童年的想象作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的童年的想象作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的想象作文1
在童年回憶中,記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來(lái)到山上采野花準備作為禮物送給老師。剛開(kāi)始我還怕老師不會(huì )收,可到了老師家里才發(fā)現老師這么喜歡花,墻上貼著(zhù)許多不知名的野花。我準備放野花的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)小秘密,桌上的墨水盒沒(méi)有蓋好,還有一枝筆也沒(méi)套好,語(yǔ)文書(shū)和備課本打開(kāi)放在桌上,一副老花眼鏡放在書(shū)上,這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張,生怕老師會(huì )問(wèn)起這件事。我帶著(zhù)緊張又愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。后來(lái)見(jiàn)老師手捧著(zhù)兩束菊花,到了教室里說(shuō):“是誰(shuí)送這么丑陋的花給我!闭f(shuō)完把花丟進(jìn)了垃圾桶,我心頭不禁涼了一大截,兩行的眼淚都快流出來(lái)了,心想:老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì )討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對我說(shuō):“季鑫輝同學(xué)原來(lái)是你送的花,老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶,那花是我自己買(mǎi)的,我只是想試一下是誰(shuí)送的花,看你送的花在這!闭f(shuō)到這里老師把野花拿了出來(lái),并說(shuō):“記住,老師最喜歡的是你們的成績(jì),而不是禮物!甭(tīng)到這里我不禁臉紅了起來(lái)。對老師說(shuō):“老師我知道了,我會(huì )考上好學(xué)校給您看的!
童年的想象作文2
在一個(gè)寧靜的夜晚,我把自己童年的相冊翻開(kāi),尋覓我那快樂(lè )的童年。
第一張是我在第一醫院出生時(shí)照的:上面的我在大秤盤(pán)上大哭,那樣子真像是想在媽媽的肚子里多待一會(huì )似的,可人家護士阿姨不讓啊,硬是把我給拽出來(lái)了,我哭得那么傷心,一定是覺(jué)得還是待在媽媽的肚子里舒服,因而不情愿極了。
這張是我一歲時(shí)過(guò)生日的照片:大家圍成一圈,把我包在了中間。我的旁邊是媽媽?zhuān)Φ每砷_(kāi)心了,一點(diǎn)都不像現在兄巴巴的樣子。我也跟著(zhù)傻呵呵的樂(lè )著(zhù),其實(shí)當時(shí)我一定不知道那時(shí)是怎么一回事。我問(wèn)過(guò)媽媽她是在笑什么,媽媽說(shuō):“那是因為你唄!边@就奇怪了,現在我還是我呀,媽媽為什么笑得少了呢?
接下來(lái)這張是我兩歲時(shí)跟三個(gè)兄弟的合影。那時(shí)侯大家都那么小,一張沙發(fā)就能坐下我們四個(gè)人。照片上我們個(gè)個(gè)都笑得開(kāi)心極了;叵肫鹉菚r(shí)候的時(shí)光還真是有意思呢!那時(shí)我們經(jīng)常在一塊兒折紙,一張小小的紙片可以折出各式各樣的形狀,可好玩了,其中我最?lèi)?ài)玩的是折飛機,兄弟四個(gè)每人折一只,看看誰(shuí)的飛機飛得最高最遠。雖然我的手沒(méi)有他們的巧,每次折的飛機都是最后一名,不過(guò)因為我是最小的,到最后兄弟們都會(huì )把他們獲勝的飛機送給我。那時(shí)我的房間里總是有很多很多的紙飛機,那對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的財富呢!現在回想起來(lái),那就是哥哥們對我的愛(ài)呀!
