寫(xiě)童年的作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童年的作文1
每個(gè)人都有一個(gè)自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。童年好比是一個(gè)寶盒，盒里，裝著(zhù)我五彩繽紛的故事；童年好比是一幅畫(huà)，畫(huà)里，畫(huà)著(zhù)我絢麗多彩的過(guò)去；童年好比是一朵小花，花里，開(kāi)著(zhù)我星光閃爍的美夢(mèng)；童年好比是一顆心靈，心里，記著(zhù)我兒時(shí)的美好回憶！
童年好比是人生的春天，是最無(wú)憂(yōu)的日子。在學(xué)校，享受知識的陽(yáng)光，有老師的教導，有知心 朋友的愛(ài)護，在美好的環(huán)境中完成學(xué)業(yè)，真是幸福��！在溫暖的家中，有慈祥的父母照護你，疼愛(ài)你，有兄弟姐妹陪你玩。童年的每一天都像那美好的春天，洋溢著(zhù)溫暖，洋溢著(zhù)蓬勃朝氣。
在童年這人生的春天，歲月在陽(yáng)光的照耀下，無(wú)憂(yōu)地奔馳。你可以盡情地玩耍，沒(méi)有繁重的學(xué)習負擔，沒(méi)有任何壓力。 在“春日”里，你吸收著(zhù)暖暖的“春風(fēng)”，沐浴著(zhù)柔柔的“雨露”和“陽(yáng)光”，像含苞的蓓蕾。
童年，是多么綺麗，多么美好。讓人留戀，讓人忘懷。我們一定要好好把握時(shí)光，不要白白地浪費過(guò)去，來(lái)日才會(huì )閃閃發(fā)光。
寫(xiě)童年的作文2
湛藍的天空反映不了我的悲痛，清清的河水襯托不了我的憂(yōu)愁，只想在心曠草原上奔跑，丟掉以前的一切煩惱，盡情享受此時(shí)的一分一秒。
時(shí)間的流逝，是我在懵懂中醒來(lái)，驀然回首，已經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但都已是過(guò)去，都是成為了腦海中的一個(gè)寶貴的記憶。
童年是美好的、有趣的，當然，有的時(shí)候也是悲哀、難過(guò)的，我們要正確的面對這些，因為我們一定會(huì )在其中汲取一些人生的哲理，是我們更好的選擇人生的道路。
童年記載著(zhù)我們一些快樂(lè )的回憶：與伙伴們在操場(chǎng)上奔跑；與同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習；與父母在一起開(kāi)心的聊天
童年就像花海里五顏六色的花：憂(yōu)郁的藍色，喜慶的紅色，傷心的白色，優(yōu)雅的紫色。他們都記錄著(zhù)童年時(shí)的精彩，伴隨我們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
童年，當我們受到挫折時(shí)，要堅強的面對，不要被困難打倒，要知道：面對困難，那么成功的希望至少是百分之五十，如果屈服與困難，那么成功的希望就是百分之零。
人生最美的時(shí)刻是童年，最精彩的時(shí)刻是童年，或許你的童年是悲痛的，但是你可以從中汲取人生的哲理，這已經(jīng)是最大的收獲了，如果沒(méi)有這個(gè)收獲，那么你的人生將永遠是殘缺。
寫(xiě)童年的作文3
別人的童年都是一次難忘的經(jīng)歷或是一次有趣的旅行。而我的童年，則是那一條美麗的弧線(xiàn)。
一次，我在家里陽(yáng)臺的窗戶(hù)旁，發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它全身黑褐色，黃色的尖尖小嘴，左翅膀上有一道扎眼的血紅色。我輕輕地捧起小鳥(niǎo)，仔細一看，它的左翅膀上印下了一道極深的裂痕。小鳥(niǎo)受傷了！我從抽屜里拿出棉簽，蘸上紅藥水，給它上藥。它叫了起來(lái)，似乎是我弄疼它了。我的力量變小了，小鳥(niǎo)才不叫了，我又輕輕地幫它纏上紗布。小鳥(niǎo)好像是餓了，我撕開(kāi)一包麥片，和上一點(diǎn)兒牛奶喂它。它吃得津津有味，不時(shí)還用它那寶石般的小眼睛瞅瞅我，好像在說(shuō)：“謝謝你，對我那么好�！蔽乙矝_它微笑。
