上,誰(shuí)叫咱長(cháng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢,救場(chǎng)如救人啊,我只好義無(wú)反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上,化了妝,大家紛紛稱(chēng)贊,我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩!無(wú)論在正式或非正式的演出中,我總會(huì )成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè )的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿,現在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里,那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂(lè )趣。今天看到李玉剛穿著(zhù)大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國人民的歡迎,我心里想:我支持您,我的這份經(jīng)歷比您早著(zhù)呢!

  當然,現在的我,早已經(jīng)走出了那段不知憂(yōu)愁為何物的快樂(lè )時(shí)光,我開(kāi)始變聲,但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為保護嗓子,我便改為用二胡曲來(lái)表達我的內心了。在大院里的聚會(huì )上,我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。

  我步入了初中,時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞,那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋(gè)懂事的少年了。學(xué)習的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè )了,似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習,男女有別之類(lèi)的道理。每當閑暇時(shí)間,我總喜歡到操場(chǎng)上去,沖著(zhù)天空大喊大叫。不為別的,只為那份久違的快樂(lè )。

  回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚;心兒還在歡跳。成長(cháng)的快樂(lè ),就在于它的豐富多彩。成長(cháng)的快樂(lè ),需要我們細細品味?鞓(lè )童年里的一幅幅畫(huà)面蒙太奇,將在我的人生中永遠綻放異彩。

  我的快樂(lè )童年作文 篇2

  手中翻著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著(zhù)一本本的留言?xún),這時(shí),我才知道,真的結束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是,一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現、一場(chǎng)爭執……許多微不足道的小事卻飽含著(zhù)我們童年的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求,甜蜜美好的校園生活,深深留在腦海里。

  小時(shí)候的我,瞧見(jiàn)那些背著(zhù)書(shū)包的哥哥姐姐們去上學(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲,美好的六歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書(shū)包,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳:我上學(xué)了!

  我用好奇的目光打量著(zhù)學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚。我在光榮與快樂(lè )中陶醉。

  在校園里,我一天天地長(cháng)大了。老師的課堂上,不僅啟迪了我的智慧,更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè )的求學(xué)者。

  童年的業(yè)余生活也是快樂(lè )的。曾記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽,小胖不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節,由于我們沒(méi)有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演,至今浮現在眼前。那天,我們身著(zhù)海軍服,手執小古扇,在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

  日復一日,年復一年,我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋,渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為有知識,有理想的少年。我快樂(lè )童年啊,多么難忘!

  我的快樂(lè )童年作文 篇3

  我最初的記憶,是從兩歲多開(kāi)始的。在我兩歲多之前發(fā)生了什么事呢?我一點(diǎn)兒也想不起來(lái),F在的我,已經(jīng)讀五年級了,我很想填補這段記憶空白,于是,周末我便纏上了爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙臀一貞洝?/p>

  能干:11個(gè)月會(huì )走路

  我11個(gè)月大時(shí)的一個(gè)上午,我在臥室里酣睡著(zhù)。大約10點(diǎn)鐘左右,我醉了。也不知怎么的,那天,我沒(méi)有用哭聲“召喚”爸爸媽媽?zhuān)锹嘏老麓,把腳塞進(jìn)拖鞋里,搖搖晃晃地向客廳走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”,爸爸媽媽聽(tīng)到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,不約而同地沖向臥室。當他們看見(jiàn)我跳姍著(zhù)走向客廳時(shí),不禁驚訝萬(wàn)分。爸爸驚喜地大叫:“兒子,你居然11個(gè)月就會(huì )走路了!”媽媽也興奮地叫道:“!么兒你真能干!”聽(tīng)到爸爸媽媽的話(huà),我也“咯咯咯”地笑了起來(lái),似乎也在為自己這么早就會(huì )走路而驕傲呢!

  可愛(ài):跪在涼板上睡著(zhù)了

  一天中午,吃過(guò)午飯后,我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著(zhù)玩兒著(zhù),我困了,就趴在涼板上睡著(zhù)了。媽媽收拾完碗筷,到臥室來(lái)看我。剛跨進(jìn)門(mén),她就被眼前的這樣一幅畫(huà)面驚呆了:我雙膝跪在涼板上,雙手趴在床沿,頭擱在手臂上,呼呼大睡,手里還拿著(zhù)玩具呢。見(jiàn)我這副憨態(tài)可掬的樣子,媽媽不忍心吵醒我,輕輕走出房間,趕緊把爸爸叫來(lái)攝像!澳惝斈昴莻(gè)樣子啊,像只小貓,真是太可愛(ài)了!”現在說(shuō)起這事,爸爸媽媽還忍俊不禁。

  好險:差點(diǎn)兒被豬咬傷

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著(zhù)跑著(zhù),我的一只腳不小心踩在了稀泥里,整只鞋子都陷了進(jìn)去,拔出來(lái)的就剩下一只光腳板。上石梯時(shí),因為我太矮,只有手腳并用。等爬到一片平地時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)身是泥。

  平地旁有一個(gè)小池塘,小池塘邊有一處農家的豬圈,圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔,豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來(lái)。我以前從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)豬,覺(jué)得特別新鮮,就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃?赡苣莾深^豬還沒(méi)吃飯,我的菜一遞過(guò)去,它們就大口大口地吃起來(lái)。我握著(zhù)菜根不松手,豬就使勁拽,它的長(cháng)鼻子已經(jīng)拱到了我的手上,牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了,我趕緊放手,轉身就跑。我那渾身是泥的形象,把趕來(lái)的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。

  我的快樂(lè )童年作文 篇4

  童年恰似一頁(yè)流光溢彩的畫(huà)頁(yè),又如一闋闕跳躍著(zhù)的歡快音符。每當憶起童年時(shí)代的生活,便會(huì )情不自禁地笑起來(lái)……

  夏夜,無(wú)比漫長(cháng)。天空中撒滿(mǎn)了繁星,正在調皮地眨巴著(zhù)眼睛,蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起,奏響了夏天的專(zhuān)屬交響曲……這一切都無(wú)法阻止我那顆貪玩的心。

  “嘿!聽(tīng)說(shuō)亂墳崗那邊有一個(gè)破屋子,咱們一起去瞅一瞅!”胖小子說(shuō),我在一邊兒應和著(zhù),小伙伴們都紛紛拍掌,就這樣一唱一和地出發(fā)了。(個(gè)個(gè)手里都抄著(zhù)“家伙”)我還往兜里塞了把手電筒。

  我領(lǐng)頭,一個(gè)個(gè)都跟在后頭,我不管三七二十一,一個(gè)箭步?jīng)_上了土堆,掏出手電,掃了一下四周,呵!果然有一個(gè)破屋子!我大步流星地走了過(guò)去,用手推開(kāi)了木門(mén),“吱~嘎”一聲響,十分透徹,反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著(zhù)我的衣角,我笑她太膽小了,她卻哭了起來(lái),我為了哄住她,只好說(shuō):“在哭,鬼就要把你抓去了!彼挂餐V沽丝奁,正在大家嘲笑她時(shí),門(mén)外卻傳來(lái)了一陣“啪嗒,啪嗒”的腳步聲,我咽了一口口水手掌心直冒冷汗,“不…不會(huì )是…是鬼吧!”丁丁結結巴巴地說(shuō),冬兒也抱怨著(zhù):“都怪你們,鬼倒真地來(lái)了!”我對她說(shuō)了一聲“對不起”。就在這時(shí),門(mén)開(kāi)了!探進(jìn)一個(gè)腦袋,我用手電筒掃過(guò)去,原來(lái)是奶奶!小伙伴們立即就散了,奶奶嗔怪著(zhù)說(shuō):“大半夜的來(lái)著(zhù)破屋子干啥?”

  我虛驚一場(chǎng),拉著(zhù)冬兒就跑了,奶奶也只是笑了笑。

  我的快樂(lè )童年作文 篇5

  我,平凡 ,無(wú)知,有點(diǎn)笨。但是有一件事卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),那就是游泳。 每年的七八月份,暑假來(lái)臨的時(shí)候,我就可以開(kāi)始心愛(ài)的游泳運動(dòng)了。游泳這項運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一件既辛苦又愉快的事情,半天游下來(lái),到了晚上,吃飯,學(xué)習,睡覺(jué),都非常地輕松。

  記得以前,我也是一只 “ 旱鴨子 ” ,第一次走進(jìn)游泳館,看到泳池里的一池碧波,緊張得像只小鹿就想逃跑 。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教練的誘導和父母親的鼓勵,也就仔細穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,勇敢跨出了第一步,抱著(zhù)游泳圈毅然而然跳進(jìn)清澈的池水。浸泡在池水里才發(fā)現這水竟然是溫熱的,覺(jué)得在這溫熱的水中挺舒服,于是心中的怯意少了一些,學(xué)習游泳的興趣也慢慢上來(lái)。剛開(kāi)始我鉆在泳圈里拼命擺動(dòng)手腳,以為這樣就能游動(dòng)起來(lái),事實(shí)上我用了很大力氣依然只能移動(dòng)很少的距離。關(guān)鍵時(shí)候還得教練指導,教練叫我扔掉泳圈,仔細觀(guān)察跟著(zhù)做動(dòng)作,這樣經(jīng)過(guò)幾天練習,手和腳協(xié)調了,動(dòng)作要領(lǐng)掌握了,初步學(xué)會(huì )“打水”和“浮水”,這是邁向成功的第一步,教練贊許的目光,父母會(huì )心的微笑,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)會(huì )游泳的信心更是大增,從中也體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,F在,我仍然要從基礎練起,在練習“打水”,增強運動(dòng)的同時(shí),深深感到游泳這項運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

  我喜愛(ài)游泳這項運動(dòng),除了這是一種防身的技能,更讓我從游泳中學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗,那就是:掌握前人正確的方法,勤苦練習,定有所成。每當暑假來(lái)臨,我就想起童年時(shí)候游泳的快樂(lè )。親愛(ài)的朋友,如果你也喜歡游泳,那就給我寫(xiě)信,我們一起分享游泳的樂(lè )趣,分享童年的樂(lè )事,也分享學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )。

  我的快樂(lè )童年作文 篇6

  童年是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。在這首詩(shī)中,有太多的事物讓我們感到快樂(lè ),而讓我最難忘的卻是古詩(shī)詞。

  “明月松間照,清泉石上流”、“不知天上宮闕,今夕是何年”……在明月夜光下,年幼的我便常坐在床沿,一邊抬頭望著(zhù)月亮,一邊聚精會(huì )神地聽(tīng)母親讀古詩(shī)詞。母親讀了一首又一首,可我仍然不知疲倦,仍纏著(zhù)她繼續讀。于是母親從李白的讀到王之渙的,又從王之渙的讀到杜甫的……古詩(shī)詞,已經(jīng)成了我幼年月光下最好的伙伴。

