童年的大樹(shù)作文800字（精選20篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的童年的大樹(shù)作文800字，歡迎大家分享。

　　童年的大樹(shù)作文800字 1

　　小時(shí)候的我擁有一棵專(zhuān)屬于我的寶藏大樹(shù)，他是我童年中不可缺少的一部分。

　　那是一棵很高大的樹(shù)，起碼在我看來(lái)他十分高大，連爸爸把我舉起來(lái)時(shí)我都摸不到他的一根樹(shù)枝。但這也不影響我這個(gè)皮孩子爬樹(shù)。我到現在還記得爬樹(shù)的艱辛，我稚嫩的皮膚被蹭得破皮，整個(gè)人臟兮兮的，最后經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才爬上了樹(shù)。我坐在樹(shù)枝上，露出了勝利的微笑，親切地拍拍他，因為我費這么大勁就是為了這棵樹(shù)。我興奮地對大樹(shù)說(shuō)：“為了紀念我的努力，從今天開(kāi)始你就是我的秘密基地！”樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在回應我。

　　于是，這棵樹(shù)就成了我童年時(shí)期玩耍的好場(chǎng)所。爺爺還專(zhuān)門(mén)為我在樹(shù)上搭了個(gè)小平臺，這樣我在樹(shù)上的`活動(dòng)空間就更大了。我幾乎每天都是在樹(shù)上度過(guò)的，吃飯，玩玩具，躲貓貓，連睡覺(jué)都在樹(shù)上。

　　這棵大寶藏不僅是我的娛樂(lè )場(chǎng)所，還是我的“自然老師”。我對春夏秋冬的概念就是他告訴我的。春天就是光禿禿的樹(shù)枝上冒出的嫩芽；夏天是茂盛得可擋住陽(yáng)光的樹(shù)葉；秋天是枯黃掉落的枯葉；冬天是光禿禿冷冰冰的樹(shù)枝。

　　大樹(shù)教我認識了“知了，知了”叫的蟬，認識了長(cháng)著(zhù)大鉗子的天牛，“咕咕”叫的斑鳩。我特別喜歡趴在樹(shù)上找大樹(shù)給我的“禮物”，比如“哆哆哆”啄樹(shù)的啄木鳥(niǎo)，排排隊的小螞蟻……

　　大樹(shù)還見(jiàn)證了我的成長(cháng)與進(jìn)步。小時(shí)候我為了裝飾大樹(shù)，經(jīng)常在他的葉子上畫(huà)畫(huà)。從幼兒園時(shí)歪歪扭扭的彩色線(xiàn)條，簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)，最后到小學(xué)時(shí)的“圖文并茂”，這些都能在樹(shù)葉上找到。

　　寶藏大樹(shù)給我的童年添了很多的樂(lè )趣，但大樹(shù)卻沒(méi)能陪我長(cháng)大。

　　在我上二年級時(shí)，老家要開(kāi)發(fā)，伐了許多樹(shù)，當然，也包括陪了我無(wú)數個(gè)日夜的大樹(shù)。電鋸一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近他，我不顧一切地沖過(guò)去抱住了大樹(shù)，撕心裂肺地哭喊，祈求他們能放過(guò)大樹(shù)，可是，有什么用呢？父母把我拽到一邊，厲聲警告，我卻充耳不聞，掙脫了束縛再次撲到了大樹(shù)前，這舉動(dòng)把在場(chǎng)的所有人都嚇了一跳，電鋸就在離我不遠處轟鳴。伐木工發(fā)了好大一通脾氣，媽媽不停地道歉，而爸爸則把我拎起來(lái)鎖在了房間。

　　過(guò)了好久，外面變得好安靜。有人把門(mén)打開(kāi)了要過(guò)來(lái)拉我，我瘋了似的推開(kāi)他，去找大樹(shù)，可是留在原地的只有一個(gè)陌生的樹(shù)樁，那天我趴在樹(shù)樁上哭了很久。落日余暉照在兩個(gè)可憐的家伙身上，像血一樣。

　　現在我長(cháng)大了，每次回去都要在樹(shù)樁上坐一會(huì )兒，回想有大樹(shù)的豐富的童年。

　　那棵寶藏一般的樹(shù)永遠留在了我的童年。

　　童年的大樹(shù)作文800字 2

　　童年，陪伴我的人有我的親人，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有一些樹(shù)。有些樹(shù)現在已經(jīng)不在了，有些還立在那里。

　　昔日的老樹(shù)

　　我的童年是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)，奶奶村還是沙土路，路邊栽著(zhù)一些無(wú)花果樹(shù)和一些銀杏樹(shù)。小時(shí)候，奶奶總會(huì )摘一些無(wú)花果，把皮剝去，露出白里透紅的果肉，喂我吃下去，嘴里甜心也甜。每次我都吵著(zhù)奶奶把樹(shù)上的果子都摘下來(lái)，每次我都吃的一干二凈。夏天是這棵樹(shù)最茂盛的時(shí)候，粗壯的枝干上，一片片的大葉子互相掩映，最高的樹(shù)枝比屋頂都高了，我每年夏天都去樹(shù)下乘涼�？墒乾F在，因為要修水泥路，這棵樹(shù)被砍倒了，現在我仍然記得它。

　　在樹(shù)上小憩

　　每年春天，村子里的蘋(píng)果園主人都會(huì )叫我奶奶去幫他們給蘋(píng)果套袋。有時(shí)我也會(huì )跟著(zhù)去，剛開(kāi)始，我還幫他們套，不一會(huì )兒我就累了，于是我挑選一棵比較粗壯矮小的樹(shù)，踩著(zhù)塑料筐，坐在枝干上。這蘋(píng)果樹(shù)，不算很大，但樹(shù)枝很硬很粗。樹(shù)枝上還有一個(gè)個(gè)小青蘋(píng)果，毛茸茸的。我坐在枝干上，雙腿搖晃著(zhù)，摘幾片葉子在手中玩弄，心中感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我就像生活在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自由自由地享受著(zhù)大自然帶來(lái)的愜意。

　　樹(shù)下交響樂(lè )

　　小學(xué)時(shí)，我每天步行回家。路邊有一排法桐樹(shù)，每天我都能看見(jiàn)它們，秋天，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。每天放學(xué)，小路上有許多法桐的落葉，有大的有小的，有的是平鋪在地上，有的是卷曲的，我挑著(zhù)卷曲的還沒(méi)被水沾濕的`法桐葉，踩上去“啪嗒啪嗒”地響，有的葉子干脆，聲音便好聽(tīng)一點(diǎn)。我踩了這片葉子，便去尋下一片，在兩片葉子之間跳躍著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)葉子發(fā)出的細響，真是一種莫大的快樂(lè )，現在，我上了初中，離開(kāi)了法桐小路，“樹(shù)下交響樂(lè )”也離我而去了。

　　甜美的果實(shí)，清涼的樹(shù)蔭，斑斕的落葉，在路上如小松鼠一般蹦跳的我，回憶起來(lái)，猶如昨日。

　　童年的大樹(shù)作文800字 3

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)樹(shù)，我的童年時(shí)光里有很多關(guān)于樹(shù)的故事。

