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爸爸的童年作文精選9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的爸爸的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的童年作文1
每個(gè)人都有不一樣的童年，有的像花，絢麗多彩；有的像云，自由自在；有的像風(fēng)，輕快張揚；有的像馬，勇往直前……那爸爸的童年會(huì )是怎樣的呢？
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸，您的童年是怎樣的呢？”我笑瞇瞇地問(wèn)。
“我的童年呀！”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后：“嗯——我的童年呀！沒(méi)有手機，沒(méi)有電腦，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有WiFi……”
“那，這樣多沒(méi)意思��！”我插嘴道：“看看我們現在有手機，有電腦，有互聯(lián)網(wǎng)，有WiFi的生活多好��！要玩游戲時(shí)，不用找伙伴，不用買(mǎi)道具，只要打開(kāi)手機或電腦點(diǎn)開(kāi)你要玩的那個(gè)游戲，就可以暢玩一整天，而且如果你要購物，不論買(mǎi)什么東西只要你下單，過(guò)段時(shí)間他就會(huì )自動(dòng)送上門(mén)；而且現在我和住的很遠的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂(lè )的聊天，讓遠在天邊的朋友有著(zhù)近在身邊的感覺(jué)。真不知道爸爸您小時(shí)候沒(méi)有手機是怎么渡過(guò)每一天的�！�
“NO、NO、NO！”爸爸清了清嗓子，竟然直接飆起了英文：“如果你這么想就大錯特錯了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂(lè )趣：春天騎車(chē)滿(mǎn)山跑，夏天河里捉蝦米，秋天樹(shù)上摘野果，冬天山上看雪景。這些樂(lè )趣可都是只可意會(huì )不可言傳的呀！”
“是嗎？爸爸，聽(tīng)您這么說(shuō)，我開(kāi)始羨慕您的童年了，向往那融入自然的樂(lè )趣，憧憬自由自在的生活了。您看我們現在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課，那邊鋼琴課又開(kāi)始了……”。
“孩子��！不同的年代有不同的要求，爸爸那個(gè)年代享受著(zhù)自然的樂(lè )趣，也有生活的向往，向往著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和科技發(fā)達能夠讓我們獲取更多的知識技能，所以你要珍惜學(xué)習的機會(huì )，多一項技能就多一項投入社會(huì )建設的本領(lǐng)。當然作為家長(cháng)也應該充分考慮孩子的興趣，在快樂(lè )的氛圍中去擁抱童年”。
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我若有所思，爸爸似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)到：“我們生活在和平年代，雖然擁有不同經(jīng)歷的童年，有屬于自己快樂(lè )和向往，但我們都是幸福的”。
不知不覺(jué)走到了烈士陵園，我昂首望著(zhù)巍然屹立的紀念碑，對爸爸說(shuō)的話(huà)有了更深的理解，今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的，我們要做的不是比童年，而是比貢獻，傳承英烈的精神，為更多人的幸福生活不懈努力！
