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童年的顏色作文（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年的顏色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的顏色作文 篇1
“池塘邊的柳樹(shù)上… …”
大家聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌曲，一定會(huì )想到多姿多彩的童年。但我問(wèn)你哦！你心目中的童年會(huì )是什么顏色的呢？下面請聽(tīng)聽(tīng)我的小調查吧！
有一天，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢屇?童年是什么顏色的呢？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我小時(shí)侯的童年是藍色的，因為媽媽從小就是海邊的孩子，所以那藍色的大海染藍了我的童年�！迸�，媽媽的童年是藍色的！
我又跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我的童年嘛，恩，是綠色的，因為，我和小伙伴們上完學(xué)，就總會(huì )到后院的那棵大榕樹(shù)上去躲貓貓，跳樹(shù)枝… …”原來(lái)爸爸的童年是綠色的。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了爺爺奶奶的房間，我走進(jìn)去，爺爺正在看報紙，奶奶正在織毛衣，我問(wèn)他們，童年是什么顏色的？他們驚奇得說(shuō)：“童年的顏色？” “哦”，爺爺說(shuō)：“我的童年是深綠色的，因為，我小時(shí)侯買(mǎi)不起玩具，就是用深綠色的竹子做的小飛機、竹槍… …”奶奶說(shuō)：“我童年的顏色是粉色，帶著(zhù)媽媽做的蝴蝶結，可美了！”
我認為我會(huì )過(guò)一個(gè)五彩的童年，有很多的顏色，染成一段美好又快樂(lè )的童年��！
童年的顏色作文 篇2
老師，我記得，您以前問(wèn)過(guò)我們，童年是什么顏色的，同學(xué)們的答案花樣百出：有黃色，有粉色，有藍色，有紅色。您說(shuō)，這些顏色都很溫馨，所以，我們的童年一定會(huì )很美好！而現在，您說(shuō)，我們的童年是什么顏色的呢？
現在，我們的.作業(yè)花樣百出，像一座山，都把我們壓得喘不過(guò)不過(guò)起來(lái)了！您看，作業(yè)有試卷，抄寫(xiě)，背書(shū)，周記，等等等等。您說(shuō)，我們還有時(shí)間玩嗎？我多么希望，您給我們布置的作業(yè)是看課外書(shū)，開(kāi)心的玩��！還好今天是六一，校長(cháng)對我們說(shuō)，周末沒(méi)有作業(yè)，那時(shí)，我們全部的學(xué)生都“耶”得喊了起來(lái)，那聲音可謂是排山蹈海！
老師，您知不知道，我們班里有好多同學(xué)一聽(tīng)到發(fā)成績(jì)報告單就發(fā)抖，就煩惱！您對那些考試不及格的人下了命令：考試一定要考級格！您還天天嘮叨：好好學(xué)習，考好成績(jì)，將來(lái)才有成就！我們會(huì )累，會(huì )辛苦，我們希望您能給我們一個(gè)彩色的童年！不要給我們一個(gè)黑色的童年！
童年的顏色作文 篇3
外婆說(shuō)，她的童年是灰色的。外婆出生于改革開(kāi)放前，家里非常貧窮，每天睜開(kāi)眼看到的就是灰灰的屋頂。每天穿著(zhù)灰色的衣服，干完農活回家，手腳沾滿(mǎn)灰色的泥土。外婆家沒(méi)有集市，她們想要生活用品就要到縣城的集市上，每次都要先乘坐五六個(gè)小時(shí)的灰色的小船，還要坐兩個(gè)小時(shí)三輪車(chē)才能到達集市。
媽媽的童年是紅黃藍的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候正迎來(lái)改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都能去上學(xué)，家家戶(hù)戶(hù)都通上了電，家里還安了電話(huà)呢，村里也有了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)。她們在新蓋的校園的教室里學(xué)習，在黃色的操場(chǎng)上奔跑，嬉戲，跳皮筋，丟沙包……
我現在是個(gè)二年級的'小學(xué)生，我生活在彩色的時(shí)代，我們的身邊都是錯落有致的房子，所住的房子到處都是修剪的整整齊齊綠化，早晨一醒來(lái)好像都能感覺(jué)到窗外小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，打開(kāi)窗戶(hù)都能看到樹(shù)枝頭又新長(cháng)出的嫩芽。
時(shí)代的進(jìn)步讓我們的生活色彩更豐富！
童年的顏色作文 篇4
每一汪水塘里；都有海洋的氣息;每一片嫩葉上,都有春天的芬芳；每一個(gè)童年,都會(huì )有各種顏色嗎?
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,小草終于披上了綠綠的衣裳,不美---但充滿(mǎn)了生機；柳樹(shù)緩緩舒展開(kāi)嫩嫩的小瓣，是多么的可愛(ài)！碧綠的湖面旁，一陣陣銀鈴般的笑聲中，總透著(zhù)種種希望……這個(gè)童年是充滿(mǎn)希望的綠色。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡诺暮苫ㄔ谛〕乩锷l(fā)出清香，一身粉色清純的服裝是多么的美！這個(gè)童年是清純的粉色。
豐收的季節，田野里最歡樂(lè )，金色的稻子掀起了浪，它將要去一個(gè)遙遠的世界，這個(gè)世界只有歡樂(lè )，沒(méi)有悲傷。這個(gè)童年是耀眼的'金色。
白皚皚的大雪覆蓋了山，軟軟的地上印著(zhù)兩串小腳丫子，當銀杏樹(shù)上最后一片黃葉輕輕飄落在地上時(shí)，天真可愛(ài)的娃娃臉映入了我的眼簾。這個(gè)童年是無(wú)暇的白色。
你說(shuō)，童年到底是什么顏色？
童年的顏色作文 篇5
童年，似一架美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，五彩斑斕。
童年是橙色的，宛如鄉下的橘子樹(shù)。鄉下的果園金燦燦額一片，仿佛是金色的大海。我爸爸摘了兩個(gè)橘子，一個(gè)一個(gè)的加，馬上堆成了小山。我連忙跑回去，跑得太急，摔了一跤，籃子里的橘子掉了一地不說(shuō)，頭上還撞了一個(gè)不小的包。
童年是綠、青、藍色的，宛如軍訓時(shí)的迷彩服。天還沒(méi)亮，“嘟—嘟—”集合的口哨吹響了，我們寢室的全體隊員胡亂穿起衣服，跑到廣場(chǎng)上。結果，衣服穿倒了，鞋子穿反了……我衣服的扣子扣錯了，笑得大家前仰后合。
童年是紫色的.，沉浸在夢(mèng)幻的生活中。整天胡思亂想，一會(huì )想什么時(shí)候能長(cháng)高，還試著(zhù)天天澆水……一會(huì )想長(cháng)大后當什么，是作家？歌手？還是老師？直到現在還不清楚當初為什么會(huì )這么想。
童年，彩虹般的童年，五光十色的童年。不管我的童年到底是哪種色彩，它都是鮮活且快樂(lè )的。這就是我的童年，無(wú)與倫比，又擁有彩虹色彩的童年。
童年的顏色作文 篇6
媽媽出差還沒(méi)回來(lái)，所以周末我便只能在奶奶家度過(guò)。
下午，我和堂妹早早地完成了作業(yè)，便開(kāi)始了我們畫(huà)水粉花之旅。二年級的堂妹先在紙上畫(huà)上了兩個(gè)火柴人，頭發(fā)長(cháng)一點(diǎn)的是女孩，頭發(fā)短一點(diǎn)的是男孩，我也不甘落后，在四周畫(huà)起了綠樹(shù)、山峰、小草、野花……，我調動(dòng)起全身的藝術(shù)細胞，不放過(guò)任何一個(gè)細節。
在我們認認真真的努力和天馬行空的創(chuàng )意下，我們的大作品完成了：午后的太陽(yáng)暖暖地照在兩個(gè)兄妹身上，他們歡快地奔跑在春天的田野里，花兒迎風(fēng)而笑，蝴蝶翩翩起舞，有美女的仙女路過(guò)，魔法棒輕輕一揮，銀色的樂(lè )符從天而降……，這是一個(gè)夢(mèng)幻的，我們即將遠離的童年。童年之所以美好，使人難忘，是因為它雖然短暫但大人們能夠包容我們的隨心所欲和偶爾的.奇思妙想。就讓這圖畫(huà)中的兄妹倆一直生活在這美好的讓人留戀的童年中吧。
我收起圖畫(huà)，聽(tīng)到外面有孩子在玩鬧，踢踢踏踏踩水的聲音不絕于耳。我和堂妹站在屋檐下，一邊看著(zhù)那群小孩子在雨中玩，一邊討論著(zhù)同學(xué)、功課和嚴厲的老師。
童年的顏色作文 篇7
童年就像一幅五彩的畫(huà)，只要你細細品味會(huì )發(fā)現童年不光只有一種顏色。
剛出生的時(shí)的顏色是白色的。白色，是純潔的顏色，父母、親人再上面添些什么顏色，孩子就會(huì )變成什么性格。添些苦悶的黑色，孩子就會(huì )從成長(cháng)中品味人生的疾苦。加些奇幻的紫色，孩子就會(huì )從乏味的人生中發(fā)現一些新奇的事情。
幼年時(shí)侯的顏色是粉紅色。粉色，是可愛(ài)的顏色，人們都覺(jué)得幼兒最可愛(ài)，幼兒的“一顰一笑”、“一舉手一投足”都是那么憨態(tài)可掬，逗人發(fā)笑，喜歡這時(shí)寶寶的理由很簡(jiǎn)單：?jiǎn)渭兛蓯?ài)，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。
兒童時(shí)代的顏色是橙紅色。橙色，是活潑的顏色，帶上橡皮筋，背上旱冰鞋，一群小朋友沖出家門(mén)，穿上可愛(ài)的旱冰鞋，找一塊平整的`硬地，做好瘋狂摔跤的心理準備的男孩子們開(kāi)始沖殺；“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，”跳皮筋是女孩子們最流行的游戲，在兩條皮筋間，女孩子們就是快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在這些活潑的孩子們中間還有很多的游戲在進(jìn)行。
少年時(shí)代的顏色是青色，青色是由勤奮的綠色和自由的藍色組成的，少年兒童們學(xué)習勤奮、勞動(dòng)勤奮，像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！但在學(xué)習的重擔下，他們不免想找回一點(diǎn)自由，所以這時(shí)的孩子有些叛逆，喜歡我行我素。
人生象一張網(wǎng)，童年也象一張網(wǎng)，當你長(cháng)大后，回頭一看，你會(huì )驚喜，原來(lái)你的童年這么美麗！
童年的顏色作文 篇8
赤橙黃綠青藍紫，是彩虹的顏色；我童年的顏色比這絢爛的彩虹還要斑斕。
童年的顏色在校園里。走入我們的校園，粉色的路磚、黃色的墻壁、紅色的教學(xué)樓、藍色的校服、白色的教室……，每走一步都是彩色的，然而，最動(dòng)人的綠色卻在教室里，一株株小苗感受園丁的愛(ài)護，天天向上、茁壯成長(cháng)。我就是其中一株，三年來(lái)我感受了心靈手巧的剪紙社團、妙趣橫生的英語(yǔ)社團、磨練意志的武術(shù)社團、動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)社團、還有我最?lèi)?ài)的國畫(huà)社團……,每一個(gè)社團都讓我成長(cháng)，都讓爸爸媽媽驚喜。正因為我們這些小苗，校園才四季如春、生機勃勃，校園是綠色的。
童年的顏色在書(shū)本里。翻開(kāi)書(shū)卷，我便隨詩(shī)詞夢(mèng)回唐宋，給我無(wú)限的遐想：碧綠的春“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�；火紅的夏“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�；金黃的秋“�？智锕澲�,焜黃華葉衰�！�；潔白的冬“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。讀出了思鄉的哀愁、生活的喜悅、命運的艱辛……我仿佛也融入其中，和他們一起酸甜苦辣，嘗遍人生百味。靜靜的遨游在書(shū)海的世界里，書(shū)本是藍色的。
童年的'顏色在夢(mèng)想里。每當看到紅彤彤的太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，大地一片生機盎然，我就心潮澎湃；每當看到五星紅旗在校園冉冉升起、紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚，我就熱血沸騰；每當看到石榴花火紅的掛在枝頭，我就心曠神怡，滿(mǎn)懷喜悅。陽(yáng)光給我生機，紅旗讓我珍惜革命先烈們浴血奮戰為我們創(chuàng )造的幸福生活，石榴花讓我從小就編織著(zhù)為家鄉、為祖國奮斗的夢(mèng)想，夢(mèng)想是紅色的。
童年的顏色在我心中描繪，勾勒出了我的喜、怒、哀、樂(lè )，我愛(ài)這童年的顏色！
童年的顏色作文 篇9
