關(guān)于書(shū)香童年作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的書(shū)香童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香童年作文 篇1
坐在搖椅上，微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢，耳邊“嗖嗖”的風(fēng)聲縈繞耳畔。我閉上眼，靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)兒演奏的小曲，漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著(zhù)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)......
“爺爺，爺爺！”我喚著(zhù)爺爺一邊跑了過(guò)去。年僅六歲的我總愛(ài)纏著(zhù)爺爺伴我做這做那的，而爺爺也總是遷就著(zhù)我寵著(zhù)我，從不厭煩�！皢�！我的好孫女，過(guò)來(lái)，爺爺這有東西給你�！睜敔斪趽u椅上，看我跑過(guò)來(lái)，便放下手中的書(shū)，一臉慈祥地望著(zhù)我。我聽(tīng)罷，心情不由得飛揚了幾分，撲到爺爺身上，搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。爺爺笑著(zhù)接住了我，逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了，過(guò)幾年我可就抱不動(dòng)嘍！”這時(shí)我也會(huì )裝著(zhù)生氣厥起嘴，假裝不理睬爺爺�！昂每┖每�，我記得我的孫女兒可沒(méi)這么小氣喔！來(lái)，爺爺給你個(gè)東西！”爺爺邊說(shuō)邊從身后掏東西�！笆裁词裁�！”我瞬間變了臉，沒(méi)等爺爺掏出來(lái)就迫不及待地問(wèn)。爺爺笑著(zhù)拿出了一本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。
當時(shí)我還不識字，并不知道這是什么書(shū)，只知道一個(gè)勁兒地問(wèn)爺爺，爺爺望著(zhù)一臉好奇的我，指著(zhù)書(shū)名“這是唐-詩(shī)-三-百-首�！薄疤�-詩(shī)-三-百-首�！蔽乙篮J畫(huà)瓢地念了起來(lái)�！盃敔敔敔�，什么是唐詩(shī)啊，是不是可以吃��！”我期待地問(wèn)著(zhù)爺爺，爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，摸了摸我的頭“小傻瓜，唐詩(shī)可不是什么吃的，唐詩(shī)就是指創(chuàng )作于唐朝的詩(shī)，你可不要小看唐詩(shī)，它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)，是中華文化寶庫中的一顆明珠。來(lái)，爺爺教你讀唐詩(shī)！”爺爺緊接翻開(kāi)了第一頁(yè)�！扒�，原來(lái)不是吃的��！”我撇著(zhù)嘴小聲嘟囔著(zhù)�！肮�！等你學(xué)會(huì )了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》，‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)’�！薄啊鼰艋鹞甯u，正是男兒......”我雖有些失望，但還是照著(zhù)念了起來(lái)。搖椅隨著(zhù)爺爺的吟誦伴著(zhù)奏。 從此，我家西邊院子總能看見(jiàn)爺孫倆在夕陽(yáng)下讀詩(shī)。 日復一日，年復一年，轉眼幾年過(guò)去了。
那本《唐詩(shī)三百首》也早已被我翻爛，爺爺便不再只局限于我讀詩(shī)了，他開(kāi)始讓我看些名著(zhù)。而那時(shí)我并不懂名著(zhù)是什么，只覺(jué)得名著(zhù)就是把認識的字組在一起，變成一些深奧無(wú)比的句子。我每讀一本名著(zhù)總是只懂了些許皮毛，剩下的不是亂想就是不想。久而久之，我就對名著(zhù)沒(méi)了興趣。爺爺知道了，把我叫來(lái)?yè)u椅旁，并讓我帶一本名著(zhù)。我來(lái)到搖椅旁，看著(zhù)爺爺，爺爺的兩鬢早已泛白，眼角出現了皺紋，也抱不動(dòng)我了，搖椅因為陽(yáng)光的日曬褪了色。爺爺清了清喉嚨，指了指名著(zhù)上一些難懂的句子:“你看，這句話(huà)其實(shí)并不難理解，只要把這個(gè)句子拆開(kāi)來(lái)品就行了......”我聽(tīng)著(zhù)，到最后竟聽(tīng)得入迷了，硬是纏著(zhù)爺爺給我講了五個(gè)小時(shí)的名著(zhù)，也竟忘了吃飯......