童年快樂(lè )的時(shí)光一轉眼就過(guò)去了,現在我已經(jīng)是個(gè)五年級的小學(xué)生了,有時(shí)候真想再變回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小不點(diǎn)。
童年的想象作文3
小時(shí)候,我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(cháng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因,和我的媽媽有著(zhù)直接的關(guān)系。因為我的媽媽是一名教師,我便覺(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我:山外有山,人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多,比如科學(xué)家,他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了巨大貢獻。于是,從小立志當一名科學(xué)家,便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家,可不是輕而易舉的事情,更不能紙上談兵。媽媽告訴我,只有腳踏實(shí)地,嚴于律己,勤奮學(xué)習,才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我堅持每天課前預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成老師布置的作業(yè),堅持每周閱讀一部中外名著(zhù),堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí),媽媽便由衷地告訴我:勝不驕,敗不餒。我把媽媽的話(huà)牢記在心里,并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙,但我相信,只要我今后努力學(xué)習,永不放棄,永不言敗,我的夢(mèng)想就不是天方夜譚,就一定會(huì )夢(mèng)想成真。
童年的想象作文4
在豬媽媽的細心照料下,頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂(lè )樂(lè )、蹦蹦、喜喜玩得可開(kāi)心了,他們每天都按時(shí)來(lái)到向日葵地里,他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲,頓頓非常聰明,他還和伙伴們玩起了租友情的游戲,頓頓每天出租一個(gè)小時(shí)的友情給伙伴們,這樣頓頓不僅有了朋友,還有了很多的錢(qián),他用這些錢(qián)買(mǎi)了紙、筆和墨水,讓小伙伴到自己的家里,畫(huà)出他們美麗的家園和快樂(lè )的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們去山上采野果,還經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟,在一起學(xué)習、在一起做好事……
頓頓不僅是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,他還很樂(lè )于助人。有一次,他和幾個(gè)伙伴在水塘邊玩,他們玩的太高興了,竟然忘了身后的水塘,一不小心樂(lè )樂(lè )掉進(jìn)了水里,大家慌張的不知如何是好,他們拼命地喊:“救命呀!有人落水了,救命呀!有人落水了!鳖D頓卻毫不猶豫的跳進(jìn)水里,將樂(lè )樂(lè )救了上來(lái)。
頓頓每天都是這樣快樂(lè )的生活著(zhù),但是……
童年的想象作文5
昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己回到了小時(shí)侯。
春天的陽(yáng)光特別燦爛,田野里彌漫著(zhù)新生的氣息。我挎著(zhù)心愛(ài)的小竹籃,晃在哥哥姐姐的身后,拿著(zhù)剪子去摘野菜。滿(mǎn)地的馬蘭菜都在笑我,笑我笨得認不出它們,于是跟著(zhù)哥哥偷偷地把手伸進(jìn)前面滿(mǎn)滿(mǎn)的小竹籃,轉身就跑
夏日炎炎,我們咬著(zhù)冰棍商量著(zhù)下午去采菱角。背著(zhù)爸媽?zhuān)覀兞锷狭诵∧敬,泛?zhù)小舟,哼著(zhù)小曲,我們出發(fā)了!湖面上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的菱藤,睜大眼睛一看,發(fā)現了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)好多菱角,大家歡天喜地,爭著(zhù)搶著(zhù)去摘
秋天是一個(gè)收獲的季節。爺爺和爸爸忙著(zhù)在金色的田野上收割,我們這群孩子們也不亦樂(lè )乎。大人們在田里忙,我們在岸邊鬧,穿梭在小樹(shù)林里,蕩秋千,捉迷藏,過(guò)家家