幾天后，小鳥(niǎo)的傷好了。我把它捧到了陽(yáng)臺上，準備放生。誰(shuí)知道，它用關(guān)懷的目光看著(zhù)我，怎么也不肯走。這一刻，我明白了，動(dòng)物也是有感情的。我捧著(zhù)小鳥(niǎo)，把手高高地托起。小鳥(niǎo)知道自己要走了，便展開(kāi)翅膀，飛向高遠的藍天。這時(shí)，小鳥(niǎo)用它的翅膀，勾勒出了一條美麗的弧線(xiàn)。從那以后，小鳥(niǎo)常來(lái)我家做客，我倆仿佛成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
我把那“美麗”的意義感受得非同凡響。
寫(xiě)童年的作文4
童年，是一杯杯醇香的美酒，貯存著(zhù)我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，是一條條清澈見(jiàn)底的小溪，輝映著(zhù)我兒時(shí)的夢(mèng)；童年，一首首美妙的歌謠，唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著(zhù)我彩色的童年。
記得每年的運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )參加接力賽。當然，這次，也不例外。那天運動(dòng)會(huì )上，我站在第四棒的交界線(xiàn)上，心中充滿(mǎn)斗志。當第三棒的人把接力棒交給我時(shí)，我突然覺(jué)得操場(chǎng)變得沒(méi)有了邊際。這時(shí)，我聽(tīng)到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來(lái)的一股勁，促使著(zhù)我勇往直前。終于，我不負眾望，拿到了第一名的寶座。這時(shí)，我才發(fā)現一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。
還記得在我上三年級時(shí)，每周老師都會(huì )讓我去二班讀文章。這次，依舊。當我剛站到陌生的講臺上，一個(gè)初出茅廬的男孩便開(kāi)始捉弄我，我讀一句他跟一句，我忍無(wú)可忍了，便罷工，方老師看到這個(gè)情況，連忙訓斥了他一頓，可是他不服氣，便嘟囔一句：“都是看的別人的事，別的國家的事�！蔽液鋈话阎v稿甩了，睜大眼睛瞪著(zhù)那個(gè)男生，說(shuō)；“我可以講講自己的事�！庇谑�，我便“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”了，當我講完后，全班震驚，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼，他都“呆”了。最成功的演講，從來(lái)不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！
童年，如繽紛的果糖，可以摘來(lái)嘗嘗那暖人心扉的味道；童年，是一匹脫韁的野馬，奔馳飛騰；童年，如一艘帆船，等待適當的時(shí)機，啟航。
寫(xiě)童年的作文5
有人說(shuō)：“兒時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假。而在童年中，就有幾件事使我久久無(wú)法忘卻，直到現在……
每當聽(tīng)到窗糊紙外“麥芽糖來(lái)”這般悠揚的嗓音，便知道是囤邊賣(mài)棒糖的劉四又來(lái)“唬人”了。為什么這樣說(shuō)？這劉四是變魔術(shù)的一把好手，不只這樣，他還自稱(chēng)是天津衛賣(mài)藥糖的“快手劉”的后人嘞！倆人都擅長(cháng)“小碗扣球”，一個(gè)賣(mài)藥糖一個(gè)賣(mài)棒糖，還真是一個(gè)�！翱邸背鰜�(lái)的。這一小段時(shí)間，早已有一大群孩“哄”地圍上去看了。
幾個(gè)瓷碗和一個(gè)小紅球，便是全部的道具。本來(lái)球還在這個(gè)碗里，但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)劉叔動(dòng)一動(dòng)，另外一個(gè)碗居然“骨碌碌”發(fā)出聲音，打開(kāi)一看，那小紅球赫然出現在碗中間，引來(lái)一片喝彩，當下，已經(jīng)有好多人掏錢(qián)買(mǎi)了棒糖。一邊吃糖一邊看魔術(shù)，何樂(lè )而不為呢？