映入眼簾的，盡是蒼涼與衰敗，踏過(guò)廢墟上枯黃的葉片好似在找尋生機。乍然停住腳步，幽深的眼眸中倒映出一絲翠綠。
周?chē)撬罋庖黄�，唯有它生機勃勃地挺立在廢墟中。彎下腰，踮起腳尖躡手躡腳地靠近它，生怕嚇到了這唯一的夜晚長(cháng)廊中的燭火。周?chē)目諝舛际浅舻�，看到它，就能感覺(jué)到一絲清新的空氣。翠綠的葉子舒展，貌似想要將全世界擁入懷中，它是多么蒼翠欲滴，多么令人難忘！旁邊石塊上枯黃腐敗的葉片在它的身影里，也只好將頭埋到了泥土中。
這一片曾是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方，但是現在已經(jīng)拆成了廢墟，我在廢墟上才會(huì )走動(dòng)，垃圾塑料袋鞋子甚至還有馬桶，可見(jiàn)的幾片綠已經(jīng)被壓歪了，它是一顆種子，沒(méi)落在好地里的種子，但種子就是種子，即便落在懸崖上，埋在石磚下，丟在枯井里，那也是種子，不管土地有多么平靜，只要他得到一絲的溫暖，搶到一汪雨水，讓它感受到一束陽(yáng)光春風(fēng)以來(lái)，它就會(huì )奮力破土發(fā)芽。
在凄涼的.絕境中，無(wú)論何時(shí)，在心底，或許還存留著(zhù)一絲頑強的生機。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)。
一抹生機，能帶我們乘風(fēng)破浪；能改變我們崩塌的心境；能絕境逢生。心底的那株草已經(jīng)悄悄萌芽，只是蟄伏在某一個(gè)角落。
或許，這不是初春的第一株青草、第一份綠意，但它是廢墟中的希望，它洋溢著(zhù)成功的渴望。
我不知道這里會(huì )建成什么，但是我知道這一顆不起眼的綠色，將是我童年里最后的顏色。
童年的顏色作文 篇10
童年讀《十二歲的天空》有感星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里看《十二歲的天空》，當我讀完這本書(shū)時(shí)深有感觸，仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對所有看到的現實(shí)世界最初的感知和對未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人，都會(huì )在小女孩小小的心中留下深刻，重要的影響。這本書(shū)很好。內容生動(dòng)幽默有童趣，童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)可以撒嬌，可以玩耍，可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的，是無(wú)暇的，沒(méi)有人能去破壞它，傷害它。生活中往往會(huì )有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著(zhù)人長(cháng)高長(cháng)大，人的`心也就越來(lái)越不純真了，留下的只有那死板的思想。我們長(cháng)大了，我們懂事了，應該為家人做些事了。童年是短暫的，我們應該學(xué)會(huì )用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年，用眼睛去發(fā)現這個(gè)世界，并在你美麗的童年中，好好保存那些美好的瞬間，保存一些善良的行為，保存好屬于你的記憶，這些將會(huì )讓你過(guò)得快樂(lè )！
小時(shí)候有一次，我去莫愁湖玩，玩得十分開(kāi)心，現在我長(cháng)大了，玩不了，只好認真學(xué)習，我不時(shí)地想：真想回到以前呀！童年真美好。
童年的顏色作文 篇11
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有歡樂(lè )和幸福；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有憧憬和想象。
童年難忘的經(jīng)歷，是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓，也會(huì )爬上遙不可及的葡萄藤
上小學(xué)時(shí)，母親會(huì )帶我去外婆家的李子園摘李子，一想到可摘李子，前一天就興奮地睡不著(zhù)。第二天，就興沖沖地沖到李子園里，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又綠的李子。我高興極了，連忙跑到一顆樹(shù)下，抱著(zhù)粗粗的樹(shù)枝使勁搖，奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒，就用力地踢李子樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子，我高興地撿起來(lái)，放進(jìn)隨身的袋子里。
不一會(huì )兒，又看到一顆小李子樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)又青又小的李子，我很稀奇，就跳起來(lái)摘了幾顆李子，讓母親洗了洗，看看這些李子她告訴我：“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口，又酸又澀的汁液流到我的嘴里，此刻，我皺起眉頭生氣地看著(zhù)母親：“好酸”！
果然，母親被我無(wú)奈的`樣子逗笑了，我上當了，憤怒地把李子扔到地上，拼命地跺了幾腳，又去摘滿(mǎn)熟綠幽幽的李子了。
童年的夢(mèng)五顏六色，如百花齊放，讓人回味；童年那些閑暇的時(shí)光，像是醉人的酒釀，深深地印心海深處。
童年的顏色作文 篇12
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，童年也是快樂(lè )的。
在幾年前紹興下了一場(chǎng)大雪,我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來(lái)時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機上，只看見(jiàn)無(wú)數的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
在冬天的一個(gè)早上，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門(mén)，一道白色的.寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和妹妹、姐姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，用胡蘿卜做的鼻子！姐姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著(zhù)我們哈哈大笑呢！妹妹用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來(lái)一場(chǎng)大仗，姐姐擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好沒(méi)大中。當我反擊姐姐時(shí)，他已經(jīng)被妹妹的雪球打中了，雪球在姐姐的頭頂上開(kāi)了畫(huà)，這時(shí)院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。姐姐不服氣，拿起雪球向妹妹攻擊，經(jīng)過(guò)一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來(lái)了歡樂(lè )，童年真好。
童年的顏色作文 篇13
童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好、快樂(lè )和難忘的。每個(gè)人的童年都不一樣。
例如，我童年時(shí)非�？鞓�(lè )，因為我是一個(gè)農村的孩子，那里有許多無(wú)拘無(wú)束的童年。雖然鄉村不如城鎮美麗或美好，但我們的童年肯定比城鎮里的孩子們快樂(lè )得多。
春天，我們和父母一起在農場(chǎng)干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開(kāi)心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個(gè)朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動(dòng)。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會(huì )玩得更瘋狂。如果我們晚上回來(lái)，我們需要幾個(gè)大包。這不會(huì )被父母責罵。
在秋天，我們幫助父母恢復土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們仍然很開(kāi)心。
冬天，我們穿著(zhù)厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場(chǎng)，會(huì )更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂(lè )的.。雖然我們已經(jīng)長(cháng)大了，但我們珍惜現在，回憶我們美好的童年。
童年的顏色作文 篇14
在我印象中最快樂(lè )最美好的時(shí)光是童年，相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(cháng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過(guò)家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時(shí)候真的很快樂(lè )，什么都不懂的年紀，不會(huì )想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú)，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng)，那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天，偷拿了別人家門(mén)口的漁網(wǎng)，去撈魚(yú)，其中的'一個(gè)小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門(mén)的喊救命，屋里的人急沖沖的開(kāi)門(mén)說(shuō)：怎么了？小朋友，我哭著(zhù)說(shuō)：我的朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái)，我們的家人也趕過(guò)來(lái)了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�(gè)害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
童年的顏色作文 篇15
幸展柏今天，我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。
我覺(jué)得他們的童年很好玩，為什么呢？因為他們的功課少，通常一回家就可以玩游戲，如：小鷹抓小雞，捉迷藏，跳飛機……的游戲，真爽！我們的爸媽還會(huì )做玩具呢。媽媽會(huì )做毽子，而爸爸呢？他會(huì )做的玩具可多著(zhù)啦！什么水槍啦，彈弓啦，溜冰鞋啦他都會(huì )做，多厲害呀！而我們呢？永遠做不完的功課，永遠不能畢業(yè)的'補習班，什么英語(yǔ)的，習作的，奧數的，數也數不清！我想：能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開(kāi)心的。我們卻什么都不會(huì )做！因為我們的時(shí)間都被各種各樣的學(xué)習霸占了，哪里能享受父母親那般的樂(lè )趣？這真是……不知道說(shuō)什么好了。
可是，他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的東西，比如電腦，電視，手機，更別說(shuō)多媒體教室了！我們下課后，做的是正規的體能訓練，能打羽毛球，能玩單雙杠，能玩滑滑梯，能去塑膠跑道一顯身手……
回家后，我們可以在電腦上盡情玩耍，遇到心情好或是不好，都可以去網(wǎng)上寫(xiě)上一篇文章一吐為快……這樣一想，我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展，我們的世界確實(shí)五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣，少上點(diǎn)補習班，多點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng)，那不是錦上添花？可是，我覺(jué)得不可能……
童年的顏色作文 篇16
