關(guān)于童年的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
我的童年是平淡無(wú)奇卻也滿(mǎn)心歡喜的童年，而這平淡無(wú)奇的童年之所以又有著(zhù)滿(mǎn)心歡喜，是因為我有一個(gè)媽媽造物主贈送給我的好朋友——我的雙胞胎妹妹。
據媽媽說(shuō)，她生下我倆時(shí)，我倆就是撥開(kāi)了又緊緊抱在一起的兩姐妹，哭的時(shí)候，兩人都哭，笑的時(shí)候，兩人又一起都笑，吃飯的時(shí)候，要是有一個(gè)說(shuō)不想吃了，那另一個(gè)準保也跟著(zhù)不吃了。她說(shuō)，沒(méi)有哪兩個(gè)雙胞胎姐妹可以如此同步，更沒(méi)有哪兩個(gè)雙胞胎姐妹可以像我倆那樣親密無(wú)間。
的確，在我對童年的回憶里，我每天都是跟妹妹一起寸步不離的。一起去上學(xué)，一起坐在教室的第一排，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起睡覺(jué)，也一起去上興趣班。聽(tīng)說(shuō)有些雙胞胎雖然是同一胞生出來(lái)的，興趣愛(ài)好卻非常不同。我倆卻沒(méi)有成為雙胞胎里面的例外，我倆就連興趣愛(ài)好也是一樣的，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。也正是兩人都一起去學(xué)畫(huà)畫(huà)的緣故，我家的顏料以及畫(huà)筆，到處都是，好在我倆畫(huà)的畫(huà)都還不錯，才免于被家長(cháng)教育畫(huà)筆顏料到處扔。
我倆每天的生活和大多數的小孩沒(méi)什么區別，吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)，卻因為兩人一起的緣故，我的內心總是充滿(mǎn)了歡喜。印象中，我和妹妹從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，總是和和睦睦的，我做什么，她就跟著(zhù)我做什么，她做什么，我也跟著(zhù)做什么，好像我倆的雙胞胎特性從出生前一直延續到現在，一切都同步進(jìn)行著(zhù)。
我也不知道我和妹妹這樣的相似是好還是不好，雖然好像生活有些平淡無(wú)奇，卻還是因為有人陪伴著(zhù)而滿(mǎn)心歡喜。如果沒(méi)有不一樣的童年的話(huà)，那就一直這樣滿(mǎn)心歡喜下去吧！這才是屬于我的童年吧！
童年的作文 篇2
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂(lè )的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補課上的，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補課，上完學(xué)補，周末假日，重要假日我都在補課。當然，補課補課，不補成績(jì)怎會(huì )上去呢？
我的童年還沒(méi)完呢！現在玩的時(shí)間當然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍！轉眼間，小夾板一套，天天學(xué)習學(xué)習，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的'知己了。
我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現在這么的累，現在的家長(cháng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話(huà)般的童年。
在“童話(huà)故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。
童年的作文 篇3
童年是歌，悠揚宛轉，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
輕輕唱起童年的第一首歌，聽(tīng)，那是有兒時(shí)的記憶。歡快的曲調，是“牧童騎黃�！暗拟蛔缘�，是“年少不知愁”的純真爛漫。于是，想得到大人們的表?yè)P，渴望獲得一個(gè)玩具又或者是想吃一顆糖，這些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的希望，這就是我們最初的夢(mèng)想。
輕輕唱起童年的第二首歌，聽(tīng)，踏著(zhù)“化作春泥更護花”的落葉，我們走進(jìn)了小學(xué)�？菰锒环�(lè )趣的學(xué)習生活，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。于是，五顏六色的粉筆、小紙條、三八線(xiàn)……就成了我們這個(gè)時(shí)候最珍貴、最美好的記憶。
輕輕唱起童年的第三首歌，聽(tīng)，是我們即將離別的五味雜陳。既有升學(xué)考試的悲感。伴隨著(zhù)這些，我們也不乏成長(cháng)的愉悅，于，我們就在這些“剪不斷，理還亂”的情緒中，悄悄地成長(cháng)。
輕輕唱起童年的第四首歌，聽(tīng)，這是童年的驪歌。五彩繽紛的童年正如輕盈的泡沫，在風(fēng)的驅使下，正漸行漸遠。留不住，也抓不住留給我們的，也只是彩色而透明的回憶。
揮別童年，我們終將慢慢地長(cháng)大，終會(huì )淡忘童年的記憶，當我們心里有些微的酸澀，附帶著(zhù)些微的失落和悵然時(shí)，依然要“用童心發(fā)現世界，用童趣點(diǎn)綴世界”，讓世界永遠保留著(zhù)那一份純真。
童年的一切都是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的快樂(lè )、簡(jiǎn)單的煩惱、簡(jiǎn)單的友誼、簡(jiǎn)單的渴望。自己的情緒都在臉上，就像歌一樣，簡(jiǎn)單明了，卻讓人久久不能忘記那旋律。
童年的歌，悠揚宛轉，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
童年的作文 篇4
孩子的童年時(shí)光應該是快樂(lè )的、難忘的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!
聽(tīng)媽媽說(shuō)他們小時(shí)候家里經(jīng)濟條件并不富裕，玩具也都是自己動(dòng)手做的。當時(shí)他們最?lèi)?ài)玩的就是“撒棒子”的游戲。首先，在柳樹(shù)上挑些細長(cháng)的柳枝摘下來(lái)，把它們裁成長(cháng)度相等的木棒，再用小刀刻出不同的刻度，不同的刻度代表著(zhù)不同的分值，最后分值最高者就是勝利者。游戲的規則就是用手握住木棒，然后手掌張開(kāi)，木棒落地，再去一根一根的抽取木棒，游戲過(guò)程中如果其他的木棒動(dòng)了，那么你就輸了。這個(gè)游戲考驗了你的觀(guān)察能力、細心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了，手舞足蹈的跳起來(lái)。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當然不能浪費了，媽媽和其他小伙伴用它們來(lái)編花環(huán)，還可以在上面插幾朵野花呢!