爸爸的童年作文2
爸爸在我心里一直是個(gè)很有童趣的人。他時(shí)常會(huì )給我們制造些小驚喜，其中我最喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的事情初夏的陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉撒在地上，我和爸爸總喜歡躺在草地上仰望夜空，星星點(diǎn)點(diǎn)、粼粼光斑像極了魚(yú)兒身上的鱗片一樣放射出七彩的光芒，甚是好看。
今天，爸爸和我又一次一同坐在草地上，談起了他的童年。
爸爸說(shuō)；小時(shí)候那會(huì )兒他沒(méi)有什么玩具，最喜歡的就是奶奶讓他去放牛，這樣他可以一邊放牛，一邊捉魚(yú)、捉螞蚱時(shí)常還會(huì )坐在牛背上，一邊吹著(zhù)口琴，一邊和飛舞的蜻蜓、蝴蝶玩耍�？柿丝梢院惹逋傅暮铀�，餓了可以摘樹(shù)上的野果子吃，累了還可以躺在草叢里睡一會(huì )兒時(shí)光總是悄悄的來(lái)，又悄悄的走，很快又到了夕陽(yáng)西下，看著(zhù)天邊的那一片紅，仿佛自己變成了一條巨龍在云彩里騰云駕霧，如癡如醉，有時(shí)還會(huì )忘了時(shí)間，直到爺爺奶奶的呼喚聲臨近了才發(fā)現夜已臨近了。
爸爸小時(shí)候過(guò)年，可比我們過(guò)年快活多了，那時(shí)候過(guò)年，爸爸和姑媽可以跟著(zhù)爺爺奶奶到親戚朋友家拜年，可高興了。到了大年三十，爸爸比誰(shuí)起得都早，因為他要和他的小伙伴們去田里放炮仗，一邊跑一邊還不忘唱著(zhù)我們的祖國是花園。白駒過(guò)隙，時(shí)光易逝，不一會(huì )兒就到了吃飯的時(shí)間，吃完爸爸洗完了碗就又和小伙伴們騎車(chē)去了，很晚才回來(lái)，這就算是過(guò)了一個(gè)年吧。
爸爸說(shuō)從小她就很是調皮，一有時(shí)間就會(huì )和他的小伙伴到河邊去捉魚(yú)，有時(shí)一玩就忘了時(shí)間，天黑了也不知。但爸爸不是只會(huì )玩耍、調皮、搗蛋。因為爺爺、奶奶都要下田干活，爸爸知道自己的父母的艱難和辛苦，那時(shí)候家里的生活條件不是太好，能吃的、能買(mǎi)得起的食物也比較少，能用的食材不多。雖然少，但爸爸就能做出美味的食物，他用圓潤的土豆削皮切成小丁塊；割一小塊珍藏了大半年的臘肉，切成小丁狀，和大米均勻的摻和在一起，悶上一鍋香味四溢的臘肉燜飯，偶爾還可以用自己捉回來(lái)的小魚(yú)，熬一鍋鮮魚(yú)湯，真是人間美味��！
爸爸雖然調皮，但她時(shí)常的會(huì )幫助爺爺奶奶做家務(wù)，干些力所能及的事，會(huì )尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小是個(gè)講禮貌懂事的好孩子！
爸爸的童年可真有趣��！讓我百聽(tīng)不厭！我最喜歡的事就是讓爸爸講給我他的童年趣事，就好像我親經(jīng)歷過(guò)一樣，如果有機會(huì )和爸爸一起過(guò)這樣的童年生活，那該多好��！
爸爸的童年作文3
快樂(lè )是從艱苦中得來(lái)的。
——題記
我經(jīng)常抱怨自己的童年不美好，可是當我聽(tīng)完媽媽講過(guò)她自己的童年后，我這樣的念頭就打消了，從此學(xué)會(huì )了憶苦思甜，學(xué)會(huì )感悟生活。
在那個(gè)既落后又貧窮的年代里，媽媽的童年與現在我的童年相比確實(shí)一番景象。每當過(guò)年時(shí)媽媽才能穿上件新衣裳。生日過(guò)的也很簡(jiǎn)樸，姥姥給媽媽煮一碗面，外帶兩個(gè)荷包蛋，幼小的媽媽就會(huì )高興好幾天，饞得大姨，老姨直流口水。