  待我又大了些,我便格外喜歡在第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋里的時(shí)候,捧幾卷唐詩(shī)在窗下讀著(zhù)、背著(zhù)。令我開(kāi)心的是,一首首唐詩(shī)仿佛是我闊別多年的好友,而我在誦讀時(shí)與他們一個(gè)個(gè)握手言歡。每到此時(shí),我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時(shí)間的每日早晨,母親望著(zhù)我因讀唐詩(shī)而又忘了吃早飯,總笑著(zhù)嗔怪道:“這丫頭真是走火入魔了!碧圃(shī)真是有魔力,讓我格外向往唐朝,向往唐朝的詩(shī)、唐朝的人、唐朝的物。

  歲月如梭、光陰似箭,轉眼我已經(jīng)12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢(mèng)》,格外羨慕林黛玉的才情,羨慕她能寫(xiě)出“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是,我也準備寫(xiě)一首詩(shī)。我閉上雙目,不一會(huì )兒便擬了一個(gè)題目《夢(mèng)回瀟湘館》。接著(zhù),我仿佛走進(jìn)瀟湘館,看到了那青青翠竹,看到黛玉悲凄撫琴的模樣,便提筆寫(xiě)下“翠竹瑟瑟靜悠悠,似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽(tīng)到琴聲的悲凄婉轉,看到黛玉一滴一滴清清的淚水,難怪她一笑值千兩黃金呀!便又寫(xiě)下“悲凄婉轉清清淚,瀟湘一笑貴千金”。終于寫(xiě)完了,我心里有說(shuō)不出的高興。

  古詩(shī)詞是優(yōu)美的,她給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )。她的韻味將永遠留在我心中,我的童年因為古詩(shī)詞而美好!

  我的快樂(lè )童年作文 篇7

  人生如蔚藍的大海,波瀾起伏,身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗,令我難以忘懷。今天我就和大家來(lái)分享我的快樂(lè )。

  這是一個(gè)盛夏時(shí)節,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠,熱的人們喘不過(guò)氣。豆大的汗珠從我的臉頰往下掉,汗如雨下,一會(huì )我的衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯,我走到廚房,對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)覠!眿寢岊^也不回地說(shuō):“去吹風(fēng)扇去!”我來(lái)到大廳,走到風(fēng)扇面前,我張大嘴巴,深深吸了一口氣,對著(zhù)風(fēng)扇“呼呼”地吹了起來(lái)。這時(shí)后,我更熱了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越熱了?” 正在這時(shí),媽媽走出來(lái),看見(jiàn)我在“吹”風(fēng)扇,疑惑不解地問(wèn):“寶寶,你在干什 么?”“你不讓我吹風(fēng)扇么?我在吹呀!蔽也唤獾恼f(shuō)。媽媽聽(tīng)完,捧腹大笑:“我是讓風(fēng)扇吹你,不是讓你吹風(fēng)扇!甭(tīng)完我也 笑了起來(lái)。

  每當我想起就笑了。

  我的快樂(lè )童年作文 篇8

  我的童年是在快樂(lè )中長(cháng)大的,因為每天有爸爸媽媽的陪伴,還有爺爺,奶奶,姥姥的關(guān)心,我的每一天都是快樂(lè )的。

  每天當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在為我做早飯,吃完飯爸爸就開(kāi)車(chē)給我送到學(xué)校。我就開(kāi)始了新的一天,班級里有像媽媽一樣關(guān)心我的老師,還有很多我的好朋友。當下課的時(shí)候我們就在操場(chǎng)上玩著(zhù)各種游戲,雖然下課時(shí)間很短,但是我們還是玩的很開(kāi)心。

  放學(xué)后,回到家可以吃到媽媽已經(jīng)為我準備的晚飯。還有媽媽洗好的水果,當我不聽(tīng)話(huà)媽媽要打我的時(shí)候,姥姥總是在旁邊拉著(zhù)媽媽?墒抢牙言绞抢(zhù)媽媽打我就越疼。沒(méi)辦法姥姥也不敢拉了。就告訴我去給媽媽做個(gè)保證,讓媽媽原諒我。我也只能照辦。雖然媽媽打我,但是我一點(diǎn)也不生氣,我知道媽媽是為了我好。姥姥常說(shuō);“打是親,慣是害”。

  回到爺爺家里,我總是纏著(zhù)爺爺和我玩,奶奶總是給我做一些我愛(ài)吃的菜。最重要的是我可以隨便吃薯片和喝飲料?墒菑臓敔敿易呶铱偸且寢屖钦f(shuō);氐郊铱删蜎](méi)小食品了。只有水果。

  我的童年是美好的,是快樂(lè )的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  我的快樂(lè )童年作文 篇9

  童年里流淌著(zhù)純真和甜美,總會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。

  去年暑假,外婆打電話(huà)讓我和妹妹去玩。剛巧那天我三姨一家也去外婆家,我簡(jiǎn)直要樂(lè )瘋了。

  我們剛到外婆家,三姨一家人也到了。一幫孩子在臥室里邊吃邊玩,那滋味可美妙了,平時(shí)由于工作繁忙難得一聚的大人們則在客廳里嘮著(zhù)家常。

  吃完午飯,三姨父提議下午去釣魚(yú)。大家響應號召,大概1點(diǎn)左右,我們來(lái)到外婆家附近的“釣魚(yú)勝地”。外公指導我們把魚(yú)食投在指定位置,魚(yú)兒像趕集似的游了過(guò)來(lái)。我全神貫注地看著(zhù),突然弟弟發(fā)出了一聲尖叫,把我嚇了一跳!翱茨隳_上!”我低頭一看,差點(diǎn)暈過(guò)去。原來(lái)我腳邊聚集了一大群螞蟻,這些小東西竟然在我腳上安家落戶(hù)了!

  三姨父釣魚(yú)技術(shù)了得,沒(méi)過(guò)多久就釣了一條大魚(yú),我趕緊拜師,“姨父,您教我釣魚(yú)吧!”姨父爽快地答應了。按照他的指導,我拋下魚(yú)鉤后,沒(méi)多久就有魚(yú)兒上鉤了。雖然魚(yú)兒不大,但我仍像撿到寶貝似的,興奮極了。正當我要把它放進(jìn)桶里時(shí),它卻調皮地一甩尾巴,逃回家了。

  如今,這一幕幕仍能在我的記憶深處泛起層層漣漪。每當想起,倍覺(jué)溫暖。

  我的快樂(lè )童年作文 篇10

  每個(gè)人的童年都不一樣。有人認為童年是美好的,有人認為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,有人認為童年是最快樂(lè )的時(shí)光,我認為童年很有趣!

  我記得當我6歲的時(shí)候,我的頭發(fā)很長(cháng),但是我總是認為最好的辦法是在我的頭上留劉海,所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的,抓住機會(huì )。爸爸睡覺(jué),媽媽買(mǎi)米飯。我小心翼翼地拿著(zhù)剪刀走進(jìn)浴室,開(kāi)始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀,在東方和西方剪了一會(huì )兒,所以我不自覺(jué)地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片,但是如果我拍這張照片,我會(huì )震驚的。天哪,我的長(cháng)發(fā)怎么變成這樣了?我拒絕接受,我必須再試一次!

  第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開(kāi)始了!有了第一課,我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師,我有很強的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。

  所以我穿上媽媽的高跟鞋,為她的到來(lái)擺姿勢。我來(lái)了。我一開(kāi)門(mén)就去找我媽媽。媽媽?zhuān)次业男略煨,多漂亮!我媽媽沒(méi)有說(shuō)看了之后很好看,但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。

  男孩和女孩,每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么?

  我的快樂(lè )童年作文 篇11

  童年,它像一首綺麗的小詩(shī),他像一支歌,它更像一首讓人忘不掉的故事……大家都有十分快樂(lè )的童年,我也有自己的童年,他們像無(wú)數的珍珠,今天我給大家講述一個(gè)最閃亮的一顆。!

  小時(shí)候,我就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”總是離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屧谀抢,我就在那里。我記得有一次,我去媽媽的單位玩,那里有一個(gè)充溢著(zhù)笑聲的小花園,我的小伙伴都在那里,那里有幾棵桃樹(shù),每當桃子快成熟的時(shí)候,我就給我的小伙伴說(shuō)“喂喂,桃子就要成熟了,到時(shí)候我們來(lái)摘吧”。!他們異口同聲的回答“好的”。那時(shí),我們就像一個(gè)小分隊,我是里面的隊長(cháng)。

  豐收了!豐收了!桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子,紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。我們幾個(gè)分工,3個(gè)上去摘,3個(gè)遞桃子,4個(gè)接桃子。我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的四大筐,等到工作人員來(lái)摘得時(shí)候只剩下幾個(gè)小小的青桃子了,他們就找借口說(shuō):“摘了這么多,你們吃不完的,給我們分點(diǎn)吧!”我們無(wú)話(huà)可說(shuō)只好給他們了。我們把剩下的洗了洗大口大口的吃起來(lái)!

  昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,小雨霏霏。窗邊下起的淅瀝小雨,不禁勾起了我我串串回憶——那一件件童年趣事。

  我的快樂(lè )童年作文 篇12

  我心中的童年往事有的像一滴小水珠,滋潤著(zhù)我的心田,有的像小花,開(kāi)放著(zhù)我的心情。在童年有快樂(lè )的,有美好的,還有令人難過(guò)的,可這些事情終究是難忘的。

  我記得以往的兒童節老師都會(huì )給我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),其中令我難忘的是二年級的那一次聯(lián)歡會(huì )。那天上午我們正常上課,下午,老師讓我們把帶來(lái)的零食拿出來(lái)帶到隔壁班級,這個(gè)班是我們最好的班級了,老師先讓我們看電影,看完電影之后,再開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。

  在看影片的過(guò)程中,大家都忍不住地笑了,有些人甚至都把口中的零食給噴出來(lái)了?赐觌娪昂,老師把我們領(lǐng)回了教室,我們的桌椅都是靠墻的,那時(shí),我們58個(gè)同學(xué)幾乎全報名了,而我就做一個(gè)小觀(guān)眾了吧。

  首先,第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)唱歌,他的聲音很大而且跑了調,令同學(xué)們哄堂大笑。下一個(gè)還是唱歌,不過(guò)這次是個(gè)女孩,聲音非常好聽(tīng),全班一片寂靜。她那美妙的歌聲使我們難以忘懷。再下個(gè)節目是街舞,全?催^(guò)的人都說(shuō)好,還有節目我就不說(shuō)了。

  這些回憶我永生難忘。

  我的快樂(lè )童年作文 篇13

  什么是童年?童年是幸福的。你的童年在哪里?

