【熱】記憶中的童年作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶中的童年作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中的童年作文1
在我四五歲時(shí)，我一眼看中了一只小白兔�？墒菋寢屗阑畈唤o我買(mǎi)，說(shuō)兔子太臟了，而且還很臭。我便不停地央求著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳蛔∥业能浤ビ才�，就說(shuō)如果我每天自己疊被子，自己洗自己的碗，這樣持續一百天就滿(mǎn)足我的愿望。我一口答應了！
就這樣，不管那天有多困，水有多冷，我都堅持完成這兩個(gè)任務(wù)。每當我想起在那個(gè)寵物店中看見(jiàn)的那只小白兔，想起它長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，雪白雪白的毛發(fā)和那短短的小腿，我都恨不得馬上就把它抱回家。在夢(mèng)中，它啃著(zhù)胡蘿卜突然昂頭望著(zhù)我，好像是在等待著(zhù)我。
到了一百天，我早早地就完成了任務(wù)，高高興興地去找媽媽買(mǎi)小兔，媽媽實(shí)現了她的承諾。我高興得一蹦三尺高，把小兔子小心翼翼地抱回家，來(lái)到家中，它十分好奇，一會(huì )兒跑到沙發(fā)底下，一會(huì )兒跑到電視柜旁，和我一起看電視，有時(shí)會(huì )跑到廁所中照鏡子，看著(zhù)鏡子中的自己，它好像還想和自己握握手，結果發(fā)現對方的手硬邦邦的。有一次，它在追我扔給它的胡蘿卜，結果一頭撞在了玻璃上，好像在說(shuō)：“我是誰(shuí)？我在哪？我在干什么？”那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑。
可是好景不長(cháng)，一天我帶著(zhù)小兔出來(lái)玩，看見(jiàn)了一個(gè)飛蝶，便去追，小兔子也跟著(zhù)我跑。在我鍥而不舍地追趕下，終于捕到了蝴蝶，正當我轉頭和小白兔分享時(shí)，卻發(fā)現它不見(jiàn)了。我快要急哭了，四處尋找，可是還是沒(méi)有找到，它是被過(guò)路人拐走了？被一個(gè)好心人收養了？還是被車(chē)碾壓了？至今我還是不知道。
就這樣，我每次看見(jiàn)別人把自己的小寵物帶出來(lái)玩的時(shí)候，我心中會(huì )涌出一陣心酸，我對不起我的小白兔，我十分懷念我的小白兔。
記憶中的童年作文2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已和小伙伴分離好長(cháng)一段時(shí)間了，留在心中的，只有長(cháng)長(cháng)的回憶。
春天是繁花似錦的季節，我總會(huì )和小伙伴一起去草叢里玩耍。當時(shí)我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的游戲，在別人眼中微不足道，但是，對于我們來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非凡的趣味，。我們還經(jīng)常去草地中捉螞蚱，比誰(shuí)的螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒(méi)了蹤影，就用狗尾草把它穿起來(lái)，一不小心，它也會(huì )帶著(zhù)狗尾跳走。但是帶著(zhù)狗尾草的好捉，跑不了多遠，有的螞蚱跳不起來(lái)，就開(kāi)啟了耍賴(lài)計劃。那片草地是我們的小天地，留下了我們無(wú)數的笑聲和腳印。
夏天，更能任我們自由發(fā)揮，去池塘玩耍，趟水捉小魚(yú)，玩打水仗。打完水仗回家后，我們都免不了挨批，但是我們還是不亦樂(lè )乎。水仗有時(shí)會(huì )變成潑水節，涼爽極了！玩累了在河邊坐下，蕩著(zhù)水看荷花，聊著(zhù)天，每次都笑得肚子疼。
秋天，是豐收的季節，黃澄澄的果實(shí)結滿(mǎn)了麥穗和枝頭。我們都會(huì )到地里幫大人摘果子，摘完以后，大人們會(huì )獎勵我們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，所以我們最喜歡摘果子了。另外，我們還會(huì )比誰(shuí)摘的多，每次都是多多贏(yíng)，我們也總會(huì )說(shuō)一句：“不愧是多多呀！”