從此，我家里屋搖椅旁總能看見(jiàn)爺孫倆在侃侃而談。 我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著(zhù)。 過(guò)了一年，爺爺走了，在搖椅上走的。我記得我哭了，哭得很厲害。爺爺死前對我說(shuō)的那句話(huà)我還銘記在心——“記��！只有讀書(shū)才是最好的出路！”我似懂非懂。
后來(lái)我長(cháng)大了，也體會(huì )到了那句話(huà)的意思。 我撫摸著(zhù)爺爺留下的搖椅，是爺爺帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的殿堂。爺爺，爺爺......
書(shū)香童年作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)有許多好處，讀書(shū)可以拓展我們的知識，陶冶我們的情操。今天，我們班開(kāi)展了“書(shū)香童年，閱讀有約”的閱讀分享會(huì )。
熊徐欣然，繪聲繪色地為我們講述：“我最喜歡看《笑貓日記》了，記得有一個(gè)暑假，一口氣讀完了50本。我為什么喜歡它呢？因為作者楊紅纓阿姨她用文質(zhì)兼美，引人入深，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言描繪一個(gè)個(gè)讓我們著(zhù)迷的故事，讓我們不知不覺(jué)中，快樂(lè )地懂得了一個(gè)個(gè)道理�！笔前�，讀書(shū)不僅可以讓我感受到書(shū)中的快樂(lè )，但更重要的是讓我們快樂(lè )地懂得道理。
陳卓然迫不及待地分享交流。他手舞足蹈地一邊講述一邊描繪：“我現在在看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，一共有63本，看了好幾年，終于把所有的63本書(shū)給看完了。我這么喜歡它的原因是：本書(shū)的將深奧的科學(xué)道理用通俗易懂且幽默風(fēng)趣進(jìn)行表述，書(shū)上還有精美的插圖，我特別喜歡這套書(shū)。我看書(shū)最厲害的時(shí)候，是一天能看十幾個(gè)小時(shí)……”聽(tīng)了陳卓然的講述，讓小記者們對這套科學(xué)叢書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。施怡瑋搶先向陳卓然預定了這套書(shū)。陳卓然這種對書(shū)的渴望癡迷，和他那種堅持不懈，鍥而不舍的精神讓我十分敬佩他。
之后，熊許欣然、朱佳妮等小記者都紛紛講述自己的讀書(shū)故事。每一個(gè)小記者都有與書(shū)的一段段難忘的故事。聆聽(tīng)這些故事，我們時(shí)而會(huì )心地一笑，時(shí)而感動(dòng)地嘆服，時(shí)而興奮地歡呼……童年屬于我們，書(shū)使我們的童年更多了一道絢爛的色彩。
讀書(shū)似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋，讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè )趣。讀書(shū)能讓我遨游知識的海洋，探索知識的奧妙。這就是我們班的“書(shū)香童年，閱讀有約”讀書(shū)交流會(huì )。那你們班的讀書(shū)故事是怎樣的呢？來(lái)交流一下吧！
書(shū)香童年作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書(shū)香里，享受著(zhù)讀書(shū)的種種樂(lè )趣。
只要一有空，我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著(zhù)，讀著(zhù)書(shū)，我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè )。
讀書(shū)，讓我明白了命運全靠搏擊；讀書(shū)，更讓我明白目標是動(dòng)力，奮斗是希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森，在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì )，竟能白手起家，成功創(chuàng )業(yè)，實(shí)現其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許，我們的人生路途上也會(huì )遍布沼澤，荊棘叢生；也許我們追求的目標總是山重水復，不見(jiàn)柳暗花明；總是黑暗中摸索了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么，我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣，用勇者的氣魄，去奮斗、去嘗試呢？
讀書(shū)，更讓我明白了人生的確需要微弱的月光，伴我們照亮，讓我們理智對待挫折，讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人，或許你對他不了解，他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛�？蓪σ魳�(lè )的熱愛(ài)與渴望，給了他無(wú)窮的勇氣，在月光下抄樂(lè )譜。月光，照亮了巴赫的理想，點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現就必須要有堅定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理，是書(shū)讓我們心靈騰飛，是書(shū)讓我們的生活豐富多彩！