  我記得有一次,在我的家鄉,我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我,把我藏了起來(lái)。我藏在一所房子后面。突然,我發(fā)現我的水瓶漏水了。我心想,我的小妹妹會(huì )沿著(zhù)水印找到它嗎?不,我不會(huì )的。我的小妹妹剛上幼兒園,但誰(shuí)想到小妹妹如此聰明,我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數了50下。她跑了很長(cháng)一段路,我故意對她說(shuō),我藏起來(lái)了嗎?她說(shuō)她把它藏起來(lái)了,我一邊找一邊笑。我笑的原因是,只要我的小妹妹說(shuō)一句話(huà),我就能根據她的聲音找到她。找到她后,她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋?zhuān)f(shuō)了這樣一句話(huà):“原來(lái)姐姐真聰明!比我聰明!蔽已a充道:“你只在幼兒園,你妹妹在三年級。你認為誰(shuí)聰明?我當然聰明!毙∶糜衷谒0褢蛄。

  就這樣,一天就這樣過(guò)去了。我們睡在一起。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了自己和這件事。

  這是童年的快樂(lè ),還有很多很多。每個(gè)人只有一個(gè)童年。告訴我你的童年!這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂(lè )!

  我的快樂(lè )童年作文 篇14

  在我成長(cháng)的回憶中有著(zhù)許許多多五彩繽紛而充滿(mǎn)快、美麗的童年,他們在我的腦海中猶如一條條小魚(yú)緩慢地游著(zhù)。這里沒(méi)有兇猛的鯊魚(yú),卻有我在傷心、遇到挫折,難過(guò)的樣子。隨之時(shí)間的、年齡的長(cháng)大童年漸漸地過(guò)去了,我也慢慢的長(cháng)大了。

  現在的我已經(jīng)是讀小學(xué)四年級的小學(xué)生了,但現在的每一個(gè)夜晚中,我都會(huì )想起小時(shí)候快樂(lè )的童年,那時(shí)是多么快樂(lè )幸福呀!說(shuō)著(zhù)、想著(zhù),就把我帶進(jìn)了夢(mèng)的世界,小心翼翼地打開(kāi)了童年時(shí)光之門(mén),我到了2005年8月的一天,故事就從這里開(kāi)始了:

  那時(shí)正在放暑假我在家里吵這讓親愛(ài)的爸爸、媽媽到我去和平公園游玩。爸爸、媽媽聽(tīng)著(zhù)實(shí)在不耐煩了,只好帶我去了。真不知道小時(shí)候的我是這么可愛(ài)、天真、淘氣,真是太惹人喜愛(ài)了。到公園了,我們一會(huì )の捉迷藏,一會(huì )の又去劃船,充氣泡場(chǎng)、碰碰車(chē)等其它好玩的游戲。玩累了,我們滿(mǎn)頭大汗,只好先坐在干凈的長(cháng)椅上歇息一會(huì )の……

  太陽(yáng)公公起床了,媽媽大喊我起床了,我快速的起床,做好個(gè)人衛生工作,去上學(xué)。

  到現在我還是認為快樂(lè )的童年是世界上最幸福的時(shí)光!

  我的快樂(lè )童年作文 篇15

  最快樂(lè )的時(shí)光一定是童年,我的童年就是在一個(gè)小花園里度過(guò)的。那是一個(gè)秋天,我再一次的來(lái)到這公園里。

  我進(jìn)了公園,走在石子路上,每走一步,都能聽(tīng)到踩出的“咯吱”聲。我深呼吸了一口,看到了各種各樣的葉子,彎下腰,拾起一片樹(shù)葉,好好地端詳一悉,小心翼翼地放在了口袋里,繼續向前走去。

  走一步,都蹲下一次,但童年的我根本沒(méi)有一絲疲倦,不知不覺(jué),我已撿了一袋葉子了,我又深呼吸了一口,蹦蹦跳跳地回去了。

  童年的秋天,抓蛐蛐,每時(shí)每刻都在熱火朝天地演奏的蛐蛐,是必不可少的一項。

  我在公園里,當聽(tīng)到有蛐蛐在唱歌時(shí),我便向它走去。不過(guò),蛐蛐也聰明得很,我走近時(shí),它不唱了。但是,我也自有對付它的辦法,想必每個(gè)有經(jīng)歷的都知 道:我一動(dòng)不動(dòng),甚至連大氣都不敢出。不一會(huì )兒,蛐蛐又開(kāi)始唱上了在唱,好像在唱歌為自己慶祝。這時(shí),我便把樹(shù)葉翻開(kāi),它的歌聲頓時(shí)停止了。它連忙逃竄, 再怎么逃也逃不過(guò)我的手掌心啊,我輕而易舉地抓住了它。

  最后,看它太可憐了,所以我就把它放了。

  童年是初生的綠葉,童年是含苞的花蕾 , 童年是一片藍藍的天 ,童年是充滿(mǎn)美麗的快樂(lè ) 。

  我的快樂(lè )童年作文 篇16

  嗨!大家好,我今年九歲了,要是說(shuō)起成長(cháng)快樂(lè )的故事,那可真有趣啊。

  這是一件沒(méi)有記憶的事情,是后來(lái)我的家人告訴我的。那還是我生下來(lái)才一百天的事,媽媽給我拍了很多照片,那些照片很帥氣,笑得也很開(kāi)心,那種笑是多么天真可愛(ài)呀!聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí),只要我一哭,媽媽就拿出我那些可愛(ài)的照片給我看。當我一看照片上那可愛(ài)的笑容,我就不哭了,也情不自禁地笑了起來(lái)。

  不知道吧?其實(shí)我在心里也暗暗地想著(zhù),為什么這個(gè)帥氣的小男孩笑得這么開(kāi)心,是不是叔叔阿姨送給他香甜可口的食物呀?媽媽說(shuō):“那是你很可愛(ài),是拍相片的阿姨喜歡你,故意逗你笑!睍r(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼,我都三歲半了。在幼兒園小班,我們元旦晚會(huì )表演節目——毛蟲(chóng)爬樹(shù)比賽。我在這次比賽中,取得了第一名,那時(shí)候我不知道第一名是什么,我只知道我比其他小朋友厲害,我好快樂(lè )!

  現在的我,已是一名小記者了,在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習,一起成長(cháng),在這其中必然有友誼存在,這友誼為我們的快樂(lè )搭上了橋梁?窗!上課時(shí)在搶答老師問(wèn)題時(shí),也會(huì )有快樂(lè )存在;下課時(shí),一個(gè)個(gè)生龍活虎地跳著(zhù)跑著(zhù),也是非?鞓(lè )的。

  我的快樂(lè )童年作文 篇17

  一看到這個(gè)題目,我的小嘴巴就咧開(kāi)了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來(lái)。

  在我上幼兒園中班的時(shí)候,看見(jiàn)街上的那些阿姨都打扮得很漂亮,我也想變漂亮一些,于是便四處打聽(tīng),最后我的一位同學(xué)告訴我這叫化妝,是用化妝品在臉上抹。當我看見(jiàn)我的彩筆時(shí),靈機一動(dòng)!于是我不管三七二十一,拿起彩筆,照著(zhù)鏡子,涂呀涂,先來(lái)兩個(gè)紫眼皮,再來(lái)兩個(gè)紅臉蛋……最后,我穿上了媽媽的花睡衣,蹬上了她的高跟鞋。

  我打開(kāi)了電視,調到音樂(lè )頻道,嘴里唱著(zhù)跑調的歌,亂扭起來(lái)!斑诉诉恕眿寢尰貋(lái)了,我急忙拉著(zhù)媽媽的手,一邊蹦一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)液每磫?”媽媽驚呆了,買(mǎi)的菜都掉地上了……最后,她把我拉到了洗手間,紫眼皮半天也沒(méi)洗掉。

  在接下來(lái)的一個(gè)星期中,我的媽媽就不好受了,每當媽媽領(lǐng)我出去時(shí),總有人吃驚到:“你把這娃子打得也太狠了吧!”我媽媽就像犯了錯的小孩子,一個(gè)又一個(gè)地向別人解釋。

  雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”,可是,每當媽媽提起這件事,我都會(huì )笑個(gè)不停。你要問(wèn)我童年的滋味如何,那就一個(gè)字——樂(lè )!

  我的快樂(lè )童年作文 篇18

  我,是一只小船,蕩漾在童年的湖波里,望望那童年的湖水,不禁想起童年的一點(diǎn)一滴,立刻沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中。

  記得7歲那年,我正在看書(shū),“楊卓,醬油沒(méi)了,你去買(mǎi)一瓶回來(lái)!敝宦(tīng)媽媽扯著(zhù)嗓子喊!班,好!”我拿著(zhù)書(shū),走到商店門(mén)口時(shí),才戀戀不舍地合上書(shū)!斑,媽媽讓我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)?哦,想起來(lái)了,是醋!”我精心挑選了一瓶媽媽經(jīng)常買(mǎi)的山西陳醋,付了錢(qián)。我一路哼著(zhù)歌,自我得意地想:我挑了媽媽經(jīng)常買(mǎi)的醋,媽媽一定會(huì )夸獎我細心,夸我長(cháng)大了呢。這樣想著(zhù)我心里樂(lè )滋滋的;氐郊,我迫不急待地跑進(jìn)廚房,把醋交給了媽媽。媽媽看也沒(méi)看就把醋倒進(jìn)菜里,頓時(shí),一股濃重的酸味撲鼻而來(lái),我和媽媽大吃一驚,不約而同地說(shuō):“原來(lái)是醋,糟了!憋埗松献,我沮喪地說(shuō):“都怪我,看書(shū)看得太入迷了,‘醬燒茄子’變成‘醋燒茄子’了”……爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,打趣地說(shuō):“看來(lái)書(shū)沒(méi)白讀,會(huì )篡改了!