冬天，我們更開(kāi)心！每個(gè)人都武裝好，一起約好在哪兒集合，我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到，沒(méi)有一個(gè)人違約。每次到齊以后，我們分好組開(kāi)始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了，我們還會(huì )給他們舉辦“頒獎儀式”，開(kāi)心得不得了！
這就是我的童年，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，它們統統變成了美好的回憶！直到現在，兒時(shí)的我依然在回憶里歡笑！
記憶中的童年作文3
打開(kāi)多彩的記憶寶盒，拿起一張張彩色的圖片，拼接在一起就是一幅幅充滿(mǎn)了童真童趣的動(dòng)態(tài)影像，他像是一位見(jiàn)證我成長(cháng)的老人一樣，正在講述著(zhù)一樁樁趣事。
這張是國慶小長(cháng)假的一天，爸爸給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，我目不轉睛地盯著(zhù)看，小金魚(yú)水靈靈的大眼睛，身穿滿(mǎn)綴金色鱗片的舞裙，像一位亭亭玉立的少女，十分可愛(ài)，她擺動(dòng)尾翼，舞動(dòng)著(zhù)美麗的飄帶，在水里快樂(lè )地翩翩起舞，過(guò)了一會(huì )兒或許是累了，那張櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)在水里吐著(zhù)泡泡，好像在說(shuō)：“有什么好吃的嗎？”
我連忙拿起美味的魚(yú)食，扔了幾顆進(jìn)去，小魚(yú)兒吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，絲毫沒(méi)有羞澀的感覺(jué)�？粗�(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子，忍不住又投了幾粒到水中，心想：多給點(diǎn)兒，免得等會(huì )兒餓，魚(yú)食漂浮水面上，魚(yú)兒不緊不慢地吐泡、吞食，過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)兒搖著(zhù)尾巴得意洋洋的游到另一邊了，我才放心地離開(kāi)。
夜幕降臨，我躺在床上感受黑夜帶給我的快樂(lè )，微光透過(guò)樹(shù)梢灑向我的房間，我醒來(lái)忽然想起了白天的小金魚(yú)，翻身起床，興致勃勃地去看小魚(yú)兒，出乎意料，我看見(jiàn)小魚(yú)兒肚子鼓鼓的，翻了肚皮。我心里猛地一驚，“不會(huì )吧，睡著(zhù)了嗎？難道是裝死嗎？”我拿起一支鉛筆撥一下，他還是一動(dòng)不動(dòng)�！霸愀�？！”我的眼角泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，事實(shí)也證明了我的猜想：魚(yú)吃的太飽撐死了！
夢(mèng)回童年，我獨枕一輪孤月，仰頭凝望著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的星星，每一顆都散發(fā)著(zhù)獨特的光芒，有著(zhù)自己的故事。
記憶中的童年作文4
童年如同一首歌，歌里唱出了童年的快樂(lè )；童年如同一幅畫(huà)，畫(huà)里涂出了童年的繽紛；童年如同一縷青煙，在陽(yáng)光的照耀下漸漸消失；童年……、在我的記憶中，童年讓我收獲不少，至今我還流連忘返。
每逢春節之時(shí)，我總會(huì )買(mǎi)些鞭炮玩，來(lái)過(guò)過(guò)已經(jīng)等待一年的鞭炮癮。于是我一回到老家，就會(huì )拉著(zhù)哥哥姐姐去炮子攤上去買(mǎi)炮子，剛一來(lái)到攤上，就被眼前的景象所震驚，只見(jiàn)大大小小的不同種類(lèi)的.鞭炮陳列在一個(gè)大桌上，就像一個(gè)小山包。我一一挑選炮子，可我卻不知買(mǎi)哪種好，我看到摔炮正要買(mǎi)時(shí)，轉頭一看又想買(mǎi)沖天炮，正當我拿出“小超人”時(shí)，又被“雷王”所吸引。哥哥看到我左右為難，就把所有種類(lèi)的鞭炮都買(mǎi)下了。我高興地拿著(zhù)炮子一蹦一跳地回到了家，當我正要放時(shí)，卻被爸爸阻止了。
爸爸告訴我，我們買(mǎi)的這些炮子在晚上放才好看.讓我們晚上再放�？晌覅s沒(méi)有那么多耐心去等待，才過(guò)了一分鐘，我就快快已經(jīng)不耐煩了，于是我就悄悄地拿了幾個(gè)“雷王”，謊說(shuō)和哥哥姐姐們去山上玩，我們拿了幾個(gè)鐵罐，就出發(fā)了。來(lái)到山上，我們點(diǎn)了一個(gè)“雷王”扔進(jìn)了罐里，只聽(tīng)“咚”的一聲，罐子被炸開(kāi)了花。我們還嫌不過(guò)癮，就一回點(diǎn)兩個(gè)，一聲更大的爆炸聲響遍整個(gè)山頭，傳來(lái)一陣陣回聲。罐子又到哪里去了呢？罐子早就被炸得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì )兒“雷王”就點(diǎn)完了。我們走在下山的路上，快樂(lè )的笑聲洋溢在整個(gè)山頭。