書(shū)香童年作文 篇4
書(shū)，是我人生中最美好的伴侶。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，浮躁的心總會(huì )平靜下來(lái)，細細品讀，從書(shū)中汲取知識，成為一位知書(shū)達理的人。
小時(shí)候，我對書(shū)有一種奇妙的好感。當太陽(yáng)在天空俯瞰大地時(shí)，我就一咕嚕從床上爬起纏著(zhù)媽媽叫她給我讀故事。她就會(huì )揉揉惺松的睡眼，打了個(gè)吹欠，穿好衣服，給我讀故事。這時(shí)候，我就倚在她的懷中，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ)，使我感到非常甜蜜。漸漸地，到了六歲，我就認識了許多字，聽(tīng)了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，能和人順利交談了，那時(shí)候，媽媽會(huì )微笑地注視著(zhù)我，感到欣慰。
如今，我已經(jīng)看懂了長(cháng)篇小說(shuō)，一個(gè)個(gè)有趣的故事我都向媽媽娓娓道來(lái)。那時(shí)候，媽媽都會(huì )津津有味地聽(tīng)著(zhù)，還像小孩子似的不住點(diǎn)頭，好像在聽(tīng)我講課呢！
但在成長(cháng)道路中也是有坎坷的。有一段時(shí)間，我迷上了一部書(shū)——《百部百答》。每天晚上，我都聚精會(huì )神地看著(zhù)，不知不覺(jué)，就已經(jīng)八點(diǎn)多了。我連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)做。我心急火燎。草草地寫(xiě)了一下，就睡覺(jué)了。就這樣，我的成績(jì)像坐滑梯似的急劇下降，過(guò)了幾天，我的媽媽也不滿(mǎn)意了。我只好和這部書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。
為了得到我喜歡的書(shū)，我也付出很大的代價(jià)呢！我盼《我的兒子皮卡》有好長(cháng)一段時(shí)間了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好將我心愛(ài)的黑筆送她，她才勉強同意了。
我在故事中飛翔，在知道中徜徉，希望長(cháng)大后成為國家的“棟梁之材”！
書(shū)香童年作文 篇5
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就喜歡書(shū)。在我剛會(huì )走路的時(shí)候，總是愛(ài)往爸爸媽媽的書(shū)房里鉆。我在書(shū)房里左看看，右瞧瞧，過(guò)了一會(huì )兒，我便“滿(mǎn)載而歸”：我的手里多了幾本書(shū)，還得意地咧開(kāi)嘴巴笑。。。。。。
后來(lái)再大一些，媽媽便帶我上新華書(shū)店：哇，這里面的書(shū)可真多��！我真想把所有的書(shū)都帶回家去。在媽媽的挑選下，我便擁有了我人生最早的幾本書(shū)：《認識動(dòng)物》，《學(xué)數數》，《媽媽講故事，寶寶編結尾》。從此，家里少了喧鬧聲，取而代之的則是我靜靜看書(shū)的情景；沒(méi)有了哭鬧聲，取而代之的是我看到開(kāi)心處的笑聲。雖然那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有認識許多字，但我還是不亦樂(lè )乎地為看書(shū)忙活著(zhù)。也是從那時(shí)開(kāi)始，我和書(shū)結下了深厚的情緣，經(jīng)常因為看得津津有味而聽(tīng)不到媽媽的叫喚，沒(méi)少挨過(guò)“喝斥”。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大和識字的增多，我看的書(shū)更多了：《昆蟲(chóng)記》，《西游記》，《吹牛大王歷險記》，《窗邊的小豆豆》，《愛(ài)的教育》。。。。。。
正因為讀書(shū)，讓我得到了很多教育和啟發(fā)，讓我分清什么是丑，什么是美，什么是惡，什么是善；也正是因為讀書(shū)，才讓我眼睛近視了，可我還是樂(lè )此不疲。 記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我樂(lè )不可支，一蹦三尺高，同呼“老媽萬(wàn)歲”，然后便抓緊時(shí)間看書(shū)，一分一秒也不肯放過(guò)，連上廁所的時(shí)候也偷偷地看（因爸媽不準上廁所看書(shū)，說(shuō)這樣對身體不好）。到了晚上，媽媽催我去睡覺(jué)了，我卻漫不經(jīng)心地回答著(zhù)“哦”，但還是坐著(zhù)不動(dòng)，繼續看著(zhù)書(shū)。媽媽連催了幾次后終于“火冒三丈高”，拉著(zhù)我的耳朵就往床上而去。我極不情愿地放下書(shū)去睡覺(jué)�？商稍诖采蠒r(shí)，腦海里卻還是書(shū)中的情景：那女孩會(huì )走錯路嗎？