　　樹(shù)洞里的寶貝

　　三年級的暑假，我和小伙伴在花園里玩。無(wú)意之中，我們發(fā)現有一棵大樹(shù)下面有一個(gè)洞。我們很是開(kāi)心，決定把自己最喜歡的東西全都放到樹(shù)洞里，等我們老了以后再拿出來(lái)留作紀念。我急忙跑回家，把放在桌子上的'各種折紙（這不是普通的折紙，這是我對照著(zhù)教程折了整整一天的杰作）全都塞進(jìn)了樹(shù)洞里。以后的日子里，我時(shí)不時(shí)的就往里面再添點(diǎn)寶貝。一天我路過(guò)樹(shù)洞，想看看我們的寶貝，不看不得了，一看嚇一跳。我們的寶貝全都沒(méi)了，連個(gè)渣都沒(méi)剩。我嚇了一大跳，心想：“一定是打開(kāi)的方式不對�！庇谑菍χ�(zhù)樹(shù)洞說(shuō)：“樹(shù)洞樹(shù)洞快顯靈，快把寶貝變回來(lái)�！边@時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你又發(fā)什么神經(jīng)呀，和樹(shù)聊起來(lái)了�！蔽腋嬖V了媽媽事情的真相，媽媽告訴我，她今天看到一個(gè)收破爛的在這里掏出一堆東西，開(kāi)心地走了。��！我的寶貝呀！

　　樹(shù)杈上的鞋

　　一天，一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：“那些游戲我都玩夠了，我們來(lái)玩踢鞋吧，看誰(shuí)踢的高�！蔽覀兌纪�意了。于是我們便開(kāi)始了，大家紛紛抬腳把鞋子踢到天上去。輪到我踢了，我一抬腳，右腳的鞋飛了，接著(zhù)像流星墜落一樣往下墜。不幸的是，我的鞋掉在了樹(shù)杈上，抖了一下，然后穩穩的掛在了樹(shù)上。小伙伴笑得都快喘不過(guò)氣了。我們嘗試了多種方式，都無(wú)法把它拿下來(lái)。沒(méi)辦法，我只好回家叫媽媽。媽媽用石頭把鞋砸了下來(lái)，然后把我揪回家了。

　　徒手打樹(shù)瘤

　　一年級時(shí)，我走在路上，看到一棵柳樹(shù)上長(cháng)了樹(shù)瘤，特別影響美觀(guān)。我決定幫大樹(shù)把樹(shù)瘤給打回去。走到大樹(shù)旁，剛想打，突然想到：“我就這么光明正大地打，被大樹(shù)看見(jiàn)，大樹(shù)肯定會(huì )很痛的，我就要趁大樹(shù)不注意，突然把樹(shù)瘤給打回去，這樣就不痛了�！庇谑�，我假裝路過(guò)，走了幾步，突然轉身，重重地打了樹(shù)瘤一下。那一瞬間，我仿佛覺(jué)得我那只手沒(méi)有了。接著(zhù)看到手背破皮了……

　　萬(wàn)物有靈，我相信樹(shù)木也有心靈，我童年里的那些樹(shù)，像神靈守護著(zhù)我的童年。

　　童年的大樹(shù)作文800字 4

　　當我打掃房間的時(shí)候，我看到了一本相冊。當你打開(kāi)它時(shí)，迎接你的是一棵樹(shù)枝又低又厚的老樹(shù)，一群孩子在上面笑著(zhù)玩�？粗�(zhù)這張照片，我不禁陷入回憶：

　　那時(shí)候我很愛(ài)騎自行車(chē)，每天和朋友一起騎車(chē)環(huán)游世界。有一次，偶然發(fā)現了一棵老樹(shù)。不知道長(cháng)了多少年了。粗糙的樹(shù)皮講述了飽經(jīng)風(fēng)霜多年的故事。但僅此一點(diǎn)并不能吸引我們。他還有一個(gè)不同，就是樹(shù)枝極低，離地半米左右，樹(shù)枝向四面八方延伸，很容易爬上去。仔細看的話(huà)，還可以發(fā)現有很多地方可以坐下來(lái)躺一躺綽綽有余。更奇特的是，樹(shù)下面的樹(shù)枝低低的，沒(méi)有葉子，向上延伸的樹(shù)枝變成了軟軟的樹(shù)枝，向下彎曲，樹(shù)葉蔥郁，把整棵樹(shù)都遮住了。

　　當我們第一次發(fā)現這棵古樹(shù)時(shí)，我們都非常興奮，一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。我還用腳踩了一下深棕色的樹(shù)干，猴子一般都滑了上來(lái)。我們都找到自己的位置坐下來(lái)，一直玩。玩累了，回家還有些未竟的事業(yè)。第二天，我們來(lái)到了這棵老樹(shù)前。我的朋友們不知從哪里拿著(zhù)很多泡沫墊，他們坐在樹(shù)上。其他人拿著(zhù)紙板，寫(xiě)下“樹(shù)屋”這個(gè)詞，掛在樹(shù)上。有些人甚至在樹(shù)旁邊的`土地上插上一面小紅旗，以示對樹(shù)的“占有”。從那以后，我們在開(kāi)心的時(shí)候，有空的時(shí)候都來(lái)這里，這里成了寒暑假的“快樂(lè )大本營(yíng)”。因為它是只屬于我們的一片天地！

　　我們經(jīng)常在這里一起玩，比如游戲《別動(dòng)》。我們會(huì )在樹(shù)屋上選一只“貓”。那只貓應該被蒙住眼睛。當我們被樹(shù)屋抓住時(shí)，我們的腳不能動(dòng)，但我們只能扭動(dòng)身體以避開(kāi)貓伸出的“爪子”。有一次我變成了一只“貓”，蒙著(zhù)眼睛，只驚訝于自己對樹(shù)屋如此熟悉，閉著(zhù)眼睛也能知道每一個(gè)樹(shù)干的位置，對它了如指掌。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)把樹(shù)屋當成了自己的第二個(gè)家。我通過(guò)他們身體蹭樹(shù)干的聲音判斷他們的位置，突然抓到一個(gè)伙伴。我們都笑了，鳥(niǎo)兒在天空歌唱，好像和我們在一起很開(kāi)心。我睜開(kāi)眼睛，看到了天空和草地。突然覺(jué)得天那么高，天上的白云那么美。草那么綠，草上的露水那么晶瑩。

　　記憶在腦海里像幻燈片一樣閃過(guò)。我鄭重的合上相冊，那是一段甜蜜甜蜜的回憶；是我快樂(lè )童年的珍貴寫(xiě)照！

　　童年的大樹(shù)作文800字 5

　　校園里有一棵碩大的桂樹(shù)，每次上學(xué)總能看見(jiàn)它挺拔的姿態(tài)，綠油油的樹(shù)葉富有生機，給校園增添了奪目的一景。唯有秋天，它才會(huì )綻放，露出金燦燦的花朵，沁人心脾的花香在校園里溢散。而現在，它仍是枝葉繁茂的一棵樹(shù)，在等待，在積蓄，為唱響那一曲綻放之歌。

　　想著(zhù)桂樹(shù)上花兒的盛開(kāi)，不覺(jué)憶起童年那棵屬于我的.桂花樹(shù)，在老家屋檐后的田野邊……秋，踏著(zhù)成熟的步伐來(lái)到世界，果實(shí)累累的氣息在田間小路上充斥著(zhù)、溢散著(zhù)，一切都在豐收。爺爺奶奶在屋后收割稻子，而我也跟在后面。爺爺在前邊慢步走，可我卻在后邊跑著(zhù)，生怕自己被落在田野里。汗水從額間冒出，一路跑，一路滴，心中滿(mǎn)存愉悅。爺爺終于停了下來(lái)，干起農活兒。而我就一屁股坐在了地上，抬起頭望爺爺，望天，望田野，偷著(zhù)玩，偷著(zhù)樂(lè )，尋思自己的小秘密。氣喘吁吁地呼著(zhù)氣，聞著(zhù)秋的氣息，欣賞成熟的金色。

　　現在，童年似醋，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)累，卻讓心里回味無(wú)窮，那是自由的味道。