記憶中的童年作文5
童年，像一多美麗的花朵，美到無(wú)法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過(guò)一次。
還記得小學(xué)4年級嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來(lái)復習功課，因此，成績(jì)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì )來(lái)玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現在已經(jīng)知道游戲的規則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級，學(xué)習更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習給震撼住了，我們知道，不學(xué)習就會(huì )落后，不聽(tīng)話(huà)就會(huì )遭到報應，成績(jì)不好就會(huì )遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習完，我們才只有多么的冷，但是我們準會(huì )爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習肯定會(huì )提高的�！�
童年，還記得嗎?老師去開(kāi)會(huì )，只好留著(zhù)我們第1節棵改為自習課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習打架，以為自己蠻了不起就來(lái)戲弄女孩子，我們沒(méi)有理他們，結果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來(lái)了，把自由的方式改為了認真的方式，有的把書(shū)都倒了，也不顧得舉起來(lái)。有的想笑，卻不敢笑。沒(méi)想到，進(jìn)門(mén)的是一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，原來(lái)，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門(mén)，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報道說(shuō)老師來(lái)了，我們馬上裝作認真的樣子，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，看到我們如此認真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無(wú)法再過(guò)了，只能把它當做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
記憶中的童年作文6
雨季艷陽(yáng)暖光，白雪紛飛淡笑，故鄉微風(fēng)野草一抹朝陽(yáng)，童年回夢(mèng)難忘。
坐在午后的微光下，陽(yáng)光撒在臉頰。隱約看見(jiàn)那個(gè)坐在藤椅下的女孩，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福的味道，背后坐著(zhù)一位老人咿呀的哼著(zhù)兒歌，不一會(huì )兒，孩子便如同溫順的羔羊一般安靜的入睡。因為女孩喜歡熱鬧，將常會(huì )和村里的孩子們一起玩耍嬉戲，然而每次回來(lái)后她的身上都會(huì )灰一塊白一塊。新?lián)Q的裙子也總會(huì )變成“灰裙子”這時(shí)老人總會(huì )趁女孩睡覺(jué)時(shí)，輕輕的給女孩換上新衣服，待女孩夢(mèng)醒時(shí)分，老人總會(huì )安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶著(zhù)些許惆悵——盼望著(zhù)女孩慢慢長(cháng)大。卻永遠不忘給女孩梳理烏黑的長(cháng)發(fā)