我繼續盯著(zhù)那幾個(gè)翻飛的碗好像一個(gè)間隙里閃過(guò)一抹紅光�！霸谀莾�！”我叫著(zhù)，指向劉叔左手邊中間的一個(gè)碗�！罢娴�？”劉叔笑了笑，老規距你猜對了，就免費給你一根。但沒(méi)猜對，便要買(mǎi)一根�！蔽疫@次胸有成竹，便允諾下來(lái)。哪知劉四叔不慌不忙拿起那個(gè)碗，竟然空無(wú)一物！他又用剛才空空如也的碗與另一個(gè)碗合了起來(lái)，大喝一聲：“來(lái)！”好似真有什么魂靈在暗地里幫助他。又猛地將碗打開(kāi)，那球竟不偏不倚地落在大家面前。神了！他們歡呼起來(lái)。而我只得燥著(zhù)臉將硬幣置在笑盈盈的劉四叔手心中了。
現走想來(lái)，那球或許在劉回叔的里罷？每當這件事浮現在腦海中，我便知道那球的蹤跡，但為什么會(huì )變得如此模糊？哦。我的童年已經(jīng)像那調皮的球兒般一去不返了。
寫(xiě)童年的作文6
童年是最快樂(lè )的，最有趣的，也是最令人回味無(wú)窮的。每當看到那可愛(ài)的貓咪，我的腦海里總會(huì )想起一件往事，現在想想，真是令人哭笑不得。
記得有一次，我跟爸爸去縣城，路過(guò)一家寵物店，看見(jiàn)店主和小工們正在為一只小狗“打扮”。我突發(fā)奇想：“既然能幫狗狗洗得那樣白，梳妝得那么美麗，是不是也能跟我家的貓咪洗洗澡打扮一下呢？嗯，心動(dòng)不如行動(dòng)�！被氐郊液�，爸爸媽媽都下地干活了。我馬上燒了一盆熱水，洗發(fā)露拿到身邊，嫻熟地戴上手套，快步走進(jìn)里屋。此時(shí)，咪咪正在它的“小床”上做著(zhù)美夢(mèng)呢！我迅速抱起咪咪，沖到盆邊，咪咪這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)自己已經(jīng)在水盆邊，突然臉色大變。我沒(méi)有考慮“咪咪”的感受？三下兩下就把咪咪扔進(jìn)我精心為它裝備的澡盆里。后來(lái)，令我意想不到的事情發(fā)生了。咪咪趁我擠洗發(fā)露時(shí)，一下子跳出澡盆，那水花濺得我眼睛都睜不開(kāi)，等我站起來(lái)時(shí)，咪咪抖了抖身子，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我氣得直跺腳，就在這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了。他們走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)這混亂的“戰場(chǎng)”，怒氣沖沖地問(wèn)道：“這是怎么回事？亂七八糟的，你又干了什么好事了？”我吞吞吐吐地說(shuō)出了要跟小貓洗澡的事。誰(shuí)知，爸爸媽媽一下雨過(guò)天晴，捧腹大笑起來(lái)。我疑惑不解，后來(lái)才聽(tīng)爸爸說(shuō)：“傻孩子，哪能跟小貓洗澡呀，小貓它會(huì )自己洗，用不著(zhù)你干操心！”我頓時(shí)恍然大悟。
這件童年趣事令我印象深刻，至今都忘不了，現在想想，真覺(jué)得自己好傻，好搞笑！
寫(xiě)童年的作文7
今天我坐在陽(yáng)臺上，望向遠處心中一片寧靜。低低的茅屋隱藏的歡樂(lè )，也隨歲月的消逝流入心中。是啊，童年一去不復返，但心中的那份甜蜜，會(huì )住在我的心里，永遠永遠。
幾個(gè)孩子的聲音引起我的注意，幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。
我那年才9歲，無(wú)聊的我在家里總呆不住。于是，我與朋友一起準備到后面的小山坡去玩。當時(shí)，陽(yáng)光明媚。和熙的陽(yáng)光照在我的身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的朋友四處望望，決定燒烤去�？赡暧椎奈覀兎朔诖�，里面空空如也。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們在家里找來(lái)的打火機。朋友小林從賣(mài)菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉，小娟到附近撿樹(shù)枝。而我在家里拿來(lái)醬油。20十分鐘后，我們找來(lái)一處地方就開(kāi)始了。