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著(zhù)爺爺講的.故事，記著(zhù)外婆唱的歌謠，回味著(zhù)媽媽的嘮叨。就這樣，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)憂(yōu)傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會(huì )……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢�，F在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì )珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì )引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年的顏色作文 篇17
童年似云，純白無(wú)暇；童年似光，轉瞬即逝；童年似虹，五彩斑斕；童年似花，瑰麗芬芳；童年似水，一去不返。
操場(chǎng)上的我們在跑步，還抱怨著(zhù)小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí)，我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著(zhù)一個(gè)小男孩兒在街上走，還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭，他是多么幸福。他不用背負著(zhù)沉重的學(xué)習負擔，可以在外面和媽媽一起逛街，一起玩耍。
小時(shí)候的我們也像他一樣，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，既有媽媽的陪伴，又有爸爸的呵護，生活就好像一場(chǎng)快樂(lè )的游戲。
到了五六歲的時(shí)候，我們都上了幼兒園，老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識，告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手，帶我們玩游戲，畫(huà)圖畫(huà)。
而今，我們不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍，也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手，原本像蜜糖般的生活，像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活，只能聽(tīng)老師嚴肅的講課，只能讓冰涼的小手一直冷下去。
回憶起過(guò)去，沒(méi)有壓力，沒(méi)有束縛，只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍�？煽鞓�(lè )的童年卻是短暫的，它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè )，帶給我們幸福，卻又像光一樣轉瞬即逝。
童年的顏色作文 篇18
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時(shí)候，爺爺常常帶著(zhù)我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時(shí)候的我年幼無(wú)知，一聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來(lái)了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著(zhù)我說(shuō)：“怕什么，那是青蛙在叫�！币淮�，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來(lái)，我便仗著(zhù)爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的青蛙狠狠地打去，我還自言自語(yǔ)喊著(zhù)：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見(jiàn)了。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲(chóng)，它還幫助我們捕捉害蟲(chóng)呢！下次聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫，可千萬(wàn)別打它呀！”聽(tīng)了爺爺的`話(huà)，我當時(shí)也僅似懂非懂。只是覺(jué)得好玩。
現在想起來(lái)，我既覺(jué)得童年天真幼稚，又覺(jué)得童年是那樣美好浪漫�？上埠兜氖牵含F在由于人類(lèi)的捕殺，在田間很少能聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
童年的顏色作文 篇19
童年，是首歌謠；童年，是個(gè)沙堡；童年，是糖果里藏著(zhù)的友誼；童年，是承諾里藏著(zhù)的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花，甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫，五彩繽紛，熠熠生輝。記憶中的我們會(huì )在夕陽(yáng)的映照下拉著(zhù)胖胖的小手唱著(zhù)《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾，粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉，純真爛漫，可愛(ài)至極。記憶里的.我們會(huì )在炎炎夏日里，在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡，然后驕傲地指著(zhù)它說(shuō)：“這是我未來(lái)的家�！庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草，瘦弱的身軀里隱藏著(zhù)生命的活力。記憶里的我們會(huì )在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著(zhù)最?lèi)?ài)的糖果，兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數本中美麗的童話(huà)，那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結局。記憶中的我們，在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護彼此一輩子。
記憶里的童年，記憶里的我們永遠不會(huì )隨風(fēng)逝去，永遠不會(huì )成為我日記里塵封的記憶，一輩子銘記于心！
童年的顏色作文 篇20
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂(lè )和幸福中度過(guò)的。
記得那時(shí)是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一盒國際象棋。當時(shí)我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國際象棋，她還給我講了這盒國際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專(zhuān)心，所以一下就會(huì )走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結果她輸給了我。我真高興死了！自從那時(shí)，我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合，可是沒(méi)想到我輸了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝钡浆F在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話(huà)，因為我就是這句話(huà)中的驕傲之人。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，這盒國際象棋還是給我了很多快樂(lè )。
童年中，做過(guò)的`許許多多的傻事，現在想想突然覺(jué)得是多么稚嫰，但那不就是作為小孩子應有的天真無(wú)邪嗎？
回想起來(lái)，我的童年是那樣美好，那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著(zhù)我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的顏色作文 篇21
他仰望著(zhù)天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去，無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機。
猛然，他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥(niǎo)鳴。他手高舉著(zhù)月亮，臉上露出甜蜜的'笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤(pán)，人們都張望著(zhù)它。它那么明亮，那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對岸的河谷，小船在靜靜地穿行著(zhù)。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠，童年就像一張單程車(chē)票，有去無(wú)回，帶著(zhù)我們長(cháng)大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們去珍惜，去守護。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿(mǎn)天的夜晚，樹(shù)一直搖擺，聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹(shù)葉沙沙作響。一群人站在樹(shù)林旁，一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月，樹(shù)上還懸掛著(zhù)幾輪明月。
童年的顏色作文 篇22
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的.童年�！�
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過(guò)，即便時(shí)至今日，也依舊能夠在某些電視劇的場(chǎng)景中，應景的聽(tīng)到這首配樂(lè )。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時(shí)光，現在想來(lái)似乎已經(jīng)很久遠了，遠到，好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因為忘記了，而是因為成長(cháng)的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事，卻沒(méi)有一段時(shí)光，會(huì )比那時(shí)候的我們更加生動(dòng)活潑，因為那是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最相信這個(gè)世界本來(lái)樣子的時(shí)候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落，不輕易想起，從不會(huì )忘記。
在那段時(shí)光里，有你有我，也有每一個(gè)他和她。
那些陪伴我們成長(cháng)的小伙伴兒們，現在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯(lián)系，但是我相信，只要一起走過(guò)的路，我們都會(huì )記彼此在心里。
童年的顏色作文 篇23
“光陰似箭，日月如梭”，眨眼間，我已從無(wú)知娃娃變成了初中生，可是那些童年的趣事并沒(méi)有忘記。
小時(shí)候我在農村居住，那里山高林闊，小河像一條蛇一樣蜿蜒在林間，潺潺地流淌著(zhù)。河水十分清澈，一眼就能看到河底的石子。每當天氣晴朗的時(shí)候我就和幾個(gè)伙伴一起到河里玩。
這天，我們五個(gè)搗蛋鬼一起到河邊玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我們干脆脫了衣服跳進(jìn)河里，我們又是摸魚(yú)又是捉蝦，把好好的河水攪和得十分渾濁，我們的頭上有水，臉上有水，渾身全都是水，活像五只落湯雞。
玩夠了就開(kāi)始犯起愁，原來(lái)，我身上全是水，回家一定要挨罵！于是我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好招......