一場(chǎng)雪給整個(gè)村子穿上了華麗的銀裝,放眼望去一片白茫茫的,眼前仿佛躺著(zhù)一張向遠處無(wú)限延伸的白紙,等著(zhù)我們去點(diǎn)綴。大伙兒紛紛進(jìn)入了戰斗狀態(tài),頓時(shí)南北大戰開(kāi)始了!我抓起冰冷的雪,心里面卻熱乎乎的,可那不知從哪飛來(lái)的雪球早已將我擊倒。無(wú)奈,憤怒,我也反擊
打完雪仗我們就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年了,我們又大了一歲。
就這樣,我在甜美的夢(mèng)鄉中歡樂(lè )暢游,在豐富的每一天中茁壯成長(cháng)。
原來(lái),擁有一個(gè)美好的童年,就像擁有一個(gè)美好的夢(mèng),有滋有味。
童年的想象作文6
一只玩具熊;一只風(fēng)箏;一輛四輪自行車(chē),構成了我們童年的'美好世界。我們總是想:為什么風(fēng)箏能飛上天,而我們卻不能。好幾次從樓梯往上跳,換來(lái)的卻只是傷痛。后來(lái)想啊想,想了幾天,最終得出了一個(gè)答案:原來(lái)我們后面沒(méi)有線(xiàn)。
童年的天空是蔚藍的。
天上飄著(zhù)朵朵白云,天真的我們擔心的只是:天上那片白云會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。頭上暖暖的太陽(yáng),我們疑問(wèn)的是:太陽(yáng)為什么一躲在烏云的后面他就哭了。
童年的心情是快樂(lè )的。
沒(méi)有一堆堆的煩惱,也沒(méi)有一堆堆的問(wèn)號。納悶的只是:那些大人們?yōu)槭裁纯偸瞧疵挠媒】祿Q取加班費,而后又用錢(qián)來(lái)買(mǎi)健康。我們只是騎著(zhù)美妙的四輪自行車(chē)繞著(zhù)一條路騎著(zhù)。
童年的音符是跳躍的。
在操場(chǎng)上瘋狂的奔跑,然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在草坪上,望著(zhù)滿(mǎn)天星光,想著(zhù)大大的蛋糕和冰激凌,還有明天早上媽媽能做什么好吃的。
童年的友誼是純潔的。
它沒(méi)有一絲污點(diǎn),不容任何人玷污。和朋友一起玩,分享快樂(lè ),分享憂(yōu)愁,有時(shí)也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡蘿卜的日子,誰(shuí)也不會(huì )忘記,還有,就在他搶走了胡蘿卜之后,我又從口袋里拿出兩個(gè)胡蘿卜繼續啃著(zhù)。
童年的紙船是飄著(zhù)的。
當我們把愿望寫(xiě)在紙船上,把它放在水上,然后轉身就走了,根本看不到紙船沉下去了。即使看見(jiàn)了,也以為是天神把愿望拿去看了,然后我們回家繼續啃著(zhù)胡蘿卜。
童年的世界永遠都是晴天,永遠都是多彩的,我們永遠愛(ài)快樂(lè )的童年。
童年的想象作文7
童年是一只漂泊在汪洋大海中的小船,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年是一只飛翔在蔚藍天空里的小鳥(niǎo),自由自在。
童年是一道雨后天晴高掛天空的彩虹,繽紛絢麗。
童年是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)朗朗上口的歌謠,回旋耳邊。
童年是一名神奇無(wú)比的魔術(shù)師,可以實(shí)現我許多純真美好的幻想。
我想變成童年里天空的白云,像一片片雪白柔軟的棉花悠閑地飄在天空,時(shí)兒和鳥(niǎo)兒歌唱,時(shí)兒和輕風(fēng)追逐,童年是多么的愜意……
我想變成童年里頑皮的雨滴,像一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子歡快地從天空撒落,落在湖面,落在大地,發(fā)出孩童般清脆悅耳的笑聲,童年是多么的快樂(lè )……
我想變成童年里金色的落葉,像一枚枚精致的郵票飛舞在林間,為大地編織金色的地毯,為人們傳遞豐收的喜訊,童年是多么的絢麗……
我想變成童年里潔白的雪花,像一只只精靈在空中翩翩起舞,輕輕盈盈地落在地上,為大地披上銀色的薄紗,讓人們堆起微笑的雪人,童年是多么的純真……
童年就像一個(gè)月光寶盒,裝滿(mǎn)了糖果玩具,裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了童年趣事。童年是我生命的第一個(gè)階梯,是我成長(cháng)的第一個(gè)腳印,是我未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn),童年是一本最真最純最美的書(shū)印在我的心坎里。
我多想變,變成一人天真浪漫充滿(mǎn)幻想永不褪色的童年!
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