我的童年作文 合集15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的童年作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的童年作文 1
秋天,煩人的蟬聲漸漸地走了,代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地,小蛐蛐兒就來(lái)了,一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來(lái)了。
我喜歡蛐蛐結實(shí)的肌肉。這使它們打起架來(lái)可猛了,一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來(lái)就有爭強好勝的性格。
人們發(fā)現了蛐蛐爭強好勝的性格,便愛(ài)玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天,我帶著(zhù)費了九牛二虎之力捉來(lái)的一只上等蛐蛐,放在有小孔的瓶子里,去和伙伴們在公園里比賽。我的對手是一只中等蛐蛐,但我的蛐蛐滿(mǎn)地跑,任憑敵人來(lái)追,這讓我看在眼里,急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑,把敵人“秒殺”了。我真開(kāi)心,手舞足蹈。后來(lái),我的蛐蛐過(guò)五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它,它便把敵人踢飛。最后,一決勝負,我要與它合力打敗敵人。我用細草挑它身體,它先在空中調整方向,再用頭猛烈撞擊敵人,敵人連翻了三個(gè)圈,頭昏腦脹。哈,我讓它再翻兩個(gè)圈,我就贏(yíng)了!我又一挑,蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏(yíng)了!
每年秋天,蛐蛐一叫,我心里“童年和蛐蛐玩過(guò)”就慢慢地自然浮現。
我的童年作文 2
童年的快樂(lè )像塊糖,甜蜜無(wú)比;童年像一些印章,開(kāi)心與美好印在心上;我的童年有點(diǎn)美好。
記得有一次,我在家里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯,真好,這里有我最?lèi)?ài)吃的炸油糕,我就溫和地對妹妹說(shuō):親愛(ài)的妹妹,你能幫你親愛(ài)的哥哥取點(diǎn)兒糖嗎?說(shuō)完我做了一個(gè)謝謝的動(dòng)作?梢匝!我的仆人,那我就勉為其難的幫你吧!一聽(tīng)見(jiàn)仆人這兩個(gè)字,我心里滿(mǎn)是憤怒,可是看著(zhù)這些美食我完全不能離開(kāi),只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過(guò)來(lái),她拿糖的時(shí)間只有五六分鐘,在我看來(lái)這足足有一個(gè)世紀那么長(cháng)。我連忙拿過(guò)糖罐,用力擰開(kāi)蓋子,用勺子挖些糖,正準備送往碗中?擅妹糜终f(shuō)話(huà)了:瞧瞧,你見(jiàn)了炸油糕就不要命了,連聲謝謝也不說(shuō),真是孫猴子的臉說(shuō)變就變。
我可不管她,用筷子夾住一個(gè)油糕,放到糖里,又夾起來(lái)送入了嘴里:好咸!我剛說(shuō)完妹妹和姐姐仰天大笑?蓯旱拿妹脤⑻菗Q成了鹽,太讓人生氣了。
吃過(guò)飯后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,坐在椅子上打開(kāi)書(shū)包拿起筆,可總感覺(jué)不對勁,作業(yè)本沒(méi)有了。我轉過(guò)頭來(lái)一看,妹妹拿著(zhù)我的作業(yè)本笑著(zhù)。我跑上去追妹妹,妹妹一直跑,還不停地向我做著(zhù)鬼臉,你來(lái)呀,你來(lái)呀!這時(shí)媽媽打破了僵局,拿出手機準備拍下來(lái),妹妹感到了害羞就停了下來(lái),終于把作業(yè)本還給了我。
我的童年就是這么美好,有妹妹的陪伴,有媽媽的呵護,童年就是這么美好,就像童話(huà)中王子的生活一般。
我的童年作文 3
每個(gè)人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數都數不完,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩。而我,記憶隨著(zhù)多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)和日麗。我在小院里散步,突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹(shù),于是我突發(fā)奇想,從小我就盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后,我就天天來(lái)看我長(cháng)高了沒(méi)有。有一天,我突然比那記號矮了一節。天哪,我難道倒著(zhù)長(cháng)了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小朋友都長(cháng)高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細汗,問(wèn):“為什么這么說(shuō)呀?”我忙把媽媽拉到小院里,指著(zhù)小樹(shù)說(shuō):“我以前經(jīng)常在小樹(shù)上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線(xiàn)下面刻了一條!蔽疫呎f(shuō)邊指著(zhù)那兩條橫線(xiàn)。
媽媽望著(zhù)我擔憂(yōu)的臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,而是小樹(shù)長(cháng)高了,你長(cháng)它也長(cháng)呢!以后要注意觀(guān)察,善于思考,自己去探求真相!
哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠去,我的心智也發(fā)生了較大的變化,但我仍然珍藏著(zhù)我的童年時(shí)光,我相信,童年趣事一定會(huì )成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長(cháng)空中漂浮著(zhù)的彩云,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!
我的童年作文 4
童年是一本書(shū),記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這種感受讓人回味,讓人難忘。
還記得以前的我特別膽小,一次,我在洗澡時(shí)猛然發(fā)現了一條蜈蚣在墻上爬,因為那時(shí)我家住一樓,特別潮濕,所以會(huì )有很多蟲(chóng)子在浴室里。我看到蜈蚣之后,雙腿不禁發(fā)軟,跌倒在地上大叫:“救命呀,這里有蜈蚣!”媽媽聽(tīng)到叫聲,連忙沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“發(fā)生啥事了,叫這么大聲?”我驚恐不安的對媽媽說(shuō):“這里有蜈蚣在墻上爬!”媽媽拿起拖鞋,一巴掌呼了過(guò)去,蜈蚣一眨眼的功夫就成了肉泥。媽媽對我說(shuō):“一只蜈蚣有什么怕的,打死它就行了,你個(gè)膽小鬼!蹦峭砦冶粐樀,非要跟爸媽睡。
別看我膽小,我還有膽大的一次呢!一天,我和媽媽去游泳館接哥哥,我心想,游泳這么簡(jiǎn)單,不就是在水里撲騰幾下嗎?我縱身一躍,就跳進(jìn)了水池里,我感覺(jué)整個(gè)人都在下沉,起不來(lái)了,幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現,讓人把我救了出來(lái),經(jīng)過(guò)這件事,我以后估計想學(xué)游泳都難啦!
這就是我的童年,一個(gè)內容豐富且多彩的童年。
我的童年作文 5
夜風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù),一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣冷風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,思緒然后潮水般涌來(lái)……望著(zhù)天空,便想起了我童年的委屈。
我、當我站在講臺時(shí),看著(zhù)老師那“惡煞”的眼神,手不緊發(fā)抖。我?沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒(méi)來(lái),老師把作業(yè)交給我王梓,讓他轉交給我。下午,我去找他,他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事,卻成了“災難”的開(kāi)頭。
第二天,我蹦跳著(zhù)背著(zhù)“導火線(xiàn)”去上學(xué)了。陽(yáng)光照在我的身上,只是失去了光彩。我走進(jìn)教室,卻不知道“導火線(xiàn)”寂靜點(diǎn)燃。老師來(lái)收作業(yè)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn),心想:誰(shuí)說(shuō)有病就會(huì )沒(méi)有精神頭?我展現給你們看!老師說(shuō)要檢查默寫(xiě)簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過(guò)上車(chē)般!皬堒遣,怎么回事”我站了起來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)出話(huà)來(lái)。王梓站起來(lái)說(shuō):“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師說(shuō)他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來(lái)的時(shí)候還沒(méi)人,不就,隱約聽(tīng)到老師與王梓的竊竊私語(yǔ),緊接著(zhù)一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著(zhù)臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣!身為你的老師不準你再這樣放肆。我對人人平等!蹦阏f(shuō)的是午飯的時(shí)候?老師就這樣便與我們展開(kāi)了“大戰”。
直到臨近畢業(yè),老師才看清他,老師,因為在他身上,我們的委屈,你能知道少?