回到家，果然不出我所料，媽媽一見(jiàn)到我渾身濕漉漉的.，臉色由晴轉多云再轉陰云密布，最終狂風(fēng)大作。只見(jiàn)她伸手要打我，我故作驚恐之狀，問(wèn)道:“媽?zhuān)闵砗笫鞘裁礀|西？”就在媽媽回頭的時(shí)候，我立刻腳底抹油，跑了。
可是第二天，媽媽讓我讀書(shū)：“讀書(shū)會(huì )讓你懂得很多知識，高爾基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”
“等一下媽媽?zhuān)瑔?wèn)你個(gè)問(wèn)題�！�
“說(shuō)�！�
“高二雞是什么雞啊，好吃嗎？”
這就是我的童年，幼稚里帶著(zhù)幾分聰明，天真里帶著(zhù)幾分狡猾。
童年的顏色作文 篇24
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇持�(zhù)縷縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點(diǎn)著(zhù)那晶瑩的水珠，拍打著(zhù)水花。那纖細的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會(huì )伸縮的光芒�？每昧鴺�(shù)互相依偎，柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們，赤腳拉著(zhù)柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧，充滿(mǎn)了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著(zhù)，可愛(ài)的小腳踏著(zhù)，不怕摔倒，只是為了一個(gè)快樂(lè )。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的一邊蕩到岸的另一邊，美好的'笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí)，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應，手便松了下來(lái)，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂(lè )而又伴隨著(zhù)淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的顏色作文 篇25
童年，是一片，當你駕駛著(zhù)小船尋找童年時(shí)，就會(huì )感受到一絲快樂(lè )，或一絲悲傷，今天，我就要尋找一個(gè)“傻童年”。
記得那次，我才四歲，在上海。，吃完晚飯，我們就到賓館附近的小路上散步了。在路上，我看著(zhù)路邊那些書(shū)上蔥綠的葉子，越看越想吃，就放慢了散步的速度，看著(zhù)他們走遠后，我就跑到樹(shù)下，毫不猶豫地采了幾片葉子，往嘴里一塞，嚼了嚼后，邊吃邊贊揚：“嗯，還不錯，我還想吃�！闭f(shuō)著(zhù)，我又摘了一大把葉子往嘴里塞，還更加強烈的'贊揚：“這真是太好吃了！”我再一次叫道。
不一會(huì )兒發(fā)現我落下了，回頭一看，我在大把大把采樹(shù)葉往嘴里塞。便跑到我的跟前，把我嘴里的樹(shù)葉摳出來(lái)�！安辉S抓我嘴里的樹(shù)葉！”我推開(kāi)媽媽的手�！吧岛⒆�，家里又不是窮得沒(méi)飯吃，干嘛要吃樹(shù)葉？”媽媽又覺(jué)得很搞笑又覺(jué)得很生氣的說(shuō)。
“因為樹(shù)葉很好吃，所以我才要吃的！”我堅定的說(shuō)�！澳憬o我說(shuō)說(shuō)，樹(shù)葉哪兒好吃了？”媽媽接著(zhù)問(wèn)�！皹�(shù)葉又多汁又柔軟，哪兒不好吃了？”我再次回答，雖然我口上是贏(yíng)了，但是力氣上還是比不媽媽?zhuān)阶詈�，媽媽還是把我嘴里的樹(shù)葉“清理”完了。
“傻童年”，你喜歡嗎？
童年的顏色作文 篇26
童年像一條小船，在海上飄來(lái)飄去，尋找勝利的航向；童年像在散步，一路撿拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事；童年像小鳥(niǎo)，在空中飛呀飛，總想越飛越高……
在童年記憶的長(cháng)河中，童年是難忘的，又是精彩的。
星期天，我喜歡在公園里玩攀爬，幾個(gè)小伙伴們一起，站在上面，快速轉動(dòng)起來(lái)，有的平衡不是很好，不到一兩個(gè)回合就會(huì )掉下去，而我，每次還能堅持到三、四輪，看著(zhù)小伙伴們掉下去，我不斷地調整好姿勢。攀爬輪越轉越快，我一個(gè)重心不穩，一腳踩空了，一下子摔到地上，摔了個(gè)四腳朝天�！鞍�，真痛�！泵看嗡み^(guò)后，我還會(huì )繼續挑戰，不屈不撓，也樂(lè )此不彼，越戰越勇。
攀爬輪，給我帶來(lái)了快樂(lè )，也帶來(lái)了挑戰。在我童年的底色里，增添了一筆絢爛的色彩。
童年，充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè )趣。有時(shí)，我在家覺(jué)無(wú)聊時(shí)，就會(huì )找同學(xué)或朋友們一起玩卡片，卡片，也是我們生活中的一部分，填充了我童年的記憶。
我要好好珍惜這快樂(lè )有趣的`童年，珍惜它的每一分每一秒，讓童年越來(lái)越精彩。
童年的顏色作文 篇27
不一樣的時(shí)代，不一樣的童年。比起媽媽?zhuān)业耐暾媸蔷识中腋Ａ耍?/p>
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門(mén)前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡(jiǎn)陋木房里。
那時(shí)，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊勞動(dòng)，只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢(qián)，她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái)，累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢(qián)，過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢(qián)當作壓歲錢(qián)。
鏡頭二：學(xué)校。
媽媽的'家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了，一塊泥土地就成了學(xué)校的操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著(zhù)趕回家里做農活，學(xué)生們聽(tīng)完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時(shí)電話(huà)沒(méi)有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒(méi)有辜負外公外婆的希望。
童年的顏色作文 篇28
記得有一次，二年級，發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑？
有一個(gè)很大的班級間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對同桌說(shuō)：“我去撒尿，一會(huì )兒再來(lái)�！睕](méi)有，該死的上課鈴響了，我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著(zhù)離我只有幾十米遠的廁所，只好憋著(zhù)尿跑回教室。
歷史課上，老師口若懸河，學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我越來(lái)越坐不住了，腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái)，更厲害了。我的腿微微顫抖。我以為我會(huì )舉手告訴老師上廁所？不，我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣，大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥，我一定會(huì )毫不猶豫的買(mǎi)幾瓶。哦，不，老師在看我！我立刻停止了小動(dòng)作，坐直了。老師一轉身，我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨：你怎么不下課？
丁玲玲結束了。像一只饑餓的獵豹捕獵，我沖出教室后門(mén)，跑到廁所撒尿。
它告訴我：不要把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)用的事情上。
童年的顏色作文 篇29
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì )哼唱的歌，每當唱起它，童年的許多往事會(huì )涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競選的準備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，第二天我早早的起床去競選，競選開(kāi)始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著(zhù)是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的.世界，我彈完了，引來(lái)了臺下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委�！惫汲煽�(jì)時(shí)，我緊張的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開(kāi)心極了。
童年��！就像一道閃電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
童年的顏色作文 篇30
童年像是快樂(lè )的源泉，童年像是笑聲的營(yíng)地，童年有一切美好的回憶。在快樂(lè )的.童年中有很多美好的事是值得回憶的，比如說(shuō)我的這件事。
