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珍惜童年作文

時(shí)間:2022-03-03 16:42:28 童年 我要投稿

【精選】珍惜童年作文十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜童年作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】珍惜童年作文十篇

珍惜童年作文 篇1

  現在的一切,來(lái)之不易,而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去時(shí)才會(huì )后悔!罢湎А币粋(gè)多么美的詞匯,可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢?

  小時(shí)候,有一段時(shí)光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好,至今都記憶猶新。那時(shí)候,山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,村里的人們都會(huì )到溪邊洗衣服,那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì )叫上我的小伙伴們,一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺,所以很安全,大人們都不會(huì )管。這時(shí),便是我們最好的時(shí)機了。我們會(huì )把褲腿給挽起來(lái),然后把鞋脫了,在小溪里踩水。好快樂(lè )!

  童年,就像一首歌,我們總會(huì )細細回味;童年,就像一副畫(huà)卷,我們總會(huì )慢慢欣賞;童年,就像一支箭,一瞬間就飛逝而去。

  這就是我們的童年,過(guò)的總是那樣快,在你不知不覺(jué)中,就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的,可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了,體驗過(guò)了,感受到了,就夠了。我們并不能抓住他,所以……夠了。

  在你年老時(shí),細細的回味,欣賞,那便會(huì )成為一種享受。當你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候,這種快樂(lè ),便會(huì )又一次的傳遞下去。

  所以珍惜現在吧,否則,在你不經(jīng)意間,就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……

珍惜童年作文 篇2

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這首歌大家應該都很熟悉吧,沒(méi)錯,就是我們常聽(tīng)的歌曲《童年》。

  在我們這個(gè)時(shí)代,有很多人都盼望著(zhù)長(cháng)大,但是,他們卻不明白童年是有多么的珍貴,直到老的時(shí)候,才明白自己應該珍惜童年,不應該荒廢了自己那珍貴的童年。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,叫琳琳的時(shí)間布;講的是琳琳從時(shí)間老人那里得到了一塊時(shí)間布,只要把要省略的部分縫起來(lái)就行了。琳琳把自己的童年都縫起來(lái)了。但她不想勞動(dòng),就把一生都縫起來(lái)了,最后,時(shí)間布伴著(zhù)她的生命結束了。想一想,如果琳琳珍惜了自己的童年,那么她的一生都是快樂(lè )的了,也不必要省略時(shí)間了?戳诉@個(gè)故事后,我才明白,原來(lái)童年是多么的珍貴!

  我一定要珍惜童年,不荒廢了自己的童年。

珍惜童年作文 篇3

  童年是一個(gè)調色盤(pán),為我們的人生增添色彩;童年是一支畫(huà)筆,畫(huà)出色彩斑斕的童年;童年,也是一架照相機拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你們珍惜了嗎?再過(guò)二至三年,我們快樂(lè )童年就結束了;六一兒童節,我們不再能收到各種禮物以及祝福,只能把禮物和祝福送給別人;馬上就要步入初中,快樂(lè )將消失掉了,F在趁童年還沒(méi)有過(guò)去,珍惜現在我們正擁有的童年吧!俗話(huà)說(shuō):“擁有時(shí),不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和愛(ài)護!睆默F在起,讓我們珍惜童年吧!

  也許有很多同學(xué)會(huì )問(wèn):童年是什么,什么是童年?字典中說(shuō):童年是指十二歲以下的年紀?珊竺胬ㄌ柪镞有一段文字:童年,你們要珍惜;童年,很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年;發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年!

  正如字典所說(shuō)的那樣:童年,很短暫。但是我們會(huì )珍惜我們所擁有的童年!你們會(huì )嗎?珍惜吧,童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號:“珍惜我們所擁有的童年!”

珍惜童年作文 篇4

  童年是五彩繽紛的,就像海邊閃閃發(fā)光的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉戲的小孩們;童年是純真甜美的,就像一條清澈見(jiàn)底的小河……

  記得有一年,我都會(huì )在院子里用小刀刻自己的身高,天天測量自己是否長(cháng)高,看著(zhù)一條條的橫線(xiàn),我真盼望快點(diǎn)長(cháng)高。直到有一天,我看到自己比那個(gè)記號矮了,我心里害怕極了。我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小朋友長(cháng)高了?我倒變矮了?”媽媽忙放下手里的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手把她拉到院子里指著(zhù)說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高。"

  童年只有一次,我們要珍惜。

珍惜童年作文 篇5

  《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著(zhù)名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。

  這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

  在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎,表現了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現了葉圣陶先生愛(ài)觀(guān)察的好習慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現了一片努力向上生長(cháng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(cháng)階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺(jué)得很奇怪,不知道是什么,當時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了,可是沒(méi)有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習。

  從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨特的語(yǔ)言,他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作,往往出人意料,卻充滿(mǎn)了情趣和快樂(lè )?吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛(ài),每天早上醒來(lái),他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話(huà)”。他睡著(zhù)的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會(huì )閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。

珍惜童年作文 篇6

  親愛(ài)的的同學(xué)們,說(shuō)到童年,你們是否也象我一樣,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸媽媽外公外婆疼著(zhù)愛(ài)著(zhù)寵著(zhù),還有敬愛(ài)的老師,有可愛(ài)的同學(xué),還有好多我認識的好朋友快樂(lè )地在一起?墒怯幸粋(gè)人的童年和我們完全不一樣,他叫阿廖沙,三歲沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)外婆外公。外公和兩個(gè)舅舅很粗暴、自私。經(jīng)常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知覺(jué),可憐、不幸的阿廖沙!他生活在一個(gè)可怕的世界里!我心里很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長(cháng)工格里戈里還有后來(lái)被舅舅害死的的“小茨岡”,他們教會(huì )了童年的阿廖沙如何面對生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂(lè )觀(guān)、堅強、富于愛(ài)心和同情心,我很喜歡他!這就是高爾基爺爺的《童年》。其實(shí)寫(xiě)的就是他自己的童年。高爾基爺爺后來(lái)成為一位杰出的作家,真是了不起!