隔年夏天，老人得了一場(chǎng)大病，女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作，回來(lái)照顧老人。女孩還小，不知道家人為何帶著(zhù)緊張的神情，一如既往的每天出去玩，只是她不再每天換一件白裙子了，也沒(méi)有了藤椅后的安詳與寧靜。漂亮衣服好久才換，烏黑的頭發(fā)很久才梳。老人終于不再忍心孫女的狼狽，和藹的叫女孩過(guò)來(lái)，親自教他穿衣服，梳頭發(fā)，告訴女孩，長(cháng)大了，即使我不在你身邊，你也要照顧好自己，別讓姥姥擔心。女孩似懂非懂的點(diǎn)頭笑笑。
在同樣一年的一衣柜下午，女孩又坐在藤椅上，背后又坐著(zhù)老人。只是此時(shí)的女孩手里拿著(zhù)鮮花，悄悄的放在一旁，拿起梳子，走向老人，輕輕的給老人梳理起了頭發(fā)梳的那樣一絲不茍，在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣潔白
女孩長(cháng)大后對老人說(shuō)：“待千年鐵樹(shù)開(kāi)花后，待世界末日后，待大地消失后，待海水枯竭后，我對您的愛(ài)也不會(huì )減少一絲一毫！”老人笑了，笑得那么開(kāi)心，像個(gè)孩子似的，孩子在她的懷里，顯得那么幸福。
記憶中的童年，有酸有苦，有甜又辣，一切都是那樣的難忘。
記憶中的童年作文7
童年生活像一個(gè)彩色的夢(mèng)，使人留戀。童年的一件件事，常常給我帶來(lái)美好的回憶。讓我給你說(shuō)說(shuō)吧！
那是我家還住在火車(chē)站那里時(shí)，發(fā)生的一件趣事。當秋風(fēng)卷走最后一片黃葉時(shí)候，冬天也在慢慢來(lái)臨。冬天的一個(gè)早上，我還在睡夢(mèng)中，哥哥就把我叫醒：“快，下雪了，玩去！”我看了看窗外，飄飄灑灑的白雪正從天而降，好像給大地披上了一件白色的大衣。
原來(lái)哥哥做了一輛滑雪車(chē)。啊，太好了！玩雪去。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，坐上了雪車(chē)，哥哥在后面推著(zhù)我，推得非�？�，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊有呼呼的風(fēng)聲，玩得正歡，我突然發(fā)現前面有一塊石頭，我忙大叫，“不好，別推了�！币驗橥频锰�，已經(jīng)來(lái)不及剎車(chē)了，車(chē)子下子被石頭絆住了，我被重重地摔在了雪地里，我連滾帶爬起了身，哥哥看著(zhù)馬上哈哈大笑起來(lái)，我氣呼呼地說(shuō)：“你笑什么笑，有什么好笑的�！备绺缰钢�(zhù)我說(shuō)：“你照照鏡子，活像個(gè)能動(dòng)的雪人�！蔽遗牧伺纳砩系难�，就去追打哥哥。
輪到我推哥哥了，可是哥哥一坐上去，我怎么也推不動(dòng)，他太沉了。最后我用全身的力氣，猛地往前一推，我一下子趴倒在雪地里，哥哥也因沒(méi)提防，也摔倒了。我們都成了“雪人”，我倆看著(zhù)對方，頓時(shí)不約而同地笑起來(lái)。
童年的美好時(shí)光已悄悄溜走，但是，那些有趣的事永遠留在我的記憶里，讓我回味。
記憶中的童年作文8
說(shuō)起童年，多半是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而那些往事，更讓我難以忘懷。正苦惱于漸忘童年舊事，一位兒童歡呼雀躍著(zhù)追蝴蝶的情景，竟使我的思緒飄向了童年……
“哇，嗚嗚，媽媽?zhuān)靵?lái)陪我玩……”正值媽媽在做飯，我又哭又鬧。突然，我瞥見(jiàn)了電視上芭比娃娃的廣告，驟然，我突發(fā)奇想，趁著(zhù)媽媽做飯之際，我決定制造一個(gè)“surprise”。我小跑進(jìn)房間，拿來(lái)水彩筆，布娃娃，水粉刷……一切準備齊全后，我開(kāi)始給娃娃化妝。先拿黑色的水粉給娃娃作腮紅，用綠色的彩筆給娃娃畫(huà)口紅，又用大紅涂娃娃的臉，最后，在布娃娃的額頭上寫(xiě)上“公主”二字，這便算大功告成了。我把“公主”放到我的面前，遮住臉。靜靜等待著(zhù)，終于，廚房有了腳步聲�！�3，2，1……公主駕到！”我大吼一聲，把媽媽嚇得愣在原地。哈，計劃成功！當我心滿(mǎn)意足地去看娃娃的臉時(shí)，竟一下跌坐在地上，心里滿(mǎn)是疑惑。咦，我不是在畫(huà)漂亮的公主嗎？怎么成了老妖怪？媽媽見(jiàn)我呆呆的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我是傻孩子……
沒(méi)想到，做了傻事的我，還能惹得大家樂(lè )開(kāi)花。夏天到了，媽媽問(wèn)我：“彤彤，穿一件冷不冷？”“冷！”我天真地看著(zhù)媽媽?zhuān)澳菬岵粺崮�？”“嗯，熱！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。周?chē)?tīng)見(jiàn)聲音的鄰居都樂(lè )了，說(shuō)我是大家的開(kāi)心果。我很不解，“看飛機！”我指著(zhù)嗡嗡飛的蚊子說(shuō)。沒(méi)等大人反應過(guò)來(lái)，我便跑去追“飛機”了！