  我,一只蕩漾在童年湖波里的小船,望望那童年的湖水,回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是快樂(lè ),是歡喜,更是那無(wú)意間漾起的一朵朵啼笑皆非的浪花。

  我的快樂(lè )童年作文 篇19

  每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的,在我兒時(shí)的記憶冊里,記載了許多令人難忘的故事。這次,讓我打開(kāi)童年記憶的閘門(mén),講講兒時(shí)有趣的故事。

  在我正處于天真、幼稚的四歲時(shí),一次在家里,我在客廳擺弄著(zhù)最心愛(ài)的小積木,雖然那時(shí)見(jiàn)識少,可我擺弄的也有模有樣,贏(yíng)得了媽媽的聲聲贊揚,別提多高興了。我神氣的挺著(zhù)小肚子,有一股大贏(yíng)家的氣派,我大步走回去,繼續拼。這是,就聽(tīng)媽媽喊我:“兒子,送點(diǎn)手紙過(guò)來(lái),廁所沒(méi)紙了”。我大聲回答:“好的”,便顛顛地跑到廁所,把手一伸,說(shuō)道:“給你手指”,媽媽一看,笑了起來(lái),“媽媽讓你拿的是衛生紙呀!”我眨了眨小眼睛,這才恍然大悟。

  還有一次,我和姑姑一起看電視,劇中的大明在表演,有的唱歌;有的跳舞;有的演小品。我們看的如醉如癡。電視中人與人幽默的對話(huà)逗得我哈哈大笑。我們好像已經(jīng)融入到節目之中去了。節目最后,明星正與觀(guān)眾握手,我也忍不住了,心想,“和明握手,很難得,我也上來(lái)握一握吧!”于是,我躥到電視機前,手碰著(zhù)屏幕,開(kāi)心地笑了。

  童年的天真可愛(ài)幼稚和想象是隨處可見(jiàn)的。它象征著(zhù)每一個(gè)人童年時(shí)代對世界的熱愛(ài)與好奇。

  我的快樂(lè )童年作文 篇20

  每個(gè)人,都有自己的童年吧!你的童年是什么樣的?我的童年是開(kāi)心、快樂(lè )的!接下來(lái),我就來(lái)給大家講講我的童年!

  那是我八歲的時(shí)候。我和妹妹在姥爺家。我們正在玩捉迷藏,玩了很長(cháng)時(shí)間,覺(jué)得沒(méi)有意思,就準備騎自行車(chē)去大姨家。那時(shí),我和妹妹沒(méi)有一個(gè)人會(huì )騎自行車(chē)。去大姨家的這件事情,我們沒(méi)有告訴大人。我倆推著(zhù)車(chē)子,出發(fā)了。我對妹妹神秘地說(shuō):“我有個(gè)你不知道的秘密,嘿嘿,想知道不?”妹妹好奇的問(wèn)我:“誒呀!不要賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)說(shuō)!”我說(shuō):“我會(huì )騎自行車(chē)!苯又(zhù)我就上了車(chē),一上去,我就掉了下來(lái),我又上去,又掉下來(lái)。又上去,又跌下來(lái)……反反復復,不知道經(jīng)過(guò)了多少次。妹妹笑話(huà)我:“這就叫會(huì )騎自行車(chē)呀!”到了大姨家,大姨家門(mén)前有一片軟軟的,細細的沙子。我找了一些泥,又到了點(diǎn)兒水,很快,一個(gè)“蛋糕”就做成了!我在這個(gè)蛋糕的表面撒了一層沙子。妹妹做了一個(gè)桃心。妹妹給我灑水,我給妹妹撒沙子。我倆的衣服,很快就臟了。

  回到家,衣服臟了,媽媽罵了我。雖然,媽媽罵了我,但是我也很開(kāi)心。因為,我有一個(gè)快樂(lè )的童年!

  我的快樂(lè )童年作文 篇21

  朋友,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好嗎?你覺(jué)得你哪一個(gè)年齡段快樂(lè )最多、最令你難忘和回味?對了,童年。

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?讓你回到了金色的童年,去回味那童年的滋味。在那五彩繽紛的歲月里,蘊藏著(zhù)不勝枚舉的歡樂(lè )故事;童年是難忘、純真的歲月,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)朝氣的歲月。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年,而美好的童年里包含著(zhù)我們的快樂(lè )、傷心、苦惱……然而更多的是快樂(lè ),那快樂(lè )就像夜晚的繁星一樣閃著(zhù)光而且數不清;那快樂(lè )就像小河的水一樣清澈而且嘩嘩流不停。

  每當看到孩子們玩得笑聲盈盈,又蹦又跳,東竄西跑的時(shí)候,總有一份久違的沖勁,勾起那份久久的回憶——想起那兒時(shí)捕蟬的喜悅,想起了兒時(shí)帶給我無(wú)限快樂(lè )的那些游戲和玩具,真想變成一個(gè)孩子,重新享受一下玩耍的幸福和開(kāi)心。

  朋友聽(tīng)過(guò)這個(gè)首歌嗎?“池塘邊的榕樹(shù),知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年!蓖晔菈(mèng),是美妙的;童年是霧,是夢(mèng)幻的;童年是歌,是快樂(lè )的……

  我的快樂(lè )童年作文 篇22

  每個(gè)人的心中都會(huì )有個(gè)七彩的童年,有天空,有大地,還有許多一起玩耍的伙伴。

  我的童年也是豐富多彩的,我的校園里每天都有歌聲的校園,一起打球的伙伴,一起上學(xué)的同學(xué)……等。

  我最快樂(lè )的童年是小學(xué)3年級,因為3年級里有教我打球的同學(xué),教我做人的老師,和指導我廣播的學(xué)長(cháng),在3年級里,他們使我明白和悟出了許多道理:“把握每個(gè)小小的機會(huì )”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心,成功就在眼前”“別放棄,堅持下去”等道理,這些道理將永遠伴隨我成長(cháng)。

  當我還是小孩子,門(mén)前有許多茉莉花,散發(fā)著(zhù)陣陣清香,當我漸漸長(cháng)大,門(mén)前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽,什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣的歡愉,什么樣的哭泣,7歲那年的童年,我們有共同的期許,也曾經(jīng)一起回憶,7歲那年的童年,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)慢慢接近。

  童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng),童年是糖,一種甜到純真的糖,童年是河,一條清澈見(jiàn)底的河,童年里有著(zhù)手拉手的要好伙伴,歡樂(lè )地童年,我們更值得和應該珍惜!

  希望天下所有的人記憶中的童年都是美好快樂(lè )的!

  我的快樂(lè )童年作文 篇23

  童年像一顆顆璀璨的繁星,照亮我們的心靈;童年就像一粒粒潔白的珍珠,保留我們歡快的笑聲;童年就像五彩斑斕的貝殼,記憶著(zhù)我們許多快樂(lè )的往事。揚起我記憶的風(fēng)帆,駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。

  去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因為是冬天,河面結了一層厚厚的冰,在陽(yáng)光的照耀下,那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿(mǎn)雪的蘆葦,沉甸甸的彎下了腰。

  那天我和小伙伴們一起來(lái)到河邊玩耍,有人提議玩打雪仗,于是我們分成兩隊選出一個(gè)裁判,那個(gè)裁判就是我。

  有的主要負責防守和攻打,還有的人負責堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板,當做盾牌,有模有樣。

  于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開(kāi)始了。負責防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向對方左右開(kāi)弓。他們有的沒(méi)有防住,一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去,樣子搞笑極了,讓我不禁笑起來(lái),還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上,雪花在他們臉上飛濺,像一個(gè)“活雪人”可愛(ài)極了每一個(gè)人都開(kāi)懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂(lè )時(shí)常蕩漾在我的耳邊。

  轉眼間童年就過(guò)去了,這笑聲卻依然陪伴著(zhù)我。

  我的快樂(lè )童年作文 篇24

  時(shí)間匆匆流逝,轉眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了,而那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年即將變成回憶……

  記得剛上幼兒園時(shí),我總是不肯去上學(xué)。但沒(méi)辦法啊,我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學(xué)。而每當爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子:“爺爺,你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我!薄盃敔,你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)!倍藭r(shí),爺爺總會(huì )慈愛(ài)地摸一摸我的頭,笑咪咪地說(shuō):“好!彪m然只有一個(gè)字,爺爺總喜歡把它托得好長(cháng),好像那樣才能表達出爺爺對我無(wú)限的愛(ài)意。這時(shí)我就會(huì )假裝乖巧地扭過(guò)頭轉過(guò)身。不過(guò)等爺爺走了很久了之后,我又大聲地把爺爺叫回來(lái),又對爺爺反反復復說(shuō)那幾句話(huà)。在我記憶中,爺爺對我那幾句話(huà)好像百聽(tīng)不厭,他對我的態(tài)度從未變過(guò)……

  現在我懂事了,上學(xué)不用爺爺哄了,更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。但我不明白:難道這就是長(cháng)大?

  后來(lái),我上小學(xué)了,每年都有六一兒童節,每次學(xué)?倳(huì )排許多節目;蛲(huà)劇,或歌舞,或小品。每個(gè)節目都會(huì )給我們驚喜,給我們快樂(lè )。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂(lè )的回憶。

  但是,有一天我猛然發(fā)現:六一兒童節的舞臺不再屬于我。舞臺上的孩子還是那么快樂(lè ),但看不到我的影子。我突然覺(jué)得,我從一個(gè)演員變成了觀(guān)眾……

  我的快樂(lè )童年作文 篇25

  童年的開(kāi)心事,如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛,數也數不清……

  今天吃了塊糖,就有了只貝;明天揀到了杖硬幣又有了只貝。那只只貝好似承載著(zhù)童年美好夢(mèng)想,被海浪沖了沖,或前進(jìn)幾步,或向后幾步,但無(wú)論如何,它依舊躺在金色的沙灘上,那片屬于我自己的金色沙灘。

  后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),那片原來(lái)廣闊的沙灘逐漸變小了,但無(wú)論時(shí)間如何流逝,那片片美麗繽紛的彩貝依然靜靜地藏在某堆細沙下,或是挺拔的椰樹(shù)邊……

  偶爾,忙完了功課,懶懶地躺在沙灘上讓海水調皮地搔著(zhù)我的腳丫,我毫不介意,接著(zhù)我緊抓起把沙,卻不曾想里面有只貝殼,于是我把它輕輕貼在額頭上,眼前漸漸浮現了那夕陽(yáng)。那天,我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家,記得為了逮條大約二寸長(cháng)的小魚(yú),把全身衣服弄濕了,回家后任憑爸媽的責罵還偷偷地笑著(zhù),他們哪里知道就在那個(gè)晚上,我們把自己的戰利品做了頓烤魚(yú)大餐呢,晚上睡時(shí)還回憶著(zhù)吃魚(yú)時(shí)不亦樂(lè )乎的情景,記得那夜我都沒(méi)睡——鬧肚子了。

  今天的我把那些貝放在了抽屜里,而快樂(lè )的童年也隨著(zhù)去不復返了。

  我的快樂(lè )童年作文 篇26

  今天我在家里玩摩爾莊園快樂(lè )童年的游戲。我發(fā)現了這個(gè)游戲的許多好處。比如:學(xué)會(huì )整理房間,學(xué)會(huì )買(mǎi)東西,學(xué)會(huì )錢(qián)來(lái)得不容易,所以不亂花錢(qián)。學(xué)會(huì )了喂養孩子。還學(xué)會(huì )了照相。

  當然,玩摩爾莊園也有不好之處。比如:浪費時(shí)間,對眼睛不好等。

  現在讓我我跟你們說(shuō)一下摩爾莊園吧!