我們怎么也打不了火，把菜葉丟了。這時(shí)候我覺(jué)得委屈，眼淚從我的眼眶溢出。慢慢的聲音越來(lái)越大。小林拍了拍我的頭說(shuō)道；有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續打火，我可不能輸給她呀，20十分鐘后，我望燃燒的樹(shù)枝臟兮兮的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。不一回小林也回來(lái)。但她的手里有許多菜。此時(shí)，她白嫩的手已布滿(mǎn)黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道；給你愛(ài)哭鬼。此刻我門(mén)三人都笑了。在微風(fēng)的蕩漾下，這種笑意傳遞的很遠很遠。突然轟的一聲。眼前的樹(shù)枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分。朋友們的腳也受到一點(diǎn)輕傷。我們看了一下，原來(lái)是打火機掉進(jìn)火里。這時(shí)我們三個(gè)哭著(zhù)跑回家里。
童年的生活也許很幼稚，但這是我得到最單純，美好的回憶。對于你來(lái)說(shuō)難道不是嗎？
寫(xiě)童年的作文8
9歲以前我都與奶奶住在一起。
奶奶院子后面有一棵桂花樹(shù)。每到秋季桂花香飄十里。小的時(shí)候就喜歡與小伙伴們在桂花樹(shù)下彈彈珠。
不過(guò)要說(shuō)最喜歡的事，還是和奶奶一起在田里干活了。
奶奶讓我鋤草，我就學(xué)著(zhù)奶奶的模樣，拿起鐮刀在那兒亂割一陣，把莊稼當作野草割掉。奶奶見(jiàn)了大笑起來(lái)：今年怕是沒(méi)菜吃嘍！
我也沒(méi)多說(shuō)什么，就讓奶奶笑，反正我也不懂。正想著(zhù)，就看到一只黃蝴蝶停在一朵野花上。我立馬放下鐮刀，想要去追那只蝴蝶�？蛇@只蝴蝶就像有讀心術(shù)一般，看見(jiàn)我一過(guò)來(lái)就立馬飛走了。我倒也不太在意，不過(guò)還是有點(diǎn)不高興，垂頭喪氣的轉過(guò)身來(lái)。正巧，看見(jiàn)一朵黃色的花，開(kāi)得十分艷麗，一旁的花就如同它的陪襯。我想要把它摘下來(lái)，但是它那花瓣正好對著(zhù)我，就像看著(zhù)我在說(shuō)：不要碰我，不要碰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然傻乎乎的回應著(zhù)：好啊，好啊。明明已經(jīng)從小花旁邊走過(guò)了，我卻還在那癡癡的笑。
正傻笑著(zhù)，就看到奶奶腳邊有一只小兔子。我蹦蹦跳跳的走了過(guò)去，蹲下身子，用手摸了摸它的毛。它全身都是雪白的，胖乎乎，圓滾滾，像一團毛線(xiàn)。奶奶告訴我，這是鄰居家新養的小兔子。我沒(méi)回答，抱起這只小兔子，喂它吃青草，它也不拒絕，我喂多少它就吃多少。
兔子玩膩了，就跑到奶奶跟前胡鬧一陣。把奶奶撒好的.白菜種子，一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)，再把土挖開(kāi)，把裝滿(mǎn)野草的筐子打翻，抓幾把丟在土里，把土填平，在上面畫(huà)一些畫(huà)。奶奶看了直搖搖頭笑。
我玩累了，就倒在一塊石頭上睡著(zhù)了。
寫(xiě)童年的作文9
我隨著(zhù)老師在教室“嘰嘰喳喳”的讀書(shū)，那正在上《三顧茅廬》那一課，老師講得入神，同學(xué)聽(tīng)的入迷。
老師喊道：“董小龍，來(lái)你把這一段讀一下�！倍↓堊x得抑揚頓挫，吐沫橫飛，我們聽(tīng)得入迷，仿佛身臨其境，隨著(zhù)劉備來(lái)到了隆中。與諸葛亮會(huì )面，“哈哈哈哈哈”教室中爆出一場(chǎng)多么壯闊，多么火烈的大笑呀！
原來(lái)，董小龍把“劉備快步走進(jìn)草堂”讀成了“劉備快步走進(jìn)澡堂”真是一字之差，謬以千里呀！同學(xué)們笑得合不攏嘴，有的還裝腔弄調的說(shuō)道：“劉備快步走進(jìn)澡堂和諸葛亮一起洗澡……”還沒(méi)說(shuō)完，便捶著(zhù)桌子大笑，而董小龍自己也覺(jué)得好笑，那胖嘟嘟的臉一陣白一陣紅，想笑又不敢笑，那表情痛苦極了。連那稀笑連金的劉老師也用書(shū)遮起臉，但那跳動(dòng)的眉毛就已經(jīng)出賣(mài)了他。我因為坐在他后面而近水樓臺先得月，我打了他兩下說(shuō)：“就是你害我差點(diǎn)笑死，快賠我精神損失費！”
老師大度地擺了擺手示意他坐下，他立馬坐下把頭埋到了桌子底下，同學(xué)們依然不罷休，向他笑著(zhù)扔飛機，砸紙團，這一堂課便這么的有趣的“毀了”。
