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逝去的童年作文

時(shí)間:2022-03-30 11:39:48 童年 我要投稿

有關(guān)逝去的童年作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的逝去的童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)逝去的童年作文3篇

逝去的童年作文 篇1

  童年,是一段讓人回味的時(shí)光。當人長(cháng)大后,都希望可以回到童年,可他一但離人而去,就再也不能挽回了。

  時(shí)間似光一樣前進(jìn),在不知不覺(jué)中,我便已經(jīng)14歲了。童年也開(kāi)始浙浙地離開(kāi)我,面對童年的離去,我卻毫無(wú)辦法。我曾試過(guò)去抓住他,可卻被他遠遠地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段蒼白的記憶;我想留住他,可他卻離我越來(lái)越遠,他留下的只是一段記憶,一分懷念,一絲遺憾。

  以前的我,一直認為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多,用也用不完。但是,我們要把衰 、生病、意外等算上的話(huà),可供我們消磨的時(shí)間,可能只有短短的幾年。如果是這樣的話(huà),我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來(lái)努力做一些有意義的事呢?

  其實(shí)我也沒(méi)有權力來(lái)說(shuō)任何人,因為我以前根本不懂得珍惜時(shí)間。仔細想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習了嗎?沒(méi)有!我用這段時(shí)光來(lái)做一件有竟義的事嗎?沒(méi)有!我的童年,更多的只是放縱和徘徊。

  說(shuō)起來(lái)也奇怪,當我開(kāi)始理解要珍惜時(shí)間,要珍惜童年的時(shí)候,童年就要離我而去了,F在我的童年,只剩下短短的幾個(gè)月,今年的6月1日便是我最后的兒童節。兒童節是孩子們快樂(lè )的節日,可是面對這最后的兒童節,我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢?

  經(jīng)過(guò)這些年的歷練,我開(kāi)始明白一個(gè)道理:時(shí)間是一把利刃,遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間,他便會(huì )刺向敵人,那你的生活將一片光明; 如果你浪費時(shí)間,他便會(huì )刺向你,那你的生活將有過(guò)多的遺憾。

  在最后的兒童節面前,我選擇了面對。童年時(shí)光飛走了,我不能讓更多時(shí)光再白白溜走,不能再讓我人生中的其他時(shí)段,充滿(mǎn)遺憾。

逝去的童年作文 篇2

  轉眼已經(jīng)初中了,我的同學(xué)都踏入了青少年的時(shí)代;厥滓豢,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

  還記得一到三年級的時(shí)候,劉老師曾經(jīng)叫我們跳長(cháng)繩還差一點(diǎn)摔跤。還記得,我要換班的時(shí)候,和劉老師最后的一抱,劉老師也在極力控制著(zhù)自己的眼淚。還記得,當劉老師宣布不能再帶我們四年級的時(shí)候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個(gè)教室……四年級時(shí),新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時(shí),我們把今天的課程學(xué)完了,老師要我們做幾道題,我們就問(wèn)這是不是家庭作業(yè),老師硬說(shuō)不是,到最后,這還是成了作業(yè)。五年級,我們又換了班主任,但語(yǔ)文是班主任教,數學(xué)還是裴老師教。新班主任姓陳,因為我們在一到四年級都是好辦,學(xué)校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來(lái)教我們,這樣教起來(lái)容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來(lái)更不聽(tīng)話(huà),而且有添了許多壞毛病。

  六年級第一個(gè)教師節,我和田偉、彭前到教室里直接放下書(shū)包奔向了劉老師的教室,到門(mén)口,我們讓田偉拿出我們準備的禮物,從我們手里一個(gè)個(gè)傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關(guān)愛(ài)。劉老師接到后,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍著(zhù)眼淚,讓我們趕回教室。其實(shí),當我們轉身時(shí),劉老師流淚了,我們也流淚了……

  我倚在窗前,突然感嘆一句:“童年真好,真好……”

逝去的童年作文 篇3

  逝去的.童年作文400字

  今天是“六一”兒童節!

  日子沒(méi)變,窗外小孩子的快樂(lè )心情也沒(méi)變,變的只是我,我的“海拔”,我的年齡……這是第一個(gè)與我無(wú)關(guān)的“六一”!

  我聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流過(guò)的聲音,望了一眼在暖風(fēng)中飄揚的旗幟,心中莫名地涌出了一種傷感??童年就這樣離我飛去了。

  我在暖暖的陽(yáng)光下閉上眼,追憶著(zhù)過(guò)去記憶的碎片……

  我來(lái)到了昔日的小學(xué)。此時(shí),全校正一片歡呼雀躍,身著(zhù)新衣的小孩們正興奮地奔在“六。一活動(dòng)室”之間,去贏(yíng)得老師手中的棒棒糖。每每得到一個(gè),他們臉上總會(huì )洋溢起天真、燦爛、幼稚、幸福的微笑……

  猛地,我從追憶中飛出,回到了現實(shí)。一場(chǎng)空!

  原來(lái):

  童年,如一只蝴蝶,已飛揚在我的身后;

  童年,如一只白鴿,已飛出了我的懷抱;

  童年,如一道彩虹,已消失在青春的陽(yáng)光中;

  童年,如一葉小舟,已遠航在過(guò)去的海洋中。

  呵,別再惋惜童年,否則,你又將失去青春!

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