  摩爾莊園里有一張地圖,地圖可以帶你去各種各樣的地方。摩爾莊園也有許多游戲,都很好玩。每一只摩爾都有自己的拉姆和小屋。

  我的摩爾身份有向導,警官,和記者。向導的作用是友好的對待其他小摩爾,幫助更多的小摩爾融入摩爾莊園。記者是全莊園最活躍的職業(yè),他們機靈,敏捷并善于捕捉所有最最新鮮和勁爆的消息。警官的職責是保護摩爾的安全。

  我的小屋是中國畫(huà)舫小屋,里面裝扮著(zhù)中國古代的家具,它代表春節的喜慶。我的小屋里還有一棵毛毛樹(shù),它在摩爾的培育下茁壯成長(cháng)。

  我有兩個(gè)拉姆,他們的名字是小寶貝和小飛。小寶貝的本領(lǐng)可大了,她會(huì )說(shuō)話(huà),潛水,做手工,還會(huì )飛行?尚★w的本領(lǐng)小一點(diǎn),他只會(huì )說(shuō)話(huà)和潛水。

  摩爾莊園好玩吧!

  我的快樂(lè )童年作文 篇27

  我的童年是有趣而快樂(lè )的,我的童年趣事象天上的星星一樣多,但有很多事我已經(jīng)記不起來(lái)了,可有一件事,我至今還忘不了。

  五歲那年暑假,我和表姐在外婆家度過(guò)。在一個(gè)非常悶熱的中午,大人們都下田干活去了,只有我們倆在家。盡管我們用扇子來(lái)扇,可是一顆顆豆點(diǎn)那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起來(lái),說(shuō):“我們去玩水吧!”“好呀!”我激動(dòng)的說(shuō),我們丟下扇子,往“石泉口”奔去。

  “石泉口”是一個(gè)小潭,潭里的水是從上面的一口井流下來(lái)的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水從上面“嘩嘩”的流下來(lái)。潭水很清,清得可以看見(jiàn)底下的石頭;清得可以把周?chē)闹褡拥褂诚聛?lái)。我和表姐拖下鞋子后,整個(gè)人就跳下去了,我們倆互相潑水,濺出的水花在陽(yáng)光的照映下,現得格外漂亮。水灑在我身上,我感到絲絲涼意,我躺在水中,望著(zhù)天上的太陽(yáng),突然,我跑到井上站著(zhù),對表姐大喊:“表姐!你看,我會(huì )飛”說(shuō)完,我就從上面跳下來(lái),大喊:“我飛嘍!我飛嘍!”“嘩”一聲,濺起了很多水花,我倆互望著(zhù),哈哈大笑著(zhù)。

  在回外婆家的路上,夕陽(yáng)照著(zhù)我們,路上留下了我和表姐的身影,但漸行漸遠......

  我的快樂(lè )童年作文 篇28

  春天是自然界一年里的新生季節,而屬于人生的新生季節,一生中就只有童年的青春。童年,是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋,稍縱即逝,又好像時(shí)間一般,白駒過(guò)隙。

  我的童年,受過(guò)許多苦,雖是如此,我卻認為很充實(shí),是一種磨練。有一次在打樂(lè )樂(lè )棒球時(shí),不慎被揮到,頓時(shí),血如泉涌;兒時(shí),剛學(xué)騎車(chē)時(shí)常常跌倒,也因為這樣才練好騎腳踏車(chē)。在我童年中我碰過(guò)許多的挫折,但就是因為挫折,我才認真的去努力地做好每件事,在我的童年我就知道,這世上是不公平、公正的,或許很坎坷,但我認為很值得,這使我真的得學(xué)到一些事。

  童年,轉眼間就過(guò)了!再一轉眼成人的社會(huì )便到來(lái)了!糜爛的燈光,不可抗拒的誘惑,到那時(shí),童年已不復存在,那充滿(mǎn)歡樂(lè )、糖果的國度,已逝去漸遠,面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情,在童年時(shí)渴望成年,在成年時(shí)又渴望著(zhù)童年。

  笑聲給生活帶來(lái)甜美,使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳,握緊手中的青春歲月吧!握緊它,別讓它輕易流失。

  我的快樂(lè )童年作文 篇29

  在大人們眼里,童年是歡樂(lè )的海洋,是快樂(lè )的回憶,可在我們的眼里,童年就像一塊沉重的石頭,壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)。

  大家有沒(méi)有看過(guò)丁聰的漫畫(huà)《童年》呢?漫畫(huà)上畫(huà)的是一位小男孩,背著(zhù)沉重的`書(shū)包,書(shū)包里放著(zhù)各種各樣的補習資料,手里還拿著(zhù)一份階段測試卷,邊走邊思考。再看看他的樣子,由于學(xué)習的壓力,戴著(zhù)一副近視眼鏡,面黃肌瘦的。難道他想這樣嗎?誰(shuí)不想讓自己的童年充滿(mǎn)歡樂(lè )呢?他本該有個(gè)快樂(lè )的童年,他本該和同齡人一起玩耍!現在,有很多孩子的童年都是缺少快樂(lè )的,家長(cháng)們?yōu)榱俗尯⒆觽兂刹,就給我們報各種各樣的補習班,做各種各樣的測試卷。學(xué)習應當勞逸結合啊。我們就像一只只被困在籠中的小鳥(niǎo),自由就在我們的眼前,但離我們確實(shí)那么的遙遠。我們就像一粒粒棋子,任家長(cháng)規劃我們的未來(lái)。我們渴望自由;我們渴望快樂(lè );我們渴望擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!

  童年就像一張畫(huà)布,需要用快樂(lè )渲染才能變得更加美麗。啊,家長(cháng)們,別讓我們時(shí)時(shí)刻刻沉浸在學(xué)習之中。我們需要一個(gè)快樂(lè )的童年,還我一個(gè)快樂(lè )的童年!

  我的快樂(lè )童年作文 篇30

  年少是一條彩色的河,是一道七彩的路,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;貞浤晟,我感到十分快樂(lè ),但帶著(zhù)一絲紀念和神往。

  那時(shí),我最喜歡夏天了。穿戴花花綠綠的裙子,和小伙盤(pán)三五成群地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到郊野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……回憶中家園的那條小河很清澈,里面有許多的小魚(yú)和小蝦。我和同伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、玩耍,好像那就是我們快樂(lè )的天堂。要是下著(zhù)蒙蒙細雨,我們也要穿戴雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的快樂(lè )和滿(mǎn)足。更有意思的是,我們一起競賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多,誰(shuí)建的房子最美麗。那些快樂(lè )的作業(yè)就像一個(gè)個(gè)精靈,每天使我變得像個(gè)野孩子。

  記住我七歲生日的時(shí)分,恰好是星期天,來(lái)了許多的小同伴。我收到了許多的生日禮物:三個(gè)生日蛋糕的,精巧的圖書(shū),美麗的布娃娃的……我和同伴們一起共享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃,一起看書(shū)。爸媽預備了豐富的菜肴,我們吃得可香了。

  快樂(lè )的韶光總是簡(jiǎn)單消逝,我要好好愛(ài)惜現在的幸福生活和美好韶光。

  我的快樂(lè )童年作文 篇31

  童年往事伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我也有我的童年往事,我有一件件往事要與你分享。

  一年國慶節有一位朋友邀請我與他一起過(guò)生日。到了他家在等一會(huì )兒就有許多朋友都過(guò)來(lái)了,于是我們一起坐在餐桌上等蛋糕,不一會(huì )兒蛋糕出現在我們面前,我們點(diǎn)上蠟燭,然后,阿姨拿起相機一按快門(mén)我們與蛋糕的合影也就出來(lái)了。然后阿姨用手指蘸上奶油放在了小“壽星”的額頭上,又照了一張我們看見(jiàn)額頭上蘸著(zhù)奶油的“壽星”情不自禁地笑了起來(lái),沒(méi)想到“壽星”說(shuō)了著(zhù)句話(huà):“笑什么笑,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎?”我們聽(tīng)了又爆發(fā)出十二級“大地震”,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。然后,“壽星”許了愿后把蠟燭吹滅了,接著(zhù)我們把蠟燭拔了后開(kāi)始切蛋糕了,我要了一個(gè)較大的蛋糕來(lái)吃。因為我們在吃飯前玩過(guò)游戲,而且玩得滿(mǎn)頭大汗,所以我們都先拿起勺子爭先恐后地“搶”湯喝。不一會(huì )兒湯就喝完了。接著(zhù)我們開(kāi)始吃蛋糕其中有一個(gè)人饞得都等不住了,于是他大口大口地吃都沒(méi)注意到嘴邊的奶油,我們看了都不約而同的笑了。

  這就是我的童年往事!