那天，是春節爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年（那時(shí)我還沒(méi)有搬家）正巧，我的羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問(wèn)：“你去哪呀！”“去何嵩家拜年呀！”她回答說(shuō)�！鞍�？我們兩家人真是心有靈犀呀！我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢！”我回答說(shuō)。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因為是過(guò)年所以身上會(huì )有點(diǎn)錢(qián)啦！于是我們決定去買(mǎi)刮炮玩（刮炮是我們每年都會(huì )玩的游戲，今年我們都會(huì )玩）！
買(mǎi)完刮炮回來(lái)，我們先一個(gè)一個(gè)到放，放多了，就覺(jué)得沒(méi)意思了。這個(gè)時(shí)候，我們把所有的刮炮都放在一起，再在撿一些別人沒(méi)放玩的爆竹放上去，再把幾張紙點(diǎn)燃放上去。這時(shí)火太大了，我就把鞋放上去，本來(lái)想把火撲滅，沒(méi)想到把我的鞋給炸了，腳丫子都露出來(lái)了。打那以后，我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣，有酸甜苦辣咸，所有味道。
童年的顏色作文 篇31
童年是一本畫(huà)冊，畫(huà)冊里記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )；童年是一把鑰匙，是打開(kāi)我心扉的鑰匙；童年是一個(gè)箱子，箱子里有我兒時(shí)的照片。
童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏，藏在稻田里睡上一覺(jué)小伙伴還沒(méi)找到你呢！還會(huì )一起玩丟手絹，手絹丟在你后面，你還在傻乎乎的'坐在那里呢！童年是那么美好！幼稚的我們做著(zhù)讓大人們忍俊不禁的傻事，一起快樂(lè )地奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)
童年的記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚(yú)。我和小伙伴約定好去小河邊玩，剛到小河邊，我看見(jiàn)水里有許多魚(yú)，就想出了一個(gè)主意，對小伙伴說(shuō)：“咱們一起脫鞋在水邊捉魚(yú)吧！”小伙伴們答應了，就這樣，我們光著(zhù)腳丫下水了，水很淺很淺，只能沒(méi)過(guò)小腳，有種冰冰涼涼的感覺(jué)。在水里，你潑我，我潑你，簡(jiǎn)直是忘了時(shí)間。下午，玩累了，我們就在稻田里睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，焦急的爸爸媽媽們找到了我們，揪著(zhù)孩子的耳朵回家了，一路上不停地怪著(zhù)孩子，孩子時(shí)不時(shí)的還吐出了舌頭。
這些自由的、難忘的、無(wú)拘無(wú)束的日子記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，每每想起來(lái)都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會(huì )永遠閃耀著(zhù)晶瑩的光芒，帶給我難忘的記憶。
童年的顏色作文 篇32
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )聯(lián)想到過(guò)去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過(guò)，而那時(shí)候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因為，那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來(lái)，拍打著(zhù)我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會(huì )游泳!好險爸爸在我身邊牽著(zhù)，要不然……
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸困難! 千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來(lái)，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬(wàn)萬(wàn)想不到的`是，我成了“地中�！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上，天黑了，雖然還一望無(wú)際都沒(méi)光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見(jiàn)家人、伙伴，看不見(jiàn)美好的未來(lái)，看不見(jiàn)……
童年的顏色作文 篇33
童年，一個(gè)溫馨快樂(lè )的存在。春天的桃花流水，夏天的蛙鳴稻田，秋天的紅柿飄香，冬天的零丁小雪，自幼在農村長(cháng)大的童趣可謂道不盡說(shuō)不完。
陽(yáng)春三月，最?lèi)?ài)那日光柔和，涼風(fēng)中也都略帶暖洋之意的天氣。扎著(zhù)小馬尾的孩子高舉風(fēng)箏在田埂間追著(zhù)風(fēng)奔跑，用力往空中一擲，巴望著(zhù)風(fēng)箏扎入云際，興奮得手舞足蹈。拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，與伙伴大聲炫耀自己的戰績(jì)。笑著(zhù)，蹦著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再歡脫也不過(guò)如此了。
家附近鮮有荷塘，雖是土生土長(cháng)的的農家孩子，但第一次見(jiàn)到那滿(mǎn)塘的荷花，興奮勁兒可絲毫不亞于城市孩子。綠荷白蓮，本不搭調的顏色，此刻，卻不乏和諧優(yōu)美。輕風(fēng)拂過(guò)，搖曳著(zhù)那曼人身姿。夏天夜幕，又一首合奏曲響起來(lái)了，“呱呱呱”的蛙鳴伴著(zhù)“知了知了”不絕于耳，比起車(chē)鳴喇叭，這才是真正屬于夏天的音調。
鄰家長(cháng)了十幾棵柿子樹(shù)，大雁南飛之際，茂盛的柿子樹(shù)下也將會(huì )多出我的身影。高舉著(zhù)網(wǎng)淘掏，賣(mài)力的勾著(zhù)長(cháng)在高枝椏上的'紅柿，柿子時(shí)有掛了彩的——北貪吃的鳥(niǎo)兒啄食過(guò)。熟透誘人的紅柿，早想狼吞虎咽大飽口福，不料卻被鳥(niǎo)兒先品嘗，難免不悅。紅柿子，紅笑臉，亦是這個(gè)季節的色彩。
南方鮮下大雪，偶爾有些走錯路的雪精靈誤入這里，留下幾抹雪白的印記。還記得踩在小板凳，用嘴對著(zhù)玻璃哈熱氣，在玻璃上畫(huà)上各式各樣的圖案，好不有趣。
童年，是一個(gè)彩色棒棒糖，充滿(mǎn)了甜蜜，如果在夢(mèng)里再?lài)L一口，想怕都會(huì )被甜醒了呢。
童年的顏色作文 篇34
有——個(gè)有趣的童年故事。浙江省金華市浦江縣白馬鎮中心小學(xué)603班傅光圖，“種什么得什么”，這是一句很常見(jiàn)的話(huà)。當我看到農夫的叔叔“種什么就得到什么”的時(shí)候，我也想種點(diǎn)什么。所以當我只有五歲的時(shí)候，我一直在尋找可以生長(cháng)的東西，因為我以為我種下的東西是活著(zhù)的.。
一天晚上，我遇到一只垂死的鳥(niǎo)。我想：鳥(niǎo)不是活著(zhù)的嗎？會(huì )有很多種植；鳥(niǎo)也吃蟲(chóng)子，我爸媽肯定會(huì )夸我做的好事。我心中充滿(mǎn)喜悅。然后他在初中的花園里挖了一個(gè)洞，把鳥(niǎo)放在洞里，然后用土把洞填滿(mǎn)。第二天，小鳥(niǎo)走了，我哭了。父親知道后，一直笑個(gè)不停。
我不甘心，把糖的包裝紙剪下來(lái)，倒進(jìn)坑里，填上土，再澆上水。因為這個(gè)時(shí)候，我改變了主意：活著(zhù)不能種，“不活著(zhù)”不能種？將近一個(gè)月，每天都澆糖，但是沒(méi)有糖樹(shù)生長(cháng)。爸爸天天看見(jiàn)我出門(mén)，同時(shí)問(wèn)我怎么回事。我告訴我父親關(guān)于種植鳥(niǎo)類(lèi)和糖。
爸爸笑彎了腰。我問(wèn)：“怎么了？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你。你去看看有沒(méi)有螞蟻在搬運糖�！蔽彝诹藗�(gè)坑，發(fā)現成千上萬(wàn)的螞蟻在忙著(zhù)運糖。我撓了撓頭發(fā)，想知道螞蟻為什么要“偷”糖。
長(cháng)大了才知道螞蟻愛(ài)吃甜食，當然要偷。至于怎么鋪土，不是從縫隙里來(lái)的。
現在當我想起那一幕時(shí)，連我自己都覺(jué)得一無(wú)所獲。
童年的顏色作文 篇35
童年是人生中綻放的最美麗，最動(dòng)人的一朵花；童年是一只展翅高飛自由馳騁在藍天白云中的雄鷹；童年留給了我最美好的回憶。
當我翻開(kāi)記憶的相冊，剛出生100天的我，圓嘟嘟的大腦袋，白白胖胖的身體，還沒(méi)穿衣服就給照相，丟死人了。三歲的我看到一群螞蟻，都會(huì )和它們玩的不亦樂(lè )乎，對世界充滿(mǎn)了好奇。七歲的我背上了書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，有歡笑有淚水，有成功有失敗.....。
那時(shí)候的我非常調皮。一次，看見(jiàn)鴨子在孵小鴨，便想，鴨子既然都能孵蛋，難道我不可以嗎？在好奇心的驅使下，我悄悄來(lái)到廚房，尋找“蛋”的蹤跡，結果只找到一個(gè)雞蛋，心想管他什么蛋能孵出來(lái)就行。我小心翼翼的把雞蛋放在了懷里，就開(kāi)始了慢長(cháng)的.孵蛋過(guò)程，做在哪里一動(dòng)都不敢動(dòng)，慢慢的我有點(diǎn)堅持不住了，可是還在提醒自己我在孵蛋呢肯定能行。不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。第二天一大早就被姥姥的高音喇叭給喊醒了�！靶⊥冕套�，趕緊起來(lái)，畫(huà)地圖了�！蔽颐悦院鼗卮鹗裁吹貓D呀，不要吵讓我在睡會(huì )。突然我心里一驚，完了，完了，我一竄三尺高，馬上開(kāi)始尋找我的“蛋”，他已經(jīng)壯烈犧牲了，而且是粉身碎骨。姥姥莫名奇妙地看著(zhù)我說(shuō)“寶貝，以后想吃雞蛋那也要煮熟了呀，可不能生吃呀”.......。