我的童年作文 6
我愛(ài)看電視,最近我特別愛(ài)看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著(zhù)屏幕上一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的孩子,我想到了我的童年。
小時(shí)候,愛(ài)看書(shū),尤其是那些童話(huà)故事,總是讓我回味無(wú)窮。媽媽只給我買(mǎi)過(guò)一本故事書(shū),是《安徒生童話(huà)》,看完一遍后,又接著(zhù)看一遍,就這樣愛(ài)不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話(huà)故事中而無(wú)法自拔。記得我最?lèi)?ài)看的一篇童話(huà)是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發(fā)型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫(huà)著(zhù)白雪公主的樣子,腦子里也全是白雪公主。
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí),老師給我們表演魔術(shù),老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說(shuō):“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失!苯又(zhù),老師便合攏她的手掌,用嘴巴一吹握著(zhù)珠子的手,然后,老師把手張開(kāi),那珠子真的不見(jiàn)了,正當我們這群小朋友驚訝萬(wàn)分時(shí),珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿(mǎn)了迷惑,后來(lái)老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當時(shí)對老師充滿(mǎn)了崇拜。
回想起童年,真是充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我的童年中有童話(huà),有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。
我的童年作文 7
當我想起我的童年,我想起那些天真和難忘的歲月。幾年前想出兩件非常有趣的事情,并想和你分享。
去年夏天,我和兩個(gè)好朋友去高家莊游泳,玩了一會(huì )兒。我們感到無(wú)聊,所以我建議我們應該在水里玩捉迷藏。每個(gè)人都認為這是一個(gè)好主意,并鼓掌。游戲開(kāi)始后,高雨涵變成了一只小貓,她來(lái)抓我們。我藏在水下。她東張西望,但找不到我。突然,我從她身后出現了。哇,她震驚了。那時(shí),我太高興了,以至于我不能保持我的腰直。這件事總是讓我難忘。每當我想到它,我就忍不住笑了。
我還記得有一次,我和爸爸媽媽去了浣花溪公園,我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大氣球。當我高興地把氣球線(xiàn)系在手上時(shí),它滑了一下,氣球飛上了天空。我非常焦慮,眼淚都流出來(lái)了。我的母親安慰我不要擔心,所以選擇另一個(gè)!我選擇了另一個(gè)喜羊羊氣球。這一次,我非常注意氣球的安全,擔心它會(huì )再次從我身邊溜走。我媽媽告訴我氣球里充滿(mǎn)了氫,氫比氣體輕。即使遇到火,氣球也會(huì )爆炸。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我突然意識到小氣球里有這么多知識。
我喜歡我的童年,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,也喜歡我的童年記憶。
我的童年作文 8
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有些人的童年又開(kāi)心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來(lái)告訴你們吧!
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認識的人很多。但是在班級里,下課的時(shí)候,我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書(shū),我就像一個(gè)孤獨的人,沒(méi)人關(guān)心,沒(méi)人疼愛(ài),沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō):有一次,我不小心摔倒了,我一看周?chē)娜,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內向了。
在家里,我的表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛(ài)我了,我一旦說(shuō)錯了話(huà),做錯了事,媽媽就拿起一根長(cháng)長(cháng)的棒子朝我舉起,我從沒(méi)見(jiàn)媽媽對我這么兇過(guò)。當然,媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話(huà),但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴沒(méi)彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái),把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了?墒菋寢屵是不疼我,也不關(guān)心我。從此以后,我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。
在班級里很孤獨,在家里也很孤獨,沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人疼愛(ài),只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我,疼愛(ài)我!
我的童年作文 9
人們常說(shuō)有的童年樂(lè );也有的人說(shuō)童年苦。童年其實(shí)都有酸,甜,苦還有樂(lè )。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧!
我的童年是非?嗟。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應該沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,呵呵!打從我二年級時(shí),媽媽就帶我去補習了,那個(gè)老師時(shí)超級兇的,而我既然坐在她對面!每但我做錯時(shí),就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好,但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學(xué)校老師來(lái)的,當她生氣時(shí)都亂亂打人的。氣死我了!這間學(xué)校里的學(xué)生百分之九十九都討厭那位老師。那位老師自己還說(shuō)要輕聲細語(yǔ)的,她自己又沒(méi)有輕聲細語(yǔ)啦!俗語(yǔ)說(shuō):“要別人變好,自己就要變好!崩蠋熞恢闭f(shuō)要以她為榜樣,那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。我還記得每當下課時(shí),老師都要我們坐住久久的,害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉校。還有一件事,校長(cháng)也是沒(méi)有管我們的學(xué)業(yè)的,一直教跳舞的!我被校長(cháng)選去跳舞,還不用緊;我跳不好被罵,也不用緊。就要緊的是我學(xué)會(huì )了,校長(cháng)盡然沒(méi)選我上臺跳舞而去選剛剛進(jìn)的學(xué)妹學(xué)弟。害我白白浪費時(shí)間去學(xué)跳舞!
