【熱門(mén)】童年作文合集8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童年作文9篇，希望對大家有所幫助。

童年作文 篇1

　　童年像一個(gè)花園，每一件事就是一朵美麗的鮮花；童年是一件漂亮的衣服，每一件事如同一個(gè)鮮艷的圖案；童年像一條歡快的小溪，每一件事就似一滴清澈的溪水……在童年里，有許多趣事，下面就是三件我童年時(shí)發(fā)生的最有趣的事情。

　　在家里“滑冰”

　　在我三歲的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽都在房間里，在家實(shí)在無(wú)聊，突然，有了一個(gè)主意。說(shuō)干就干，于是就擰開(kāi)爽膚粉的 蓋 子，掏出一大把撒在地上，把爽膚粉弄濕，再把它們鋪開(kāi)，擺了好大一片。我用手摸摸，滑滑的，好了！我跳上去，在上面滑來(lái)滑去，大喊：“滑冰啦，滑冰啦！”我看見(jiàn)爸爸媽媽從房間里出來(lái)，更 高興了，一不小心滑倒了，雖然摔得很疼可還是樂(lè )呵呵的。

　　學(xué)拖地

　　我小時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)奶奶用拖把屋里拖地，覺(jué)得很好玩，便拉住奶奶說(shuō)：“我也要拖地！”接著(zhù)便搶過(guò)拖把，拖了起來(lái)。我看見(jiàn)角落里很臟，便“加速行駛” 到那里，可怎么拖也拖不干凈，我生氣了，使勁往前推去，只聽(tīng)“哎喲”一聲，拖把的一頭撞到了墻上，另一頭撞在了我的肚子上，我呲牙咧嘴， 說(shuō)什么也不干了。

　　偷吃巧克力

　　我五歲時(shí)，愛(ài)上了吃巧克力。媽媽害怕我牙壞，總把巧克力放在衣柜上。我吃不到巧克力，只好絕望地躺到了床上。晚上，我滿(mǎn)腦子都是巧克力，翻來(lái)覆去怎 么也睡不著(zhù)。我瞅瞅爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)醒，趕緊起床，望著(zhù)衣柜頂上的巧克力，我再一次絕望了。這時(shí)，我看到了放在衣柜旁用來(lái)?yè)我路�的桿子，我靈機一動(dòng)，用桿子把巧克力搗了下來(lái)。沒(méi)想到巧克力落地時(shí)發(fā)出了很大的響聲，媽媽問(wèn)聞聲趕來(lái)把我拉回了床上。嗚嗚嗚嗚，我的巧克力。

　　我童年的趣事還有很多，雖然沒(méi)有在做過(guò)這些事，我卻會(huì )把它們作做為永久的回憶。

童年作文 篇2

　　童年是一顆稚嫩的幼芽，長(cháng)出待放的花蕾;童年是一株待放的花蕾，開(kāi)放出美麗的鮮花;童年是一朵美麗的鮮花，散發(fā)出迷人的芳香;童年是一縷迷人的芳香，凝結成一幅優(yōu)雅而又美麗的畫(huà)卷;童年是一幅優(yōu)雅而又美麗的畫(huà)卷，刻畫(huà)出多彩的人生。

　　從我記事的那一刻起，曾祖母便給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )、智慧……

　　在我5歲的那年夏天，天氣非常的炎熱，直至夜幕降臨，熱氣似乎也沒(méi)有消退的意思。但還是比白天涼快一點(diǎn)。我們全家都到院子里來(lái)納涼。大人們都在聊天，根本就不理我。我即失望又生氣。曾祖母看到我這樣便告訴我說(shuō)講《嫦娥奔月》給我聽(tīng)。我馬上以劉翔跨欄的速度飛奔到曾祖母懷里聽(tīng)她講故事。過(guò)了一會(huì )兒，故事講完了，我便站在曾祖母的腿上，伸出兩只稚嫩的小手一個(gè)勁的向上伸。曾祖母對我這怪異的舉動(dòng)感到詫異，便問(wèn)我為什么要這樣，我天真地答道：“我要用手打開(kāi)月亮上的大門(mén)，去找嫦娥姐姐和玉兔玩�！痹�祖母邊說(shuō)邊笑：“孩子，你還小，只有長(cháng)大開(kāi)飛機才能到達月亮上找她們玩呀!”從此，一顆理想的種子便深深地種在我的心里。