媽媽抬頭瞧見(jiàn)了電視，興致涌上心頭。那時(shí)的媽媽所在的整個(gè)屯子，只是一兩家才有電視。那時(shí)的電視不比現在，是11英寸黑白電視，收看的節目很少，并且不是24小時(shí)都有節目。農村的電也是固定時(shí)段供應，不是隨時(shí)用隨時(shí)有電。為能看上電視，媽媽只得討好家有電視的同學(xué)，具體做法五花八門(mén)，割舍自己最心愛(ài)的東西如橡皮筋呀，艷麗的雞毛毽。但媽媽從沒(méi)后悔，源于媽媽渴望新知識，渴望了解外面多彩的世界。
電視信號又往往不好，雨天有時(shí)還得到寒冷的室外轉天線(xiàn)桿子，喊著(zhù)好沒(méi)好，屋里的人配合著(zhù)。即使這樣有時(shí)屏幕上仍有雪花。趕上演經(jīng)典大片，沒(méi)辦法，有聲就行。若輪到演電視連續劇，特別是港臺的，屋里擠滿(mǎn)了小孩和大人。去晚了就只能站著(zhù)，誰(shuí)還會(huì )遲到呢？
聽(tīng)見(jiàn)爸爸在書(shū)房霹靂啪啦的敲擊鍵盤(pán)，媽媽一臉悵然地說(shuō)，電腦大約在我出生前十年漸入民眾的生活視野。電腦價(jià)格極高，記時(shí)撥號上網(wǎng)費也是很貴，網(wǎng)速也極慢。寬帶是近幾年的事。
我遞給正講得口渴的媽媽一杯冒著(zhù)熱氣的綠茶，媽媽接著(zhù)講。
媽媽就讀的小學(xué)，離姥姥家約10里地，每天早晨，天剛剛亮，就得上學(xué)去，夏天還好，若是冬天，天亮的晚，黑黑的，幼小的媽媽往往與同學(xué)結伴而行，但心里也挺害怕的。去學(xué)校的路曲曲折折，坑坑洼洼。晴天還好，若是雨天，只能赤腳上學(xué)，不幸被硬物劃破腳是常有的事。因沒(méi)錢(qián)治，只好干挺著(zhù)，也常能自愈。
我的童年與媽媽的童年相比確實(shí)非常美好。
我每過(guò)一兩個(gè)月，就能有一兩件靚衫穿。在我過(guò)生日時(shí)，每次爸爸媽媽都要花幾百元錢(qián)，為我開(kāi)生日派對。我邀請好友一起吃頓大餐。在暑假里，我每天都有幾小時(shí)玩網(wǎng)絡(luò )游戲。以至于我近視300多度。無(wú)論晴天雨天，我都會(huì )乘坐到舒服的小轎車(chē)。以前那些十分泥濘的路，如今變成了條條柏油馬路，而且平坦、開(kāi)闊。
通過(guò)與媽媽比童年，我感到20多年來(lái)家庭生活水平的提高，國家的繁榮富強。我應憶苦思甜，好好珍惜現在的美好生活，為建設美好和諧的家園而努力學(xué)習。
爸爸的童年作文4
習慣了每天夜里聽(tīng)母親訴說(shuō)她的童年，總覺(jué)得那是件極愜意的事兒。在那充滿(mǎn)回憶的聲音里，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)小辮，身著(zhù)大紅襖兒的女孩，穿行在金色的麥田里，清脆的笑聲灑了一地------
雖然，我只是個(gè)沉默的旁觀(guān)者，那近在咫尺的童顏，卻總令我忍俊不禁。
其實(shí)，走近了看，在那些貧苦的日子里，童年也依舊是種百轉千回的幸福。
跳房子
媽媽說(shuō)，那是女孩兒們最?lèi)?ài)的游戲，一根燒過(guò)的松枝，在凸凹的黃土地上劃幾道橫豎的格子，一腳提起，單腳跳躍，沿格子踢一塊碎石，如此，直到終點(diǎn)。我猜想，大約應是這樣的場(chǎng)面吧：一個(gè)女孩，穿著(zhù)舊布鞋的腳輕巧地跳動(dòng)，扎著(zhù)紅頭繩的辮子也在臘月的風(fēng)中一晃一晃，頸間的長(cháng)命鎖“叮鈴，叮鈴”地響，那通紅的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了專(zhuān)注和快樂(lè )。在她身邊，是一群笑顏燦爛的孩子，身后是破舊而溫馨的鄉村小學(xué)。想那時(shí)尚年幼，聽(tīng)媽媽講后的第二天，便興沖沖地揣著(zhù)支粉筆，在家門(mén)前的水泥地上畫(huà)上格子，隨手撿了塊石頭，一個(gè)人跳起來(lái)。雖至一半被居委會(huì )的老阿姨以破壞社區環(huán)境和影響交通為由罵了回去，但那次近距離的嘗試，于我，已是一次難忘的經(jīng)歷。
