快樂(lè )的童年六年級話(huà)題作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的童年六年級話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的童年六年級話(huà)題作文1
每當我吃棉花糖的時(shí)候，就會(huì )想起我5歲那年冬天做的一件傻事，我相信你聽(tīng)完之后，也一定會(huì )大笑起來(lái)。
那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽和阿姨拉著(zhù)我出去玩。在回來(lái)的路上，媽媽給我買(mǎi)了一支棉花糖。那棉花糖軟軟的，甜甜的，美味極了！我吃完之后覺(jué)得還不過(guò)癮，就央求媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)。一旁的阿姨見(jiàn)狀，忙掏出錢(qián)要幫我買(mǎi)，但媽媽卻說(shuō)：“她這些天牙齒不好，醫生說(shuō)別吃太多甜食�！庇谑�，阿姨就笑著(zhù)對我說(shuō)：“等你牙齒好了，阿姨再給你買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)了之后，非常無(wú)奈，誰(shuí)叫我牙齒不好呢！
雖然沒(méi)吃到棉花糖，但我心里已經(jīng)打好了如意算盤(pán)：不就是棉花加糖嘛，我回家自己做。中午，我們回到家，媽媽把我放在一邊，就去做午飯了。我躡手躡腳地來(lái)到臥室，打開(kāi)柜子，費盡了力氣把被子拉出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，抓了一大把棉花，再拿一根筷子插進(jìn)去。
然后我輕輕地走到廚房，趁媽媽不注意，偷了一勺糖，一溜煙地回到房間。我拿起糖，把它倒進(jìn)棉花里，我剛要張大嘴巴咬下去，突然想到，沒(méi)有水，糖是不會(huì )融化的。于是，我小心翼翼地跑到客廳的飲水機前打了一點(diǎn)水，倒進(jìn)棉花里。接著(zhù)，我又到爐子旁邊烘起棉花來(lái)。不一會(huì )兒，棉花就被我烘干了。我得意地望著(zhù)自己親手做的美食，張開(kāi)嘴巴就吃了起來(lái)。
可我總覺(jué)得這棉花糖，沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的好吃。于是，我又把它吐出來(lái)。這時(shí)，媽媽正巧進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我滿(mǎn)嘴都是棉花，急得直問(wèn)我怎么回事。我只好乖乖地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完笑得合不攏嘴，說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多年了，但我仍然清楚地記得那個(gè)小傻瓜吃“棉花糖”的情景。
快樂(lè )的童年六年級話(huà)題作文2
童年的聒噪的蟬鳴似乎是這個(gè)夏天唯一的聲音。萬(wàn)物在驕陽(yáng)的炙烤下都不再堅守歡鳴的執著(zhù)。
坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡(jiǎn)單自然的線(xiàn)條，清新柔和的著(zhù)色，一筆筆勾描，一點(diǎn)點(diǎn)夸大，浸著(zhù)些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡(jiǎn)單而又難以言表的哲理。
我想，很多時(shí)候，人們喜歡幾米，是因為一種共鳴吧。例如我，喜歡他對童年回憶的描述。他寫(xiě)道，回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺(jué)舊。旁邊畫(huà)了一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩。
我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開(kāi)般的感動(dòng)。記憶就在那瞬間將我淹沒(méi)。頭腦中最先浮現出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。
還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細細的小指，指關(guān)節處淡淡的溫度。我們站在陽(yáng)光下，認真地拖著(zhù)長(cháng)音說(shuō)：拉鉤，上吊，一百年，不許變灼熱的陽(yáng)光讓你稚氣的`臉顯得格外清晰而不真實(shí)，我睜大眼睛望著(zhù)你，生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著(zhù)站著(zhù)，綠綠的草在我們身旁枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥(niǎo)聚了散了，唯有我們，一如既往地佇立在天地間，毫無(wú)改變。
不小心眨了一下眼睛，睜開(kāi)時(shí)，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著(zhù)動(dòng)感的字幕�？照{將溫度鎮位，噴射出陣陣涼意，與室外的酷熱形成了強烈的反差。幾日前的再度相見(jiàn)，你我卻終于形如路人地擦身而過(guò)。我一直在想時(shí)間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會(huì )忘記，淡淡地背對著(zhù)離去的。還記得我們在一個(gè)涼風(fēng)習習的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴肅地問(wèn)你將來(lái)我們會(huì )不會(huì )形同陌路？
你不耐煩地搖頭。我說(shuō)那我們來(lái)拉鉤鉤！你不以為然地伸出纖細的小指。夕陽(yáng)將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶�？墒俏彝�，你向來(lái)是我說(shuō)話(huà)不算話(huà)的'小弟弟，這一次，也不例外。
快樂(lè )的童年六年級話(huà)題作文3
童年像一幅畫(huà)，五彩繽紛；童年像一首歌，快樂(lè )幸福；童年像一首詩(shī)，婉轉動(dòng)人。
我的童年是快樂(lè )的。在我的印象里，小時(shí)候有許多有趣的事情發(fā)生，最有趣的記憶和自行車(chē)有關(guān)。
記得我6歲的那年，媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽先把自行車(chē)從小房里推出來(lái)，然后交到我手里，告訴了我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng)。我興沖沖坐上了車(chē)座，心里緊張極了，自己都能聽(tīng)到自己的心臟在“砰砰砰”地跳動(dòng)。開(kāi)始騎了，媽媽在后面扶著(zhù)我，車(chē)把一直來(lái)回搖晃，嚇得我手心里全是冷汗。我邊騎邊想：車(chē)子倒了怎么辦？車(chē)子倒了怎么辦？
想什么來(lái)什么，正胡思亂想的時(shí)候，撲通一聲，我摔下了車(chē)子，臉擦在地上，媽媽連忙把我扶了起來(lái)。地上的沙子和灰沾在我的臉上，難受極了。我們上了樓，媽媽又替我處理了一下臉，那天的騎車(chē)行動(dòng)以失敗告吹了。
沒(méi)想到的是，第二天我按照媽媽教的方法，居然自己會(huì )騎了。太高興了！我歪歪扭扭地在院子里練習騎車(chē)子，姐姐看到我會(huì )騎了，竟然要求我帶她。初生牛犢不怕虎，我剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē)子，興趣正大呢，能帶姐姐那該多牛��！于是二話(huà)不說(shuō)就帶上了姐姐，結果姐姐剛上車(chē)子，我就一下摔倒了。哈哈，還是技術(shù)不行。
姐姐要求帶我，我就把車(chē)子讓出來(lái)了。姐姐帶我的時(shí)候，車(chē)把也是一直在搖晃，看來(lái)技術(shù)也不怎么樣。前面有一個(gè)井蓋，由于車(chē)把晃得太厲害了，我倆都從車(chē)子上摔了下來(lái)。姐姐的膝蓋弄傷了，我顧不上自己的胳膊，扶著(zhù)姐姐回家了，真是一對難姐難妹��！
回到家，姐姐的傷口有點(diǎn)深，給姐姐上好藥，我才發(fā)現我的胳膊也擦傷了，破了一大塊，還流著(zhù)血，感覺(jué)蟄得很疼。唉，終于明白，坐姐姐的車(chē)子就像坐椅子，椅子好好的我很舒服，椅子壞了，我也挨摔。
童年有許多有趣的事，這些趣事伴著(zhù)我們一起長(cháng)大了。雖然現在我騎車(chē)子已經(jīng)很熟練了，但小時(shí)候和姐姐在一起練車(chē)的那一幕，時(shí)不時(shí)會(huì )竄進(jìn)我的腦海，讓我開(kāi)心一笑。
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