　　一縷清香從鼻尖滑過(guò)，甜甜的，如同柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，心里癢癢的，暖暖的。爺爺見(jiàn)我一臉茫然的樣子，放下手中的農活兒，笑著(zhù)說(shuō)：“后面的桂樹(shù)開(kāi)花了，可香了，你要不要去看看?”順著(zhù)爺爺手指的方向，我循著(zhù)來(lái)到了桂花樹(shù)下。這是一棵矮小纖細的桂花樹(shù)，普通的枝干與外貌，卻開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的桂花，遠遠望去，似金似玉，神奇又美麗。我忍不住從樹(shù)上摘下幾朵桂花，放在手心，輕輕地嗅，是沁鼻的香。扭頭跑回家，拿起一個(gè)小罐子回到桂樹(shù)那兒。伸出手去摘桂花，一朵朵地溜進(jìn)罐中，這些桂花啊，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在罐中舞蹈、跳躍，摘著(zhù)摘著(zhù)，再望著(zhù)那邊忙碌的奶奶，又偷笑。心中只想多摘些桂花，讓奶奶做桂花糕、制桂花醬。放下手中的小罐，使出渾身解數，搖著(zhù)桂花的枝干，頓時(shí)，便下起了桂花雨，一朵朵桂花從樹(shù)上掉下來(lái)，掉在臉上，頭上，衣服上，而我呢，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅與興奮。

　　現在，童年似糖，甜入心扉，叩擊心弦，在心中回味、幸福。

　　時(shí)光流瀉，腦海中的記憶愈積愈多，卻發(fā)現童年那幸�？鞓�(lè )的日子愈加珍貴�；ㄏ阒�際，桂花的味兒在心間滑過(guò)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是芬芳與甜蜜。

　　童年的大樹(shù)作文800字 6

　　時(shí)光悠悠，歲月潺潺，每當我回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的腳印，總會(huì )想到一棵柚子樹(shù)。它是我童年的伙伴，兒時(shí)的樂(lè )園，載滿(mǎn)我又青澀又甜蜜的童年時(shí)光。

　　那并不是一課特別高大壯實(shí)的樹(shù)，也沒(méi)有什么特別的地方，但它的年齡比我都大，也是我們家最醒目的標志。每當閑下來(lái)時(shí)，鄰居家的奶奶阿姨們都會(huì )聚攏在柚子樹(shù)下，聊著(zhù)一些生活和家庭的事情，我們小孩就在下面玩樂(lè )。天長(cháng)日久，那里就成了人們閑散時(shí)的去處，也成了我們的樂(lè )園。

　　要說(shuō)這棵柚子樹(shù)，它和我的“淵源”可深呢！記得有一次，奶奶叫我把剛做好的菜端上桌，可是太燙了，我手掌不住，受不了，一下把碗打了，湯倒了一地。奶奶氣得臉像紅關(guān)公一樣，隨手抽起一根小木棍就沖我走過(guò)來(lái)，看著(zhù)這陣勢，我第一反應就是跑，我像吃了敗仗的逃兵火箭一樣地跑出家門(mén)，用余光掃了院子四周，目光鎖定在柚子樹(shù)上，之后我又靈活而熟練地爬上了樹(shù)上，留下奶奶在樹(shù)下既好氣又好笑地在樹(shù)下，無(wú)奈地揮揮棍子說(shuō)：“你可真像一只猴子�！边@是我和柚子樹(shù)的一個(gè)“淵源”，它可是我的保護神呢！

　　有一年秋天，姐姐突然有一個(gè)想法：在柚子樹(shù)上做一架秋千。當時(shí)我并不知道“秋千”是什么，但出于好奇，我和姐姐就動(dòng)手做了起來(lái)。姐姐講了很多環(huán)節和方法，但是我根本聽(tīng)不懂，就隨便做了一個(gè)結了事。當秋千成功做好之后，我們倆誰(shuí)也不敢先嘗試。突然，姐姐用神秘而詭異的眼神看著(zhù)我，并露出的'笑容，我似乎懂了他的意思，便自告奮勇說(shuō)：“不……不就是個(gè)秋千嘛，有什么可怕的�？次业�！”說(shuō)完，我縱身一躍上了秋千，秋千正常地搖動(dòng)起來(lái)，我便得意地說(shuō)：“看，沒(méi)事吧！哈哈……”還沒(méi)說(shuō)完，柚子樹(shù)好像生氣了，一下把秋千的繩子弄斷了，害的我跌了個(gè)狗啃泥！姐姐笑著(zhù)問(wèn)我：“沒(méi)事吧，沒(méi)事吧�！蔽遗榔饋�(lái)，艱難地說(shuō)：“問(wèn)題不大！問(wèn)題不大！”再抬頭看看柚子樹(shù)，我心里又多了別樣的滋味。

　　關(guān)于我和柚子樹(shù)的故事，還有很多很多呢。它是我童年的伙伴，給了我無(wú)限歡樂(lè )的回憶，也給我很多深刻的“教訓”。我愛(ài)柚子樹(shù)，因為那上面載滿(mǎn)了我悠悠晃動(dòng)的美好童年……

　　童年的大樹(shù)作文800字 7

　　夏天要來(lái)了，龍眼樹(shù)又要結果了。

　　暑假的大部分時(shí)間，我都待在我的“二號老家”------閩清。記得十歲那年的夏天，外祖父家門(mén)前的龍眼樹(shù)結了特別多個(gè)大飽滿(mǎn)的龍眼。每年回到閩清，外祖父都會(huì )將預先摘下來(lái)的龍眼拿出來(lái)讓大家一起吃，外祖父家中的'龍眼口感Q滑可口，果肉飽滿(mǎn)多汁，還很甜，因此每次吃的時(shí)候我總是吃了還想再吃。

　　今年也不例外，我剛準備大吃一頓龍眼時(shí)，媽媽的腦海里忽然浮現出一個(gè)念頭來(lái)：“你吃那么多龍眼，怎么不自己去摘呢？”“可是，我不會(huì )爬樹(shù)呀�！薄斑@好辦，”媽媽想到了一個(gè)主意，“你找個(gè)梯子站在上面再摘龍眼不就行了�！闭媸莻�(gè)好主意。我去請爸爸幫我將梯子搬到龍眼樹(shù)下，然后我戴上手套，爬上梯子，一切準備就緒。

　　隨著(zhù)媽媽一聲令下，我便仰起頭在樹(shù)上尋找個(gè)大的龍眼，將它們摘下扔進(jìn)梯子下的盆子里。很快，大龍眼摘完了，我又開(kāi)始摘小的。小的龍眼真多呀，摘也摘不完，多得只能用桶來(lái)裝了�！翱墒�，桶都已經(jīng)裝滿(mǎn)了龍眼，那怎么辦呢？看來(lái)只能用這招了------吃！”不知道吃了多少龍眼，我才飽得不想再吃龍眼了�！凹热怀詨蛄她堁�，那就重新開(kāi)始摘龍眼吧�！蔽矣珠_(kāi)啟“瘋狂摘龍眼”模式，盆里的龍眼裝滿(mǎn)了，我換了一個(gè)新的盆子來(lái)接龍眼。

　　正當我在摘龍眼的興頭上時(shí)，外祖母買(mǎi)菜回來(lái)了，她提醒道：“小心樹(shù)上的小蟲(chóng)子掉到身上哦�！蔽衣�(tīng)完這句話(huà)，飛也似的下了梯子，跑進(jìn)屋子里尋找“裝備”。過(guò)了一會(huì )兒，我穿好“裝備”出來(lái)了：一副墨鏡和一條毛巾，可別小看它們，墨鏡可以防止蟲(chóng)子掉在眼睛里，毛巾可以防止蟲(chóng)子掉在頭上。但是一起使用會(huì )有一種莫名的喜感------太像“阿拉伯王子”了！更何況“阿拉伯王子”摘龍眼時(shí)的情景是有多么的搞笑。