  和他的童年相比,我們今天的生活多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,即便碰到一些困難和問(wèn)題又算什么呀。你們說(shuō)呢?所以我想說(shuō)的是,如果看過(guò)高爾基爺爺的《童年》的話(huà),我們一定會(huì )更加珍惜我們現在的好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)吧!

珍惜童年作文 篇7

  人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華,而在青春中,莫過(guò)于童年時(shí)光最珍貴。

  ——題記

  童年就像一幅水墨畫(huà),有的濃,有的淡。濃的,是悲傷,是憂(yōu)愁;淡的,是開(kāi)心,是快樂(lè )。這幅畫(huà)經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕,濃的,變淡了,淡的,消失了。

  回望童年,每天睡到自然醒,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的在太陽(yáng)下奔跑,追逐。幾群伙伴們,春天,放風(fēng)箏;夏天,捉迷藏;秋天,吃水果;冬天,打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂(lè )乎!開(kāi)學(xué)時(shí)還好,每天有學(xué)校和家長(cháng)兩路人馬前追后堵,把我們堵在了家里,雖然不能常玩兒,但每天的回憶也是讓我們開(kāi)心萬(wàn)分的。放了假,我們就成了這個(gè)世界的主人一般,每天游戲到午夜。瞧!一場(chǎng)新的捉迷藏開(kāi)始了,抓的數數,其他的四散跑開(kāi),一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇,以至于讓你全身一顫,孩子們呢?他們一個(gè)個(gè)躲起來(lái)的,真是“狡兔三窟”,四合院大門(mén)的內側,賣(mài)燒餅的車(chē)子里,房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方,都是“兔子”的“一窟”。當抓的人發(fā)現“兔子”時(shí),躡手躡腳,屏住呼吸,慢慢地走去,“呼”的一撲,抓到了!

  現在回憶起來(lái),依然回味無(wú)窮。但因為種種原因,我離開(kāi)了這個(gè)生活了十二年的巷子,離開(kāi)了我的朋友們。

  朋友——請珍惜童年吧,不要讓你未來(lái)的回憶成為灰暗的歷史,要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆。!

珍惜童年作文 篇8

  童年只有一次,一去不復返,所以我們要珍惜童年,過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的童年。

  四歲時(shí),我就有了許多小伙伴,他們常跟我一起玩,一直玩到我六歲時(shí),爸爸媽媽把我接到了紹興。一開(kāi)始,我只知道蹲在門(mén)口,電視也不看,玩具也不玩,跟一個(gè)看門(mén)狗一樣,傻乎乎的,不知道干什么,也許是剛到紹興,沒(méi)有安全感,心里總有些害怕。

  過(guò)了幾個(gè)月,我慢慢開(kāi)朗起來(lái),知道看電視了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。

  在我七歲時(shí),爸爸給我報了名,叫我去讀一年級。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了許多小朋友,他們非常熱情。時(shí)間飛快地流逝,轉眼間,我已是一個(gè)五年級的大孩子了,不再是以前那個(gè)只會(huì )搗蛋的小孩子了。

  童年只有一次,一去不復返,時(shí)間猶如潑出去的水,再也收不回來(lái),所以我們要珍惜美好快樂(lè )卻只有一次的`童年。

珍惜童年作文 篇9

  一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著(zhù)一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著(zhù)一個(gè)大籮筐,走一步來(lái)看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說(shuō)他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門(mén),走向了人間……

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著(zhù)、愛(ài)著(zhù);每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉,山珍海味等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇10

  只有失去了才會(huì )懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀樂(lè ),才后悔莫己。我總覺(jué)得童年時(shí)光過(guò)得飛快,猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書(shū)呆子,似乎只要一眨眼。

  童年時(shí)光,像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光,像一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光,也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗,失去它是多么可惜呀;蛟S會(huì )有人說(shuō),“我真想快點(diǎn)長(cháng)大”之類(lèi)的話(huà)。

  但我一輩子也不會(huì )說(shuō),因為我的童年時(shí)光多姿多彩,有哭有笑,有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜絲絲,苦澀澀,辣酥酥,咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑,長(cháng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以體會(huì )到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓?lè )總是說(shuō)得眉飛色舞。

  雖然不能定格住這一段童年時(shí)光,但是可以盡自己所能,充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里,不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間,多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀(guān)察,多多積累。也許,就能豐富與延長(cháng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫,但要讓這段時(shí)光變得更有意義。

  從現在開(kāi)始珍惜這段或許長(cháng)久,或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光,更加豐富,更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!

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