“你在干什么呀！認真聽(tīng)！別開(kāi)小差”數學(xué)老師一個(gè)粉筆頭砸來(lái)，疼得我嗷嗷直叫。老師轉過(guò)頭，對著(zhù)黑板繼續說(shuō)道：“來(lái)！我們看下一題，38/x+x*2/x-2=……�！苯淌依镲L(fēng)扇無(wú)聊的轉著(zhù)，不斷吹來(lái)滾熱的令人討厭的熱風(fēng)，我的思緒久久不能平靜……
有人說(shuō)童年是唯一的城堡，沒(méi)有繁重的勞務(wù)也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)。有的便是那一份清閑，童趣。我童年的城堡便是由歡笑修筑的。歡笑好像是童年特有的權力。
寫(xiě)童年的作文10
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能長(cháng)出一雙翅膀，飛在藍藍的天空上，和白云握手，和小鳥(niǎo)唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩�！蚁氚蜒劬ρb在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動(dòng)物。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能長(cháng)出一對兔耳朵，聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物的細雨，聽(tīng)見(jiàn)喜悅、聽(tīng)見(jiàn)傷心、聽(tīng)見(jiàn)嘶叫......我想把耳朵安在天空里，聽(tīng)見(jiàn)更多奇妙的聲音，聽(tīng)見(jiàn)神秘事物的聲音。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能有一雙大象的腿，走在崎嶇的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探秘廣闊無(wú)際的海域。
我曾經(jīng)想過(guò)，能不能有一只狗的鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸后的氣味，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣味，研究最臭氣味的形成……
我曾經(jīng)想過(guò)，我要將身體和四肢塞進(jìn)宇宙深處，揭開(kāi)無(wú)人知曉的秘密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽(tīng)聲音，在宇宙里遨游，幫助科學(xué)家解開(kāi)黑洞之謎，幫助科學(xué)家找到人類(lèi)的第二家園;幫助科學(xué)家找到未知的星系，解開(kāi)螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時(shí)空來(lái)到時(shí)間的開(kāi)端，了解宇宙生成的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密，知道世界上有沒(méi)有外星人。
寫(xiě)童年的作文11
我常常一個(gè)人坐在房間里，靜靜的，靜靜的，回想童年事發(fā)生的趣事。我常常一個(gè)人打開(kāi)童年的相冊，讓相冊打開(kāi)我童年的閘門(mén)，看著(zhù)看著(zhù)，嘴角泛起一絲微笑。
童年里的一個(gè)下午，我和美月姐姐還有菲菲妹妹在我家的院子里做“我們都是木頭人”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我們仨圍成一個(gè)圈，一邊跳一邊轉，還一邊唱；“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！”話(huà)音剛落，我們就好像被孫悟空定住似的，個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)。菲菲剛說(shuō)完，就一屁股坐在地上，雙手交叉著(zhù)，好想跟得以自己做這個(gè)不易翻的動(dòng)作。美月姐姐雙手合在一起，雙眼瞇成一條線(xiàn)，像一個(gè)觀(guān)音菩薩。我呢？?jì)蓷l腿分開(kāi)五分米雙手插在腰間，抬頭向上看，一副生氣的樣子�！暗未鸬未稹睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們一人堅持著(zhù)�！拔宋宋恕币恢簧n蠅飛了過(guò)來(lái)，轉了一圈后，才停到了菲菲的臉上。四五秒鐘后，菲菲終于忍不住了，撓了一下，我和美月姐姐高興地說(shuō)；“菲菲輸了！菲菲輸了！”