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　　“阿拉伯王子”摘完了龍眼。

　　今天我總共摘了兩大盆，全家都陶醉在龍眼的甜蜜中！

　　冬天過(guò)去，春天過(guò)去，夏天又來(lái)了，龍眼樹(shù)又結果了，可是童年卻一去不返了，“阿拉伯王子”也沒(méi)了。它們已經(jīng)成為往事了。窗外，銀白色的月光照射進(jìn)來(lái)，我慢慢地合上了記憶的相冊……

　　童年的大樹(shù)作文800字 8

　　樹(shù)倒，人離，記憶斷，童年結——題記

　　從來(lái)沒(méi)想過(guò)他會(huì )倒下，這種記錄了我童年的樹(shù)。

　　也許對于別人來(lái)說(shuō)，柳樹(shù)砍掉，載重它樹(shù)，這不算什么，而對我來(lái)說(shuō)……

　　小時(shí)候，在鐵一小上學(xué)時(shí)，回家的那條路上，種著(zhù)一棵大柳樹(shù)。春天，當柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉時(shí)，我就會(huì )踮著(zhù)腳尖夠柳枝。這時(shí)，爺爺會(huì )幫我折下幾根柳條，編成帽子，戴在頭上，剛采下的柳條，清涼的，濕潤的，有韌性的……柳葉緊緊地吸著(zhù)柳條，柔軟且堅硬。

　　直到有一天，我自己夠到了柳枝，使勁往下扯，沒(méi)扯下，卻把手劃的生疼。

　　就在那一年，我轉了學(xué)，離開(kāi)了那棵柳樹(shù)。那一年，我該上四年級。

　　四年級，我轉到實(shí)驗小學(xué)，我們的小學(xué)是在一個(gè)小區里，外面，靠近陳倉園一區的地方，種著(zhù)一行柳樹(shù)，它們都很小，不如那棵樹(shù)高，卻比那棵樹(shù)密。我不再喜歡折柳條了，但我會(huì )在經(jīng)過(guò)的時(shí)候，從樹(shù)中穿過(guò)去，用手撥開(kāi)柳葉，笑嘻嘻的穿過(guò)去，順著(zhù)臺階一上一下。

　　一上一下，一上又一下…

　　三年就過(guò)去了，小考就結束了。

　　我到新建路中學(xué)上初中，報名那一天，學(xué)校兩旁樹(shù)竟還是柳樹(shù)，它比小學(xué)旁的那行樹(shù)更小，更稀疏。不過(guò)，我已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )再玩那些優(yōu)質(zhì)的東西了。但我還是會(huì )仔細的觀(guān)察它，這成為了我每天上學(xué)路上必做第一件事。秋天的.落葉，冬天的覆雪，春天的脫胎換骨……從那一眼里，我看到了它和我，童年的足跡。

　　我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)，12歲以后，童年就結束了�？赡苁俏疫�沒(méi)有適應初中生活，還保留著(zhù)童年時(shí)代的痕跡。

　　最近幾周，我發(fā)現，一切都變了……

　　我不對數學(xué)反感了，反而喜歡上數學(xué)課；我的人際關(guān)系越來(lái)越好，突然發(fā)現，許多同學(xué)進(jìn)入中學(xué)后第一個(gè)人認識的人是我……一切都在往好的方向變。

　　可不好的事發(fā)生了，就在星期一中午，放學(xué)時(shí)，我發(fā)現柳樹(shù)被人無(wú)情的攔腰鋸斷，栽種上了另一種樹(shù)。

　　我不知道這是巧合，還是上天注定……

　　我只知道，樹(shù)斷了，童年，結束了。

　　童年的大樹(shù)作文800字 9

　　回憶往昔，我的童年已經(jīng)逝去，當我還想再要挽回時(shí)，她卻是已沒(méi)入土中，只留下淡淡的米酒的甜味。

　　童年最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，是四五歲剛懂得記事的時(shí)候。那時(shí)的我，眼睛是雪亮的，總是能發(fā)現一些別人難以發(fā)現的東西。

　　在那時(shí)的鄉村，觀(guān)察田間的螞蚱、蝸牛其實(shí)是很無(wú)聊的，我也沒(méi)那個(gè)閑情逸致去看母雞下蛋。

　　我最?lèi)?ài)看的還是門(mén)口的那顆石榴樹(shù)，那棵石榴樹(shù)似是清朝留下來(lái)的，很高，枝干多而密，像是張牙舞爪的怪獸。

　　春天，那樹(shù)上的葉子如同極薄的青銅瓦一般，閃著(zhù)一種特殊的光澤。葉子底下還藏著(zhù)幾顆極小的石榴果，那顏色似紅非紅，如同剛剛扎染出來(lái)的棉布，還留著(zhù)一絲青澀的粉暈。

　　這時(shí)，我總會(huì )有點(diǎn)“手賤”，控制不住地去摘個(gè)幾顆下來(lái)，有時(shí)還會(huì )發(fā)現一個(gè)金龜子或瓢蟲(chóng)趴在上面，閃著(zhù)金屬般的光澤。

　　但有時(shí)會(huì )有令人討厭的肉蟲(chóng)，我總是會(huì )立刻把它們給抖到地上，然后把它們踩扁。到了夏天，那果實(shí)似乎是褪去了一點(diǎn)青澀，敢抬起葉子，向外張望張望。

　　石榴花并不是在春天開(kāi)的，而是在夏天與果實(shí)一起“出道的”，十分特別。石榴花仿佛是從果實(shí)上汲取了最紅的那一塊，紅得令人在夏天里感覺(jué)更熱，皺巴巴的，如被火燒灼過(guò)一般。

　　秋天是最令人激動(dòng)的時(shí)候，這時(shí)，花已凋零，果實(shí)也重獲生機，不斷地成長(cháng)，終于到了落地的那一刻，只聽(tīng)輕輕的一聲“啪”我便明白那是石榴成熟了。

　　那石榴比現在買(mǎi)到的要小許多，表面還有麻子，但卻是格外的`甜美，一粒粒如緬甸的瑪瑙般紅中透白，白中透紅，看上去如珍品一般，總令我舍不得吃。

　　冬天，雖然石榴樹(shù)的枝干上已經(jīng)光禿禿的，但只要下一點(diǎn)小雪，銀裝素裹的枝干如馴鹿的角，枝枝節節清清楚楚，又似初生的女童，白白凈凈，難以形容那種美感。

　　只不過(guò)，那棵石榴樹(shù)已經(jīng)是被某些愚氓之人給砍去了枝干，留給我的回憶也隨著(zhù)那被砍去的主干不知流放到了何方，但我只是愿，那棵石榴樹(shù)能繼續開(kāi)花結果，再給我帶來(lái)那一絲清甜。

　　童年的大樹(shù)作文800字 10

　　愜意地坐在這片嫩綠的草坪上，沐浴著(zhù)清晨的柔光，這里遠離繁華喧囂的都市，座落于四周的古老村莊，處處洋溢著(zhù)古樸淳厚的氣息。

　　這份閑適的心情凈化了心靈，讓紛飛的思緒駐足在金色童年······

　　小時(shí)候，我們沉浸在湛藍的幸�；êＶ�中。

　　在天朗氣清的日子里，我們在溪澗玩耍嬉戲，與伙伴們同坐在一塊巖石上暢所欲言，心血來(lái)潮時(shí)，與大伙在山間撲蝶。

　　下起綿綿細雨的時(shí)候，就會(huì )站在長(cháng)滿(mǎn)青草的古老的屋檐下，任由晶瑩的的雨珠滴落在鼻尖兒上，然后慢慢地滑落在我們粉嫩的臉頰上；或是拖著(zhù)一雙嬌小的拖鞋，在洼地里蹦跳，直至水花濺滿(mǎn)全身，才帶著(zhù)蠢蠢地傻笑，然后滿(mǎn)足地回家。