　　8歲時(shí)，在曾祖母的影響下，我愛(ài)上了讀書(shū)。正是因為這樣，使我在以后的寫(xiě)作中擁有足夠優(yōu)美的語(yǔ)句、語(yǔ)段，為我今后的寫(xiě)作能拿到高分打好了基礎。

　　這就是我的童年，一個(gè)充滿(mǎn)天真地童年。相信你也有一個(gè)比我更好的童年，有一個(gè)比我印象還深的人物和趣事。我堅信，童年生活中的種種瑣事都將成為你永久的、不可磨滅的、任何事物都無(wú)法替代的美好回憶。

童年作文 篇3

　　在微博上、電視節目里一再聽(tīng)到有人做這樣的假設：如果給你一種神力，你可以讓時(shí)光流轉，回到任意你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)刻，你愿意在哪一時(shí)刻醒來(lái)？

　　最初不以為然，粗看題目，以為是受穿越之類(lèi)的小說(shuō)、電視劇影響，弄這種古怪的題目。也會(huì )跟人玩笑說(shuō)些美國大片都往未來(lái)穿越，我們國人卻只想往過(guò)去穿越之類(lèi)的頑皮話(huà)。見(jiàn)了幾次之后，鄭重地想了想，發(fā)覺(jué)這其實(shí)是個(gè)很懷舊的題目。

　　如果真的可以在任意時(shí)刻醒來(lái)，我希望那是在童年的某一刻。

　　當然可以是在課堂上。那時(shí)候，我還是個(gè)梳著(zhù)兩條長(cháng)辮子的小女孩，目光明亮清澈得可以跟小學(xué)校后面的小河比一比。這也可以從另一個(gè)側面證明那時(shí)環(huán)境真的很好，天空藍得清清楚楚，河水用手捧起來(lái)喝有種甘甜的味道。

　　課堂上老師拿著(zhù)我們用柳條剝去皮給她做的教鞭�，F在想來(lái)，我們爭先恐后給老師做教鞭很有些請君入甕的味道。老師從講桌的抽屜里抽出一根或長(cháng)或短的教鞭，誰(shuí)搞小動(dòng)作或者不認真聽(tīng)講，手上就會(huì )被不輕不重地打一下。咧咧嘴，也不敢說(shuō)疼，趕緊挺直背，坐直身子，眼睛盯在黑板上。

　　其實(shí)，我一直都是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，至少是在課堂上不會(huì )睡覺(jué)。但怎么辦呢，題目是一定要在某一刻醒來(lái)。所以，我這種從不在課堂上睡覺(jué)的好學(xué)生從課桌上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，哦，原來(lái)是老師覺(jué)得那樣的午后太困了，讓我們睡一會(huì )兒。窗外陽(yáng)光正烈，偶爾有風(fēng)，大楊樹(shù)嘩啦嘩啦地抖著(zhù)樹(shù)葉，大概也是想納納涼。

　　老師指著(zhù)我身邊一個(gè)黑壯的男生說(shuō)：“你跟他一張桌，上課看著(zhù)他點(diǎn)，他要是犯困，打他！”

　　我不明白我可以打到什么程度，很傻很天真地問(wèn)：“掐一下可以嗎？”

　　老師笑了，圓臉上綻開(kāi)一朵大花：“可以！”

　　黑壯男生眼睛眨呀眨地瞅了我幾眼：“馬屁精！”

　　他用得不正確，我并沒(méi)有給老師說(shuō)什么好話(huà)，怎么就成馬屁精了呢？大概他也不知道那是什么意思，只是覺(jué)得這是個(gè)不好的詞，拎出來(lái)送給我，解了氣一樣。

　　我才不跟他一般見(jiàn)識，正想著(zhù)“首掐”什么時(shí)候進(jìn)行，圓臉老師回頭補了一句：“他考試不及格，我就找你！”

　　我從可以隨便掐人的興奮里醒了過(guò)來(lái)，��？這事，我可有點(diǎn)負不了責，再說(shuō)了，萬(wàn)一我把他掐急了，他故意考不及格也是有可能的��！