童年是那么美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。想著(zhù)，想著(zhù)，我發(fā)現時(shí)間的流失，少年的我要怎樣去開(kāi)始呢......？
童年的顏色作文 篇36
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢(mèng)是一個(gè)美好的世界。
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著(zhù)許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚(yú)蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。我們興致勃勃帶著(zhù)竹竿網(wǎng)兜，來(lái)到小河邊。��！那水多干凈呀，清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)魚(yú)在自由地游動(dòng)，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心里難過(guò)極了。輪到小明了，他可是高手，只見(jiàn)他拿起網(wǎng)兜，慢慢地靠近，趁魚(yú)不注意，突然放下網(wǎng)兜，把它網(wǎng)住了。哦，這就是竅門(mén)。又輪到我了，我模仿著(zhù)他的動(dòng)作，我終于也網(wǎng)到了蝦，我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了，我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚(yú)了，結果還大有收獲，網(wǎng)了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚(yú)大王！我心里甜滋滋的，感覺(jué)好極了。
我們又去網(wǎng)蜻蜓，蜻蜓就更難網(wǎng)了，剛向他靠攏，它立即機靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地數一、二、三一起向它網(wǎng)去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰利品。我們欣喜若狂，唱著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的`蝴蝶呀！只見(jiàn)它們在花叢中翩翩起舞，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿(mǎn)載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
童年的顏色作文 篇37
童年在哪？它藏在那破舊的老學(xué)校里；它藏在種滿(mǎn)希望的田野；它藏在冰涼的清泉里；它藏在林間的小路里；
童年是五彩繽紛的，也是有酸甜苦辣的。
酸——那年，父親總在外面跑車(chē)，一個(gè)月也才回來(lái)幾回，每當看到別的孩子在和父親玩耍時(shí)，心里頭便有許多酸味，還會(huì )生父親的氣，怪他不能回家陪我，但一想到父親是為了家里的生活而去工作，又不怪了。
甜——在鄉里頭，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，放假呢 就是天天在田野 小樹(shù)林里玩，似乎怎么玩也玩不厭。讀書(shū)時(shí)呢，因為離家近不怕遲到，睡到別的.同學(xué)都進(jìn)校門(mén)了才起床。上課也是身在教室，心在外頭。放了學(xué)，回到家中草草寫(xiě)完少的不能再少的
作業(yè)然后就去呼朋喚友去玩了。
苦——我還小的時(shí)候，媽媽的脾氣并不好，家里時(shí)常有根竹棍子，為什么是時(shí)常呢？因為我平時(shí)受了打，趁媽媽不在往屋后一扔。雖然過(guò)不了多久媽媽又會(huì )去找一根來(lái)。
辣——小時(shí)候上學(xué)，似乎天天都被老師說(shuō)我走神。沒(méi)辦法，每次看到窗外，哪怕是聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲、一只昆蟲(chóng)，或者一片樹(shù)葉落下來(lái)，都能引起我的注意，然后我就會(huì )去盡情的想象編造故事，心思自然離課堂十萬(wàn)八千里啦！雖然媽媽和老師常常提醒我，但是上課時(shí)，老師喊我回答問(wèn)題，都不知道再講哪，臉上自是火辣辣的哪。
這就是我的童年，那時(shí)的自己渴望長(cháng)大，現在的自己卻渴望時(shí)間倒流，去享受那有趣有味的童年！
童年的顏色作文 篇38
據說(shuō)華是一位自學(xué)成才的大數學(xué)家。今天看了《200個(gè)名人的童年故事》中的文章《華羅庚》，非常開(kāi)心。
華的確是一位偉大的'數學(xué)家。少年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)論文并投稿。他提交了幾十篇論文后，終于在上�！犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文。這篇文章給清華大學(xué)數學(xué)系系主任熊青留下了深刻的印象。他邀請華做他的助手，并請他解決遇到的問(wèn)題。后來(lái)，華寫(xiě)了許多書(shū)，如《代數的五次方程式的解法》、《數論導引》等。他成為一位令人欽佩的數學(xué)大師，深受全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
華取得如此巨大的成就是不容易的。初中畢業(yè)后，因為家里50塊錢(qián)買(mǎi)不起房和伙食費，他輟學(xué)了。輟學(xué)后，他幫父親看店，自學(xué)數學(xué)。當他看書(shū)時(shí)，他忘記了一切。不忘接待客人，讓客人走；是錯賬，多改。他父親生氣地撕毀了他的計算書(shū)，還在街上燒他的數學(xué)書(shū)。華心疼的癱在地上。
我想：華在逛商場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有忘記學(xué)習。他的勤奮精神值得學(xué)習。有時(shí)候我做不了奧數，就讓爸爸教我。以后，我一定要改掉這個(gè)壞習慣�！度A羅庚》這個(gè)故事讓我意識到，要取得優(yōu)異的成績(jì)并不容易，努力是必須付出的。古語(yǔ)有云：“蜀山路難行，學(xué)海無(wú)涯�！逼椒驳氖虑椴欢及�(zhù)這種深刻的道理嗎？我暗暗下定決心，以后無(wú)論做什么，都要像華一樣勤奮。
童年的顏色作文 篇39
我的童年是快快樂(lè )樂(lè )的，可是，當我想起山區的小朋友的童年，我就很慚愧。
山區的孩子很堅強。通過(guò)電視報道，我發(fā)現，那些孩子身穿補滿(mǎn)補丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.臟兮兮的'皮膚。更令我驚訝的是，他們所住的房子都很不堅固，好像大風(fēng)一來(lái)就會(huì )被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學(xué)。一到夏天，驕陽(yáng)似火，他們身上所帶的水有多少呢？只有二分之一的水��！走著(zhù)累了，嘴唇干渴了，就打開(kāi)水壺蓋，用嘴唇沾一下水，天哪，居然沒(méi)有喉嚨的份！有一次，電視臺的記者去訪(fǎng)問(wèn)山區里的孩子，記者問(wèn)其中一位小姑娘：“你這一生的愿望是什么？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡�！碑攬�(chǎng)人人都驚呆了（除了那些山區里的孩子）！可以說(shuō)，他們的童年充滿(mǎn)了苦澀��！
再來(lái)看看我們這些城里人的孩子，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠哉游哉，想什么有什么。衣櫥里滿(mǎn)是漂漂亮亮的衣服，哪里有補丁啊。鞋柜里都是花花綠綠的鞋子。都當上了小公主小皇帝了，整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。我們的童年多么美好，多么幸福呀！
寫(xiě)到這兒，我想哭，還想高聲呼吁人們：關(guān)愛(ài)山區里的孩子，讓他們也都獲得一份美滿(mǎn)的童年！
童年的顏色作文 篇40
童年的回憶，無(wú)法用雪遮蓋，無(wú)法用夏天的雨淹沒(méi)。它啊，深深地鐫刻在我們的心上。
我是個(gè)侗族的孩子，我們村上每年我們都要搞了一個(gè)最具有侗族特色的活動(dòng)——篝火晚會(huì )，那就是選一個(gè)孩子點(diǎn)燃火焰，而大人們要跳著(zhù)我們侗族具有特色的舞蹈和歌曲，并且要圍著(zhù)那團篝火轉。而這回村長(cháng)選中了我去點(diǎn)燃火焰，我興奮得一蹦三尺高。我先拿了一堆木棍，再拿了一盒火柴點(diǎn)著(zhù)了火堆，那火可真旺盛��！足有兩三丈高了！
這一次我點(diǎn)燃了火堆，有的孩子們羨慕地看著(zhù)我，還有的孩子不服氣地瞪了我一眼�？晌疫�是無(wú)比高興的，因為我點(diǎn)燃了火堆，更是點(diǎn)燃了全村人的'希望，這件事對我來(lái)說(shuō)就是一次全新的體驗，童年是有趣的。
還有一次，一個(gè)大雪紛飛的冬天，我和媽媽爸爸一起堆雪人兒。我們穿著(zhù)棉襖，戴著(zhù)圍巾，在風(fēng)雪中一步一步的把雪滾成雪球，看著(zhù)雪球一點(diǎn)點(diǎn)地變大，再把雪球堆城雪人兒。不一會(huì )兒，一個(gè)和我一樣大的雪人就堆成啦！我們給它戴了帽子，在他手的位置上插了一把“兵器”——掃帚。再用桂圓為它嵌上了眼睛，用胡蘿卜當鼻子，彎彎的笑臉和嘴巴，真可愛(ài)！我靠在雪人邊上笑得開(kāi)心極了，童年是快樂(lè )的！
不幼稚還叫“童年”嗎？那團火焰早已熄滅了，雪人也早已融化了，童年似乎也快溜走了，可是永不消失的是我那長(cháng)河似的悠遠回憶。