她會(huì )被發(fā)現嗎？帶著(zhù)這種想象，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中，我遇到了書(shū)中的那個(gè)女孩。。。。。。第二天醒來(lái)，我偷偷地笑了。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，隨著(zhù)知識的慢慢積累，看書(shū)的范圍也更廣了，科技的，文學(xué)的'，歷史的，我都會(huì )涉及�？磿�(shū)不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)藉是人類(lèi)知識的總統�！� 沒(méi)有什么比讀書(shū)還要快樂(lè )了！我的童年，因為有了書(shū)的陪伴而變得更加繽紛多彩！
書(shū)香童年作文 篇6
媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。在她懷孕時(shí)就似乎聽(tīng)見(jiàn)我咿咿呀呀地說(shuō)著(zhù)古詩(shī)。也許是胎教的原因吧，從此，我就與書(shū)結下了不解之緣。
很快，到了幼兒園時(shí)期。我開(kāi)始接觸一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)。雖然不識字，卻喜歡津津有味地看著(zhù)，沉醉于那些奇妙旖旎的故事。
進(jìn)了小學(xué)，那些注了拼音的童話(huà)、小詩(shī)又吸引了我。優(yōu)美的文字，深深地打動(dòng)了我。
隨著(zhù)年級的增高，我愛(ài)讀一些小說(shuō)、雜志、科學(xué)探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點(diǎn)綴了我的生活。
其中，我最喜歡的要數科學(xué)作品了。神秘的宇宙，無(wú)所不有的大陸，奇妙的海洋，千奇百怪的植物、動(dòng)物，值得探索的人類(lèi)秘密，以及那兵器、文化藝術(shù)……這些知識似乎是一塊巨大的吸鐵石，而我的心則像是鐵，被它們深深地吸引著(zhù)。人類(lèi)所了解的，人類(lèi)未解之謎，都是我感興趣的話(huà)題。
漫長(cháng)的暑假中，盡情地看書(shū)是最?lèi)芤獾氖虑榱�。我常常去通濟街的新華書(shū)店，那里可以免費閱覽。在書(shū)店泡上一個(gè)下午對我來(lái)說(shuō)是家常便飯。一次，細雨蒙蒙，我像往常一樣步行到新華書(shū)店，走到樓上，找到昨天還沒(méi)看完的《小靈通漫游奇遇記》，四處望望，隨便找了一個(gè)座位坐下。書(shū)中非同一般的情節，那扣人心弦的語(yǔ)句，哪怕是一個(gè)詞語(yǔ)也是那么得奇妙。不久，我便全身心地陶醉在書(shū)中。
當我滿(mǎn)意地合上書(shū)本，長(cháng)長(cháng)舒了口氣，準備回想一下故事情節時(shí)，一瞬間的抬頭，我嚇了一跳。對面墻上的鐘，顯示著(zhù)6：20！糟了，剛才只顧看著(zhù)書(shū)，卻忘了時(shí)間。再看旁邊，別人都走光了。下了樓，也不過(guò)兩三個(gè)人。天哪，我急忙沖到門(mén)口，迎接我的是傾盆大雨。原來(lái)，雨早就下大了，只是我不知而已。好在媽媽趕來(lái)接我�？粗�(zhù)我，媽媽只是搖著(zhù)頭苦笑。
書(shū)的魅力真的有這么大嗎？我的回答是“是的”。書(shū)不只是單調的課本，而是有龐大的書(shū)家族。構成書(shū)家族的成員有許多，比如：科幻類(lèi)、類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、雜志類(lèi)等等。它們都讓我愛(ài)不釋手。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言。人的一生，是需要進(jìn)步的，那么我們的一生就離不開(kāi)書(shū)。我想我的生活因讀書(shū)而精彩，我的生命因讀書(shū)而升華！
書(shū)香童年作文 篇7
“人之初，性本善，性相近，習相遠......”當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就開(kāi)始教我念《三字經(jīng)》，并給我講解與之相關(guān)的一個(gè)個(gè)小故事，自那時(shí)我就知道了“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“曾子殺豬”，明白了做什么事都不能半途而廢、要做一個(gè)謙讓有禮、講誠信的好孩子的簡(jiǎn)單道理。