  我的快樂(lè )童年作文 篇32

  最開(kāi)心的時(shí)光肯定是童年,我的童年就是在一個(gè)小花園里度過(guò)的。那是一個(gè)秋季,我再一次的來(lái)到這公園里。

  我進(jìn)了公園,走在石子路上,每走一步,都能聽(tīng)到踩出的“咯吱”聲。我深呼吸了一口,看到了各種各樣的葉子,彎下腰,拾起一片樹(shù)葉,好好地端詳一悉,小心翼翼地放在了口袋里,繼續向前走去。

  走一步,都蹲下一次,但童年的我根本沒(méi)一絲疲倦,無(wú)聲無(wú)息,我已撿了一袋葉子了,我又深呼吸了一口,蹦蹦跳跳地回去了。

  童年的秋季,抓蛐蛐,時(shí)時(shí)刻刻都在熱火朝天地演奏的蛐蛐,是必不可少的一項。

  我在公園里,當聽(tīng)到有蛐蛐在唱歌時(shí),我便向它走去。不過(guò),蛐蛐也聰明得非常,我走近時(shí),它不唱了。但是,我也自有對付它的方法,想來(lái)每一個(gè)有經(jīng)歷的都了解:我一動(dòng)不動(dòng),甚至連大方都不敢出。不一會(huì )兒,蛐蛐又開(kāi)始唱上了在唱,仿佛在唱歌為自己慶祝。這個(gè)時(shí)候,我便把樹(shù)葉翻開(kāi),它的歌聲頓時(shí)停止了。它連忙逃竄,再如何逃也逃不過(guò)我的手掌心啊,我輕而易舉地抓住了它。

  最后,看它太可憐了,所以我就把它放了。

  童年是初生的綠葉,童年是含苞的花蕾,童年是一片藍藍的天,童年是充滿(mǎn)漂亮的快樂(lè )。

  我的快樂(lè )童年作文 篇33

  一看到這個(gè)題目,我的小嘴巴就咧開(kāi)了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來(lái)。

  在我上幼兒園中班的時(shí)候,看見(jiàn)街上的那些阿姨都打扮得非常漂亮,我也想變漂亮一些,于是便四處打聽(tīng),最后我的一位同學(xué)告訴我這叫化妝,是用化妝品在臉上抹。當我看見(jiàn)我的彩筆時(shí),靈機一動(dòng)!于是我不管三七二十一,拿起彩筆,照著(zhù)鏡子,涂呀涂,先來(lái)兩個(gè)紫眼皮,再來(lái)兩個(gè)紅臉蛋……最后,我穿上了母親的花睡衣,蹬上了她的高跟鞋。

  我打開(kāi)了電視,調到音樂(lè )頻道,嘴里唱著(zhù)跑調的歌,亂扭起來(lái)!斑诉诉恕蹦赣H回來(lái)了,我急忙拉著(zhù)母親的手,一邊蹦一邊說(shuō):“母親,我好看嗎?”母親驚呆了,買(mǎi)的菜都掉地上了……最后,她把我拉到了洗手間,紫眼皮半天也沒(méi)洗掉。

  在下面的一個(gè)星期中,我的母親就不好受了,每當母親領(lǐng)我出去時(shí),總有人吃驚到:“你把這娃子打得也太狠了吧!”我母親就像有錯的孩子子,一個(gè)又一個(gè)地向其他人講解。

  雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”,可是,每當母親提起這件事,我都會(huì )笑個(gè)不停。你要問(wèn)我童年的滋味怎么樣,那就一個(gè)字——樂(lè )!

  我的快樂(lè )童年作文 篇34

  我的童年是快樂(lè )的。我爸爸經(jīng)常會(huì )抽出時(shí)間陪我去踢球。記得有一次我和他來(lái)了場(chǎng)比賽,剛開(kāi)始沒(méi)多久,我把爸爸腳上的球搶過(guò)來(lái)后,爸爸回到門(mén)前做好守門(mén)準備,我快速瞄準,隨后踢了一腳,可惜球被擋回來(lái)了。我跑向球,再狠狠地往球門(mén)踢了一腳,球離開(kāi)了地面,飛了起來(lái)。!球進(jìn)了。爸爸夸我這一球踢得太準了,我開(kāi)心地笑著(zhù)。

  我的童年不僅有足球還有魔方。讓我最難忘的一次比賽當然是那場(chǎng)學(xué)校在里舉行的魔方比賽。第一場(chǎng)是淘汰賽,要在50秒以?xún)韧瓿赡Х,我輕松地晉級了。第二場(chǎng)還是淘汰賽,要在45秒內完成,我又不費吹灰之力,成功地晉級了。第三場(chǎng)是最后一場(chǎng)淘汰賽,要在40秒內完成,難度有點(diǎn)大。當時(shí),我目不轉睛地看著(zhù)魔方,但呼吸還是挺困難的,緊張!看看我的對手,個(gè)個(gè)那么自信,我似乎更加的沒(méi)有底氣了。但是,一聲令下,我開(kāi)始轉動(dòng)起魔方時(shí),忘記了一切緊張,鎮定地、快速地轉動(dòng)著(zhù)。最后我以35秒的成績(jì)拿到了一等獎。這場(chǎng)比賽為我的童年留下了快樂(lè )的一筆。

  這就是我快樂(lè )的童年。

  我的快樂(lè )童年作文 篇35

  每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。我的快樂(lè )童年,無(wú)疑是外婆家的大院子。

  院子里四周都是高墻。左側有一扇鐵門(mén),打開(kāi)后外邊都是田野。院子里種了很多菜,還有一棵石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上的石榴都是很小的一個(gè)個(gè),籽也是白白的。另外還有一顆金桔樹(shù),樹(shù)上的金桔酸溜溜的,味道就像縮小后的檸檬。

  小時(shí)候,每當暑假去外婆家時(shí),我總會(huì )到田野里。田野中央有一片小竹林,總有知了的聲音穿林而過(guò),是那么的動(dòng)聽(tīng)。

  田野中間有一條沒(méi)有濕土的小路供你走,但我不想去,只想采一旁的芭蕉葉折小船。在外婆家的大院旁,兩旁都有一條小水溝,里面有清澈的河水慢慢流淌。用芭蕉葉折好的小船放在水上,它就會(huì )慢慢前行,我可喜歡玩了!每次玩總能把芭蕉樹(shù)上的葉子采個(gè)精光,然后就不知小船漂向何方了。芭蕉葉雖然被我采光了,但完全不夠我玩,我還會(huì )走上那條唯一沒(méi)有濕土的小路,到竹林里把竹葉采下來(lái)再折小船?墒侵袢~太小,根本不行。每當我要更多竹葉的時(shí)候,我都會(huì )盡力把它從竹子上搖下來(lái)。這一搖,竹葉紛紛揚揚,落得滿(mǎn)地都是,偶爾還有知了停在我的手上,嚇得我亂竄。

  這就是我快樂(lè )的童年小船。

  我的快樂(lè )童年作文 篇36

  我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了歡笑。關(guān)于我童年的故事,就像奔流的小溪,有說(shuō)不完的故事。

  那是一個(gè)周日的早上,我的好朋友鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著(zhù)我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。公園里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。

  首先,我們來(lái)到了人工湖邊。玩什么好呢?我們倆絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好玩的游戲。這時(shí),只見(jiàn)鬧鬧皺著(zhù)眉頭,看看湖面,看看地上的宣傳單,說(shuō):“有了!我們就用這些宣傳單疊成小船,看看誰(shuí)的小船飄得遠?”我一聽(tīng),“嗯!這個(gè)主意不錯!”我倆撿起地上的廢紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著(zhù)風(fēng)慢慢的飄遠。為了讓自己的小船飄的遠一點(diǎn),我們用盡全身的力氣對著(zhù)紙船吹氣,小臉也憋得通紅,吹的腮幫子都疼了,因為我們誰(shuí)都不想落后!看著(zhù)我們的小紙船越飄越遠,我們倆高興地笑了起來(lái)!河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),似乎對這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚(yú)兒圍著(zhù)小船,用自己的嘴巴試探著(zhù)……好像在尋找什么美食一樣。

  我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了歡笑。每每回憶起這些歡樂(lè )的童年時(shí)光,我的心中充滿(mǎn)了甜蜜。我愛(ài)我的快樂(lè )童年。

  我的快樂(lè )童年作文 篇37

  正彈著(zhù)好聽(tīng)的輕快圓舞曲,媽媽只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴,就會(huì )沉迷在我彈奏的音樂(lè )中,陶醉不已!我最擅長(cháng)的歌曲,例如:“無(wú)樂(lè )不作、國境之南......,社區的人都稱(chēng)我為“音樂(lè )小神童”,光聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼,我就彷彿飛了起來(lái),感到無(wú)比的快樂(lè )。

  從幼兒園開(kāi)始,我就深深?lèi)?ài)上了數學(xué),只要一看到數學(xué)題,我就精神振奮,一下就算好了。小時(shí)候,我在線(xiàn)及心算比賽中,我連續奪冠,還上了報紙,那時(shí),我高興的跳起舞來(lái),就像蝴蝶在花園中翩翩飛舞一般,增添了我的信心,我也學(xué)的更加起勁了。

  我 喜歡騎腳踏車(chē),因為可以迎著(zhù)涼風(fēng)享受神仙般的感覺(jué),一開(kāi)始,我不會(huì )騎時(shí),十分沮喪,心情落到谷底,好像永遠都爬不起來(lái),可是,經(jīng)過(guò)了短短的時(shí)間,我的騎車(chē) 技術(shù)已經(jīng)一流了,我騎的快樂(lè )似神仙,我還可以從高高的坡上沖下來(lái),彷彿自己飛了起來(lái),心情又從谷底飛了起來(lái),也同時(shí)將煩惱拋到九霄云外,騎單車(chē)真快樂(lè )呀!

  愛(ài)上鋼琴、愛(ài)上數學(xué)、愛(ài)上騎車(chē)、讓我的生活過(guò)的更多采多姿。

  我的快樂(lè )童年作文 篇38

  在每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)七彩的童年,有藍藍的天空,碧綠的草地,一起玩耍的好伙伴,過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精彩童年。

  我的童年也是豐富多彩的,我的校園里每天都有歌聲的校園,一起打球的伙伴,一起上學(xué)的同學(xué)……等。

  我最快樂(lè )的童年是小學(xué)五年級,因為五年級里有教我打球的同學(xué),教我做人的老師,和指導我廣播的學(xué)長(cháng),在五年級里,他們使我明白和悟出了許多道理:“把握每個(gè)小小的機會(huì )”“失敗是走向成功的最好捷徑”“別灰心,成功就在眼前”“別放棄,堅持下去”等道理,這些道理將永遠伴隨我成長(cháng)。

  當我還是小孩子,門(mén)前有許多茉莉花,散發(fā)著(zhù)陣陣清香,當我漸漸長(cháng)大,門(mén)前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽,什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣的歡愉,什么樣的哭泣,十二歲那年的暑假,我們有共同的期許,也曾經(jīng)一起回憶,十二歲那年的暑假,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現成長(cháng)已經(jīng)慢慢接近。

  童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng),童年是糖,一種甜到純真的糖,童年是河,一條清澈見(jiàn)底的河,童年里有著(zhù)手拉手的要好伙伴,歡樂(lè )地童年,我們更值得和應該珍惜!

  我祝愿天下所有的孩子都能在記憶中留下美好、快樂(lè )的精彩童年!