　　于是我按下掐人的念頭，決定以柔克剛。

　　接下來(lái)的'每一節課上，我發(fā)誓我用在黑壯同桌身上的時(shí)間比聽(tīng)老師講課的時(shí)間長(cháng)。下課他生龍活虎，幾分鐘就玩得滿(mǎn)頭是汗。上課鈴簡(jiǎn)直變成了催眠曲，一坐在椅子上，他就開(kāi)始蔫。我說(shuō)：“喂，老師看你呢！”開(kāi)始，他一激靈就醒了，發(fā)覺(jué)老師根本沒(méi)空理會(huì )他，他就又成彌勒佛狀坐著(zhù)點(diǎn)頭嗑睡。我拉他衣角：“聽(tīng)課！”他又醒了，送我幾個(gè)字：“煩人！”我其實(shí)也不想煩他的，是他煩我不是嗎？我很想不管他，但師命不可違，還是得硬撐著(zhù)。他再點(diǎn)頭，我就踢他椅子，語(yǔ)言簡(jiǎn)直就變成多余的了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他倒沒(méi)不及格，我的鞋倒穿壞了兩雙，老媽嘮叨著(zhù)我吃鞋。我很想爭辯說(shuō)：“是我同桌，他應該賠我鞋的！”

　　還可以在學(xué)校操場(chǎng)上醒過(guò)來(lái)。學(xué)校有塊籃球場(chǎng)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的東南角有秋千，我常常坐在秋千上胡思亂想。半夢(mèng)半醒之間，突然醒來(lái)，陽(yáng)光很暖，不遠處，同學(xué)在丟沙包。想起書(shū)包里還有本新到的《兒童文學(xué)》，心里溢滿(mǎn)了歡喜。

　　操場(chǎng)的四周開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小野花，到現在，我仍然不知道它們的名字。但一直覺(jué)得那是最美的花。

　　我們的體育課常常就是自由活動(dòng)。我們自己在操場(chǎng)上玩，有時(shí)就去采一把野花，有時(shí)就拿著(zhù)小木棍拔拉地上的沙土，偶爾看到螞蚊或者是蚱蜢一類(lèi)的小蟲(chóng)子也能追上一段。

　　時(shí)光如水一樣溢滿(mǎn)了整個(gè)生活，仿佛沒(méi)有盡頭。許多年后，我像個(gè)旅人一樣急匆匆走在路上，恨不得一天變成48小時(shí)才夠勁，夠烈，疲憊卻睡不著(zhù)覺(jué)。我真的開(kāi)始想念童年，而小時(shí)候，卻總向往著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大可以去遠方看看這個(gè)世界。

　　真的看到這個(gè)世界的喧囂與無(wú)奈之后，最想做的事是找一個(gè)安靜的角落跟自己的內心聊聊。

　　漫長(cháng)的生命里，再無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版。真的沒(méi)有一個(gè)那樣的時(shí)光穿梭機讓我們回到從前。

　　童年變成了一幀水墨畫(huà)，淺淡美好地留在記憶里。一邊懷舊一邊抱怨著(zhù)繼續我們現在的生活。

　　突然在某一刻醒悟過(guò)來(lái)那道題的真正用意或許是這樣，那些我們現在珍視的，正是我們曾經(jīng)大把擁有卻沒(méi)有珍惜的。那以后呢，以后我們會(huì )不會(huì )又回頭想念今天的生活呢？

　　我想到了朋友對這題的回答，他說(shuō)他愿意醒在此刻。就在此刻醒過(guò)來(lái)，伸個(gè)懶腰，想想今天的日程，然后洗洗臉，精神飽滿(mǎn)地去沖鋒陷陣。

　　童年再怎么美好有趣，我們都沒(méi)辦法回到從前，我們手里握著(zhù)的不過(guò)是現下的每一分每一秒，與其回頭望，懊惱那些時(shí)光的流逝，不如伸出手接住今天。