　　陽(yáng)光燦爛，山風(fēng)輕拂時(shí)，閉上我們山里娃們特有的充滿(mǎn)綠意的雙眸，倘開(kāi)雙臂，自由地在原野上奔跑，逆著(zhù)山風(fēng)，去捕捉屬于自己的那一絲絲綠色的憧憬和希望。

　　兒時(shí)，我總是幻想著(zhù)淡紫色般虛無(wú)縹緲的美景：廣闊無(wú)垠的`芒草花田，一旁滋長(cháng)著(zhù)一棵蒼翠挺拔的古樹(shù)，散發(fā)著(zhù)芬芳的花香味，夾雜著(zhù)潤土的清新氣息，我興高采烈地追著(zhù)花蝴蝶，慶幸與它的邂逅讓這幅美景勝添一筆；疲倦了我就回到古樹(shù)下納涼，切身去體會(huì )這種清爽卻毫無(wú)寒意的涼爽。

　　如今，再次回到沾滿(mǎn)兒時(shí)歡笑的大山里，在曾經(jīng)的古樹(shù)下，我依然不感到寂寞，因為時(shí)不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)駐留小憩，聽(tīng)著(zhù)它們清脆委婉的歌喉散發(fā)出優(yōu)美的音符；更何況，還有我的修長(cháng)的影子——在夕陽(yáng)下，被長(cháng)長(cháng)地托向的遠方。一束陽(yáng)光從參差的樹(shù)葉中漏下來(lái)，在我的小臉頰上灑下班駁的花紋······

　　哦，這便是當初令我魂牽繾綣的夢(mèng)境——我兒時(shí)的生活。

　　小時(shí)候，編織著(zhù)自己的理想，我向著(zhù)夢(mèng)想，一步一步努力攀爬，路途中總會(huì )有些磕磕絆絆，但信念卻從來(lái)是堅定不移的。

　　童年的光陰如梭，而真切觸及的是純真的自由與快樂(lè )！

　　就是在這美妙的光陰里，我的童年，我的大山在茁壯地成長(cháng)······

　　童年的大樹(shù)作文800字 11

　　童年就像一幅五彩的畫(huà)，就像一支會(huì )變色的筆，就像一盤(pán)彩色的顏料，多彩而有趣。

　　我們家的小區里有一種樹(shù)，它個(gè)子高高的，樹(shù)干粗粗的。小時(shí)候，我對它做過(guò)一件“傻事”。

　　那是我4歲那年，當時(shí)那棵樹(shù)才有門(mén)那么高，我經(jīng)常去小區給它澆水，我邊澆水邊想：這棵樹(shù)長(cháng)的好慢呀，我得想個(gè)好辦法，讓它長(cháng)的快一點(diǎn)。我出神的想著(zhù)，隔壁小豆豆喝著(zhù)牛奶向我走過(guò)來(lái)，她個(gè)子比我矮，她媽媽為了讓她長(cháng)個(gè)子，要求她每天必須喝一瓶牛奶，雖然她并不喜歡喝牛奶�？粗�(zhù)豆豆，突然一個(gè)點(diǎn)子從我腦袋里閃現，我以閃電般的速度跑回了家。到了家里，我打開(kāi)冰箱，把冰箱里所有的牛奶一股腦兒全拿了出來(lái)，又到廚房里拿了幾片菠菜。我找來(lái)一個(gè)盆，把牛奶一瓶瓶打開(kāi)倒進(jìn)盆里，整整倒了一大盆，隨后將菠菜葉撕成小塊灑進(jìn)裝著(zhù)牛奶的盆里�！按蠊Ω娉伞�，我給小樹(shù)制作的長(cháng)高“營(yíng)養液”制作完畢，我開(kāi)心極了�，F在的問(wèn)題就是我怎樣把一大盆長(cháng)高“營(yíng)養液”搬到樓下，畢竟當時(shí)我只有4歲。我環(huán)顧了一下屋子四周，看到了安靜的呆在角落的`滑板車(chē)，眼珠一轉，我有了新點(diǎn)子。我拖出滑板車(chē)，給它拴上線(xiàn)，然后吃力的將盆搬到滑板車(chē)上，隨后拉著(zhù)滑板車(chē)載著(zhù)“營(yíng)養液”出了家門(mén)，小小心心地把盆拉到了小樹(shù)旁。我興奮地從盆里將“營(yíng)養液”一瓢一瓢地舀出來(lái)澆到小樹(shù)根部，邊澆還邊說(shuō)：“小樹(shù)、小樹(shù)，快快長(cháng)大�！�

　　老媽午睡起床后找不到我，就到院子里找我，看到我拿著(zhù)瓢在給小樹(shù)澆牛奶，真是哭笑不得。她問(wèn)我：“芊芊，你為什么要把牛奶和菠菜混在一起來(lái)澆樹(shù)��？”我說(shuō)隔壁豆豆喝了牛奶吃了蔬菜能長(cháng)高，我想讓小樹(shù)長(cháng)得高一點(diǎn)，所以才這么做。媽媽聽(tīng)后，忍不住笑了起來(lái)。我一臉迷惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽你笑什么？”媽媽說(shuō)：“孩子，小樹(shù)是靠太陽(yáng)進(jìn)行光合作用，將自己根部吸收的水分和養分轉換成自己成長(cháng)需要的養料，并輸送到整棵樹(shù)的，它需要的是水、肥料，而不是牛奶�！�

　　從那以后，每當我喝牛奶時(shí)就會(huì )想起給樹(shù)喝牛奶的“傻事”。

　　童年的大樹(shù)作文800字 12

　　偶然的一次機會(huì )，我回到了七年前住過(guò)的那個(gè)小區。那里還是老樣子，我熟悉里又有些許的陌生，可能是因為離開(kāi)太久了，很多事物已經(jīng)淡忘了。但我唯獨忘不了的就是那棵承載著(zhù)我和我的童年伙伴太多回憶的老梧桐樹(shù)。

　　那棵樹(shù)聳立在小區園區的中央，遮著(zhù)一大片陰涼地，一圈長(cháng)椅環(huán)樹(shù)一周。這樹(shù)蔭下的一片便是我們童年時(shí)活動(dòng)的天地。

　　小時(shí)候，騎在父親肩上的'我?jiàn)^力地伸出小手，企圖摘到樹(shù)上掛得最低的梧桐果；小時(shí)候，因為淘氣用鏟子在樹(shù)上刻出了一個(gè)又長(cháng)又深的劃痕，卻遭到了父親一頓嚴厲的批評；小時(shí)候，在樹(shù)下的那方天地與小伙伴們追逐玩耍，不亦樂(lè )乎；小時(shí)候，坐在樹(shù)下的圓形長(cháng)椅，享受著(zhù)透過(guò)層層枝葉照在臉上的那斑駁的陽(yáng)光在記憶長(cháng)河里，一提起童年，我就會(huì )不由自主的想到那棵老梧桐樹(shù)。它就是我童年的好伙伴，又是我童年生活，童年足跡的象征。

　　這次，我又回到這里，我童年的老伙伴老梧桐樹(shù)依然筆直而端莊地聳立在園區中央，依然那么高大、粗壯、枝繁葉茂。我來(lái)到樹(shù)下，仔細端詳我童年的老伙伴，突然間看到了童年時(shí)用鏟子刻出的那條劃痕我已經(jīng)高過(guò)那條劃痕很多了。

　　時(shí)光飛逝，歲月奔流。我從一個(gè)5歲的小孩兒變成了一個(gè)13歲的初中生，仿佛就在一瞬間，眨眼間。當年的童真、童趣消失了，童年的歡樂(lè )也慢慢溜走了。我懷念童年，懷念和伙伴們，在老樹(shù)下溫暖美好的時(shí)光。