唉,我的童年真,苦!你們的童年呢?
我的童年作文 10
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”唱起這首《童年》,腦海里就浮現出了我的童年。
我的童年有許多趣事,其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個(gè)夏天,我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛,但是沒(méi)有踢著(zhù)球,鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了,過(guò)了好一會(huì ),才回過(guò)神來(lái)。我趕緊跑回家,拿一條細繩,綁上一個(gè)瓶子,扔進(jìn)更遠處的水里,想靠擴散的水波把鞋子推過(guò)來(lái)。果然,鞋子很快被水沖得快到岸邊了,一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違,鞋子越來(lái)越遠了。這下,可難住我們了。
另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲,把一端彎成鉤,鉤那只鞋,但是有點(diǎn)夠不著(zhù)。我就想什么可以把鐵絲加長(cháng)呢?對了,可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來(lái)一支竹竿,固定好鐵絲之后,又嘗試了一下,夠上了!最后,我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶,我們成功了!”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過(guò)那樣危險的經(jīng)歷,童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有五彩的顏色;童年是一首歌,歌里有動(dòng)聽(tīng)的旋律;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年,如詩(shī)如畫(huà),如歌如夢(mèng)。你的呢?
我的童年作文 11
在我的童年發(fā)生的事有許多,就像沙灘上彩色的貝殼,撿起一個(gè),回想起來(lái)都很“甜”。
記得那次,我來(lái)到廣場(chǎng)看到好多朋友都在滑溜冰鞋,我看到他們很酷的樣子,便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡,便給我買(mǎi)了一雙;氐郊椅移炔患按夭痖_(kāi),頓時(shí)捧在手里愛(ài)不釋手。
第二天一大早,我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng)準備就緒后,正準備邁開(kāi)第一步,由于站不穩,就摔倒了,爸爸急忙扶起我說(shuō):“怎么這么不小心呀!爸爸來(lái)教你!北阏f(shuō):“你滑的時(shí)候,一只腳往后,另一只腳看到那只腳滑完后,它也往后滑!蔽议_(kāi)始滑得十分好,但事與愿違,沒(méi)滑多久,我摔倒了。胳膊擦破了,膝蓋流血了,我哭著(zhù),爸爸趕緊跑過(guò)來(lái),扶起我,說(shuō):“孩子,別哭,我給你擦擦!蔽移饋(lái)走到旁邊,歇了一會(huì )兒。我重新站起來(lái),又開(kāi)始滑,我正高興地向爸爸招手,可是腳底有一塊小石子絆住我,我直接坐在了地上,心想:“小樣,我還治不了你呀!”我沒(méi)氣餒,繼續堅持著(zhù)。
我重新振作起精神,滑了起來(lái),在我的努力下,我戰勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵我說(shuō):“孩子,這種精神我也要向你學(xué)習,你是好樣的,爸爸為你加油!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),十分高興,我的堅持沒(méi)有白費!
我的童年發(fā)生的這些事,隨意撿起一件就有“甜”味,如果還想聽(tīng),那么快來(lái)吧!
我的童年作文 12
童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂(lè );童年像一個(gè)記憶的搖籃,里面裝滿(mǎn)了快樂(lè );童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!
我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的是幸?鞓(lè )的。小時(shí)候,我生活是在一個(gè)小院子中度過(guò)的,院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí),我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎、學(xué)校獎勵。對于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的,而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸會(huì )地嚴厲批評我,給我講道理;當我不高興哭鬧的時(shí)候,媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴厲,后來(lái)慢慢長(cháng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的小學(xué)生了,媽媽一直在幫助我解決難題,所以我的成績(jì)一直名列前茅,也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學(xué)會(huì )了許多人生經(jīng)驗,也明白了許多人生道理。
這就是我的童年,我的'童年就是如此的平凡,它沒(méi)有錦衣玉食,它沒(méi)有轎車(chē)樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心,它將是我人生閃亮的一筆!
我的童年作文 13
在我的童年里有很多事情發(fā)生,今天我給你分享一下我童年里發(fā)生的兩件事情吧!