漸漸地我長(cháng)大了，也開(kāi)始自己識字了。在我5歲生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一套《美德故事》，里面選編了300個(gè)感悟童心的美德故事。雖然那時(shí)的我還有好多字認不全，但我依靠拼音，結合精美的圖畫(huà)，一篇一篇地讀完了所有的故事，里面的一個(gè)個(gè)故事給我留下了深刻的印象。當我再次讀到《孔融讓梨》，我知道了好孩子要謙讓有禮、尊老愛(ài)幼，在家尊敬爺爺奶奶，在幼兒園里尊敬老師和阿姨，幫助小弟弟小妹妹；《范仲淹信守諾言》的故事說(shuō)的是青年時(shí)代的范仲淹為人誠實(shí)，信守諾言，歷盡艱辛，終于把先師所托祖傳的煉金秘方，完好地交到了先師的兒子手上�？赐赀@個(gè)故事，小小的我問(wèn)媽媽?zhuān)赫\信這么重要��？媽媽拉著(zhù)我的手，慈愛(ài)地說(shuō)：“誠信就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，言行一致，一個(gè)人有了誠信，他就會(huì )得到別人的尊敬，一個(gè)人有了誠信，就擁有了這個(gè)世界上最寶貴的財富。寶貝，就像你一樣，不說(shuō)謊，做誠實(shí)的孩子，爸爸媽媽、老師阿姨會(huì )喜歡你，小朋友也都喜歡你，都愿意和你交朋友，你說(shuō)誠信可重要？”“嗯”，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)起，我就在心里埋下了誠信的種子，伴我漸漸長(cháng)大，在20xx年我還被評為了蕪湖市“誠信好少年”。
三年級時(shí)，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)主要介紹了魯濱遜在一次航海事故中流落到一個(gè)小島上，憑著(zhù)自己聰明才智、樂(lè )觀(guān)精神以及頑強的信念，在孤島上生存了幾十年最后成功回鄉的故事。通過(guò)這個(gè)故事我明白了在生活中要多看光明面少看陰暗面，要有堅持不懈的精神，這樣才能在絕境中發(fā)生奇跡。
今年的暑假，我迷上了《77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書(shū)。只要一有空，我就捧起了它。這本書(shū)里有許多有趣的科學(xué)游戲，讓我在實(shí)踐中得到了樂(lè )趣，并在游戲中拓寬了自己的知識面。
現在，我的床頭邊放著(zhù)一本漫畫(huà)集《父與子》，睡覺(jué)前我都會(huì )看上一兩篇。一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光，蘊藏著(zhù)父親與兒子純真的感情；一件件幽默有趣的事情，讓我的童年重臨于心頭，溫情蕩漾于心間……
讀書(shū)，提高了我的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力；讀書(shū)，使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野；讀書(shū)，更讓我知道了中華民族的美德，懂得了許許多多做人的道理。在追夢(mèng)的路上，讓書(shū)的芳香，陪伴著(zhù)我們一路成長(cháng)！
書(shū)香童年作文 篇8
我從小就愛(ài)看書(shū)，只要一有空，我就撲向書(shū)堆，津津有味地看書(shū)，好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個(gè)愛(ài)好，才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見(jiàn)書(shū)是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書(shū)，所以對書(shū)也沒(méi)有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子，可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子，說(shuō)書(shū)會(huì )被我撕破的。書(shū)，這個(gè)在我腦海里從未出現過(guò)的字眼兒。書(shū)是什么？它可以吃嗎？……一連串的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。一天，我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開(kāi)了那個(gè)神秘的大箱子。啊，多么奇怪，這就是書(shū)嗎？多么奇怪！我拿著(zhù)書(shū)左看右看，那時(shí)我認為書(shū)就是用來(lái)裝螞蟻的。你看，打開(kāi)書(shū)，里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊，怎么甩也甩不下來(lái)。從那以后，我就喜歡拿著(zhù)書(shū)去螞蟻洞夾螞蟻。
這天，我正拿著(zhù)書(shū)玩得起勁，媽媽見(jiàn)了連忙奪過(guò)書(shū)，心疼地說(shuō)：“嘖嘖嘖，好好的書(shū)就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了�！蔽腋瞧婀�；“怎么是糟蹋呢？我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑：“螞蟻？你是說(shuō)書(shū)上的那些嗎？我的小祖宗呦，那是字！”我聽(tīng)了，就假裝內行：“就是說(shuō)嘛，怎么可能是螞蟻？我甩都甩不掉�！眿寢層止笮�，笑夠了便問(wèn)我：“你覺(jué)得字好玩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好玩�！眿寢層謫�(wèn)：“想學(xué)嗎？”我應聲：“想�！薄拔医棠��！睆哪且院�，我便認識了字。