  我的快樂(lè )童年作文 篇39

  這幾天,我迷上了《我的兒子皮卡》這本書(shū),這本書(shū)主要講了兒子皮卡的童年趣事。

  從兒子皮卡到北京來(lái)時(shí),兒子皮卡就開(kāi)始睡自己的單人床了,這讓皮卡很不自在,皮卡把房間想成了大海,小床想成了小船,小船越飄越遠,這使皮卡有點(diǎn)恐懼,直到哥哥皮達把弟弟抱到他的床上來(lái)為止。

  皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩,喜歡坐著(zhù)爸爸的車(chē)兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具,不愛(ài)理發(fā),不愛(ài)洗澡,長(cháng)著(zhù)一雙“高級腳”,因為皮卡穿襪子挑三揀四,別的襪子都不行,就盯上了那么一兩雙襪子,臟了還穿,爛了不丟,搞得爸爸很無(wú)語(yǔ),也很生氣,同樣,穿鞋子也是,總是挑三揀四,皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師,總是用那溫柔的眼神去望著(zhù)皮卡,可過(guò)了幾天后,杜夏老師也和皮卡說(shuō)再見(jiàn)了,皮卡跟別的孩子一樣,也要被逼著(zhù)學(xué)鋼琴,那是因為有一個(gè)叫絮絮的小女孩彈琴彈得很好,所以皮卡才要學(xué)鋼琴的,可學(xué)了不久,皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。

  《我的兒子皮卡》這本書(shū)非常好看,里邊包括著(zhù)幽默、感動(dòng)、恐懼和搞笑,這本書(shū)的作者是曹文軒,我也看過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》,也是寫(xiě)了孩子們的童年趣事,也非常好看,大家一起來(lái)看看曹文軒叔叔寫(xiě)的書(shū)吧!

  我的快樂(lè )童年作文 篇40

  看,知道這是誰(shuí)嗎?這就是我和姐姐小時(shí)候的照片,旁邊的是我的表哥,這是姐姐和表哥給我過(guò)生日。想知道這一個(gè)奶油臉是怎么產(chǎn)生的嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  那天,姐姐告訴我:“你呀,在這安靜地坐著(zhù),我和表哥給你過(guò)生日,等爸媽回來(lái),才能一起吃蛋糕,別亂摸!”說(shuō)完,姐姐和表哥就去做作業(yè)了。

  哼!想讓我安靜下來(lái),沒(méi)那么容易的。我來(lái)到桌子邊,爬上椅子,看到桌上有一個(gè)大大的蛋糕,我踮起腳才把它打開(kāi),那花花綠綠的奶油出現在我的眼前。我想:這么大,肯定很好吃。我往上一趴,肚子壓在桌沿上,嘴插上去,不料腳下一滑,!什么也看不見(jiàn)了!我的整個(gè)臉全拱在了蛋糕里。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)旁邊一聲尖叫,一個(gè)人把我抱下來(lái),來(lái)到洗手間,只聽(tīng)一陣水聲,!我才從奶油中解脫出來(lái)。

  原來(lái),是我滿(mǎn)臉的奶油,擋住了視線(xiàn)。這時(shí),只聽(tīng)表哥提議,我剛才看到小妹這樣好好看!咱們再給她涂上吧!說(shuō)完,表哥抓起一把奶油,在我的臉上涂了又涂,摸了又摸。哈哈哈!正當他們開(kāi)心時(shí),爸爸回來(lái)了,連忙拿出照相機把那個(gè)蛋糕人照了下來(lái)。

  多么美好的回憶,多么快樂(lè )的童年!

  我的快樂(lè )童年作文 篇41

  我的童年,如小河流水一樣純潔;如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè );如藍天一樣自由;如鮮花一樣美麗!

  那年我才五歲,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺,立刻答應了。

  因路遠,我在車(chē)上睡著(zhù)了,爺爺叫醒我,把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō):“爺爺給你釣一條大大魚(yú)吃!”我躺在搖床上看爺爺釣魚(yú)。

  我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的“精彩表演”?傻攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。

  “孩子,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的,像跳拉丁舞!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用沙網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。

  “孩子,來(lái)試試?不動(dòng)魚(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却(zhù),屏息凝神地望著(zhù)水漂。

  五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條魚(yú)!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿把魚(yú)拉了上來(lái)。

  “孩子,真棒!”爺爺摸摸我的頭!澳鼌柡,釣大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。

  童年,難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

  我的快樂(lè )童年作文 篇42

  童年多姿多彩,童年的陽(yáng)光燦爛;小時(shí)候的歌很響;童年生活豐富多彩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年帶給我們很多歡樂(lè )和美好的期待。

  第一張是我和爸媽奶奶在麥當勞吃飯的時(shí)候拍的:我不小心拿了上面我爸的漢堡,我輕輕咬了一口!疤珶崃,太熱了,給我水!”我大聲說(shuō)。爸爸偷偷給我拍照?,我要吐舌頭了!

  第二張是爸爸帶我去麥當勞過(guò)生日的照片:我們一起玩“快抱”游戲,阿姨把游戲講的很清楚。我們先圍成一個(gè)圈。阿姨說(shuō):“這首兒歌是:馬蘭花,馬蘭花,不怕風(fēng)雨。勤勞的人們在說(shuō)話(huà),請馬上開(kāi)一朵花!薄坝袔锥浠?”“開(kāi)四朵花!蔽覀兯膫(gè)人立刻擁抱在一起,還有一個(gè)人,他要表演一個(gè)小節目。爸爸看著(zhù)我們玩得很開(kāi)心,就給我拍了張照片。

  第三張是六歲在太湖橋頭渚拍的:我坐在船上打了個(gè)斗雞眼,父親立馬抓拍。

  童年是一朵帶著(zhù)甜美微笑的美麗花朵;童年是一場(chǎng)歡快的兒童表演,鋼琴聲優(yōu)美。我們像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔,像天使一樣快樂(lè ),像樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)!

  我的快樂(lè )童年作文 篇43

  童年像一個(gè)完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸,玩耍是進(jìn)食,手機就像出門(mén)撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。

  學(xué)業(yè)分為三類(lèi)。上課、下課和作業(yè)。你會(huì )說(shuō),怎么沒(méi)有放學(xué)?呵呵,那不就是作業(yè)嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開(kāi)心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè),我只想說(shuō):“你感受過(guò)絕望嗎?”

  玩耍去時(shí),朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來(lái)時(shí)也一樣。最后,一句話(huà)打破了喜慶的氛圍:“玩了這么久,有素材了吧?去去去,去寫(xiě)作文!”這下估計是在看喜劇的時(shí)候換臺了,另一個(gè)臺,正在播放看悲劇的高潮……說(shuō)到這,你應該能回答:“絕望是常事!”

  手機,這我不用說(shuō)。王者?吃雞?呵呵,做夢(mèng)去吧!當你問(wèn)同學(xué):“你玩過(guò)最好玩的游戲是什么?”同學(xué)一定回答:“一起作業(yè)網(wǎng)!”正當你哭笑不得,學(xué)生卻說(shuō):“今天作業(yè)多,我先回家了!”說(shuō)完便沒(méi)了蹤跡。

  其實(shí),這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。

  當美國學(xué)生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時(shí),中國學(xué)生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)!

  但這就是中國孩子的童年,痛,并快樂(lè )著(zhù)!

  我的快樂(lè )童年作文 篇44

  童年,是快樂(lè )的。童年,在哪里都可以找到它。童年,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。你們的童年是什么樣的呢?可能是快樂(lè )的,可能是忙碌的,可能是煩惱的,也可能是悲哀的……而我的童年是快樂(lè )的。

  記得在我五歲生日的時(shí)候,外婆送給我一輛小自行車(chē),它可漂亮啦!它是粉顏色的,像一只可愛(ài)的小狗。那時(shí)我不會(huì )騎,媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車(chē),怎樣騎,怎樣掌握平衡。經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導和努力,我終于學(xué)會(huì )了。那一天,我高興的不得了。迅速的騎著(zhù)自行車(chē),差點(diǎn)摔個(gè)跟頭,那時(shí),我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤,也就值得了。對騎自行車(chē)我越來(lái)越熟練了,然后就讓爺爺把支撐車(chē)子的兩個(gè)小輪子卸了下來(lái),我還會(huì )騎,看,我厲害吧!現在,媽媽還給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē)呢!

  在我8歲過(guò)年的時(shí)候,姑姑給我送來(lái)了兩只小白兔,非?蓯(ài)。全身白白的,紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的耳朵,剛開(kāi)始的時(shí)候,小兔子看見(jiàn)我就像是圖圖看見(jiàn)牛爺爺一樣,特別的害怕。經(jīng)過(guò)我悉心的照料,它們就慢慢的和我熟了起來(lái),就讓我摸,讓我抱,我把它們當做我最好的朋友。

  你們看,我的童年快樂(lè )嗎?你們愿意和我一起分享嗎?如果愿意,那我們就做朋友吧!

  我的快樂(lè )童年作文 篇45

  每個(gè)人都有自己的童年,童年的記憶一切都是那么美好,令人留戀。我永遠記得7歲那一年發(fā)生的一件事。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,我約上幾個(gè)小伙伴來(lái)到田野玩,突然聽(tīng)到“呱呱”的叫聲,我斷定有青蛙要出洞了。便順著(zhù)聲音找去,果然發(fā)現不遠處一只青蛙趴在洞口四處張望,好像在尋找什么機會(huì )準備出來(lái)。我想:今天一定要抓住這只青蛙,在小伙伴面前顯擺一下。我張開(kāi)雙臂躡手躡腳地向青蛙走去,然后猛地撲過(guò)去……突然“撲通”一聲,原來(lái)我被腳下的泥塊絆倒了,摔了個(gè)大跟頭。我難為情地爬起來(lái),摸摸自己摔疼的膝蓋,心里又氣又恨。

  “哈哈哈”小伙伴們指著(zhù)我笑得前俯后仰,原來(lái)我摔倒了,臉碰到了洞口潮濕的泥土,臉上、眉頭、嘴巴上全是泥巴,成了一個(gè)唱戲的大花臉。青蛙沒(méi)抓住,卻害自己出洋相了,這正是偷雞不成蝕把米!他們都說(shuō)我是罪有應得。因為青蛙是益蟲(chóng),不應該去捕捉它,而是應該保護青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益蟲(chóng),為什么要去捕捉它呢,真不應該這樣做!

  童年里發(fā)生的事無(wú)論是讓你快樂(lè )還是讓你悲傷,無(wú)論是讓你生氣還是讓你后悔,它永遠都會(huì )留在你的記憶里,給你教訓給你力量,讓你不斷地成長(cháng)!