　　朱自清先生的《匆匆》中寫(xiě)道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　一日不再晨，人無(wú)再少年，有些美好的東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的飛逝漸漸溜去。童年一去不返，只有在有限的時(shí)間內珍惜，并在記憶中永久封存。這棵老梧桐樹(shù)也是一樣，我不能經(jīng)常見(jiàn)到它，將它永遠帶在身邊，但是我記住了老梧桐樹(shù)下的日子，記住了在那里的美好時(shí)光，也就記住了我的童年。

　　童年的大樹(shù)作文800字 13

　　每個(gè)孩子的快樂(lè )童年里都會(huì )有一些難以忘記的事情，有時(shí)它們就會(huì )像小帆船一樣在眼前飄過(guò)。

　　而在我的童年回憶里有這樣一件事一直讓我記憶猶新。那是兩年前的植樹(shù)節，那時(shí)我才剛上一年級，因為前幾天看了一個(gè)故事，說(shuō)的是和小樹(shù)比高的事。我深受感動(dòng)，也想種一棵屬于自己的樹(shù)。所以那天放學(xué)后，我和爸爸在花草店里挑了一棵石榴樹(shù)苗，決定種在我家前面的綠化區�；氐郊�，我跑上樓拿來(lái)了一把小鏟子，這是我家種花用的鏟子。我在草坪上找了一塊空地，就拿起小鏟子想把草地挖一個(gè)坑，可能是我的力氣太小吧!沒(méi)鏟幾下，手就酸了。而且地上也只有一個(gè)很小很小的坑。爸爸看到了，就說(shuō)讓他來(lái)挖吧。小土坑弄好了。我和爸爸就把樹(shù)苗放入土坑，爸爸讓我扶著(zhù)小樹(shù)苗，他來(lái)填土。等爸爸把土填好了，我還在上面踩了幾下，讓土堅實(shí)一點(diǎn)，還給小樹(shù)澆了水。

　　那天，我真得很高興，因為我有了一棵屬于自己的樹(shù)，我要和它一起比高，看誰(shuí)長(cháng)得快長(cháng)得高。以后的幾天，我都去給小樹(shù)澆水、施肥。和小樹(shù)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、看看小樹(shù)有沒(méi)有長(cháng)高呀!小樹(shù)也確實(shí)長(cháng)高了很多，而且還發(fā)了新芽�？粗�(zhù)那嫩綠嫩綠的新芽，我眼前仿佛看到了結滿(mǎn)紅紅果實(shí)的'石榴樹(shù)。

　　小樹(shù)在一天天長(cháng)高，我也在一天天長(cháng)大。但是那一年的暑假卻發(fā)生了一件讓我現在也很后悔的事。因為要去武夷山旅游，當時(shí)也確實(shí)玩得很開(kāi)心。但是等我回到家，卻沒(méi)看到家門(mén)前的石榴樹(shù)。這到底是怎么為事呢?我的小樹(shù)去哪里了呢?我當時(shí)都急得哭了起來(lái)。后來(lái)，問(wèn)了小區的物業(yè)管理員才知道，原來(lái)是因為小區里的綠化要修改而把小樹(shù)給拔掉了。

　　我一直在想，小樹(shù)你現在在哪兒呀?如果當時(shí)我在家就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。這樣你就不會(huì )只是我記憶中的小樹(shù)了。那樣我們就可以一起比一比，看誰(shuí)長(cháng)得高、長(cháng)得快。等你長(cháng)成枝葉茂盛、果實(shí)累累的大樹(shù)時(shí)，我也已經(jīng)長(cháng)大、長(cháng)高了，也不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了吧

　　童年的大樹(shù)作文800字 14

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

　　小時(shí)候，院子里種了一棵梧桐樹(shù)，小小的樹(shù)苗只比我高了一點(diǎn)。母親總是說(shuō)，我小。淘氣的我，不服氣的在梧桐樹(shù)的樹(shù)干上，按著(zhù)身高，劃下一條條刻痕，每天我總是興高采烈地跑去測量自己是否長(cháng)高，看著(zhù)一條條橫線(xiàn)，我高興極了，真盼望能快快長(cháng)高�？墒怯幸惶�，但我想平常那樣走到梧桐樹(shù)下站直身體時(shí)，突然發(fā)現自己現在的身高比那上一次的記號矮了很多。不禁一愣，呆了，心想：天��！難道我倒著(zhù)長(cháng)了？不要。陡然的恐懼讓我驚慌失措，連忙放下手中的小刻刀跑去問(wèn)母親：“為什么別的同學(xué)都長(cháng)高了，我怎么倒著(zhù)長(cháng)了？”母親不緊不慢地放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)啊!人哪有倒著(zhù)長(cháng)的？”我忙跳下椅子，拉過(guò)母親的.手，硬拖賴(lài)拽地把她拉到院子里指著(zhù)梧桐樹(shù)的樹(shù)干說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。母親聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著(zhù)她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你倒著(zhù)長(cháng)了，是小樹(shù)長(cháng)高了，以后可別做這種傻事嘍�！鳖D時(shí)，我恍然大悟，這才明白過(guò)來(lái)原來(lái)不是我倒著(zhù)長(cháng)了，而是這棵梧桐樹(shù)長(cháng)高了。唉！每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節......

　　我想，或許童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失......

　　童年的大樹(shù)作文800字 15

　　童年的那棵樹(shù)，陪伴我們的童年。在我的記憶中，那棵樹(shù)粗壯的樹(shù)干，茂密的樹(shù)葉，像是一位德高望重的老人。陽(yáng)光透過(guò)那密密的葉子，柔和的照在我的臉上

　　我坐在窗前，望著(zhù)那棵茂盛的大樹(shù)，回想著(zhù)九年前的情景

　　“哈哈哈，來(lái)呀！來(lái)射我呀！”弟弟手里拿著(zhù)水槍追了過(guò)來(lái)，我跑呀跑，發(fā)現了這棵高大無(wú)比的樹(shù)，便馬上跑了過(guò)去，躲在大樹(shù)的后面，把這棵大樹(shù)當成了掩護體，弟弟卻怎么也射不到我了，這棵大樹(shù)像是專(zhuān)門(mén)來(lái)保護我的，它好像張開(kāi)了那粗糙的.枝干，像老鷹捉小雞一樣保護著(zhù)我，我瞬間感到了溫暖就這樣，它陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、美好的上午。

　　中午，烈日炎炎，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，而那棵大樹(shù)卻直直挺立著(zhù)，我們在它旁邊玩累了，買(mǎi)了幾瓶飲料，身體臥在這棵大樹(shù)上，大口大口地喝著(zhù)飲料，頭不時(shí)地甩著(zhù)汗水，大樹(shù)仿佛又像是親人，我們臥在那，大樹(shù)也似乎疼愛(ài)的摟著(zhù)我們。我跟弟弟說(shuō)：“弟弟，要不我們把這里當成我們的秘密基地吧！”，“好呀！好呀！”說(shuō)著(zhù)，我牽著(zhù)弟弟胖乎乎的小手又在大樹(shù)邊上跑了起來(lái)，我們不感到那么熱了，大樹(shù)用它傘一般的身體，茂密的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，我們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，大樹(shù)也跟我們嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。

　　“知了知了”太陽(yáng)跑到了西山，一切變得安靜了許多，只有我們兄弟倆和大樹(shù)的笑聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，和知了的叫聲仿佛交織成了一首美妙的樂(lè )曲，我們打著(zhù)節拍，唱起了歌，大樹(shù)像是在我們身邊跳舞。