摸魚(yú)
若說(shuō)跳房子是女孩兒的`專(zhuān)寵，那么摸魚(yú)就是野孩子們獨有的樂(lè )趣了。媽媽說(shuō)，她至今仍記得夏天和男孩子們在水中嘻戲的時(shí)光：褲腿高高撩起，趟到清澈的小河中去，敏銳的眼睛來(lái)回搜索。銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下反射出耀眼的光。于是屏住呼吸，“嘩”地潛下水去，再等探頭出來(lái)，手里已多了一尾躍動(dòng)的小魚(yú)。擺一擺濕漉漉的頭發(fā)，那飛灑的水珠里是怎樣燦爛的笑臉啊!雖然，三十年后，那樣的笑顏已在媽媽臉上淡成了一抹淺淺的微笑，但那份快樂(lè )，仍未少卻絲毫。從此，我也愛(ài)上了水，瘋狂地迷戀那清甜的山泉，溫暖的大海和水里梭般的游魚(yú)。雖然，如今只能在自然保護區里才能難得地親近一下清淙流水，但那些有海與小河相伴的日子，會(huì )是我一輩子珍藏的快樂(lè )。
父母的童年，已在時(shí)光的河流中東去。我只是在母親倒帶的回憶中，輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光，匆匆一瞥。然而，這已成為我記憶之海中永不褪色的彩霞。
人們都說(shuō)，我們是幸福的一代，然而回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂(lè )？試著(zhù)關(guān)掉流行音樂(lè )，把眼光從電腦熒屏上收回，到父母身邊去吧，在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年。也許，你會(huì )體嘗到另一種你從未感受過(guò)的幸福。
爸爸的童年作文5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是爸爸最?lèi)?ài)聽(tīng)的，每當這音樂(lè )響起，爸爸就會(huì )禁不住地回想起他那記憶深處抹不去的童年生活。而今，走進(jìn)爸爸的童年故事，感受不一樣的滋味。 爸爸的童年是快樂(lè )的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，一旦夏天來(lái)臨，他便私底下約著(zhù)小伙伴到河里抓小魚(yú)、小螃蟹和嬉水。每當爺爺到小河來(lái)查看時(shí)，小伙伴們就潛到水里，可是最后總是憋不住氣然后就開(kāi)始吐泡泡了，爺爺定睛一看，撲通一聲跳到水里把爸爸腰一撈，夾到岸上之后，揪著(zhù)爸爸的耳朵，害得爸直喊疼，然后爺爺眼睛一瞪，大呼一聲“回家！”爸爸便灰溜溜的跟在后頭。
爸爸的童年是清苦的。 爸爸告訴我，在他很小的時(shí)候，日子過(guò)得很清貧。肉和果子都是夢(mèng)里的美食，只有富家子弟才能吃得上。每每看到別人吃時(shí)便垂涎三尺。有時(shí)實(shí)在饞得很，就偷偷翻過(guò)高墻到別人家的院子里摘了兩個(gè)梨來(lái)吃，不曾想被果主家發(fā)現，果主抄著(zhù)家伙邊追邊罵，此時(shí)，爸爸則死命的跑……只留下果主在身后不斷咒罵“這個(gè)挨千刀的家伙，下次抓到非打斷你的狗腿不可”。 我問(wèn)爸爸：“還好——你跑得快，以后你還偷嗎？”“偷呀”，爸爸頓了一下，接著(zhù)說(shuō)：“還偷，不偷哪有錢(qián)去買(mǎi)水果��！”又一次去偷果子，眼看就要被果農抓住了，爸靈機一動(dòng)把果子往果農身上一扔，果農慌手去接，可是沒(méi)接著(zhù)，摔爛了一地。