  我的快樂(lè )童年作文 篇46

  童年,是一個(gè)人最天真的年代。

  童年,是各人最多懷念的年代。

  童年也是一個(gè)人認知或探索的黃金年代。

  今天,我要講一下我快樂(lè )的童年。

  記得有次,我南下到佛山去釣蝦。抵達了之后,我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上,再讓它沉下去。

  我等啊等,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,蝦沒(méi)有上鉤;二十分鐘過(guò)去了,蝦完全沒(méi)有上鉤。又等了大約十五分鐘,浮標往下一沉,"蝦上鉤了"我想。

  于是,便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境,也和我周旋著(zhù)。我拉竿,它拉繩,一個(gè)激烈的場(chǎng)面。爾后,蝦被拉了上來(lái),也激起很大的水花。接下來(lái)又釣上來(lái)幾只蝦,每只蝦釣上來(lái)的時(shí)候,都在拼命掙扎,最后蝦是釣上來(lái),可是我已經(jīng)洗了"涼水澡"。

  記得還有一次,我去珠海旅游。在珠海長(cháng)隆的一個(gè)酒店里的水上樂(lè )園里,我剛從滑梯上溜下來(lái),想看一下全觀(guān)。于是便到處走走。忽然,一股水流不偏不倚地射到我的臉上,我立刻用水槍反擊,射完了才發(fā)現原來(lái)是噴水器。

  現在,我的童年已經(jīng)一去不復返了,但是,那些代表我快樂(lè )的童年趣事還是在我心中回蕩著(zhù)。所以,我們一定要好好珍惜童年的回憶!

  我的快樂(lè )童年作文 篇47

  快樂(lè )的童年像雨后的太陽(yáng)一般,曾經(jīng)的有趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。

  我記得在二年級的時(shí)候,六一兒童節的下午老師教我們做三明治,老師先很細致的把過(guò)程和我們講解清楚,再示范了整個(gè)制作過(guò)程給我們,回到家我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了我自已的三明治制作,媽媽幫我準備了所有的材料,我認真的按老師教我們一步一步來(lái)完成,先把新鮮的青瓜和蕃茄洗凈切好,然后在媽媽的幫助下還煎了一個(gè)雞蛋,再把材料一層一層的鋪在面包上,淋上沙拉醬,分切成了四塊,和爸爸媽媽弟弟一起分享,她們都說(shuō)我親手做的三明治非常好吃,我很高興,那也是我第一次親手做東西給家人吃,我感覺(jué)很滿(mǎn)足,這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也告訴我們要和家人一起分享快樂(lè )。

  童年的記憶是美好的,在老師和爸爸媽媽的教導和陪伴下我一天天在長(cháng)大,也學(xué)會(huì )了很多生活小技能,我很喜歡和我的小伙伴分享我所學(xué)到的這些。

  在童年的天空中,每當看到一顆顆的“小星星”都會(huì )引起我的回憶,童年即將離我們而去,希望我們小伙伴們都有一個(gè)美好而難忘的童年,讓我們抓住童年的尾巴,留下美好的回憶!

  我的快樂(lè )童年作文 篇48

  童年,是一個(gè)非常美好的時(shí)光,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多非常有趣的事情。我的童年最有趣的事,就是在哈爾濱打雪圈兒。

  去年一月份,我在哈爾濱第一次打雪圈兒。那時(shí)哈爾濱的天氣很冷,剛下公交車(chē),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)寒顫。但我一想到早一點(diǎn)到滑雪場(chǎng),就能早一點(diǎn)兒滑雪,我的心情立馬激動(dòng)起來(lái)了。我跑著(zhù)來(lái)到滑雪場(chǎng),一把抓起一個(gè)滑雪圈,爬到滑雪道上。原來(lái)我想滑雪嘛,有什么難的?可是,往下一看滑雪道好陡呀,我不禁又打了個(gè)寒顫。于是,我只好讓媽媽陪著(zhù)我玩。我們坐在雪圈兒上由高處向下沖去,風(fēng)聲在我耳邊呼嘯,兩邊的景物迅速往后退去,非常刺激!

  玩了幾次之后,我發(fā)現打雪圈兒并沒(méi)有想象的那么可怕。我就開(kāi)始嘗試自己玩兒了。第一次自己打雪圈兒時(shí),我心里還是有點(diǎn)兒害怕。但我想:“劉子豪,你看別人都自己玩兒了,你怎么就不行呢?”于是,我鼓足勇氣,閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我坐著(zhù)雪圈沖了下去。當我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現自己已經(jīng)滑到下面了。我想:“打雪圈兒沒(méi)有我想象的那么難呀!蔽乙淮斡忠淮蔚呐郎匣┑劳娴牟灰鄻(lè )乎。這時(shí),媽媽叫我回去,我只好戀戀不舍地告別滑雪場(chǎng)。

  這是我在童年時(shí)最快樂(lè )的一件事。

  我的快樂(lè )童年作文 篇49

  我的童年是一個(gè)大大的“儲蓄罐”,保存著(zhù)我許多美好的回憶,每當我無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì )把它拿出來(lái),細細品味一番。

  記得有一年暑假,我們到鄉下?tīng)敔斈棠碳,吃過(guò)晚飯,太陽(yáng)還沒(méi)下山,我和爸爸媽媽去村邊的小路去散步,走著(zhù)走著(zhù),突然一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地傳來(lái)沙沙和嘰嘰的聲音,我們趕緊停住腳步,仔細觀(guān)察地里的動(dòng)靜,只見(jiàn)草左右擺動(dòng),朝我們這邊靠近,我嚇得屏住呼吸,忽然“唰”的一下,從草叢里躥出一只野雞,它渾身桔黃帶黑色斑點(diǎn)的羽毛,身后還跟著(zhù)十幾只毛茸茸小雞。它警惕的看了我們一眼,嘴里發(fā)出高亢的咕咕聲,好像在警告我們離它們遠點(diǎn),又好像在告訴它的孩子這里有危險,趕緊躲起來(lái)。這時(shí)候的雞媽媽既像一個(gè)威武的將軍,在發(fā)號施令,又像一名英勇的戰士,隨時(shí)準備沖鋒陷陣。小雞們相互靠在一起,它們黑灰色的羽毛,躲在草叢里很難讓人發(fā)現?粗(zhù)它們可愛(ài)的樣子,我真想上前摸摸,但雞媽媽領(lǐng)著(zhù)它們一溜煙地跑沒(méi)影了。

  看到小雞們緊緊地跟在媽媽的身邊,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由快樂(lè )的生活,我想了很多,我不正和它們一樣嗎?……

  我的“儲蓄罐”里還有很多很多有趣的故事,我要一件件說(shuō)給我的伙伴們聽(tīng)!

  我的快樂(lè )童年作文 篇50

  我的童年是快樂(lè )的、幸福的、是多姿多彩的、是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。你們想知道我是怎樣度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的童年的嗎?那么我就告訴你吧!

  還記得我五歲的時(shí)候,有一天我看見(jiàn)奶奶在喂豬,我就想:馬能騎,豬能不能騎呢?為了滿(mǎn)足好奇心,我決定試試。當時(shí)瞅見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)了屋時(shí),我就跑到豬圈前,把圈門(mén)打開(kāi),進(jìn)去選了一頭豬,騎上便往外跑。奶奶從窗戶(hù)看見(jiàn)了我的舉動(dòng),趕忙跑出來(lái)叫我。我也覺(jué)得騎在豬身上不太舒服,便想讓豬停下,但是豬并不聽(tīng)我的,它瘋狂的跑著(zhù),一直跑進(jìn)了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃,里面的黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了,出了菜園,我又被果樹(shù)枝條劃破了手。最終,奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進(jìn)豬圈之后說(shuō)我太調皮,連豬都敢騎。

  每當回憶起這件事,我都會(huì )“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。同樣的也會(huì )揣度當時(shí)的我怎會(huì )有如此荒謬的想法,現在的我還會(huì )干出這么令人哭笑不得的事嗎?不會(huì ),因為我已經(jīng)長(cháng)大。那些應該是屬于童年特有的情趣,每個(gè)人都回味無(wú)窮的人生階段。

  我的快樂(lè )童年作文 篇51

  我在放學(xué)回家的路上,陷入了深思,回憶起我快樂(lè )的童年。

  小時(shí)候,最快樂(lè )也是最渴望的事就是到爺爺的家。一年中,只能去兩次。一次是在暑假里,8月份,正值最熱的時(shí)候,大地被曬得焦干,在外面走一圈,光是滿(mǎn)頭大汗不說(shuō),連鞋底都會(huì )變黑,那就是被烤化的柏油路而染黑的。所以我總被電風(fēng)扇“風(fēng)干”或待在空調房里百般無(wú)聊地看著(zhù)書(shū)或看著(zhù)電視上的節目。當然,家里的老母雞總會(huì )生出幾個(gè)雞寶寶;老母狗生下一兩條小狗;貓媽媽生幾只小貓……我總會(huì )抱上幾只玩。它們的毛都沒(méi)長(cháng)全,粉嫩嫩的,十分可愛(ài)。玩完了還要迅速還回去,否則它們的媽媽會(huì )發(fā)瘋的。

  寒假的時(shí)候再回去一趟。這時(shí)候,小河就結冰了。我召集我的好朋友,開(kāi)始了轟轟烈烈的放鞭炮。在冰上鑿一個(gè)洞,將鞭炮插入其中,一個(gè)人負責點(diǎn)燃,其他人捂著(zhù)耳朵跑上人工的小島(十分十分。,只聽(tīng)“轟咚”一聲,一枚鞭炮飛上了天,在天上炸開(kāi)。有一些鞭炮,就像陀螺一樣旋轉,一邊轉還一邊發(fā)出火星。

  童年是快樂(lè )的,只要我遇到悲傷的事,我就會(huì )回憶起這段快樂(lè )的時(shí)光。

  我的快樂(lè )童年作文 篇52

  我的童年就像一盒,我(既然是彩鉛,應該是注重色彩的不同)的童年也如此,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心,有時(shí)難過(guò),但是,開(kāi)心的時(shí)候比傷心難過(guò)的時(shí)間多得多。

  現在,就讓我來(lái)講一講我的童年里快樂(lè )的時(shí)光吧!

  記得那年秋天,外婆種的花生收獲了,我們全家人都去外婆家拔花生,爸爸媽媽外公外婆負責來(lái)拔花生,我和哥哥負責把花生捆起來(lái),弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生。

  有一次,天氣非常悶熱,我就和表妹商量一起烤花生。說(shuō)辦就辦。于是,我就在柴房里抱了一些柴,把一些石頭圍成一個(gè)圓,然后,在最底層放了些小木棍,再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,火著(zhù)了,我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里,我怕會(huì )發(fā)生火災,就叫表妹拿來(lái)兩瓶水。過(guò)了五六分鐘,我們聽(tīng)見(jiàn)了‘滋滋’的聲音“熟了,熟了!終于可以吃了!”我們連把火撲滅,拿起花生?!花生朝下的那一面是黑的,朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上,擦干,再剝去花生殼!班拧悬c(diǎn)兒燒,不好吃,有點(diǎn)苦。但是真好玩,表姐,下次我還要玩,可以嗎?”表妹邊品嘗邊說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以的!

  這就是我的童年里最開(kāi)心的一件事。

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