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【實(shí)用】回憶童年作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的回憶童年作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年作文 篇1
繽紛童年,快樂(lè )趣事
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在我的童年里,有許多快樂(lè )的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門(mén)見(jiàn)的大樹(shù)下玩,不知玩了多長(cháng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥(niǎo)。我輕輕的捧起小鳥(niǎo),看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥(niǎo)捧回家放到了桌子上。拿著(zhù)藥水和繃帶為小鳥(niǎo)治療。我把小鳥(niǎo)的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養傷。過(guò)了一會(huì )兒,我就問(wèn)小弟小妹:“你們說(shuō),等小鳥(niǎo)的傷好后,應該怎么辦呢?”小妹說(shuō):“我覺(jué)得,小鳥(niǎo)應該還在籠子里,這樣就可以聽(tīng)它唱歌了!毙〉軤幹(zhù)說(shuō)道:“不對,不對,應該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō):“聽(tīng)我的,我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!毙〉苷f(shuō):“聽(tīng)我的才對,我要和小鳥(niǎo)玩!薄拔业膶,聽(tīng)我的!薄奥(tīng)我的”——
安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì )高興嗎 ?其實(shí)小鳥(niǎo)和我們一樣,如果它永遠在籠子里,它也不會(huì )高興的,因為沒(méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的話(huà)也不好意思的.低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來(lái),像紅蘋(píng)果一樣—— 過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè )的笑臉。
此時(shí)此刻,我的心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )和幸福,因為,小鳥(niǎo)終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!
回憶童年作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。
記得有一回,幼兒開(kāi)學(xué)的'第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(cháng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著(zhù)我的手,走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù),便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶!”有幾個(gè)老師在哄著(zhù)他們,逗著(zhù)他們別哭?粗(zhù)他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)……
記得一年盛夏的一天,外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳,媽媽爽快的答應了,于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館,我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著(zhù)游泳圈在水里自由自在地漂著(zhù),玩著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓媽媽抱我躺在游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著(zhù)水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來(lái)“游“去,別提有多舒服了。突然媽媽不見(jiàn)了,我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰(shuí),把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí),媽媽把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗盐彝七M(jìn)水里?”說(shuō)著(zhù)便使勁向媽媽臉上潑水,媽媽也不停的向我潑水,就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看,這就是我豐富多彩的童年!
回憶童年作文 篇3
曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,細看著(zhù)歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話(huà)語(yǔ)……他們見(jiàn)證著(zhù)我的童年,見(jiàn)證著(zhù)我被“緣”“愛(ài)”“情”連接起來(lái)的、溫暖的童年。
幼年時(shí),有一種緣在記憶的長(cháng)河中靜靜的流淌著(zhù)溫暖著(zhù),溫暖著(zhù)我的心靈。
小時(shí)候,爸媽沒(méi)空,都是姐姐在照顧我的三餐。有一回,姐姐正在做菜,我想:一會(huì )兒,姐姐一定會(huì )用上鹽的,。于是我就左翻右翻,找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說(shuō)了一句“小小年紀就這么懂事”,接著(zhù)順手把鹽放進(jìn)了正在炒的菜里,菜炒好了,我正在品嘗時(shí),姐姐似笑非笑的盯著(zhù)我,說(shuō):“剛才,你拿的是鹽嗎?”我很認真的說(shuō):“不是白色顆粒狀的.嗎?”聽(tīng)完我的話(huà),姐姐笑著(zhù)說(shuō):“你拿錯了吧!其實(shí),鹽和糖很相似,如果分不清的話(huà),可以嘗一嘗啊!蔽摇敖蚪蛴形丁钡膰L了一口姐姐用“鹽”炒的菜,居然是甜滋滋的!我一愣,和姐姐對視了一眼,兩人“撲哧”一聲都笑了起來(lái)。
我喜歡我的姐姐,有緣成為姊妹,我很高興。
童年時(shí),有一種愛(ài)在橘黃色的雨傘下支撐著(zhù)我的天空。
望著(zhù)窗外,聽(tīng)著(zhù)雨打窗臺的聲音,我暗自埋怨自己,我的記性怎,么這么不好哇,竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了,我望著(zhù)窗外的瓢潑大雨可愁壞了。
放學(xué)時(shí)間到了,我低的著(zhù)頭,走出教室。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我抬頭一看,是姐姐,她給我送傘來(lái)了。姐姐笑著(zhù)說(shuō):“小文啊,你這記性什么時(shí)候才能好一點(diǎn)!”我不好意思的摸摸后腦勺,“嘿嘿”一笑,對姐姐說(shuō):“可能長(cháng)得跟你這么大的時(shí)候就好了!
我和姐姐打著(zhù)一把傘,走出了校門(mén)。在風(fēng)的幫助下,豆大的雨滴橫斜著(zhù)往人的身上撲。就這樣,我們一大一小兩個(gè)人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。
漸漸長(cháng)大,有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝,照亮了我的前程。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。姐姐總是對我說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”可是我始終不改,姐姐就給我布置很多作業(yè),規定時(shí)間寫(xiě)不完就罰。漸漸的,我真的體會(huì )到姐姐的用心良苦,也明白了他所說(shuō)的那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。如果現在不努力,長(cháng)大后會(huì )更加辛苦。后來(lái)我的成績(jì)越來(lái)越好,很多時(shí)候都能考到全班第一名了。
姐姐的話(huà),讓我從無(wú)知走向成熟。
我的同胞姐姐長(cháng)我10歲,像媽媽一樣溫暖著(zhù)我的整個(gè)童年真是不別樣的姊妹情緣。
回憶童年作文 篇4
童年,多么溫馨熟悉的兩個(gè)字眼吶,仿佛近在眼前,又遠在天邊。讓人心生溫暖,卻又讓人心生絞痛,我輕輕的遙望遠方,喃喃的念叨著(zhù)那兩個(gè)讓人不知所措的字眼,童年。
回憶童年,有悲傷有歡樂(lè )。童年時(shí)在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,高飛的風(fēng)箏和滿(mǎn)臉的汗水以及明媚的笑容,都讓我刻骨銘心,懷念無(wú)比,曾經(jīng)的音容笑貌歷歷在目,悲歡離合也記得很清楚,奇怪的是,我依舊能記得這些不高興的事。
童年是做的最多夢(mèng),是飛。在蔚藍的天空中翱翔,暢快淋漓,心里寬廣,身體輕輕,玩到高興的.時(shí)候——驚醒!
成長(cháng)是人生的喜悅,也是令孩童愁眉苦臉的事,長(cháng)大了,就不能做很多事了,也不能任性了。必須學(xué)會(huì )懂事,做飯......
小時(shí)頑皮極了,經(jīng)常惹事,讀書(shū)寫(xiě)字我不會(huì ),上房揭瓦我最行。所謂童年,像影片一樣,來(lái)回映在我們的腦海里,刻骨銘心!
我的童年,像過(guò)山車(chē)一樣,又驚又險,也有平穩的時(shí)候。我的童年,我永遠思念你。
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