童年的顏色作文 篇41
小時(shí)候有很多事情讓我想起來(lái)就笑，笑到肚子疼。
記得有一次，我去海南旅游，一到海邊就看到很多人在游泳。我問(wèn)：“他們在干什么？它們?yōu)槭裁丛诤＠�？”爸爸媽媽說(shuō)：“他們在游泳。很好玩。也去�！钡腋静豢先�，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“那里有鯊魚(yú)。如果他們不小心找到我，他們會(huì )吃了我。我不去！別想騙我�！眿寢屨f(shuō)：“不，鯊魚(yú)是和游泳的地方分開(kāi)的�！蔽艺f(shuō)：“別走，別走，別走。你覺(jué)得鯊魚(yú)傻嗎？它可以在這里游泳。我不想成為鯊魚(yú)的食物�！�
還有一次，我找了一部電影，于是一個(gè)人看得津津有味，看到了火山爆發(fā)的`地方。我忍不住說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹕奖l(fā)了，快跑！”母親聽(tīng)了，說(shuō)：“什么火山？沒(méi)有火山，火山怎么噴發(fā)？”不信你看，它已經(jīng)爆炸了�！拔易谏嘲l(fā)上，指著(zhù)電視，瑟瑟發(fā)抖，媽媽聽(tīng)了笑，那我呢？還是很害怕，像老鼠一樣躲起來(lái)，大喊：“媽媽?zhuān)炫�，火山爆發(fā)了，火山爆發(fā)了！"
我的院子里有一個(gè)螞蟻洞。有一次我在螞蟻洞丟了一塊餅干。螞蟻一聞到味道，就沖出去拿餅干。我看到了，用膠帶把螞蟻洞封住，這樣他們就不能回家了。然后，我帶了水槍?zhuān)o他們洗澡。螞蟻們絞盡腦汁爬上了柱子。突然看到一只喜歡的螞蟻，給它洗了個(gè)澡。結果它聯(lián)系不到我。沒(méi)想到它真的下來(lái)了，我又幫它洗澡了。遇到水就逃，逃進(jìn)螞蟻堆。于是我給他們集體洗澡，嚇得他們四處散去，我卻毫不在意。我也高興地說(shuō)：“我給螞蟻洗澡了！”
這是我童年爆笑三部曲，是不是很搞笑？
童年的顏色作文 篇42
那恰似一道道彩虹的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一張張五彩繽紛的圖畫(huà)的童年，你，還記得我嗎？
那恰似一朵朵清香四溢的花的童年，你，還記得我嗎？
似水流年，我從一個(gè)幼雅天真�；顫娍蓯�(ài)的小孩到聽(tīng)話(huà)懂事的少年。也許，時(shí)間真的'過(guò)得很快，我不知不覺(jué)就上五年級了，也許，時(shí)間過(guò)得很快，我又長(cháng)高了，也許，時(shí)間真的過(guò)得很快，爸媽的頭上也多了幾根銀絲。
我放慢了腳步，在這條路上回憶起兒時(shí)媽媽接送我上學(xué)的情形。來(lái)到學(xué)校，我又一次放慢了腳步，回憶起兒時(shí)和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時(shí)代，尋找我失去的快樂(lè )，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有壓力，更沒(méi)有失敗的眼淚……
我呆在書(shū)房里，靜靜的回憶我童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——我曾和我的好朋友——婷，來(lái)到這個(gè)地方——公園。這是我和她的秘密基地，只要一有心事，大可來(lái)這里訴說(shuō)自己傷心的事。有一次，她來(lái)到公園，對我說(shuō)：“嘉，我爸爸要我轉的學(xué)……”我驚呆了，我的好朋友要走了，我該怎么辦，我在學(xué)校里只有和她最聊得來(lái)，我們已成為了形影不離的好朋友。她走后，我的眼睛哭腫了。
我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年，可是，我怎么也找不到它，也許，它已離我而去……
童年的顏色作文 篇43
童年，如流水，從手指間流去。
童年，如泡泡，美好卻脆弱，只要輕輕一戳就會(huì )破碎。
童年，如天空，有時(shí)烏云密布，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云。
童年，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的歲月。
我的童年，應該是快樂(lè )的。
每天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)心沒(méi)肺。即使有不開(kāi)心，我也會(huì )很快微笑著(zhù)去面對。雖然我的父母沒(méi)有經(jīng)常陪在我身邊，但爺爺奶奶給予了我比常人更多一倍的愛(ài)護與關(guān)心。我就這樣長(cháng)大了。我認為，長(cháng)大，意味著(zhù)更多煩惱的來(lái)臨。
長(cháng)大的我，比小時(shí)候細心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越來(lái)越覺(jué)得，長(cháng)大后的.人會(huì )變得憂(yōu)郁，將再無(wú)小時(shí)的純真美好，反而更加看清了現實(shí)。
童年時(shí)的我，非常喜歡看童話(huà)故事。我深信這個(gè)世界上是存在著(zhù)童話(huà)的�，F在的我，對那些幼稚的童話(huà)不屑一顧。因為，我知道現實(shí)中絕對不可能出現那些童話(huà)。
到底是什么改變了我？我想，是時(shí)光。當歲月匆匆地逝過(guò)，原本青澀的自己漸漸地變得理智，不會(huì )再萌發(fā)那些無(wú)法實(shí)現的白日夢(mèng)了。
童年，其實(shí)就是一個(gè)讓脆弱的心靈變得堅強，讓無(wú)知的思想變得成熟，讓自己變得不復當初的一個(gè)漫長(cháng)的蛻變過(guò)程。
童年，承載了我所有的喜、怒、哀、樂(lè )。那些在童年時(shí)的情感可能已有點(diǎn)久遠。但它們還是在我的生命中留下了深刻的一頁(yè)。面對那家門(mén)外的世界，我感到了深深的疲憊。
如果，時(shí)間可以倒流的話(huà)，我愿再次回到我的童年，重新做回那個(gè)快樂(lè )的自己。
童年的顏色作文 篇44
童年是一幅水墨畫(huà)，渲染童年的每一天；童年是一個(gè)筆記本，記錄著(zhù)我們的歡笑和歡笑；童年是一面鏡子，里面有你我有趣的事情；童年是一支筆，寫(xiě)下我們美好的回憶。童年是一首歌，唱著(zhù)你的幸福和我的'幸�！�
“閃爍的星星，滿(mǎn)天都是小星星……”嘴里支支吾吾地唱著(zhù)，“熊，來(lái)我這里放鞭炮。讓我們放鞭炮�？禳c(diǎn)！”我轉頭看，哦！原來(lái)是我的好朋友，丹尼。我用手搖搖擺擺地走過(guò)墻�！氨夼谀�！”我興奮地問(wèn)，“這里，你看，我在哪里買(mǎi)的，呵呵！”“你那里有打火機嗎？”我問(wèn)：“好吧，讓我找找�！彼q豫了一會(huì )兒，說(shuō)道。她把手伸進(jìn)她的小包里，把所有東西都翻了出來(lái)�！芭�，不，”丹丹撅著(zhù)嘴回答，“怎么辦！對了，我們可以去我家拿！去吧，”我笑著(zhù)說(shuō)。
我們漫不經(jīng)心地走回家�！鞍职�，我想要一個(gè)打火機。我能借一下嗎？拜托！”我撅著(zhù)嘴說(shuō)。但父親不領(lǐng)情，堅定地說(shuō)：“不行，孩子不能玩火！”嘿，我還能做什么？我必須找到另一種方法�！皩α�，我房間里有一個(gè)打火機。我們去拿吧�！蔽医K于拿到打火機了�！拔覀內ネ姹夼诎�！”
丹尼和我每人拿出一個(gè)鞭炮，放在我們手里。我先點(diǎn)的。我趕緊甩了。當我聽(tīng)到“砰”的一聲，它爆炸了�！昂呛�。呵呵。真好笑�！钡つ岷臀倚Φ煤喜粩n嘴。我們一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)了。一旦爆炸，我們就一直在那里笑。
童年充滿(mǎn)歡笑和歡笑；童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年快樂(lè )，童年快樂(lè )！
童年的顏色作文 篇45
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你盡情的歡唱；童年是一支筆，讓你盡情的涂抹；童年是一本書(shū)，讓你回味無(wú)窮……
每個(gè)人都會(huì )有童年，不知是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的？不知是文靜的，還是調皮的？而我的童年卻是快樂(lè )的、調皮的。
孩子很小的時(shí)候，都很天真、純潔。他們不會(huì )理會(huì )大人的感受，無(wú)論是錯的還是對的，只會(huì )“嘿，嘿，嘿”的笑。我也不例外，記得很小的時(shí)候，我那時(shí)不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )走路。外婆把我放在手推車(chē)，推著(zhù)我閑逛。到了超市我看見(jiàn)了電梯，頓時(shí)興奮起來(lái)，便想玩。于是我就哇哇大哭，外婆就把我推到電梯上，到了二樓我又哇哇大哭，外婆又把我推下去，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，把外婆折騰到晚上，外婆才推著(zhù)我回家�；氐郊液�，外婆指著(zhù)我鼻子說(shuō)“你說(shuō)你這娃娃，把人能氣死！”就那樣我還是沖著(zhù)外婆“嘿嘿”的笑。
還有一件事，那時(shí)候我都長(cháng)大了，可我的正事不是學(xué)習，而是玩。就在放暑假后，我和媽媽回老家，一到家就跑去平時(shí)愛(ài)玩的`魚(yú)塘玩，正好有個(gè)老爺爺在釣魚(yú)，我就在爺爺跟前晃來(lái)晃去，眼看著(zhù)魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，我卻哇的大叫一聲，那聰明的魚(yú)兒瞬間游得無(wú)影無(wú)蹤，爺爺的臉色變得黑青，我挨罵了，那爺爺氣憤的喊，“哪來(lái)的毛孩子，這么不懂規矩！”眼看著(zhù)他要打我，我卻撒腿就跑，那個(gè)爺爺最終還是沒(méi)追上我。
這就是我的童年趣事，至今令我無(wú)法忘懷。
童年的顏色作文 篇46