每人都有難忘的純真歲月，無(wú)論度過(guò)多少年華，真摯的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，是記憶的畫(huà)卷，揮灑出燦爛的詩(shī)篇。讓我們一同吟唱屬于自己的童年！
記憶中的童年作文9
自小我就有記日記的習慣，記完的日記擺滿(mǎn)了一排書(shū)柜。閑來(lái)無(wú)事，我常將日記拿出來(lái)翻翻，看看。一天，我又翻開(kāi)一本日記，看到了這么一則：
今天爸爸帶我去動(dòng)物園，去看大熊貓。第一個(gè)園里的大熊貓很懶，后來(lái)我們又去看另一個(gè)園里的大熊貓，第二園里的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時(shí)去北京的時(shí)候寫(xiě)的吧？好久以前了呢。日記的前半部分是我自己寫(xiě)的，有拼音，也有一些謎之符號，涂涂改改，甚是不雅。日記的后半部分是爸爸寫(xiě)的，不知是我口述，爸爸寫(xiě)，還是爸爸后來(lái)自己補上的。反正我忘了。
還記得那是個(gè)細雨蒙蒙的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變原先的計劃，帶我去動(dòng)物園。第一個(gè)熊貓館里燈光昏暗，熊貓們一動(dòng)不動(dòng)，睡著(zhù)了似的。我站了許久，沒(méi)有一只熊貓醒來(lái)。我又哭又鬧，堅持要看會(huì )動(dòng)的大熊貓。爸爸拿我沒(méi)辦法，去了第二個(gè)熊貓館，很給力，那里的熊貓會(huì )動(dòng)。
長(cháng)大了，我又去了北京，又去了一趟動(dòng)物園。我不知道這個(gè)動(dòng)物園是不是我童年時(shí)去的動(dòng)物園，日記沒(méi)寫(xiě)清楚，我也記不清楚。動(dòng)物園因為上次出了事故，所有動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái)。我發(fā)覺(jué)，自己不就是關(guān)在籠子里的動(dòng)物嗎，向往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動(dòng)物，然而這一次，我看動(dòng)物，沒(méi)有了童年的興致——家里還有一堆作業(yè)呢。我不過(guò)是走馬觀(guān)花的看一遍算了，熊貓愿意睡就讓它睡吧，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經(jīng)熾熱的，對生活充滿(mǎn)熱情的心，早已被無(wú)盡的作業(yè)試卷冰封了。老虎獅子什么的，我再也對它們提不起興趣了。
我合上這本經(jīng)過(guò)6個(gè)春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個(gè)童年。
記憶中的童年作文10
誰(shuí)教我唱童年的歌，誰(shuí)陪我回憶童年的事，有沒(méi)有一種神奇的魔力，為我編織一條通往童心的路。偶爾的一次回母�？赐蠋�，讓我找到了童年，找回了童心，找回了往昔的歡樂(lè )。
那是一個(gè)周末，我去看望小學(xué)的王老師，路過(guò)操場(chǎng)，看到一群小朋友正在操場(chǎng)嬉戲，一位同學(xué)感慨地說(shuō)：“小孩子就是幼稚�！辈恢l(shuí)說(shuō)了一句話(huà)：“偶爾幼稚一次也不錯��！”我們不約而同地向操場(chǎng)跑去，一起玩“剪刀石頭布”，一起瘋跑，開(kāi)心地大笑，無(wú)拘無(wú)束，那一刻，那一天，成為了我心中一個(gè)永恒的記憶了！
童年，你還記得嗎？在紛紛揚揚的大雪中，我們在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人，當我們玩得天馬行空，忘乎所以的時(shí)候，父母的呼喚聲讓我們不得不放下堆好的雪人回家�，F在每當看到雪，就會(huì )想起你，想起作文我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如今的你，是否也在雪地里默默地看著(zhù)我呢？
童年，你還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)上看綠油油的小草，看五彩繽紛的鮮花，看河堤旁剛抽芽的柳樹(shù)，看花海中飛舞的彩蝶。我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，在草地上一起和風(fēng)兒捉迷藏。如今的你，是否也在回憶我們的往事呢？
