精選游戲童年作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的游戲童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲童年作文 篇1
晴朗的夜晚，仰望星空，總會(huì )看到許多一閃一閃的繁星�；仡欉^(guò)去的記憶，也如同夜空中的星星一般。有的如流星，只是在記憶的夜空中劃過(guò)一道耀眼的弧線(xiàn)。有的，如火焰，一直燃燒在我的心頭。
記得那一次，我讀六年級，楊老師請來(lái)一位朱老師給我們上作文課。一天，她給我們上游戲作文課。游戲的名字叫——比劃猜詞，游戲規則是一個(gè)人用形體作筆畫(huà)，第二個(gè)人猜，臺下觀(guān)眾不能
提示。
比賽開(kāi)始啦！只見(jiàn)陳婕妤和葉之源自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺去。大屏幕顯示出了“傷不起”，只見(jiàn)葉之源像幽靈一般把手伸地長(cháng)長(cháng)的，然后左右搖擺的走起路來(lái)，真是“活見(jiàn)鬼”。他那雷人的動(dòng)作惹得全班哄堂大笑，陳婕妤疑惑地張著(zhù)嘴巴，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真是二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。結果，2分內，他們組沒(méi)猜出一個(gè)。
接著(zhù)藏曄宸和王喬益也閃亮登場(chǎng)了。首先映入眼簾的是“雞飛狗跳”。反應敏捷的藏曄宸，立刻來(lái)了個(gè)“小鷹展翅”，他急忙地扇動(dòng)著(zhù)小手，蹲著(zhù)亂“飛”，這簡(jiǎn)直就是一只瘋鳥(niǎo)��！接著(zhù)又四腳著(zhù)地，一邊“汪汪”的亂叫，又滿(mǎn)地亂跳�？粗�(zhù)這么生動(dòng)的表演，我都有些贊不絕口了。同學(xué)們樂(lè )得直拍手笑。但王喬益又“呆”了，他的嘴巴成了“o”形，小腦袋上仿佛充滿(mǎn)了疑惑。
這場(chǎng)比賽，最后的勝利是王楓盛、陳嘉義一組，他們共猜出了2個(gè)。獲得了獎品——糖，樂(lè )得合不攏嘴。
童年時(shí)代，和老師、同學(xué)們歡聚一堂的情景，就如這點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，成了我心中難以泯滅的回憶。
游戲童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像一架小搖車(chē)，它搖著(zhù)歲月，搖著(zhù)晨霧；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；童年的游戲雖然是短暫的，卻是快樂(lè )的'。假日里，四個(gè)伙伴圍著(zhù)一張小方桌，一場(chǎng)有趣的“雙扣“開(kāi)始了。
雙扣的玩法很簡(jiǎn)單：4個(gè)人玩，兩個(gè)人一組。將牌分成兩疊，其中一疊最上方的那張翻出來(lái)，摸到那張牌的人優(yōu)先出。4個(gè)人按逆時(shí)針摸牌，直到牌摸完為止，假如第一個(gè)人出了一張“3”，后面的人就要出比“3”大的數。
我記得最深刻的是和我一起玩雙扣的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分幽默。摸撲克時(shí)，就數李宗洋最幽默，他拿起手中的牌說(shuō)：“3，3，3，我是山道中人�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)懷大笑，熱烈的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。李宗洋又邊哼曲兒邊摸牌，說(shuō)：“兩只鴨子，兩只鴨子，跑得快，跑得快……”因為除“司令”以外，小“2”是撲克里面最大的牌，所以人人都想讓它飛進(jìn)自己的手中。接著(zhù)，李宗洋又問(wèn)潘陸濤：“小潘，你的牌好不好��？有木有司令��？”“不好，不好，一點(diǎn)都不好，最小才2”。這時(shí)，李宗洋就會(huì )說(shuō)：“為什么天這么黑，因為牛在天上飛，為什么牛在天上飛，因為潘陸濤在地下吹�！蔽覀兟�(tīng)了捧腹大笑。毛雄壕的牌每次都很好，每次第一個(gè)出完，當他出“炸彈”時(shí)，都很神氣，總是將牌“嘩”的一聲扔在桌上。我們組又被雙扣了，但依然很開(kāi)心。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，它記錄下了人一生最美的時(shí)光。