　　醒過(guò)來(lái)，該干嘛干嘛去�，F下，也是明天的昨日，也是最好的時(shí)光。

　　想起另一句話(huà)，別走得太快，等一等落下的靈魂。

　　我們可以慢一點(diǎn)，品味生活的滋味，而不是吃人參果一樣，在生活里只盯著(zhù)虛擬世界里的大BOSS出大招，忽略了生活里的人或者事。

　　如此，對世界保有一點(diǎn)好奇，童年就從不曾走遠。

童年作文 篇4

　　有一座山，一直屹立在我的心里，他就是家鄉的虞山。

　　初秋的早晨，蒙蒙細雨過(guò)后，山頂上幾絲云霧繚繞，輕飄飄的，虞山顯出了幾分淡雅。

　　沿著(zhù)三峰寺旁的小徑，一路向上，兩邊都是高大的松樹(shù)，翠綠的松針掛滿(mǎn)枝頭�！吧成�！沙沙沙！”什么聲音？仔細看，原來(lái)是幾只小松鼠在樹(shù)上追逐嬉戲�！芭距�！啪嗒！”松果一連串地掉下來(lái)，真像是一個(gè)個(gè)跳傘兵。我跟妹妹比賽誰(shuí)撿得松果多，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這里有，那里也有，哇，到處都有大大小小的松果，我們手里捧不下了。我們把帽子一摘，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩帽子的松果。這是大山送我們的禮物��！

　　走著(zhù)走著(zhù)，路旁有一條細細長(cháng)長(cháng)的小溪，停下來(lái)，用心聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的溪水聲，好像在演奏一首秋日之歌。我和妹妹在溪里玩踩石頭，腳不能踩到水。玩累了，我們就想抓小魚(yú)，可是，忙活了半天，一條都沒(méi)撈到，卻撈到了一堆水草。

　　再往前走，路更窄了，樹(shù)卻更茂盛了。兩邊草叢里傳來(lái)蛐蛐的叫聲，蟈蟈的叫聲，還有些很好聽(tīng)卻不知名的小蟲(chóng)子的叫聲。這里的世界可真不一樣，往上看，感覺(jué)路都消失了。爸爸讓我們休息會(huì )，他坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，我也跟著(zhù)一起畫(huà)，我拿出一個(gè)松果，畫(huà)它的樣子，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我感覺(jué)時(shí)間靜止了，只聽(tīng)見(jiàn)山中的風(fēng)在耳邊穿過(guò)，好像只有我一個(gè)人，我能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上的“沙沙”聲。畫(huà)完了，我感覺(jué)畫(huà)得像顆鉆石，一點(diǎn)也不像松果，媽媽卻說(shuō)我畫(huà)得很好。

　　一路走著(zhù)，笑著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了山頂，天很亮，很藍，身后是藏海寺。這樣的景讓我想起那首《深山藏古寺》，“登臨古寺前，小草何芊芊。云霧山間繞，孤峰聳碧天……”山下是我們的城市，我找到了我的家，只是一個(gè)很小的點(diǎn)。

　　這樣的時(shí)刻，經(jīng)常會(huì )出現在我的生活中。虞山，他不僅是座山，也是一個(gè)有生命的靈魂。他裝著(zhù)我的歡笑，我的回憶；他有很多故事，等待我去發(fā)現，去聆聽(tīng)。

童年作文 篇5

　　每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的，那段記憶將是我們人生中最美好的記憶，最純真的記憶。

　　幼兒園中班暑假的一天，我去一個(gè)好朋友的家里玩，她們家住在集美。

　　晚飯后，好朋友可可神秘地對我說(shuō)：“帶你來(lái)看一袋東西！”接著(zhù)，拉著(zhù)我的手跑到樓頂上。走進(jìn)了一間空蕩蕩的游戲室，地上放著(zhù)一個(gè)紅色的大塑料袋，我們倆打開(kāi)袋子，有長(cháng)有短，有方的也又圓的，花花綠綠的小玩意兒把我驚呆了，我情不自禁地說(shuō)了一聲，“哇！好好看��！”我疑惑地轉過(guò)了身，問(wèn)可可，“這是什么��？”

　　可可笑著(zhù)說(shuō)：“這是煙花，很好看吧！一會(huì )兒等大人們上來(lái)了，我們可以開(kāi)始玩了！”我迫不及待地想要快一點(diǎn)去放煙花。以前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)煙花，卻沒(méi)有真正放過(guò)煙花，看過(guò)別人放煙花，都是在電視上看到的！