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多，但到現在還是令我記憶憂(yōu)新的就是我在學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候了。
記得那時(shí)候，我在上三年級，因為我生日，所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的自行車(chē)。它的外觀(guān)很好看：天藍色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍藍的大海中游泳，十分好看。
生日的第二天，我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車(chē)，
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，你想學(xué)，我就教你啊，想以前我上學(xué)的時(shí)候，天天騎著(zhù)單車(chē)去，有天天騎著(zhù)單車(chē)回家，熟的可以不用手也行，你真是找對人了�！�
媽媽叫我坐在單車(chē)上，然后把車(chē)的高度調好，緊接著(zhù)，我就要開(kāi)始這個(gè)“驚險”的游戲了。
媽媽對我說(shuō)：“你不用怕，我在后面扶著(zhù)你，你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車(chē)就可以了�！蔽乙恢毕蚯翱春万T，走了挺遠的路了，我就向后一看，媽媽沒(méi)在后面扶我，而是站在很遠的`地方看著(zhù)我，我一嚇，就失去了平衡力，就摔了我一個(gè)四腳朝天，哭了，之后的幾天，媽媽突然對我說(shuō)：“欣欣，來(lái)，我們下去騎單車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，臉都青了，忙說(shuō)：“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵下，我下去了又學(xué)騎單車(chē)，摔了好多次。我終于成功了，心了只有成功的喜悅，把之前的腳痛都忘到了九霄云外了，感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年的顏色作文 篇47
哭，我為了感動(dòng)誰(shuí)，笑，為了喚醒誰(shuí)，在患得患失之間我們學(xué)著(zhù)努力長(cháng)大。
——題記
偶然看到這句話(huà)，內心涌起些小小的感觸，我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回，只知道在成長(cháng)的足跡中那些眼淚與微笑占據了許多時(shí)光，這時(shí)才明白，原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨特的一面，每個(gè)人都會(huì )有自己的招牌，美，但我最最在意的，還是擁有微笑，因為微笑能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的.矛盾，使人們更融洽，更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語(yǔ)，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意，讓對方彼此有深刻的懷念，而微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們這個(gè)世界添加色彩，生活需要笑容，笑也是快樂(lè )的微笑是愛(ài)的物化，真誠的結晶，也是寬容的代名詞，即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”。當你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，你是否開(kāi)心，是否覺(jué)得溫暖？其實(shí)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖，烏云是總也遮不住太陽(yáng)的，心中的太陽(yáng)正悄然升起，換一種心情看待事物，也許會(huì )是另一種結果，不是嗎？
我看過(guò)一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但它有它的好處，我們的生活也是如此，需要微笑，因為微笑春天的新綠，心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)就升在頭頂，即使微笑是短暫的，我們依然珍惜，因為微笑記錄了成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。
童年的顏色作文 篇48
童心如歌，但沒(méi)有任何一首歌如它動(dòng)聽(tīng)悅耳，在它的面前都是那么的刺耳；童心如畫(huà)，但沒(méi)有任何一幅畫(huà)如它絢麗多彩，在它的面前是那么的單調；童心如詩(shī)，但沒(méi)有任何一首詩(shī)如它氣勢磅礴，在它面前都是那么的蒼白無(wú)力。
什么是童心，這就是童心，簡(jiǎn)單的，幸福的，最美的。
童心是純潔無(wú)暇的'，不參雜任何雜質(zhì)，如水晶一般晶瑩，如白紙一般的潔白，沒(méi)有算計，沒(méi)有懷疑，權利、地位、利益什么都不在乎，只有那份可愛(ài)的童真，一眼就能看到邊，如它的那份天真可愛(ài)。
童心又是那么的快樂(lè )，屬于他們那份可愛(ài)的幼稚，他們是童言無(wú)忌，他們從不顧慮，從不虛偽，想哭的時(shí)候就哭，高興時(shí)就笑，心里怎么想，嘴里就怎么說(shuō)，他們的愛(ài)好是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從不在乎那么多，只要快樂(lè )就好。
什么是童心，這就是童心，純潔無(wú)瑕的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，最美的。
幼時(shí)的我也如那樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我似乎感到若有所失而不知所失，即使那是一顆多么美好的童心，可我也無(wú)法阻止這一切。
是��！童心雖是如此美好，可好的事物總是短暫，瞬即逝，童心也將銷(xiāo)聲匿跡，而那份幼稚、可愛(ài)、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也將消失，在人們的心中逐漸淡忘,本來(lái)屬于他們的那份快樂(lè )也將隨之消失。
什么是童心，這就是童心，短暫的，美好的，最美的。
童年的顏色作文 篇49
今天休息，整理了一下書(shū)櫥，在書(shū)柜的角落里，發(fā)現了一本小人書(shū)，滿(mǎn)心歡喜地捧在手中翻閱著(zhù)，欣賞著(zhù)那一幅幅精美插圖，心頭映現出童年時(shí)的歡樂(lè )情景，遙遠卻歷歷在目，苦澀卻滿(mǎn)溢著(zhù)開(kāi)心。不由感嘆如今的孩子，生活在這個(gè)用鋼筋混凝土構筑的世界里，享受著(zhù)高科技創(chuàng )造的童年玩物的今天，他們是不會(huì )體會(huì )到我們那個(gè)年代的童年所享受的開(kāi)心和愉悅。下面的點(diǎn)滴記憶便是我童年所歷經(jīng)的。
跳皮筋是當時(shí)盛行的運動(dòng)游戲，只有女孩子玩的比較多，所以在腦海里并沒(méi)有留下太多印象�，F在也會(huì )看到人們或孩子們在玩這項運動(dòng)，看著(zhù)他們有節奏地跳躍著(zhù)，如燕般輕盈的`身姿旋舞著(zhù)，就是一種美得享受。
捉迷藏是一項多人參與的活動(dòng)，小的時(shí)候也和伙伴們常常玩的游戲，當老鷹的伙伴只要稍做點(diǎn)滑頭，便會(huì )把小雞的隊伍搞得潰不成伍，洋相皆出，在一片鬧騰聲中玩到夜里，直到家長(cháng)滿(mǎn)街叫著(zhù)名字喊回家吃飯時(shí)人才散盡，現在零散地回想起當時(shí)的情景，感覺(jué)還滿(mǎn)溢著(zhù)開(kāi)心。
踢毽子運動(dòng)參與的機會(huì )挺多的，我們當時(shí)的毽子都是自己做的，找四塊方正的、大小合適的布頭，讓家長(cháng)用腳踏式的飛輪牌縫紉機袍成，里面裝上沙子就做好了，這種毽子現在是很少看到了。還有好多值得回憶的，象丟沙包、滾鐵環(huán)、挑筷子、丟石子等曾經(jīng)伴隨童年長(cháng)大的游戲。
記憶里的童年生活總是美好的，洋溢著(zhù)憧憬，散發(fā)著(zhù)快樂(lè )。
童年的顏色作文 篇50
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(cháng)大門(mén)的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè )譜中最燦爛的一篇樂(lè )章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿(mǎn)友誼的、開(kāi)心的，令人回味的`！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛入幼兒園，我認識了直到現在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話(huà)題，有共同喜歡的游戲，共同的夢(mèng)想。但一二年級我們被無(wú)情地分到不同的班級，從此便“分道揚鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級我們又一起走向了新班級。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著(zhù)嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級，在這一年里，我結識了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫(xiě)詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級，一個(gè)懵懂的年級，一個(gè)已懂得悲傷的年級，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉眼間，六年級的“軌車(chē)”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。