游戲童年作文 篇3
滾鐵環(huán)、踩高蹺、打陀螺、跳長(cháng)繩，這些都是爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，所以，我們也想體驗一下他們小時(shí)候的樂(lè )趣，一伙人就來(lái)到了展茅干施岙玩游戲。
我們先玩滾鐵環(huán)。我先手握鐵桿，然后把鐵環(huán)放在“V”型的桿口上，放開(kāi)手，慢慢向前推，哎呀！我失敗了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。我有反復試了多次，知道了一個(gè)技巧：手握住鐵桿，慢慢向前推，不要快，也不要慢。最好讓鐵環(huán)貼著(zhù)鐵桿，但滾著(zhù)滾著(zhù)也還是會(huì )歪的這只能自己掌握了。
然后，我和傅琳艷一起玩了“多人兩足”的游戲。我和她的配合十分默契，可以稱(chēng)得上“健步如飛”了。
我們還玩了踩高蹺。翁哲楠玩這個(gè)十分拿手，我看他玩的那么起勁，心想：連他都可以，我一定比他厲害！于是，自己也想玩玩。我拿了一對高蹺，一踩上去就掉了下來(lái)，不對！我連踩都沒(méi)踩上去就掉了下來(lái)，看來(lái)我小瞧它了！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不斷的練習，終于學(xué)會(huì )了踩高蹺。
這次活動(dòng)開(kāi)展得十分順利，我們不僅體驗了爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，還增加了彼此的友誼，可以說(shuō)得上是“兩全其美，一舉兩得”��！
游戲童年作文 篇4
斗雞是我小時(shí)候最喜歡玩的一個(gè)游戲。在老家讀書(shū)的時(shí)候，每次課間我都會(huì )和小伙伴聚在一起，單腳立地，用手抱著(zhù)另一條腿，用膝蓋你頂我，我頂你，這就是斗雞。直到現在，那一段美好的時(shí)光還深深地印在我的心里。
那時(shí)候，只要一下課，我們男生就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩起斗雞來(lái)。和我在一起玩得最多的是童思遠和童澤文。
我們玩得最激烈的是在一次放學(xué)之后。
記不清是誰(shuí)先提出來(lái)的，只記得第一回合是我和童澤文斗。童思遠一本正經(jīng)地當起了裁判，他喊一聲準備，我和童澤文兩人連忙用手抱著(zhù)一只腳，另一只腳站立在地上。童思遠大聲喝道：開(kāi)戰！我鼓足了勁向童澤文撲過(guò)去。沒(méi)想到童澤文突然一閃，我撲了一個(gè)空，往前躥了好幾步，差一點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥。不等我穩住身子，童澤文就尖叫著(zhù)朝我撲來(lái)。我躲過(guò)他的第一次攻擊，穩住身子，等他再一次沖上來(lái)的時(shí)候，就勇敢地迎上去，一下子就把他撞倒在地上。哈哈，我勝利了！我大聲歡呼著(zhù)。
第二回合，我和童思遠斗上了。我有一點(diǎn)害怕，因為童思遠可是斗雞的好手啊。新裁判童澤文一聲開(kāi)始，童思遠立刻氣勢洶洶地向我沖來(lái)。我左躲右閃，可還是擺脫不了他的追擊。最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，被童思遠頂到在地上。童思遠成了冠軍，他得意地笑了。我趴在地上，也笑了。
我的童年，是多么有趣，多么快樂(lè )。
【精選游戲童年作文四篇】相關(guān)文章：
童年游戲作文精選15篇01-21
游戲與童年作文03-07
童年有趣的游戲作文(8篇)01-07
【精選】游戲作文六篇01-01
【精選】游戲作文3篇03-11
【精選】有趣游戲作文5篇01-03
精選有趣游戲作文6篇12-31
射擊游戲作文(精選6篇)12-25
【精選】有趣游戲作文六篇04-04
【精選】游戲作文合集8篇04-01