　　因為那時(shí)我們太小了，必須有大人的陪同下才能玩。我們焦急地等待著(zhù)大人們。終于，可可爸爸上來(lái)了，給了我們一人一小盒的小鞭炮，是摔在地上會(huì )“啪”的一聲的那種。我拿出一顆，是一個(gè)球被一張紙圍住的，紙的顏色是不同的，五顏六色好看極了。我按照可可教我的動(dòng)作，拿起一個(gè)用力向地板拋去，“啪”一聲鞭炮落地，我嚇了一跳，向后跳了一步。

　　接下來(lái)，可可爸爸又給我了一個(gè)很像陀螺的鞭炮，說(shuō)：“你們一個(gè)一個(gè)玩，先放在地上�！蔽野阉�放在地上，可可爸爸拿出一根火柴，“唰”一下在火柴盒邊劃了一下，用點(diǎn)燃的火柴，靠近鞭炮的上方。鞭炮歡快的跳起來(lái)，還一直繞著(zhù)圈，就像一個(gè)淘氣的小孩，我和可可捂著(zhù)嘴“咯咯”地笑著(zhù)。

　　可可爸爸又拿出了幾個(gè)圓柱形的煙花，我開(kāi)心極了，拍著(zhù)手說(shuō)：“可可爸爸！這個(gè)看起來(lái)很好玩！”可可也高興極了。

　　我們倆一人拿著(zhù)一個(gè)，可可爸爸依次給我們的煙花點(diǎn)上了火，“咻，咻，咻”地幾聲煙花就像電視看到那樣兒在天空中開(kāi)了花，五顏六色，絢爛奪目，漂亮極了！我和可可開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　那天晚上的煙花時(shí)常出現在我的夢(mèng)里。美麗的煙花，美好的童年，我為自己身處童年感到幸福，我們要好好珍惜童年時(shí)光。

童年作文 篇6

　　童年悄悄溜走，我像一個(gè)漁夫，妄想用網(wǎng)把它攏回，攏回時(shí)光，攏回過(guò)往。童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，而夢(mèng)總是很美好。

　　每一年秋，那片熟悉的田野，泛起一絲秋意。金黃色的浪，攤開(kāi)迎風(fēng)的臂膀，伴著(zhù)風(fēng)聲，頌起民間的謠，擺著(zhù)，擺著(zhù)，每一根穗都有它不變的初心，我們有初始童年。曾經(jīng)是一望無(wú)際的麥子，現在是一望無(wú)際的無(wú)花果……

　　小時(shí)候，我在外婆家總是起的早早的，雨露伴我歌唱——我要去找姑。姑和我是最好的朋友。我們總是抬著(zhù)椅子，喝著(zhù)露水，坐在秋千旁看日出。寶石藍的天空中，泛起一抹水紅，漸漸的，一只燃燒的大火球，輕輕地，輕輕地躍起。外婆說(shuō)那是太陽(yáng)躍出了地平線(xiàn)。

　　我們愛(ài)到田地去。那時(shí)什么也沒(méi)有，只有迷你青蛙。我、弟弟、姑還有叔去田地里捉蛙。那年，我7歲，弟弟5歲，姑8歲，叔11歲。叔只要捉到青蛙，便快速地把衣服摟起來(lái)，把青蛙放在上面，一個(gè)勁兒地抖，直到抖暈它。然后我們又繼續尋找其他獵物。

　　現在，10歲的我和8歲的弟弟忙著(zhù)補課，11歲的姑忙著(zhù)畢業(yè)，14歲的叔忙著(zhù)打游戲……姑六年級，我五年級，姑對我說(shuō)，畢業(yè)總是遙遙無(wú)期，轉眼便各奔東西，也不知道以后他們還能不能見(jiàn)面……

　　我喜歡看金馬河搖曳的蘆葦，捉魚(yú)的白鶴……水面上的漣漪勾勒出對童年的思念。

　　其實(shí)，曾經(jīng)的每一份情，每一派景，都是童年的夢(mèng)……

童年作文 篇7

　　當我們回憶起童年，卻發(fā)現時(shí)光已然竊笑著(zhù)走過(guò)，想要舉起雙手努力挽留，卻發(fā)現一切都是徒勞的，甚至來(lái)不及和過(guò)往道一聲珍重。然而，成長(cháng)的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時(shí)候的東西開(kāi)始越來(lái)越多地從記憶里復蘇，待我發(fā)現時(shí)，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動(dòng)我的心房。