童年，你還記得嗎？在無(wú)數個(gè)夏日的夜晚，我們吃著(zhù)冰棍，找一塊干凈的草地，以仰臥的姿勢眺望浩瀚的夜空，讓思緒飛揚，讓心靈遐想，彼此分享快樂(lè )，最后一起沉沉睡去。如今的你，是否躲在樹(shù)叢中嘻嘻的笑呢？
此時(shí)此刻，能分享我快樂(lè )的也只有這漫天閃爍的星星了。渺小的我，總是在夜空下，默數屬于自己的幸運星，祈禱著(zhù)你我的命運。觀(guān)星，對別人來(lái)說(shuō)只是娛樂(lè )；但對于我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)此樂(lè )何極的感覺(jué)！
記憶中的童年作文11
童年，一個(gè)令我值得回憶的字眼；童年，一個(gè)讓我想起總有點(diǎn)不舍的字眼。童年啊，一個(gè)多么深刻卻純真的時(shí)候，童年的笑，總是那么無(wú)邪；童年的行為似乎很幼稚，但卻最真誠。每當我想起童年的時(shí)光，腦海里，心里，總涌起一些淡淡的不舍，淡淡的思念，淡淡的悲傷。一切都是那么的淡，但卻總是纏繞著(zhù)我的思緒，令我不能忘卻；一切都是那么的淡，但卻總是寂靜在我的腦海，令我無(wú)法釋?xiě)眩?/p>
在我疲憊的時(shí)候，躺在床上，無(wú)意之中翻開(kāi)了童年這本“日記本”。在那一瞬間，我好像不再疲憊，是童年快樂(lè )的力量給了我精神的煥發(fā)。我沒(méi)有選擇的權利，我只有站在這條已形成的路上繼續走下去，我改變不了什么，我也不想改變什么，因為童年的重要，幸福，快樂(lè )也許只有在回憶里才能懂得。
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——父母的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)心我們，把一切都獻給了我們：早晨為我們準備可口的早餐，晚上又為我們蓋被子；夏天，為我們驅蚊打扇，冬天，又為我們祛寒�？傊�，我們都是父母的心肝寶貝，他們滿(mǎn)足我們的任何要求，為我們付出了許多許多……
我們的童年充滿(mǎn)了愛(ài)——老師的愛(ài)。老師的眼睛像閃動(dòng)的星星，照亮了我的心。每當我的成績(jì)進(jìn)步時(shí)，老師便會(huì )向我投來(lái)贊賞的目光，似乎在說(shuō)：“你真棒！”每當我的成績(jì)退步時(shí)，老師就會(huì )向我投來(lái)責備的目光，又像在說(shuō)：“你這是怎么了呀？要努力呀！”老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛深深地印在了我的腦海里，在她的目光中洋溢著(zhù)她對我們真誠的愛(ài)……
雖然童年離我而去，但我卻不曾離它而走。因為這段記憶將是我這一生當中最為重要的記憶，也許到老了我可以細細品味童年的快樂(lè )；也許到老我可以慢慢體會(huì )童年的真諦！
記憶中的童年作文12
童年的記憶里，有開(kāi)心，有難過(guò)。充滿(mǎn)那色彩斑斕的夢(mèng)，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。是那么的幸福美好，令我深深的難忘。
還記得，那是在我五歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我回內蒙老家避暑。爸爸說(shuō)帶我們去采蘑菇，又說(shuō)：雨后采蘑菇最好，因為那時(shí)的蘑菇飽滿(mǎn)味鮮。晚上，終于下雨了。我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己挎著(zhù)小竹籃在草原上采蘑菇。
第二天，天蒙蒙亮我們就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)出去離市區很遠，穿過(guò)一座又一座的小山，那一望無(wú)際的大草原太美了！仿佛一片綠色的海洋。