我8歲那年,和媽媽去了蘭州極地海洋館。我在門(mén)口看到一只假的藍鯨,可以從它身體側邊的門(mén)里進(jìn)去,爬在藍鯨的肚子里玩。我和媽媽比看誰(shuí)先從藍鯨肚子里爬出去,我和媽媽爬呀爬,最后我贏(yíng)了。我們一起去看北極狼,北極狼的樣子像狗,耳朵像貓耳朵,尾巴像狐貍尾巴,正對著(zhù)我看。我朝著(zhù)它叫了一聲,北極狼對我怒吼,我趕緊跑掉了。之后我和媽媽去看水母,水母的樣子一個(gè)比一個(gè)漂亮,水里還有五顏六色的燈,那種燈光照在水母身上,水母就是哪個(gè)顏色的,水母顯得非?蓯(ài)。
我6歲那年,我一直讓媽媽給我買(mǎi)一套白雪公主的服裝,我跟媽媽說(shuō)了好多次。有一次媽媽終于給我買(mǎi)了,快遞到了,我迫不及待地穿上了我一直想要的白雪公主裙,還戴上了面具。我跟媽媽去散步了,我走累了,摘下面具想喝些水,媽媽發(fā)現我的臉上有淡淡的粉色,便對我說(shuō):“孔新瑤,你的臉怎么變成粉色了?”媽媽把鏡子遞給我看,我的臉真的有一些粉色。后來(lái),我媽媽發(fā)現是我戴的面具在掉色,媽媽笑得前仰后合,我也跟著(zhù)笑了。
這就是我童年的兩件事情,你也來(lái)分享一下你的童年吧!
我的童年作文 14
每一個(gè)人的童年都是一本相冊,記載著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )的幼年時(shí)光。和大家一樣,我也有一個(gè)難忘的童年。
記得我五六歲時(shí),我對一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對媽媽的化妝品感興趣,有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包,因為里面會(huì )有錢(qián)和一些新奇的小玩意兒,還有時(shí)候,我會(huì )對奶奶的老花鏡感興趣,時(shí)不時(shí)拿來(lái)戴一下,對著(zhù)鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的好奇心特別強,對陌生的東西都會(huì )想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次,爸爸安裝了鎖車(chē)的按扭,我被這突如奇來(lái)的聲音嚇了一跳。過(guò)了一會(huì )兒,我便開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的,可是怎么也沒(méi)有找到,很失望。過(guò)了幾天,很偶然的我發(fā)現了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來(lái)了。這天晚上,爸爸帶著(zhù)我去散步,走到半路時(shí),我拉了拉爸爸,想讓他把搖控器給我玩玩,他很樂(lè )意給了我。我接過(guò)后,學(xué)著(zhù)他的樣子,向車(chē)子按按扭,可那個(gè)聲音卻沒(méi)有響出來(lái)。我生氣了,隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸攔都沒(méi)能攔住,就掉在水溝里,只能在一旁苦笑。過(guò)了半個(gè)月,爸爸重新配了搖控器,我才又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)滴滴聲,F在回想起來(lái),還覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢!
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁(yè)。
我的童年作文 15
小時(shí)候,我喜歡小動(dòng)物,除了貓和狗媽媽和爺爺堅決反對以外,其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養過(guò)。養的時(shí)間最長(cháng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天,賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē)慢悠悠地到小區里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因為要等人,而是因為后面竹竿上幾十只叫蟈蟈,每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián),他會(huì )給你一個(gè)小鐵籠,以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著(zhù)他的吆喝聲發(fā)呆,看著(zhù)他拍打小竹籠,讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次,但都不太像,之后干脆不學(xué)了。
那天,為了慶祝我學(xué)會(huì )游泳,爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后,我的童年生活好像被它給吸引住了,總是沉浸在我們在一起的時(shí)光里。
記得把它買(mǎi)回來(lái)不久,曾有過(guò)一次大災難。這天,為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂,媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥,然后關(guān)緊門(mén)窗,一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里,趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了,也不叫了,我把它放在窗臺上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì )兒,終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲?戳丝礈珞胨庍沒(méi)點(diǎn)完,不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后,它的身體就稍微差了點(diǎn),不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái),它走了,是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現它不叫了,我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)籠子,發(fā)現它也沒(méi)什么反應。我覺(jué)得不對勁,叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)它是死了,我當場(chǎng)就哇哇哭了。因為它走了,把我七歲的童年,整個(gè)兒拿走了……
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