只見(jiàn)果農蹲下身子撿起果子心疼的用衣袖擦拭果子上的沙，嘴里嘟囔著(zhù)：“多好的果子呀，就這樣廢了，賣(mài)不著(zhù)錢(qián)了�！笔潞�，爸知道“偷”的正是他叔叔家的果子，嬸子的病都指望賣(mài)果子看病時(shí)。從此以后，爸爸無(wú)論再餓，也沒(méi)拿過(guò)他人的一針一線(xiàn)。 爸爸的童年充滿(mǎn)創(chuàng )造力。 爸爸告訴我，在他的童年里所有的玩具都是自己制造的。他們男孩都有一個(gè)共同的理想，要成為一名軍人。軍人都有槍?zhuān)谑撬麄兩仙娇巢�，砍了木材就砍�?lái)竹子造槍?zhuān)闪艘肮鲎訌�，之后分兩隊進(jìn)行游擊戰，哪一方的戰俘多，哪一番就獲勝，輸的一對負責把對方的木材搬下山。有時(shí)，他們嫌下山費力，也會(huì )自制滑板�？硜�(lái)大大的圓木，用藤草捆扎，然后把木柴捆緊往山下一推常常是人還沒(méi)到山下，柴已經(jīng)先抵達目的地了。
爸爸的童年清苦而自強，自強而奮進(jìn)。在不斷的積累進(jìn)步中去學(xué)習，成長(cháng)。一樣的童年，不一樣的故事。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖不像星星一樣的明亮，但如寶石一樣璀璨影響一代代人。
爸爸的童年作文6
一整年中，我們小孩子最期待的就是過(guò)年了。
每到過(guò)年，在外工作的長(cháng)輩都會(huì )回到家里。除夕夜，一大家子的人圍坐在一起，吃著(zhù)餃子，聊著(zhù)天。小孩子的口袋里總有壓歲錢(qián)。
今年，我們還是和往年一樣，在除夕夜里，一家人一起去燒香，這一直是我們家的傳統。返家的路上，爸爸給我和弟弟講起了他小時(shí)候的年。
爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候住的是像四合院那樣的房子。那時(shí)候，即使過(guò)年也很少會(huì )有新衣服穿，總是家里大一點(diǎn)的孩子穿不下的衣服，給小一點(diǎn)的接著(zhù)穿。但是我們每天都很快樂(lè )。盡管當時(shí)沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機這些東西，值得回憶的東西卻很多很多�！薄皼](méi)有手機、電腦，你們不會(huì )無(wú)聊嗎？”我插嘴問(wèn)�！安挪粫�(huì )呢！當時(shí)啊，比較大的孩子總會(huì )在過(guò)年、過(guò)節的時(shí)候帶著(zhù)小一點(diǎn)的孩子出去玩。我以前過(guò)年，總是跟著(zhù)你大伯他們。我們下午就去小河里捉小魚(yú)小蝦，能玩上一下午。當夕陽(yáng)的余光照在河面時(shí)，我們就跑去鶯歌山上的鶯歌石邊。一起玩的幾個(gè)孩子，有的生火，有的去田里摘地瓜，有的會(huì )去雞窩里掏幾顆雞蛋，我們就把這些放在火里烤著(zhù)吃，那滋味，嘖嘖嘖……”說(shuō)到這里，爸爸仿佛是被回憶中的美食陶醉了。
我迫不及待地追問(wèn)：“后來(lái)呢，燒烤后呢？”“有的會(huì )回家，有的回到村頭的玉米地或者甘蔗地里。我記得有一年我去甘蔗地里玩，出來(lái)時(shí)嘴巴黏糊糊的，你猜猜為什么？”我說(shuō)：“邊吃邊玩啦？”爸爸“嘿嘿嘿”笑：“不只是我一個(gè)人這么做，幾乎個(gè)個(gè)都怎么干的哦�！�
我又問(wèn)：“你們這樣不怕?tīng)敔敁膯�？”“那時(shí)大部分人家，每家都有兩個(gè)甚至更多的孩子，大人要養家糊口，才沒(méi)有時(shí)間管孩子。我們有時(shí)候自己玩，大部分都會(huì )跟著(zhù)比自己大的孩子或者帶著(zhù)比自己小的孩子出去玩，不像你們天天待在家不是看電視，就是玩手機電腦�！�
“原來(lái)爸爸小時(shí)候的生活這么有趣��！”