終于到了目的地，我挑了一個(gè)精致的小竹籃，跟在爸爸媽媽的后面，走著(zhù)走著(zhù)，在我們面前出現了一個(gè)墨綠色的大圓環(huán)，只見(jiàn)圓環(huán)上的草顏色深，而且略高。我想，這可能就是爸爸說(shuō)的蘑菇圈吧！我一下沖到了最前面，腳剛邁進(jìn)圈，就感覺(jué)到腳底下踩到了什么東西，我蹲下一看，原來(lái)是一個(gè)像碗一樣又白又亮的東西扣在地上，我很好奇，兩只手使勁一拔。哇！我尖叫起來(lái)，這是什么東西，又臭又臟粘了我一手。聽(tīng)到我的叫聲，爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：寶貝，怎么了？媽媽在一邊笑了起來(lái)。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：這個(gè)東西叫馬糞包它是馬糞經(jīng)過(guò)雨水在太陽(yáng)的照射下發(fā)酵而成的，有毒，不能食用。雖然這馬糞包是我哭笑不得，但卻阻止不了我采蘑菇的精神。我鼓起勇氣繼續沿著(zhù)圈走，功夫不負有心人，我終于找到了幾朵又白又飽滿(mǎn)的蘑菇。在它們周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小蘑菇像一顆顆閃亮的珍珠，又像一盆盆滿(mǎn)天星在向我微笑。我小心翼翼地把它們放進(jìn)筐里，生怕把它們弄壞了�？粗�(zhù)自己親手采的蘑菇，我心里像吃了蜜一樣甜。
現在的我，每當回憶起這件事，我的心里就會(huì )十分的快樂(lè )。眼前放佛又浮現了那美麗的畫(huà)面，那么美，那么幸福。
記憶中的童年作文13
童年如同一塊拼圖，零碎在人們的腦海里，每一塊碎片都是童年的記憶，這些零碎的記憶可能是高興的;可能是哀傷的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一塊的“拼圖”我至今還記憶猶新。
事情是這樣的，在我上一年級的時(shí)候，有一次上完課放學(xué)回家時(shí)，我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)地上有二十元錢(qián)，我四處瞟了一眼，發(fā)現沒(méi)人，我就以迅雷不及掩耳之勢，撿了錢(qián)撒腿就跑，直接一口氣跑回了家，開(kāi)了門(mén)，，我又飛快的沖進(jìn)我的臥室，把二十元藏了起來(lái)。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，遇到這樣一道題：種瓜得瓜，種豆得什么?我不假思索的填了“豆”，這時(shí)，我想到種瓜得瓜，種豆得豆，那種了一棵小錢(qián)也就得錢(qián)嘍!于是，我跑向陽(yáng)臺，抱下一個(gè)什么都沒(méi)種的空花盆，用鐵鏟挖了個(gè)小坑，把二十元錢(qián)小心翼翼的放進(jìn)小坑中，然后埋上土，，給它澆了點(diǎn)水，我就把花盆放了回去。
過(guò)了一個(gè)星期，爺爺買(mǎi)了一棵鐵樹(shù),準備栽到那個(gè)我種錢(qián)的花盆里,爺爺挖開(kāi)了土，看見(jiàn)了那個(gè)二十元錢(qián)，叫道：“咦?這怎么會(huì )有二十元錢(qián)?”我正在旁邊, 聽(tīng)見(jiàn)爺爺的話(huà), 想起來(lái)了我種錢(qián)的事, 便心虛的把事情的來(lái)龍去脈一五一十的全說(shuō)了出來(lái)。
爺爺說(shuō)：“傻孩子!只有植物才能種,錢(qián)怎么能種了?” 我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我知道了, 只有植物才能種植, 物體是不能種植的
記憶中的童年作文14
今天放學(xué)回家，無(wú)意間看到鄰居小弟弟在墻上畫(huà)畫(huà)，令我回想起曾經(jīng)的自己，和家鄉的那堵墻。
在家鄉的這堵墻，是我小時(shí)候的回憶，從兩三歲開(kāi)始，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，總是把家里弄得亂七八糟，母親便不讓我畫(huà)了，我想出了一個(gè)好主意，在后面小巷子的墻上完成我的“偉大”作品。
那堵墻有著(zhù)我成長(cháng)的印記。我經(jīng)常用小石子刻畫(huà)我的身高，每長(cháng)高一點(diǎn)總要向媽媽炫耀讓她給我糖吃。我會(huì )把自己不同階段喜歡的事物畫(huà)在上面像奧特曼、恐龍……每每完成一幅作品就會(huì )興高采烈，像吃了蜜一樣甜。父母總是看見(jiàn)我跑進(jìn)小巷子，卻不知去了哪，于是我就把那里當作秘密基地。開(kāi)心時(shí)我就在墻上繪畫(huà)，把自己的心情盡情的揮灑在墻上；不開(kāi)心時(shí)，我會(huì )靜靜地看著(zhù)那面墻，看著(zhù)上面充滿(mǎn)歡樂(lè )的圖畫(huà)，心情也突然變好了。有一次我看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，在夢(mèng)中，我看到那面墻活了，墻上的圖畫(huà)形象一個(gè)個(gè)走出墻面向我走來(lái)......