　　你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時(shí)伙伴；你是否還記得放學(xué)回家路上的燦爛夕陽(yáng)；你是否還記得陪你度過(guò)童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時(shí)的幼稚動(dòng)畫(huà)……

　　我記得和小伙伴們一起跳皮筋，從小缺少運動(dòng)神經(jīng)、胖胖的我，永遠是犯錯最多、為小伙伴撐皮筋最多的那個(gè)；

　　我記得那些放學(xué)路上擺放的小攤，幾塊錢(qián)可以買(mǎi)到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想斗爭：這幾塊掏還是不掏……

　　我還記得，那個(gè)沒(méi)有被人發(fā)現的個(gè)人小劇場(chǎng)，那個(gè)永遠由自己來(lái)主宰、所有正義的主角都由自己擔當的秘密基地。我是大俠，行俠江湖；是圣斗士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心里裝滿(mǎn)了正義，世界等著(zhù)我去拯救；我無(wú)所不能，神勇無(wú)比；我的世界黑白分明，我的眼里只有對錯。

　　可是，漸漸地發(fā)現，歲月靜好現世安穩，沒(méi)有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個(gè)人都喜歡我，我再也找不到那個(gè)個(gè)人小劇場(chǎng)的地址了，而這世界除了黑白，中間還夾著(zhù)一個(gè)灰色……可這些事也是再正常不過(guò)的，我只是長(cháng)大了。

　　我喜歡的作者八月長(cháng)安的一本書(shū)中，主角是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，當我看到楔子中對她個(gè)人秀劇場(chǎng)的描寫(xiě)時(shí)，我情不自禁地笑了。曾幾何時(shí)，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無(wú)路，寧愿跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢力屈服。

　　最后，小女孩也長(cháng)大了，變得和我們一樣了。

　　所以我們說(shuō)“童年”是一個(gè)值得追憶的字眼，而“成長(cháng)”就是專(zhuān)門(mén)來(lái)帶走童年的。

　　我們越長(cháng)越大，卻也遺忘得越來(lái)越多，越來(lái)越學(xué)不會(huì )滿(mǎn)足。我們不會(huì )再像小時(shí)候一樣，一顆糖就可以滋潤笑容好久。成長(cháng)的同時(shí)，我們也將會(huì )把給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )的童年丟掉。

　　我們在成長(cháng)，我們會(huì )越來(lái)越懂事，越來(lái)越成熟，可是，不要因為這樣就去討厭過(guò)去那個(gè)幼稚的自己。

　　再穿越到小時(shí)候的個(gè)人劇場(chǎng)當一回主角已是不可能的事了，那么在現實(shí)中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當一回大俠更酷嗎？

　　既然無(wú)法回到回憶里的舊時(shí)光，那就走過(guò)美好的童年，鼓起勇氣走到青春最后。

童年作文 篇8

　　每當我看見(jiàn)那張照片，便會(huì )不由自主地想起小時(shí)候在鄉下的童年趣事。

　　最令我記憶猶新的一件事是——三斗老母雞。那時(shí)，我6歲了，我去了我奶奶家。奶奶養了好多雞，所以也需要每天去雞窩拿蛋。于是我毛遂自薦，主動(dòng)承擔了這場(chǎng)“艱巨”的任務(wù)。

　　開(kāi)始任務(wù)十分順利，我得到了許多“戰利品”，可好景不長(cháng)，我遇到了一位“強勁”對手。這是為什么呢？因為它無(wú)論如何也不肯讓出蛋來(lái)，于是，我找來(lái)了一根竹子抽打它，可它還是無(wú)動(dòng)于衷。接著(zhù)我又生一計，用了美食記。我放了些谷子在雞窩不遠，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，唉，定力太好。最后，還是我把它硬拽出來(lái)的。

　　我的童年不僅有樂(lè )趣，還有令人哭笑不得的時(shí)候。

　　那一次我已經(jīng)8歲了，在暑假。我一邊寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)，一邊吃著(zhù)美味的風(fēng)干牛肉，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然發(fā)現嘴里的風(fēng)干牛肉味道變了，變得黯淡無(wú)味。而且還很粗糙。于是我看了一下，差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)我把橡皮當成了風(fēng)干牛肉放進(jìn)了嘴里。怪不得嘴里有一股怪味呢！

　　童年令人無(wú)法忘懷，可隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年的記憶都化成了一張張照片……