我發(fā)現字是那么神奇，好玩。因此，我更加喜歡書(shū)了，甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進(jìn)了書(shū)房，我正聚精會(huì )神地看書(shū)時(shí)，吃午飯的時(shí)間到了，我想：先看完這點(diǎn)再說(shuō)。于是，我又繼續看書(shū)，看到了吃晚飯的時(shí)間，我又想：少吃?xún)深D沒(méi)什么關(guān)系。等我看夠了書(shū)，才發(fā)覺(jué)肚子餓了，但此時(shí)我卻感覺(jué)到了智慧的力量灌滿(mǎn)了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕，媽媽正好走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了我，奇怪地問(wèn)道：“你今天不是在姑姑家吃飯嗎？”看來(lái)媽媽認為我在姑姑家吃了飯，得，將錯就錯：“對對對，我又回來(lái)了，回來(lái)了又餓了�！眿寢屄�(tīng)了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
由于經(jīng)�？磿�(shū)，導致了我的視力下降，媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了，可還是阻止不了我看書(shū)的欲望。一天中午，我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷溜到了書(shū)房門(mén)口�？墒�，書(shū)房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著(zhù)。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”，我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插，一轉，哈哈，開(kāi)了�！皶�(shū)，我回來(lái)了！”我的內心呼喊著(zhù)。
現在，我有了一柜子的書(shū)，每一本書(shū)都有著(zhù)我與它的一個(gè)故事，這些書(shū)見(jiàn)證著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
書(shū)香童年作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽页３Ａ鬟B在書(shū)的海洋里，浸潤著(zhù)書(shū)香，輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，感受那無(wú)與倫比的愉悅。
家中，父母都是地地道道的書(shū)迷。從小，我也耳濡目染，對書(shū)癡癡迷戀。有記憶以來(lái)，每晚總伴著(zhù)媽媽的繪本故事入眠，《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》等繪本，我早已爛熟于心。那精美的插畫(huà)，那動(dòng)人的故事，讓年幼的我沐浴著(zhù)愛(ài)和親情。
上幼兒園后，我迷上了童話(huà)，抱著(zhù)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū)吵著(zhù)要媽媽讀�！痘实鄣男卵b》，我讀出了皇帝的愚昧無(wú)知；《白雪公主》，讓我見(jiàn)識了公主的善良美麗；《海的女兒》一書(shū)，我讀懂了小人魚(yú)為愛(ài)愿意犧牲生命的信念……有時(shí)，媽媽無(wú)暇顧及到我，我就自己捧著(zhù)書(shū)，看著(zhù)那一知半解的拼音和文字，卻照樣讀得津津有味。
步入一年級，媽媽又幫我借來(lái)楊紅櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫(xiě)的校園小說(shuō)。一有時(shí)間，我就抱著(zhù)書(shū)和字典，逐字逐句地讀起來(lái)，書(shū)中那貼近校園生活的故事情節總讓我身臨其境。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，四大名著(zhù)又如磁石般吸引著(zhù)我：神通廣大的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗義的林沖…這些生動(dòng)立體的人物不時(shí)在腦海中浮現。
如今，在閱讀過(guò)老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著(zhù)后，我又迷上了中華古典詩(shī)詞�！坝旰拊瞥�，江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市，一縷孤煙細”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上；“不可耐荷花落去，似曾相識燕歸來(lái)”抒寫(xiě)了年華流逝而引發(fā)的閑愁。
不知何時(shí)起，閱讀成了我生命中不可缺少的一部分�？粗�(zhù)書(shū)架上滿(mǎn)架子的書(shū)，我仿佛看到了成長(cháng)的足跡。
童年，與書(shū)相伴，真好！
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