　　我們要回家了，我和弟弟抱著(zhù)大樹(shù)，依依不舍地跟大樹(shù)說(shuō)“再見(jiàn)”，大樹(shù)似乎聽(tīng)到了，葉子輕輕擺動(dòng)著(zhù)，我想大樹(shù)也肯定在和我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　這時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲把我從童年的回憶里拉了回來(lái)。我向窗外望去，看見(jiàn)了一群四、五歲的孩子圍著(zhù)大樹(shù)跑來(lái)跑去，大樹(shù)也像以前愛(ài)護我們一樣愛(ài)護著(zhù)他們，我想，有孩子們的陪伴，大樹(shù)的心里一定特別高興。

　　我望著(zhù)大樹(shù)，��！這棵大樹(shù)陪伴了我們最美好的童年。這棵大樹(shù)不僅是我童年的玩伴，也更是我童年的象征。

　　童年的大樹(shù)作文800字 16

　　“一沙一世界，一葉一菩提�！币桓�草，一朵花，一棵樹(shù)，這些都可能含著(zhù)一些故事。在我的童年里，就有一棵樹(shù)，讓我難忘。

　　我有一個(gè)朋友，她叫滕家睿，住的離我們家很近。她們家門(mén)口有一個(gè)高大的洋槐樹(shù)。起初，我們看見(jiàn)過(guò)那棵樹(shù)，但并沒(méi)有注意它，因為是春天，它還沒(méi)有開(kāi)花，只是滿(mǎn)樹(shù)的綠，所以和其它樹(shù)沒(méi)什么兩樣。但因為經(jīng)常穿行在我家和她家之間，我也漸漸的發(fā)現了，那樹(shù)有了些變化。

　　那時(shí)正值初夏，我剛開(kāi)始注意到，樹(shù)上有了些星星點(diǎn)點(diǎn)的東西，走近了一瞧，原來(lái)是樹(shù)上冒出了許多嫩黃色的花苞。又過(guò)了些日子，那些嫩黃的花苞竟然開(kāi)出了白色的`小花。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是一棵洋槐樹(shù)。我急急忙忙的答應一聲，便跑去找滕家睿，我們飛一樣跑到樹(shù)下，我有點(diǎn)驕傲的告訴她：“這棵樹(shù)是楊槐樹(shù)！”本以為她會(huì )夸我懂得好多，但她已經(jīng)如癡如醉地看著(zhù)那棵樹(shù)了。我見(jiàn)她看得那么癡迷，也抬頭仔細地端詳起那棵樹(shù)來(lái)，還別說(shuō)，它真的挺漂亮。鮮綠色的葉子，有白色的花朵相映，素雅芬香，枝干呈深咖啡色，筆直筆直的，整棵樹(shù)約有七米高，不過(guò)最底層的葉子還是離地面比較近的，只有兩米高。

　　滕家睿說(shuō)：“我們弄一些花下來(lái)吧，我想把它做成標本�！庇谑俏覀冊诘孛嬲移鸸髯觼�(lái)，在幾乎翻遍所有地面的時(shí)候，我在一堆草叢里找到了一根還不算太短的棍子。我來(lái)到樹(shù)下，舉起棍子，跳了一下。棍子撥動(dòng)了一片枝條，花紛紛揚揚的落下，像下起了花瓣雨，花瓣雨停了，我們身上、地上全部都是花，我們還裝了一袋子。

　　媽媽說(shuō)洋槐花可以烙餅吃，于是滕家睿來(lái)到我們家做餅，我們先把花洗了三遍，再把它倒進(jìn)水里面，攪勻，然后分四次煎�；被�餅出鍋后，我和滕家睿吃著(zhù)餅，真香��！

　　那一棵洋槐樹(shù)，擁有著(zhù)我和滕家睿共同的美好記憶。這份友誼，我會(huì )永遠珍藏在心里。

　　童年的大樹(shù)作文800字 17

　　那棵樹(shù)，那童年，那記憶最初是我家沒(méi)有蓋新房子的時(shí)候。在楊穎的東角有一棵柚子樹(shù)。

　　當我很小的時(shí)候，它是如此的高，在我的心里它高于所有的樹(shù)。我不知道什么季節會(huì )變，直到它們常青。比任何一棵秋天的樹(shù)都要強大，可以說(shuō)它不僅在土壤中生根，而且在我的心里。我經(jīng)常在太陽(yáng)下山的時(shí)候，用一雙小手放在樹(shù)干上，等著(zhù)爺爺回到大樹(shù)下。這棵樹(shù)充滿(mǎn)了生命，樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了光滑的苔蘚和蠕蟲(chóng)。每天，它都不會(huì )改變。早晨是最好的。初升的太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝之間的縫隙摩擦著(zhù)舊墻。微弱的光線(xiàn)投射在新的白色墻上。露珠從葉尖滑落，落在樹(shù)干上�？鞓�(lè )的小東西沿著(zhù)樹(shù)干流進(jìn)了土壤。在我最喜歡的一天，陽(yáng)光燦爛。孩子們太熱了，他們光著(zhù)腳在大樹(shù)下乘涼。當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它帶來(lái)涼爽，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。酸柚入口既酸又好吃。我喜歡在夜晚下沉，太陽(yáng)會(huì )在西方落下。不再透過(guò)葉隙的光也選擇了寧靜。鳥(niǎo)兒回到了它的巢里，一切都是那么安靜。風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，很舒服。孩子們不再吵鬧，只是靜靜地看著(zhù)太陽(yáng)下山。大多數粉絲空，日空滿(mǎn)是星子，捧著(zhù)月亮。涼爽的夜晚很安靜，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。竹床上的.孩子們笑著(zhù)聽(tīng)青蛙的聲音。我總是帶著(zhù)柚子的清香做夢(mèng)。

　　夜是寂靜的。我不知道我媽媽什么時(shí)候提議建一所新房子。我興奮地跑向大樹(shù)，對它說(shuō):你將住在一所新房子里。一片葉子掉了下來(lái)。但是有一天，當我從學(xué)�；丶視r(shí)，我發(fā)現楊穎的柚子樹(shù)不見(jiàn)了。心空落落大方，總覺(jué)得失去了什么。住了新房子后，我沒(méi)有想象中的快樂(lè )。都被悲傷壓垮了。就像溫暖日子里的一陣風(fēng)，它立刻用冷空氣覆蓋天空。

　　我覺(jué)得自己背負著(zhù)一個(gè)看不見(jiàn)的沉重負擔，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。記憶是冰冷的。從那以后，夢(mèng)里總是看到這樣一幅畫(huà)面:被微小塵埃覆蓋的大氣層極其黑暗。突然，電鋸響起，可怕的聲音嘲笑著(zhù)世界上所有的樹(shù)。很快，一棵大樹(shù)倒下了。沒(méi)什么？它被扔進(jìn)荒地，任憑風(fēng)吹雨打。樹(shù)帶著(zhù)記憶死去了。但這種記憶早已被人們拋棄。

　　童年的大樹(shù)作文800字 18

　　��！學(xué)校門(mén)口的樹(shù)是什么樹(shù)呢？那么碩壯，那么挺拔，上面掛著(zhù)幾朵白色的小花，散發(fā)出一股愉人的香氣。那到底是什么樹(shù)？啊哈！原來(lái)那是一棵雞蛋花樹(shù)，它是運河小學(xué)校的校樹(shù)，也是我的“童年樹(shù)”。

　　正如上面所說(shuō)，這棵校樹(shù)非常的壯碩和高大，茂盛的枝葉已經(jīng)長(cháng)到了三樓，用枝繁葉茂形容它一點(diǎn)不為過(guò)。據說(shuō)它已經(jīng)在我們的學(xué)校生活了12年了呢！夏天，它會(huì )長(cháng)出一朵朵黃白相間，看起來(lái)非常淡雅的小花，花開(kāi)時(shí)可以說(shuō)是十里飄香。整朵花上半部分是白色的，下半部分是黃色的，從遠處看就像一個(gè)煎好的蛋，所以取名“雞蛋花”。至于它的香氣呢，是一種淡淡的清香，里面還帶著(zhù)一種甘甜的味道，聞起來(lái)清甜又提神。記得我讀三年級那年的夏天，每天早上上學(xué)我就感覺(jué)又累又困，可是，每當我靠近校門(mén)口，聞到了雞蛋花那淡淡的香味，那香氣從我鼻腔沁入心脾，一下子整個(gè)人就精神抖擻了，感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量，真好！