“是啊，但是我們小時(shí)候苦，不像你們生活在這么好的時(shí)代里�！�
我不服了：“哪里好了，每天都過(guò)得一樣的，每天都做著(zhù)一樣的事。你們小時(shí)候條件是苦一點(diǎn)，可是有那么多好玩的東西，而且爺爺也不管你們，多自由��！”
回到家后，我一直想著(zhù)爸爸給我們講的故事，忽然發(fā)現我們現在的年真的好平淡，沒(méi)有爸爸他們那個(gè)時(shí)候的年有趣。
爸爸小時(shí)候玩的甘蔗地已經(jīng)成了荒地，他們小時(shí)候玩耍的地方大部分都已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了，還有鶯歌石，如今也被山上的樹(shù)木擋住了，也許爸爸也找不到了呢。
爸爸的童年作文7
金色童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但不同時(shí)代的童年，還是存在著(zhù)一些差異的。這不，21世紀童年代表：李逸軒（我）和20世紀童年代表：爸爸媽媽正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)辯論賽呢！
正方觀(guān)點(diǎn)：20世紀的孩子童年更幸福。辯者：我
反方觀(guān)點(diǎn)：21世紀的孩子童年更幸福。辯者：爸爸媽媽
我先發(fā)制人：“我覺(jué)得爸爸媽媽的童年更幸福，相信與我年齡相仿的同學(xué)都有同感。首先，我們現在學(xué)習壓力大，天天都有補習班。請問(wèn)這是快樂(lè )還是不快樂(lè )？”
觀(guān)眾席：“不快樂(lè )！”
我接著(zhù)辯道：“由于要上各種補習班，所以周末非常忙。很多望子成龍的家長(cháng)一刻也不松懈，讓我們上完英語(yǔ)，上奧數，學(xué)完圍棋，彈鋼琴，好像一場(chǎng)永遠打不完的仗”
觀(guān)眾席孩子們掌聲雷動(dòng)。
爸爸媽媽不慌不忙地說(shuō)：“你們生活在幸福的21世紀，不論是生活環(huán)境還是教育條件都比我們當時(shí)好太多了�，F在你們擁有美麗的校園，窗明幾凈的教室，各種活動(dòng)器械，教室里有空調、電腦，多么愜意��！要知道我們小時(shí)候根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)電腦，互聯(lián)網(wǎng)�！�
我問(wèn)道：“那有什么呀？”
爸爸媽媽?zhuān)骸按蠖鄶导彝ノㄒ坏碾娖骶褪恰蛛娡�、交通工具——自己的雙腿，全自動(dòng)洗衣機——自己的雙手，什么都要靠自己動(dòng)手，根本不像現在很多東西都是機器來(lái)勞動(dòng)了。我們小的時(shí)候都會(huì )幫大人們做家務(wù)。你們呢？”觀(guān)眾席上笑聲一片。
我一看觀(guān)眾明顯有倒向爸爸媽媽的趨勢，趕緊變換話(huà)題著(zhù)急辯駁道：“你們小時(shí)候，天空比現在藍，空氣比現在清新，夏天的夜晚還可以看到螢火蟲(chóng)，我們呢?你們一做完作業(yè)，就可以去外面游玩，不象我們關(guān)在高樓里，連鄰居都幾乎不認識。外面的車(chē)子這么多，你們家長(cháng)也不允許我們外出暢快的奔跑。還有，還有……”
話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸媽媽就接著(zhù)說(shuō)：“你們現在想吃就吃什么，山珍海味任你們挑，大人就怕你們不吃，而我們過(guò)年過(guò)節才能吃到自己想吃的菜或零食�，F在，過(guò)年的壓歲錢(qián)，據說(shuō)有的小朋友可以收到1萬(wàn)多元，我們那時(shí)候最多幾元錢(qián)，還不舍得花。你們現在每年都會(huì )外出旅游，還會(huì )出國觀(guān)光，我們那時(shí)候去趟公園都是很奢侈的事情了。你們的生活真是幸福��！難道你們不應該更努力的學(xué)習嗎？”