媽媽還說(shuō)課間的時(shí)候，她就和同學(xué)們一起用繩子編手鏈�？茨抢K子在他們手里翩翩起舞，好像正在花叢中飛舞的蝴蝶，不一會(huì )兒手鏈就編好了，媽媽還把手鏈送給其他的同學(xué)。他們同學(xué)之間的友愛(ài)和分享精神我一定要好好學(xué)習。還記得我小的時(shí)候，媽媽也給我編過(guò)“手環(huán)”和“戒指”呢!
現在科技發(fā)達，有電腦、游戲機、智能電視……雖然媽媽小時(shí)候并沒(méi)有這些，但是她擁有有趣而又充實(shí)的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品，可我們的課余時(shí)間都被補習班、興趣班、才藝班霸占了，導致我們一點(diǎn)也不快樂(lè )!
媽媽?zhuān)蚁Ｍ部梢越o我一個(gè)快樂(lè )、難忘、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!
童年的作文 篇5
你是否經(jīng)常聞到一陣陣清香，它彌漫在我們的心田；你是否常常沉醉于這清香，它就是我們美妙的童年。
那是一個(gè)六月的星期日，當天正是父親節，聽(tīng)鄰居小朋友說(shuō)，在父親節當天送父親一份很棒的禮物，一家人永遠平安，父親會(huì )越來(lái)越來(lái)年輕。聽(tīng)到這樣的“好事”我立刻眉開(kāi)眼笑，一心就想送什么禮物給爸爸。
當時(shí)我五歲，也沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮物，我左思右想，突然腦子里冒出了一句話(huà)：花，是送禮的佳選。也記不清這句話(huà)是從哪個(gè)花店廣告上看來(lái)的。就從院子里折了幾枝茉莉花，帶回家中。還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香哩！回到家里，我從柜子里抽出一個(gè)精美的禮品盒，插上茉莉花，準備好滿(mǎn)意的禮物，得意洋洋地等著(zhù)爸爸回來(lái)。
晚上，工作一天的爸爸回到家中，我樂(lè )顛顛地沖上前去，神秘地問(wèn)道：“老爸，猜猜今天是什么日子？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)道：“反正又不是你的生日，高興什么？”我拿出禮物盒，遞給老爸。爸爸興致很高，不過(guò)似乎沒(méi)有打開(kāi)盒子的意思。他笑著(zhù)問(wèn)我：“這花是你插上去的？”“那當然！”我得意地說(shuō)。老爸打開(kāi)盒子，“哎，里面怎么是空的？難不成裝著(zhù)吃的被小老鼠吃了？”爸爸故作生氣地說(shuō)道�！皼](méi)有沒(méi)有�！蔽疫B忙擺手示意，“我放了好幾個(gè)香吻進(jìn)去，你聞聞，可香了�！卑职中Φ煤喜粩n嘴說(shuō)道：“你這孩子，真有你的！”在一旁“偷看”的媽媽也笑了。
童年，已快離我們遠去，但在記憶中都永遠也抹不去那一陣陣清香。
童年的作文 篇6
人人都有過(guò)多彩的童年，我的童年也不平凡。
記得在我三歲那年，我生病了，媽媽就帶我到醫院里檢查。
到了醫院，醫生讓我們先去抽血。當時(shí)，我還不知道抽血是什么東西，覺(jué)得很好奇，便興高采烈的跟媽媽去了。
可是，當我進(jìn)入抽血室，看到了一個(gè)個(gè)小朋友抽完血大哭起來(lái)，我感到大事不妙，心想：慘了，他們?yōu)槭裁纯�？是不是抽血很恐怖？想�?zhù)想著(zhù)，我也哭了起來(lái)，拉住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)也怀檠�！”可是，沒(méi)辦法，畢竟媽媽的力氣比我大，隨便一拉就把我拉進(jìn)了抽血室。媽媽對“狂哭”的我半唬半哄地說(shuō)：“待會(huì )兒坐在椅子上時(shí)，千萬(wàn)不要睜眼！不然，會(huì )痛的！”我心想：我偏要睜，怎么樣！哼！
醫生拿起那鋒利的針，“無(wú)情”地刺入了我幼小的手指，我親眼看著(zhù)那根針從我的無(wú)名指插下去。淚水奪眶而出�！巴郇D―哇”，這聲音“驚天動(dòng)地”呀，媽媽?xiě)K不忍“聽(tīng)”。
一出了醫院，媽媽為了安慰我，帶我去公園玩，玩了好久才回家。我在公園里蹦蹦跳跳的，一會(huì )兒爬上，一會(huì )兒爬下，似乎把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
回到家，我的阿姨問(wèn)我：“丹婷，你今天抽血是抽哪個(gè)指頭呀？”
這時(shí)的我，早已記不得在醫院抽血時(shí)的痛苦，舉起手看看是哪個(gè)指頭有洞，我嘴里含糊不清地說(shuō)：“是這手，這根，這根，這根，不對，不是這手，是另一只手，這一根，這一根，這一根……”
阿姨和媽媽、外婆看了看我，都笑了，我不知道他們在笑什么，便跑到房間里玩了……
人們常說(shuō)：春天孩子臉，一日變三變。我卻覺(jué)得應該倒過(guò)來(lái)：孩子像春天，陰晴多變化，忽兒陽(yáng)光燦爛笑瞇瞇，忽兒大雨傾盆哇哇哭。
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