“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)�！庇螒蛟谛β曋欣^續進(jìn)行著(zhù)……
那時(shí)我七歲，現在我12歲，我知道，我已經(jīng)不是小孩子了……
寫(xiě)童年的作文12
童年像一塊調色板，不停的調呀調，調出我五彩的記憶;童年像一塊魔方，輕輕的轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂(lè );童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說(shuō)起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
媽媽去南京有事，回來(lái)時(shí)給我帶了一個(gè)漂亮的泥娃娃。還記得那一年，小小的泥娃娃有一身朱力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上那翠綠色的鞋子，甭提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，在陽(yáng)光的照耀下，娃娃的頭發(fā)也一閃一閃的發(fā)出幸福的，金色光芒。
只要一想起這個(gè)可愛(ài)的小寶貝，我就開(kāi)心的合不攏嘴。
日子一天一天過(guò)去啦，泥娃娃身上有些臟了，這可怎么辦呢?我一邊煩惱一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):"衣服臟了可以洗，鞋子臟了也可以洗，……哎，看來(lái)今天只有辛苦我幫她洗個(gè)澡了!沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的她呢!”
說(shuō)干就干，我一邊哼著(zhù)小調，一邊鬼使神差的，按照媽媽洗衣服的方法準備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼的洗呀洗，天吶!這是怎么了?怎么越洗越臟了呢?我納悶極了，使出比之前更大的力氣刷洗了起來(lái)。
后果可想而知從那以后我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴——泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭的像核桃一樣腫腫的，慢慢的我長(cháng)大了，也明白了其中的道理。
童年的趣事太多了，如果 它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì )發(fā)出清脆歡樂(lè )的鈴聲……
寫(xiě)童年的作文13
童年是多彩的朝霞，映照著(zhù)廣闊的大地；童年是智慧的火花，點(diǎn)綴著(zhù)燦爛的星空；童年是美麗的花兒，裝扮著(zhù)絢麗的人生。我盼望著(zhù)這美好的童年。
從小，爸爸媽媽對我的期望很高，因此把我管得特別嚴。每天晚上除了做完老師布置的作業(yè)，父母還要我寫(xiě)作文、看名著(zhù)、做練習。那一本本資料、一道道習題，像一座座小山，把我壓得喘不過(guò)來(lái)。
一天，我早早地做完作業(yè)，見(jiàn)父母不在家，找來(lái)鄰居好友一起下象棋。好友是個(gè)象棋迷，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)棋盤(pán)，一副深謀遠慮的樣子�！拔疑像R�！薄拔疑吓��！眱扇四阋徊�，我一步，走得十分投入，絲毫不敢掉以輕心�！肮�，你的‘將’保不住了�！蔽覙�(lè )得手舞足蹈。我正下得盡興，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)有做作業(yè)，氣得青筋條條綻出，眼珠子都要進(jìn)出來(lái)了，大罵道：“你這死丫頭，又在玩了，看我怎么收拾你？”說(shuō)著(zhù)，拿起竹鞭，直往我身上抽，嚇得好友連忙轉身就跑。從此，我只能在窗口看著(zhù)伙伴們做游戲，一起玩耍，自己偷偷地流淚。