辯論賽無(wú)法決出勝負，但在激烈的辯論中，我了解了我和爸爸媽媽童年生活的差異，我們確實(shí)在物質(zhì)上、生活上富裕很多，我覺(jué)得我以前是有點(diǎn)生在福中不知福。我們應該珍惜現在的金色童年，努力學(xué)習，回報爸爸媽媽的辛苦付出！
爸爸的童年作文8
童年好像一顆糖，美滋滋地把它吃完，嘴里還滿(mǎn)是甜蜜的馨香，讓人忍不住一遍一遍地去回味。
爸爸說(shuō)，他的童年是“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的童真童趣；是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；也是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的乖巧懂事。
小時(shí)候的爸爸住在一個(gè)鄉村里，每天要早起穿過(guò)一片竹林，跨過(guò)一條小溪，沿著(zhù)崎嶇的山路去上學(xué)。雖然上學(xué)路途遙遠，但爸爸依然每天期盼著(zhù)早點(diǎn)去上學(xué)。因為一出家門(mén)，他就撲入了大自然的懷抱，白云飄飄、山花爛漫、小溪奔流……沿途美麗的景色早讓他忘卻了長(cháng)途跋涉的疲憊。而放學(xué)歸來(lái)，他總會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起結伴回家，一路上，他們吹柳笛，編柳帽，逮螞蚱，摘野果……盡情玩樂(lè )。
爸爸的童年里沒(méi)有太多的玩具，更沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )游戲，但一顆顆小石子卻給他帶去了無(wú)窮的樂(lè )趣。他的書(shū)包里總會(huì )放著(zhù)七顆圓潤的小石子，一下課，便拿出小石子和同學(xué)們玩起“抓石子”來(lái)。一顆石子往上一拋，同時(shí)抓起桌上的石子再接住拋起的石子，動(dòng)作一氣呵成，是那么嫻熟，多么帥氣！放學(xué)后，爸爸還會(huì )和小伙伴們一起去小河邊打水漂。他會(huì )挑一塊扁扁的石頭，側彎下腰，還認真地瞄準了那么幾下，“嗖”的一下扔出小石子，小石子便會(huì )在水面上歡快地蹦跶起來(lái)，在大家的歡呼聲中越蹦越快，越來(lái)越遠，蕩出一圈圈漣漪……
爸爸的童年，也少不了一根竹竿，竹竿一頭綁著(zhù)圓圓的竹框。他跑到林中去收集蜘蛛網(wǎng)，再纏繞在竹框里，形成一個(gè)又大又堅實(shí)的網(wǎng)。接著(zhù)便循著(zhù)蟬叫聲滿(mǎn)林子跑，一圈跑下來(lái)，便有一大堆的知了粘在了那竹筐里。
爸爸的童年，更少不了和家人一起勞動(dòng)的親子時(shí)光。他總喜歡跟著(zhù)爺爺去山上挖春筍，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，仔細地搜著(zhù)，小心地刨著(zhù)，不一會(huì )兒便能挖到一大袋春筍。一到秋天，爸爸更是爺爺奶奶的得力幫手，他會(huì )幫著(zhù)爺爺一起收稻谷；幫著(zhù)奶奶去果園摘水果。雖然干活很辛苦，但賣(mài)了稻谷和水果，他便有了零花錢(qián)去買(mǎi)一袋大白兔奶糖，這就能讓爸爸開(kāi)心好一陣子呢！
爸爸的童年，沒(méi)有豐富多彩的課外活動(dòng)，沒(méi)有五花八門(mén)的零食，更沒(méi)有高科技的電子產(chǎn)品。但是不同的年代有不同的童年，有苦有甜，卻都是讓人回味無(wú)窮的。正如冰心所說(shuō)“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！泵慨敯职只貞浧鹑嗄昵暗耐晖�，眼里總流露出無(wú)限的懷念，嘴角總洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