　　秋天，花兒紛紛飄落。據說(shuō)，這些花代表著(zhù)潔白和力量，低年級的小朋友都會(huì )撿一些做成花環(huán)套在頭上，或是撿一朵放在鼻前嗅一嗅，我一二年級的時(shí)候也經(jīng)常這樣做，味道真的很迷人很吸引，我再偷偷告訴你，雞蛋花的`花芯是甜甜的味道，真棒！

　　還有一次，我語(yǔ)文考試考了很低的分數，我很失落地來(lái)到了校門(mén)口，突然聞到了雞蛋花的香氣，感覺(jué)心里的凄涼被一掃而光，失望的心頓時(shí)被撫平了一些。多么愉快的味道��！連空氣也瞬間愉悅了起來(lái)。這時(shí)我突然明白了一個(gè)道理，學(xué)習不應該是充滿(mǎn)煩燥的，應該是快樂(lè )的，如果厭倦學(xué)習的話(huà)，怎么能學(xué)得好？怎么能考高分呢？這之后我就抱著(zhù)快樂(lè )學(xué)習的想法努力奮斗。

　　我的童年樹(shù),希望您好好地活下去，成為運河小學(xué)的百年老校樹(shù)，讓更多的小朋友在您香氣的呵護下快樂(lè )長(cháng)大。我也要努力成為運河小學(xué)的驕傲。

　　童年的大樹(shù)作文800字 19

　　世界上每個(gè)人的童年生活是大不相同的，開(kāi)心也好，痛苦也罷，或笑，或哭，那段經(jīng)歷總讓我們念念不忘，就像是一株沒(méi)有年輪的樹(shù)，長(cháng)久地長(cháng)在我們的心底。

　　小學(xué)二年級的時(shí)候，學(xué)校廣場(chǎng)路旁有一堆用于建房的沙子，可后來(lái)又不用了，也不怎么處理，就在那里閑置著(zhù)。暑假來(lái)了，這里就成了我們小屁孩的天堂。每天傍晚，我們都會(huì )聚在這里玩耍，閑聊，像一群嘰嘰喳喳的麻雀，不到天黑不想回家。

　　這天，我們又聚在那里玩，但大家都覺(jué)得特無(wú)聊，于是有人提議：我們來(lái)玩個(gè)新游戲吧。

　　玩什么呢？大家都在冥思苦想，不一會(huì )兒，我的心里已經(jīng)有了主意，臉上露出一絲不易察覺(jué)的奸笑，我背著(zhù)手悄悄掏了一把濕沙子，捏了個(gè)小沙球，向剛剛提議的小明丟去。他先是生氣，接著(zhù)會(huì )意地笑了。對，就玩丟現捏的沙球！

　　游戲開(kāi)始了，我們分成兩派。我的同伴制造“導彈”，我負責發(fā)射。有時(shí)“導彈”供應不足，我也會(huì )著(zhù)手制造，我們集中火力專(zhuān)攻對方薄弱環(huán)節，他們身上、臉上滿(mǎn)是沙子，被我們打得狼狽不堪，樣子滑稽可笑。幾回合后，他們舉手投降，敗下陣來(lái)。靈活調換崗位，充分發(fā)揮隊員特長(cháng)協(xié)調作戰是我方取勝原因。而他們則抱著(zhù)緊張的'心理，沒(méi)有統一指揮，就像一盤(pán)散沙，缺少團隊戰斗精神，注定了敗績(jì)。

　　太陽(yáng)公公下山了，晚霞由原先的深紅變成緋紅。我帶著(zhù)個(gè)“土臉”回家去，滿(mǎn)頭的沙子不時(shí)掉下來(lái)，一開(kāi)門(mén)就竄回自己房間，看著(zhù)鏡子傻笑。忽然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，媽媽責問(wèn)我：是誰(shuí)帶頭把下面那堆沙子搞成那個(gè)樣子？我自知理虧，于是自覺(jué)地拿了掃把下去打掃。在那里看到了我的戰友，我們不約而同地笑了。

　　這件事雖已時(shí)隔多年，但童年的快樂(lè )時(shí)光仿佛就在眼前，令我回味無(wú)窮。它就像是一株沒(méi)有年輪的美麗花樹(shù)，在我的記憶長(cháng)河中永不老去！

　　童年的大樹(shù)作文800字 20

　　我們小區里生長(cháng)著(zhù)一株“童年樹(shù)”，它是一棵大榕樹(shù)，大概有幾百年的樹(shù)齡了，曾陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)意義重大。

　　它的樹(shù)冠十分龐大，遮天蔽日，如同一個(gè)專(zhuān)門(mén)擋雨的亭子。樹(shù)葉的顏色青翠碧綠，向陽(yáng)的一面樹(shù)葉稠密，背陰的地方稀疏一些。

　　它的樹(shù)皮非常粗糙，好像磨砂紙一樣，還有一些干裂。樹(shù)皮上的皺紋就像迷宮一樣，而且裂紋非常寬大。一層層樹(shù)皮就像薯片一樣鋪在一起，卻又像鐵片一般堅硬。垂下來(lái)的氣根就像龍須一樣，又細又長(cháng)。樹(shù)根深深扎進(jìn)土里，給整棵樹(shù)輸送養分。

　　大榕樹(shù)下是全小區居民最?lèi)?ài)去的地方，老人在這里休息、乘涼；年輕人在這里繞著(zhù)圈散步、鍛煉；小孩子在這里玩游戲、追逐打鬧，好不悠閑，好不幸福。

　　小時(shí)候，一放學(xué)我就急急忙忙地跑到大榕樹(shù)旁邊，和小朋友一起玩，大家最喜歡玩的就是“轉圈圈”的游戲了。

　　“童年樹(shù)”的樹(shù)干就像粗大的'柱子一樣，需要幾十個(gè)孩子手拉手才可以合抱。我們圍著(zhù)大樹(shù)跑圈圈，追上誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。每局的勝利者都可以爬到樹(shù)上觀(guān)賽。我曾好多次爬到樹(shù)上，看到伙伴們玩得不亦樂(lè )乎，我開(kāi)心地笑了，心想，來(lái)桶爆米花就更好了。

　　那時(shí)，我們的“常勝將軍”是王淘樂(lè )。他長(cháng)得很高很壯，腿又長(cháng)，跑得非�？�，就如同子彈一樣。只要有他參與，每局剛開(kāi)始，就會(huì )有人被淘汰，他對我們虎視眈眈，使我們心里充滿(mǎn)了被淘汰的恐懼。

　　當我們玩累了，就會(huì )坐在樹(shù)根旁休息。霎時(shí)間，四周都安靜了下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，讓我們小小的心靈中充滿(mǎn)著(zhù)輕松、愉悅。漸漸的，一些微弱的聲音響起：小鳥(niǎo)的唱歌、貓咪的叫聲，以及我們的心跳聲在這片樂(lè )園里，我們度過(guò)了快樂(lè )的童年。

　　“童年樹(shù)”為我們奉獻了許多精彩的時(shí)光，現在它依然屹立在小區之中，但我們這些曾圍著(zhù)它轉圈的孩子因為學(xué)習的壓力，連見(jiàn)一面都難，我懷念小時(shí)候和朋友們一起玩耍的時(shí)光，也懷念童年樹(shù)帶給我們的友情與快樂(lè )。

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