本以為在家沒(méi)有童年的樂(lè )趣，在學(xué)校有那么多同學(xué)，可以盡情地玩�？赡闹獙W(xué)校比家中更嚴，更累。上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講，下課不準在教室玩耍，中午還有一大堆練習…．
每當看見(jiàn)幼蝶在花間自由地飛舞，每當看見(jiàn)雛鳥(niǎo)在巢中歡快地歌唱，每當看見(jiàn)小魚(yú)在河里悠閑地游玩，我總會(huì )呆呆地想：“我的童年哪里去了？”
寫(xiě)童年的作文14
我掉了一塊橡皮。小小的一塊橡皮不算什么，但是它引出來(lái)的笑話(huà)可真讓我哭笑不得。
我的橡皮又“失蹤”了。我決定把家里“大掃蕩”一次。
我一屁股坐在沙發(fā)上，順手掀起一塊坐墊發(fā)呆。嘿，你猜怎么著(zhù)，我看見(jiàn)沙發(fā)底下放著(zhù)一雙舊鞋，本來(lái)的“白臉蛋”變成了“灰臉蛋”，鞋面上長(cháng)滿(mǎn)的長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”，鞋子里不知是什么東西，一聞，有一股怪味。記得那年我怎么都找不到這雙鞋，害得我連跑帶顛地買(mǎi)了雙新鞋，回到家一看，還是一雙順兒鞋，又忙去換，可把我給害慘啦！現在橡皮沒(méi)找著(zhù)，倒找了一件活兒——刷鞋。哎，算我倒霉吧！
沒(méi)辦法，接著(zhù)找吧�？晌曳瓉�(lái)翻去還是沒(méi)找著(zhù)。我抬頭看見(jiàn)組合柜頂上的雕塑，看看里面有沒(méi)有。其實(shí)我明白里面根本就沒(méi)有，但是我還是抱著(zhù)一絲僥幸心理把它拿了下來(lái)。倒過(guò)來(lái)一看，啊，幾年前不翼而飛的紗巾意外的“隱藏”在這里！我抽出來(lái)一看，行，還挺新。當時(shí)我真想不到會(huì )往那里塞。
找了半天還是沒(méi)找到橡皮。但是，我仍然不放棄，繼續找！我走到臥室里，看看桌子底下有沒(méi)有，結果我在桌子底下找到了遺失已久的水彩筆，想到以前我在睡覺(jué)的時(shí)候，偷偷爬起來(lái)畫(huà)畫(huà)。仔細一看，嘿，還有張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“偷我水彩筆者，殺無(wú)she”我笑了起來(lái)看，想起了兒時(shí)還很天真還不會(huì )寫(xiě)字呢！“丹妮，橡皮找到了嗎？”突然媽媽喊了一聲，我又急急忙忙回到了正題。
橡皮雖然沒(méi)找到，但是它讓我回想起了童年的笑話(huà)，讓我再回到往事之中去，享受著(zhù)這塊橡皮引出來(lái)的笑話(huà)。
寫(xiě)童年的作文15
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現、一場(chǎng)爭執……看起來(lái)微不足道，卻包含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求。
童年的我很貪玩。一桶水、一盒沙，都是我的"忠實(shí)伙伴"。媽媽見(jiàn)我喜歡玩沙，就到沙坑里給我裝了一大盒，還買(mǎi)了一套玩沙的小工具。我可開(kāi)心了，一會(huì )兒用小杯子把沙裝到桶里，一會(huì )兒又一點(diǎn)點(diǎn)地撥出來(lái)，真是不亦悅乎。有一次竟玩了大半天，身上也臟得見(jiàn)不得人，媽媽只好耐心地給我洗澡。但是，那一套小玩具我保管得可好了，每次玩好后，總是小心翼翼地將它送回家。就這事，媽媽還表?yè)P我了呢！
童年的我，很喜歡模仿。媽媽晚上要開(kāi)會(huì )，我怕一個(gè)人在家，所以就跟著(zhù)去了。校長(cháng)在會(huì )上發(fā)言時(shí)，也許是忘了詞，說(shuō)了一聲："那個(gè)，那個(gè)。"我也毫不猶豫地跟著(zhù)大聲說(shuō)道："那個(gè)，那個(gè)。"大家便哈哈大笑起來(lái)，見(jiàn)大家都笑了，我也就莫名其妙地跟著(zhù)一起笑了。我的笑聲，給沉悶的會(huì )議室帶來(lái)了歡樂(lè )。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
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