五年前的一天，媽媽說(shuō)靠巷子的墻該刷一刷了，爸爸馬上交工程隊來(lái)刷，我又正好在奶奶家，第二天回來(lái)時(shí)，媽媽責問(wèn)我：“墻上的畫(huà)是不是你畫(huà)的？”我這才知道我的秘密基地暴露了，我急得哇哇大哭，哭完去看了一下，墻上一片慘白，什么都沒(méi)有了，又哭了一場(chǎng)。
現在我早已搬家，那堵墻也被人粉刷過(guò)好幾遍了，墻上的畫(huà)也早已沒(méi)了蹤跡，可我依然沒(méi)有忘記墻上的涂鴉，依然沒(méi)有忘記那個(gè)被自己的涂鴉逗笑的小男孩，那是我珍貴的童年。
記憶中的童年作文15
“真甜！”吃著(zhù)板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又與記憶中的有所不同。
時(shí)光倒流回在六年前。
在笑聲與開(kāi)心中，又是在那棵板栗樹(shù)下，用竹棍輕輕敲打許多小刺球，從樹(shù)上落下，戴上手套掰開(kāi)，幾個(gè)“小黑球”就出現在眼前。用剪刀剪開(kāi)厚皮，用開(kāi)水把毛燙掉，黃色的果肉露了出來(lái)，一口咬下，又脆又甜，無(wú)疑是我與表妹童年的最?lèi)?ài)。
在我的童年里玩耍，挨打，過(guò)家家，幾乎都是在這兒度過(guò)的。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，忙碌了一上午，拿起床單帶上繩子，在板栗樹(shù)的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí)，終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的吊床，在與表妹爭斗下，我急中生智：“你媽媽來(lái)了，表妹！”趁著(zhù)表妹回頭望的瞬間，我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。��！真舒服！
我就這樣躺了大半個(gè)鐘，完全忘了，表妹還在一旁虎視眈眈地望著(zhù)我。忽然我感到掉床有一股輕微的震動(dòng)，但是并沒(méi)有把它放在心上，也正因為我的不經(jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來(lái)，我隨機摔了一個(gè)狗啃泥，原來(lái)是表妹在給我使陰招，她趁我不注意，居然把吊床的繩子解了開(kāi)來(lái)，而她自己則又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗樹(shù)下，享受著(zhù)最溫暖的陽(yáng)光。于是我也學(xué)著(zhù)表妹的樣子，可惜她留了一手，打了一個(gè)如何也解不開(kāi)的死結！
再回到現在，那顆板栗樹(shù)早已不在，只剩下兩個(gè)孤零零的樹(shù)樁，可它帶給我們的歡樂(lè )，帶給我們的樂(lè )趣，帶給我們的喜悅，卻是卻是無(wú)論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹(shù)下多歡樂(lè )，人樹(shù)情深何忍別離！
【【熱】記憶中的童年作文】相關(guān)文章：
記憶中的童年-情感作文10-11
記憶中的童年趣事作文5篇11-26
記憶中的童年作文（精選38篇）12-18
留在記憶中的童年作文600字-關(guān)于童年的作文01-10
留在記憶中的童年作文(10篇)12-14
留在記憶中的童年作文10篇01-10
留在記憶中的童年作文14篇12-18
童年的記憶作文800字-記憶12-22
留在記憶中的童年作文（精選27篇）12-21
留在記憶中的童年作文合集10篇12-17