爸爸的童年作文9
字又寫(xiě)難看了，為了早些看電視，我急急忙忙亂寫(xiě)幾個(gè)字，來(lái)應付老爸。
戴孫煒！又看電視，字寫(xiě)這么差，是不是為我讀��？現在身在福中不知福，想當年我成績(jì)是那么好，全班第一，可家中窮，想讀也沒(méi)法讀，現在給你讀也不讀。哎！要是我當時(shí)條件有你這么好，早就在清華北大當教授了……
每到這時(shí)，我總不滿(mǎn)地嘟嘴氣呼呼地說(shuō)：現在你有空，不照樣手機電視，還沒(méi)有到四十歲，記憶力肯定還好，你趕緊回房讀書(shū)吧，讀完你就去當教授，省得來(lái)催我。
說(shuō)完，繼續看電視，可心中還是靜不下來(lái)：等有一天，我知道你小時(shí)候，我看你怎么在我面前說(shuō)這些話(huà)。
不知是機緣巧合還是上帝垂憐，我真看見(jiàn)了爸爸的童年。
走過(guò)記憶隧道，四處陽(yáng)光明媚。
房子是木頭做的，建在大山深處，隱藏在一大團一大團綠色之中，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。公雞在門(mén)前的空地上打鳴。喔喔太陽(yáng)漸漸溜到屋頂的正上方。
一個(gè)男孩的身影出現在屋子里，他頭發(fā)蓬松，悄悄地從床底下爬出來(lái)，臉上有些許灰塵，手中握著(zhù)兩三本破舊的書(shū)，書(shū)的兩個(gè)角向上翹起，封面上帶著(zhù)幾個(gè)臟手印，他躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)，溜了出去。
腳下踩著(zhù)黃泥土，匆匆地奔向學(xué)校，朗朗讀書(shū)聲早已傳來(lái)，只見(jiàn)爸爸掂著(zhù)腳，趴在窗戶(hù)上向里頭張望，除了爸爸的位子空著(zhù)，其它的位置上都坐著(zhù)一個(gè)學(xué)生，他們認真聽(tīng)講，但也不時(shí)說(shuō)一句悄悄話(huà)。
反正遲到也是遲到，不如我先去玩一會(huì )兒，到時(shí)候再回來(lái)。話(huà)音剛落，一溜煙兒拐過(guò)小道，向一條小溪跑去。語(yǔ)文書(shū)一丟，嘩地跳進(jìn)了水里。
夏天總是炎熱的，陽(yáng)光像火焰一般炙烤著(zhù)大地，坐在水中泡一會(huì )，也是一件十分愜意的事。它撲騰著(zhù)，像一只鴨子一般鉆入水中，水花飛濺，魚(yú)兒們受驚，躍了起來(lái)，跳出水面，一甩尾，又回到水中去了。留下啪的一聲，和正在向外泛的漣漪。
一會(huì )兒，男孩便從水中冒了出來(lái)，他全身都濕了，臉上的水珠還往下滴落著(zhù)，也并不礙事，他并不用手摸一下，而是徑直向魚(yú)走去。一條魚(yú)又躍出了水面，他緊隨著(zhù)它，奮力向上一跳，雙手一抓，手中緊緊的摳住一條魚(yú)，魚(yú)的尾巴還是不停的甩動(dòng)，發(fā)出極大的聲響。
你干什么？濃重的口音從溪邊傳出，一個(gè)農民，背著(zhù)鋤頭，戴著(zhù)草帽，古銅色皮膚已經(jīng)冒出許多汗。
男孩拔腿就跑。
回過(guò)頭，匆匆地撞上一個(gè)人老師。他只能被罰站在教室門(mén)口，濕透的衣服已經(jīng)被陽(yáng)光烤干。一個(gè)箭步?jīng)_回家，不料，老師與農民已經(jīng)先到。男孩一見(jiàn)還是跑。站��！奶奶一見(jiàn)向外追著(zhù)，手上還多了把笤帚……
又是一頓痛打。
這個(gè)男孩，就是我父親。
趕緊復習，還在干嘛，想當年……
爸爸又來(lái)了。
你小時(shí)候逃課還去抓魚(yú)，又說(shuō)我，哼！
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